文明礼仪活动策划书
有关文明礼仪的活动策划方案4篇
1.有关文明礼仪的活动策划方案讲文明，重礼仪是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分，为了使这一民族精神代代相传，为深入贯彻学生行为规范，全面提高道德和文明礼仪修养，我们一班决定开展文明礼仪教育的系列活动现将活动部署如下：一﹑活动的目的和意义通过开展以文明礼仪为主题的系列教育实践活动，使得同学们明白文明礼仪的重要性，人人争当礼仪之星，形成人与人之间彼此尊重互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪活动的先锋队，全面提高同学们的文明素养，进一步改进和加强我班的德育工作创设良好的育人环境。
二﹑活动主题︰学文明礼仪创和谐校园做文明使者三﹑活动内容1﹑开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。
2﹑开展文明礼仪知识竞赛活动。
3﹑开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动，使不文明现象无处藏身。
四﹑以养成讲文明礼仪的好习惯为主线1﹑利用班会对同学进行文明礼仪规范教育。
让学生了解和掌握与自己日常生活﹑学习密切相关的校园礼仪﹑文明礼仪等方面的知识。
2﹑开展“征集家庭忌语”和“评比文明之星”的活动，引导学生在家中和学校尊敬师长，文明用语﹑行为规范。
2.有关文明礼仪的活动策划方案一、活动意义为切实提高学生的文明礼仪水平，进一步推进学校的精神文明建设，以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点，培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求，使学生努力做到：文明礼仪进校园，做文明小学生；文明礼仪进班级，做文明小主人；文明礼仪进家庭，做文明小使者。
二、活动目标1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。
2、通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。
三、活动安排第一阶段：宣传学习1、利用班会，举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。
2、学部拟发“文明礼仪伴我行”活动倡议书。
文明礼仪主题班会策划书(4篇)
文明礼仪主题班会策划书（4篇）文明礼仪主题班会策划书（精选4篇）文明礼仪主题班会策划书篇1一、活动背景中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。
二、活动目的及意义通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。
三、活动主题美丽青春，文明伴我行四、活动时间五、活动地点：风雨篮球场、一栋教学楼。
六、活动前准备1、借正装。
2、借相机七、活动特色1、让同学们懂得与人交道的礼仪，提高同学们的文明礼仪素养。
八、活动流程1、拍摄礼仪照片。
2、拍文明礼仪标语。
文明礼仪主题班会策划书篇2活动内容：为了更好地推进我校素质教育的实施，培养全面发展的学生，创设校内各班良性竞争的氛围，加强班级管理，培养团结向上、奋发进取的良好班风、学风，培养学生高度的集体荣誉感，促进学生良好思想品德的形成，使我校的校风、教风、学风进一步提升，不断提高学校教育、教学质量，我院决定开展“做文明大学生”的班会活动。
一、指导思想“做文明大学生”活动是以人为本、德育为首教育思想的体现，是《关于深入开展安全文明校园创建活动意见》的具体落实，是实现学生管理向“以思想教育为核心，制度管理作手段”转变的重大举措，同时也是学生思想教育工作的主要内容。
二、活动的目的和意义规范大学生日常行为规范，养成良好的生活习惯。
端正学习态度，提高自身素质，继承社交礼仪。
关于文明礼仪活动方案（通用8篇）
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关于文明礼仪活动方案篇1一、活动主题为进一步培育__大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动，展现温大和谐校园之美。
二、活动目的通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。
三、活动组织机构主办单位：__大学校园文明督察队。
策划、协办单位：各二级学院文明督察分队。
四、活动对象、时间、地点活动对象__大学全体师生时间：__年__月中旬(具体时间待定)。
地点：__大学。
五、活动流程(一)前期准备召开动员大会：1、时间：10月中下旬(具体时间待定)。
2、地点：大学活动中心409。
3、内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。
4、参会人员：文明督察队全体和分队长。
活动宣传：1、由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。
2、订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。
赞助商可利用横幅进行一定的宣传。
横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣传的效果!3、活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。
(二)活动内容“文明月”系列活动启动仪式。
