主题班会教案大全-四年级晨会设计学会专心听讲

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四年级晨会设计:学会专心听讲

一活动目的

1.培养学生上课专心听讲,积极思考,大胆发言等良好的学习习惯。

2.培养学生的自控力,自制力等意志品质。

二活动准备

问卷调查:班级学生各学科上课听讲的情况。

三活动过程:

(一)导入晨会内容

1.考一考:

(1)学习效果好,必须做到哪“三好”?(态度好,习惯好,方法好)

(2)学习功课的四步曲是什么?(细心预习,专心听讲,认真作业,及时复习)

2.导入:在这学习四步曲中,上课专心听讲尤其重要。

(二)统计班级上课听讲情况(出示问卷调查表)

1.上课能做到自始至终专心听讲的同学有哪些?

2.上课有时能专心听讲的同学有哪些?

3.上课不能专心听讲的同学有哪些?

(三)展开讨论(学生充分发言)

1.上课不专心听讲时,你在干些什么?不专心听讲会给你带来哪些危害?

2.你上课专心听讲时,你是怎么做的?专心听讲又给你带来了哪些好处呢?

(四)中队长介绍怎样养成“上课专心听讲”这一良好的学习习惯的体会。

(五)总结,宣布活动结束。

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