启动仪式前期准备：1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。
(外宣部)2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。
文明礼仪活动策划方案（通用10篇）
文明礼仪活动策划方案文明礼仪活动策划方案一、什么是活动方案活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
二、文明礼仪活动策划方案（通用10篇）为确保活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的文明礼仪活动策划方案（通用10篇），希望能够帮助到大家。
文明礼仪活动策划方案1为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：11月份在全校开展“文明规范月”系列活动。
为了将本学期文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想：全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。
以“说文明话、行文明举、做文明人、展十一风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常行为规范，创设校园良好的育人环境。
使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。
二、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范;2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的学生;3、振奋全体师生的精神面貌，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。
让文明之风遍布校园的每一个角落!三、主题范围：1、基础文明修养：重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、自律意识和环境意识。
2、团队精神：重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
礼仪 文明活动策划书3篇
礼仪文明活动策划书3篇篇一《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。
为了进一步提升人们的礼仪素养，营造文明和谐的社会氛围，特举办此次礼仪文明活动。
二、活动目的1. 传播礼仪知识，提高参与者的礼仪意识和文明素养。
3. 通过活动，促进人与人之间的交流与合作，增强社会凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业的礼仪讲师进行讲座，内容包括基本礼仪规范、社交礼仪、职场礼仪等。
2. 礼仪示范与互动安排专业人员进行礼仪示范，如正确的站姿、坐姿、握手等，并邀请参与者进行互动体验。
3. 文明行为宣传通过发放宣传资料、展示宣传展板等方式，宣传文明行为的重要性和具体要求。
4. 礼仪实践活动组织一系列礼仪实践活动，如模拟社交场景、商务谈判等，让参与者在实践中掌握礼仪技巧。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 礼仪知识讲座进行礼仪知识讲座。
3. 礼仪示范与互动开展礼仪示范与互动环节。
4. 文明行为宣传进行文明行为宣传。
5. 礼仪实践活动组织礼仪实践活动。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在活动地点及周边区域。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
3. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 礼仪讲师费用：[X]元2. 宣传资料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见，评估活动的效果和满意度。
2. 观察参与者在活动后的行为变化，评估活动对其礼仪素养的提升作用。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 活动过程中要注意尊重参与者的意愿和感受。
3. 提前做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。
篇二《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。
文明礼仪教育活动方案十篇
文明礼仪教育活动方案十篇篇一文明礼仪教育活动方案“国有礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心有礼则心泰。
”为进一步促进我公司的精神文明建设和提高全员的文明礼仪素质，大力倡导“遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，本次宣传活动以公司全体员工为对象，将广泛深入开展文明礼仪知识普及教育，现制定实施方案如下：一、指导思想文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志。
要以社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为指导思想，深入开展文明礼仪宣传教育实践活动，进一步普及文明礼仪知识，规范文明礼仪行为，塑造全体员工讲文明、守礼仪、重诚信、团结友善、爱岗敬业、亲和融洽的良好形象。
二、活动目标这次开展文明礼仪宣传教育实践活动，以“文明礼仪伴我行，齐心协力创和谐”为主题，组织有针对性、参与性、实效性的实践活动，普及文明风尚，规范文明行为，提升全员的道德素质，引导广大员工提高文明意识，增长礼仪知识，树立文明新风，遵守礼仪规范，进一步调动员工学礼仪、重礼仪、讲礼仪、践行礼仪的积极性，营造良好、和谐的氛围。
三、活动内容开展文明礼仪宣传教育实践活动，主要是普及员工日常行为礼仪、个人礼仪、公务礼仪、生活礼仪等方面的教育，大力宣传文明礼仪教育实践活动，营造良好的企业氛围，并积极从以下几个方面重点加以推进。
（1）发倡议书，利用横幅，倡导广大员工参与以“文明礼仪伴我行，齐心协力创和谐”为主题的“告别不文明行为”签名仪式。
（2）利用公司各区域宣传栏张贴海报、各公共区域设立标语等各种渠道针对文明礼仪教育进行大力宣传。
（3）播放文明礼仪相关电影及知识讲座视频。
（4）组织“寻找不文明行为”的拍摄活动（录像或照片），曝光各种不文明行为，针对于对地吐痰、随手扔垃圾等不文明现象，应给予警告或酌情罚款。
（5）组织“寻找文明典范”将身边你认为可做文明典范的对象用文字或图片视频等予以描述提交至人事行政部。
四、活动要求（1）统一思想，提高认识。
文明礼仪活动策划方案四篇
文明礼仪活动策划方案四篇文明礼仪方案1一、活动背景礼仪是中华民族的传统美德。
长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一。
真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
少年儿童是祖国的未来，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。
“文明行为习惯”是学校德育工作的重要内容，开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人，全面提高少年儿童的德育素质和行为规范，是全面提高德育教育工作的重要举措。
特制定如下活动实施方案。
二、活动主题“文明礼仪伴我行三、活动时间2月至6月四、参加对象六年级一班全体同学五、活动内容文明礼仪知识的普及教育是本活动的重点内容之一，我们要利用早会、班队会及黑板报，以“文明礼仪伴我行”为主题，大力宣传开展文明礼仪教育为目的、和文明礼仪常识的活动的开展。
并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表。
三月份：1、举行一次全班性的“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。
首先以自身为为学生做示范，学生的要求，严格以《小学生日常行为规范》为准则。
2、出好一期宣传板报和一份手抄报：四月份：1、读好一本书：要充分利用晨会、班队、品德课组织队员认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》或《彰明小学生文明礼仪常规》，并认真组织全班学生写好一篇心得体会，参加学校征文比赛(必选活动)。
2举行好一次“文明礼仪伴我行”主题队会。
五月份：观看一部文明礼仪影视：各队员要利用家里的电视观看一部以上青少年文明礼仪影视节目，让队员通过真实的画面、身边的事例感受礼仪在我们生活中的重要性，并要求他们逐步改变害羞心理，较大方地面对我们身边的一些朋友、亲人和同学并渐渐掌握些礼仪方法。
在此基础上，在班上倡导礼仪风、文明风，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的言语。
并加强体态语言的训练：对微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、行礼问好、右行礼让等进行练习。
文明礼仪活动方案（精选10篇）
文明礼仪活动方案（精选10篇）文明礼仪篇1为积极响应文明礼仪全国组委会的号召，贯彻落实省、市关工委关于“开展全国青少年文明礼仪普及活动”的文件精神，结合我校青少年发展的年龄特点和身心发展规律，打算从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手开展一系列的校园文明礼仪普及活动。
一、活动主题文明礼仪伴我成长二、活动时间20xx年1月—20xx年12月三、参加对象学校1-5年级全体学生四、活动内容(一)观看文明礼仪录像。
每个中队深入学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，认真阅读课外读物《青少年文明礼仪知识教育读本》，在每学期初将按年段举行一次全校性的观看“文明礼仪”录像活动，三至五年级的同学写观后感。
(二)开展“校园不文明行为”调查活动每个中队自行组织一支调查小组，班主任指导，在学校调查为期一个月的“校园不文明行为”，并填好表格，根据调查情况，由学校总结校园“不文明行为”，并告示于全体师生需要改进的地方，然后再由学校领导小组、值周教师、值周生开展不定期的为期一周的检查、抽查，并从中评选出优秀调查员及文明待人的学生。
(三)、文明礼仪宣传标语征集每班推荐5条“文明礼仪标语”参加学校文明礼仪宣传标语征集活动，由学校评审团评出优秀的校园文明用语并在全校挂牌推广(四)、校园“文明礼仪之星”的评比每班在班主任组织下开展一节班队活动课，在班队活动课上让学生明白“校园文明礼仪之星”的评比条件，然后推选出“班级文明之星”，每班分别推选2名学生参加学校评选。
学校活动领导小组根据推选材料，结合主题活动及平时的表现初评出20位“校园文明之星”，并进行总结表彰。
同时学校要宣传推广被定为候选人的“文明礼仪之星”的个人风采。
附：中心小学“文明礼仪之星”评比的条件(一)形象礼仪1、穿戴整洁，平时衣服应穿的干净、整洁，并能按要求系好红领巾(不能歪歪斜斜，不要挂皱皱巴巴的红领巾。
)2、不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
礼仪 文明活动策划书3篇
礼仪文明活动策划书3篇篇一《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。
为了提高人们的礼仪素养，促进社会文明进步，我们特举办此次礼仪文明活动。
二、活动主题“文明礼仪，从我做起”三、活动目的1. 增强参与者的礼仪意识，提高礼仪素养。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业礼仪讲师，举办礼仪知识讲座，介绍礼仪的基本原则、规范和技巧，以及在不同场合的应用。
2. 礼仪实践演练设置多个模拟场景，如商务场合、社交场合等，让参与者进行实际演练，由专业人士进行指导和点评。
3. 文明行为宣传通过发放宣传资料、展示宣传海报等方式，向参与者宣传文明行为的重要性，如遵守交通规则、爱护公共环境等。
4. 礼仪文化展示展示不同国家和地区的礼仪文化，增进参与者对多元文化的了解和尊重。
5. 互动游戏设置一些有趣的互动游戏，如礼仪知识问答、礼仪角色扮演等，让参与者在轻松愉快的氛围中学习礼仪知识。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。
2. 礼仪知识讲座：专业礼仪讲师进行讲座。
3. 礼仪实践演练：参与者分组进行模拟场景演练。
4. 文明行为宣传：发放宣传资料，展示宣传海报。
5. 礼仪文化展示：展示不同国家和地区的礼仪文化。
6. 互动游戏：进行礼仪知识问答、角色扮演等游戏。
8. 活动结束：参与者自由交流，活动结束。
九、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 在活动现场设置宣传展板，展示活动内容和亮点。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专业礼仪讲师费用：[X]元3. 宣传资料和海报制作费用：[X]元4. 互动游戏奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项2. 活动组织者要做好安全防范工作，确保参与者的人身安全。
礼仪文明宣传策划书3篇
礼仪文明宣传策划书3篇篇一礼仪文明宣传策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明的重要性日益凸显。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，提高公民的文明素质和社会文明程度，我们特制定本策划书，旨在通过一系列的宣传活动，让礼仪文明深入人心。
二、活动主题“文明礼仪，从我做起”三、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承文明礼仪。
2. 提高公民的文明素质和社会文明程度，营造和谐有序的社会环境。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体市民七、活动内容1. 开展文明礼仪知识讲座邀请专家学者或礼仪老师，举办文明礼仪知识讲座，向市民传授文明礼仪的基本知识和规范，如个人礼仪、社交礼仪、职场礼仪等。
2. 组织文明礼仪宣传活动通过发放宣传资料、制作宣传展板、悬挂宣传标语等方式，向市民宣传文明礼仪知识，提高市民的礼仪文明意识。
3. 举办文明礼仪主题活动组织开展文明礼仪主题活动，如文明礼仪知识竞赛、文明礼仪文艺演出、文明礼仪示范社区评选等，吸引市民广泛参与，营造浓厚的文明礼仪氛围。
4. 开展文明礼仪实践活动八、活动宣传1. 利用电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传活动的目的、意义和内容，提高活动的知晓率和参与率。
2. 在活动现场设置宣传展板、发放宣传资料，向市民宣传文明礼仪知识。
3. 邀请媒体对活动进行跟踪报道，及时宣传活动的进展情况和取得的成效。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 宣传资料费用：[X]元3. 活动奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 组织问卷调查，了解市民对文明礼仪知识的掌握程度和对活动的满意度。
十一、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生，活动结束后要及时清理垃圾。
2. 活动宣传要注重实效，避免形式主义。
3. 活动组织要有序进行，确保活动的安全和顺利开展。
篇二礼仪文明宣传策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明的重要性日益凸显。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，普及文明礼仪知识，提高市民的文明素质和道德水平，特制定本宣传策划书。
文明礼让策划书3篇
文明礼让策划书3篇篇一《文明礼让策划书》一、活动主题“文明礼让，共创和谐”二、活动背景随着社会的发展和进步，人们的生活节奏日益加快，但在快节奏的生活中，文明礼让的意识却有所淡薄。
不文明的行为在公共场所时有发生，如争抢座位、插队等，这不仅影响了社会秩序，也损害了人与人之间的和谐关系。
为了提高公众的文明素质，营造文明礼让的社会氛围，特举办此次活动。
三、活动目的1. 提高公众对文明礼让重要性的认识，增强文明意识。
2. 培养公众在日常生活中践行文明礼让的习惯，改善社会风气。
3. 促进人与人之间的和谐相处，提升社会的文明程度。
四、活动时间与地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、活动对象全体社会公众六、活动内容1. 文明礼让宣传通过制作宣传海报、发放宣传资料等方式，向公众宣传文明礼让的理念和行为规范，如排队等候、尊老爱幼、礼貌待人等。
2. 文明礼让示范在公共场所设置文明礼让示范岗，安排志愿者进行文明引导，如在公交站台引导乘客排队上车，在商场扶梯处提醒顾客靠右站立等。
3. 文明礼让互动活动（1）举办文明礼让知识竞赛，设置相关问题，让公众参与答题，加深对文明礼让的理解。
（2）开展“文明礼让从我做起”签名活动，邀请公众在横幅上签名，承诺践行文明礼让。
（3）组织文明礼让主题演讲比赛，鼓励公众分享自己对文明礼让的认识和体会。
4. 文明礼让表彰对在活动中表现突出的个人或团体进行表彰，颁发“文明礼让之星”证书和奖品，以激励更多的人参与到文明礼让行动中来。
七、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众关注。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度。
八、活动预算1. 宣传海报制作费用：[X]元2. 宣传资料印刷费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
文明礼仪活动方案(通用12篇)
文明礼仪活动方案(通用12篇)文明礼仪活动方案篇1活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
主持人：现在我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢? 如果家里来了客人我们应该怎么做呢?(二)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“*华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
文明礼仪活动教育活动方案(通用12篇)
文明礼仪活动教育活动方案(通用12篇)文明礼仪活动教育活动方案篇1活动目的：1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
活动过程：宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开始一、班长讲话同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。
那作为小学即将毕业的我们，应该如何去做呢?首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。
同学们应该保持天生的自然美和质朴美。
其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。
同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。
同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。
二、绍文明礼仪知识：坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。
给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。
站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。
给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。
走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。
请一位同学示范，一位讲解。
三、交往礼仪一人讲解，几个人表演1、不要言而无信。
2、不要恶语伤人。
3、及时沟通，消除彼此矛盾。
4、不要随便发怒。
文明礼仪策划书
文明礼仪策划书文明礼仪策划书篇1一、活动目的：1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
3.人人争做讲文明，讲礼貌的认识。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
4.多媒体课件。
五、活动形式：班会形式六、活动内容：即兴表演、儿歌、歌曲等。
七、活动过程：（一）活动导入文明是一朵美丽的花，礼仪是一棵茂盛的树。
中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为一名学生，作为中华民族的后代，我们应该讲文明，懂礼貌。
今天这节班会课的主题是：文明礼仪伴我行。
（二）活动过程1.齐唱《中国少年先锋队队歌》。
A、师：同学们，你们都系上了鲜艳的红领巾，这就代表着你们都是一名少先队员了，现在我们就来唱一唱《中国少年先锋队队歌》。
B、学生齐唱队歌。
2.学习升国旗的纪律。
师：国旗是我们祖国的象征，尊重祖国，就要尊重我们的国旗。
升旗仪式庄严的活动，升旗时必须要做到肃立。
我们学校每周一都会举行升旗仪式，可是，升旗仪式上，有些同学却是那样不严肃，站队站得歪歪扭扭。
还会说话，甚至打打闹阂，这说明一个问题，那就是：这些同学不尊重我们的国旗，也就不尊重我们的祖国。
今天老师要让同学们见识一下开安门前升旗仪式，看看那些群众、那些士兵、那些领导人，是如何对待升旗仪式的。
A、欣赏天安门升旗仪式。
B、读《升旗》儿歌。
C、放国歌，现场举行升旗仪式。
师：同学们表现得非常棒，在以后的升旗仪式上，老师希望每次都看到你们出色的表现，好不好？老师相信你们一定能做得到！3.学习《校园礼仪》。
师：学校是个大家庭，在这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲文明，懂礼仪，做一个文明少年。
关于文明礼仪的活动方案(通用12篇)
关于文明礼仪的活动方案(通用12篇)关于文明礼仪的活动方案篇1活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动过程：一、活动开始主持人1：尊敬的老师!主持人2：亲爱的同学们!合：大家好!主持人1：秋高气爽，丹桂飘香。
在这金秋时节，个个神采飞扬，我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中，争做文明礼貌好少年，表现的非常出色。
围绕这个主题，我们精心准备了“问好礼仪伴我行”主题队会。
主持人2：下面我宣布，“礼仪伴我行”主题班会现在开始!主持人1：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。
二、礼仪小知识主持人2：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗?(你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见)主持人1：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)三、快板表演《做个文明好孩子》主持人2：下面就请欣赏杨忠兴为我们精心准备的快板表演《做个文明好孩子》。
(学生表演)主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
四、小品表演《我的一天校园生活》主持人2：我们知道，礼仪是人类文明的标尺，我们讲究文明礼仪首先从问好开始，主动向别人“问好”，是一种修养，一种友爱，一种欣赏，一种自尊的表现。
可是，有这样的一些同学，他们的表现却让我们有些失望。
(学生表演小品)主持人1：同学们，刚才的表演有许多错误的做法，请大家帮帮他们吧!(学生讨论交流)主持人2：他们听到你们的声音了，决心改正错误.。
文明礼仪活动方案（精选8篇）
文明礼仪活动方案（精选8篇）文明礼仪篇1一、活动内容礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方式来训练，在一日生活中渗透文明礼仪教育或通过专门的教育帮助帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容，掌握文明礼貌用语、礼仪示范动作，使每一位学生都认识行为规范、文明礼仪的内容和教育意义。
并能自觉遵守行为规范和文明礼仪，养成良好的行为习惯。
二、活动目标1.学“规范”用“规范”，使“规范”深入人心，约束学生的日常行为，力求学生“知”与“行”的统一。
2.通过学习使学生不但掌握文明礼仪的知识，更重要的是遵循文明礼仪的要求，来指导、约束自己日常生活学习、行为和习惯。
3.教育学生认识社会公德的重要性，立志做文明人把中华民族的传统美德继承并发扬光大，代代相传。
4.开展一系列的文明礼仪体验型的教育活动，调动学生参与文明礼仪活动的积极性，利用实践活动促使学生养成良好的文明礼仪习惯。
5.通过评选“文明小使者”、“文明小少年”活动，在班内学生中树立榜样，发挥带头作用，带动全班学生自觉遵守文明礼仪行为规范，争做模范班级。
三、活动措施制定文明礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤地进行文明行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方式来训练，在一日生活中渗透文明礼仪教育或通过专门的教育帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容，掌握文明礼貌用语、礼仪示范动作，使每一位学生都认识行为规范、文明礼仪的内容和教育意义。
并能自觉遵守行为规范和文明礼仪，养成良好的行为习惯。
1.创建文明礼仪良好环境氛围。
文明礼仪活动方案10篇
2023文明礼仪活动方案10篇2023文明礼仪活动方案【精选10篇】假如让你来写2023文明礼仪活动方案，你知道怎么下笔吗? 为了确保活动能有条不紊地开展，经常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面方案。
以下是我收集整理的2023文明礼仪活动方案，欢迎阅读与保藏。
2023文明礼仪活动方案篇1一、指导思想礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。
学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。
礼仪教育作为德育的重要部分，学校教育要仔细探究和讨论。
孩子是祖国的将来，是21世纪国家建设的主力军，培育他们理解、宽容、谦让、诚恳的待人态度和庄重大方、热忱友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。
以礼仪教育为切入点，从引导教育同学遵守基本的礼仪规范与准则入手，以文明礼貌、诚恳守信为重点，提高同学文明修养，加强和改进学校德育工作，全面推动素养教育。
二、班内同学分析四班级一班共有同学 43人。
每位同学都能参加班级内外各项活动，维护班级的荣誉；每天都能穿戴干净大方，佩带红领巾、胸卡；使用文明礼貌用语；见到老师能有礼貌的主动问好；不随地吐痰，乱扔废物；为了使整个班同学更好的实行礼仪教育，特制订以下方案：三、教材分析及内容学校礼仪1、进校礼仪：进校三步曲：立正、敬礼（队礼：立正姿态先站好，两眼平视正前方；态度严厉又庄重，右手五指要靠拢；从体侧经前胸，动作不慌也不忙；手掌小臂成直线，举在额上一拳高；手臂不要遮住脸，手心侧向左前方。
团礼：立正姿态先站好，两眼平视正前方；态度严厉又庄重，右手五指要靠拢；手掌小臂成斜线，掌尖对着太阳穴。
）问候。
（声音洪亮）2、课堂礼仪：预备铃做好预备工作，老师进课堂宣布上课后，全班同学起立、敬礼，齐声道“老师好”；同学迟到进教室，先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室；同学有急事需出教室，先举手，起立报告老师，经老师同意后再出教室；下课时，起立和老师互道再见。
文明礼仪活动计划方案10篇
文明礼仪活动计划方案10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪主题活动方案10篇
文明礼仪主题活动方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪活动策划书校园文明礼仪活动策划书根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展讲究文明礼仪，和谐校园活动，制定本次活动的工作计划。
一、指导思想以新时期下八荣八耻为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。
以人为本，构建和谐校园。
教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。
三、学习内容法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。
八荣八耻德育教学片。
四、方法措施1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。
领导组名单：组长副组长：组员：组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动利用校园板报、广播、班级园地进行宣传在校园醒目由、文明礼仪标语召开师徒动员会主题班会、队会3.学习形式：教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。
五、步骤和时间安排本次活动分三个步骤：(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-xx月x日)(三)总结提高、规范行为电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。
旨在突出培养应用性人才的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。
本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。
第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：办公室：第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。
第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园共享文化成果第四、本届校园文化节开幕式为XX年xx月x日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。
第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。
学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。
各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。
第六、本届校园文化节闭幕式为XX年x月中旬在芜湖电大举行。
闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。
此项活动由芜湖电大组织实施。
各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。
宣布文校园化节成果及获奖情况。
第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。
第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立校园文化节网页。
并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。
为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。
各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。
礼仪先生活动策划书一、晚会意义：礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。
身居礼仪之邦，应为礼仪之民。
知书达礼，待人以礼，应当是代大学生的一个基本素养。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。
社会的飞速发展和文明程度的不断提高，以及与界交流的日益频繁，知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一种基本素养。
有朝一日我们将会走出校门，踏入社会。
如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个国际通行证呢?所以，对于我们来说，学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容，更是人心所向、大势所趋。
二、活动介绍:活动宗旨：为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生礼仪风采形象大使工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬师院精神。
活动目的：通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力，体现出机电、化工的礼仪风采，树立两系的文明形象和良好的精神面貌。
同时大学生活是我们人生的一个驿站，是漫长却又短暂的，丰富多彩的课余生活需要我们努力，美好的大学生活回忆更需要我们努力，让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。
活动时间：XX年3月15日活动地点：学院小礼堂活动主题：礼仪先生之畅想青春活动对象：机电信息系、化学工程系11新生策划主办单位：机电信息系，化学工程系承办单位：机电系分团委，学生会化工系分团委，学生会三、活动流程：1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)2.开场舞3.主持人出场宣布晚会开始，介绍嘉宾领导，老师讲话4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)5.主持人宣布一些奖项，办晚会的意义6.《有没有人曾告诉你》节目形式：乐队演唱机电：刘杰明7.化工：黄东建《舞蹈：咒文》二人舞蹈(街舞)介绍：我们的生活就要激情，年轻的我们需要活力，我们要放开自己在舞台上展现8.《卖大米》节目形式：搞笑小品主要是经典歌曲串烧和动作表演。
机电：叶志聪9.《自我本色》节目形式：舞蹈现代舞串烧，主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成，参与节目人数3人。
机电：叶维杰10.《双截棍》节目形式：武术表演背景音乐《龙拳》我的节目是叫双截棍，由四个人组成的，四个人身穿一套黑色的衣服，由四个人一个一个弄着双截棍出场，再站成一个队形。
然后每个人表演，最后就我自己表演.机电：何嘉明11.刘稳《小品：傻子上学》人物：五人介绍：生活充满了笑声，可以使人忘记忧愁，生活充满了笑声，可以使人愉快地度过每一天，所以，我们应时常给自己加油打气，笑对人生12.嘉宾节目10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》13.化工：蔡廖楷人物五人《类型活力串烧舞(名：呕迈嘎)》介绍谁说不可以，我说只要我喜欢，没有什么不可以。
年轻乐疯癫，活力无极限~14.化工：刘建焯节目相声：四级英语人数：2人介绍：考试你们会怎么样考试呢?考试的过程中你会如何度过呢，最后能不能通过呢?请你看看吧15.《舞蹈串烧》节目形式：舞蹈表演本次表演有4个成员组成的舞蹈，主要以舞蹈串烧为主，表演时间三分多钟机电：江国海16.礼仪先生视频回顾17.礼仪知识问答18.嘉宾节目19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖20.晚会结束评分标准：(1)动感出场：节奏感，自信度，配合度，其中节奏感满分10分，其余的满分均为10分，共20分(2)个人才艺表演：根据各个选手在场上的发挥给予评分，满分为10分，共10分(3)回答问题：根据9个选手回答的问题的发挥给予评分，满分10分，共10分四、活动安排总策划：机电系、化工系分团委文艺部申请小礼堂、音响等：机电系、化工系分团委秘书部舞台布置：化工系女生部负责音响：广播室、机电系、化工系文艺部礼堂座位安排：机电系组织部打印和制作邀请函：机电系学习部节目安排及衔接：机电系、化工系分团委文艺部出宣传海报：机电系宣传部舞台背景：化工系分团委宣传部拉赞助：机电系、化工系分团委实践部负责经费开支：机电系、化工系分团委实践部晚会纪律：机电系纪律部、化工系分团委秘书部晚会迎宾与颁奖：女生部安排六位礼仪小姐现场摄影：机电系、化工系分团委编辑部制作评分表格：化工系分团委编辑部奖品安排及材料采购：化工系学生会女生部收评分表：化工系分团委组织部计成绩：机电系组织部购买两箱矿泉水：化工系实践部五、活动经费(由两系共同分担)主持人服装：100元舞台布置：250元奖品：150元证书：50元(3-5元标准的)礼炮：45元(一个10元左右)电池:60元(包括彩排)矿泉水：25元共：680元两系各支付340元化学工程系机电信息系XX年三月九号20xx校园礼仪策划书一、活动名称:传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员二、活动目的:讲文明、重礼仪是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。
为传承这一民族精神，继续深入开展社交礼仪文化主题团日活动，全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。
同时，上学期的课程即将结束，借着举办主题团日活动的这个契机，动员同学们好好分析这半学期来的得与失，上下同心认真迎考，争取在期末考试中得到好的成绩!三、准备工作:(一)活动准备1、团支书召开班委会会，向其他班委介绍本次主题团日活动的主题，讨论并预定本次活动的具体方案。
包括：活动内容、活动形式，对各项任务进行人员分配讨论等。
2、团支书编写活动策划书。
3、通知班级同学，告知其活动主题及目的，动员大家做好准备积极准备发言。