中考物理实验操作评分标准

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中考物理实验操作考试评分标准

中考物理实验操作考试评分标准

物理试题1探究杠杆的平衡条件实验步骤及评分标准:(g取10N/Kg)
物理试题2测定小灯泡的额定功率实验步骤及评分标准:
物理试题3探究平面镜成像的特点实验步骤及评分标准:
物理试题4 探究并联电路中电流的特点实验步骤及评分标准:
题4 实验电路图
物理试题5 用温计测量水的温实验步骤及评分标准:
物理试题6 用弹簧测力计测量力的大小实验步骤及评分标准:
物理试题7 用电压表测并联电路中的电压实验步骤及评分标准
1
S
题7试验电路图1
物理试题8 用刻尺测长
实验步骤及评分标准:。

2023年石家庄市中考物理实验操作考试评分标准

2023年石家庄市中考物理实验操作考试评分标准

物理试题1 探究凸透镜成像规律一、实验器材:光具座、凸透镜(标明焦距f)、凹透镜(标明焦距f)、光屏、LED组成的F光源(或蜡烛、火柴)(光源固定在光具座上的零刻度线处)。

物理试题1探究凸透镜成像规律1.检查器材:凸透镜焦距为__________cm。

4.安装凹透镜后,像距_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),此时光屏应________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜才能再次找到清晰的像。

物理试题2 测量金属块的密度一、实验器材:铁架台、支架、弹簧测力计(量程0~1N 、分度值0.02N 或相近规格的分度值不大于0.1N弹簧测力计)、金属块(10cm 3或相近规格)、细线、大烧杯中盛适量的水。

物理试题2 测量金属块的密度1.检查器材:弹簧测力计的量程________、分度值_________、指针是否指“0”刻线_______。

金属块密度的表达式ρ金=_______________(用符号...G .、F .、ρ.水表示..)。

3.评估:在用弹簧测力计测密度实验中,除仪器本身产生的误差外,你认为产生误差的方面还有那些?(写出一条即可)___________________________。

物理试题3 探究木块对桌面的压强一、实验器材:长方形木块(细线或带钩码)、弹簧测力计(量程0~5N、分度值0.1N或相近规格)、塑料直尺(分度值1mm的三角板或刻度尺)、计算器。

物理试题3 探究木块对桌面的压强1.检查器材:刻度尺的量程________cm,分度值_________cm;弹簧测力计的量程________N,分度值_________N。

竖直放置时指针是否指“0”刻线_______。

2.实验原理(用公式表示):_______________________________。

3.静止放在水平桌面上的长方形木块,__________________放置方式对桌面压强最小。

物理试题4测量小灯泡的电阻一、实验器材:由两节(或三节)干电池、开关、电流表(量程0~0.6A 、0~3A )、标有“2.5V ”的小灯泡串联组成的部分电路、另有电压表(量程0~3V 、0~15V )、滑动变阻器、计算器各一个、导线若干。

中考物理实验操作评分标准

中考物理实验操作评分标准
教师准备
1
在试管内倒入适量的海波或冰块,悬挂上温度计
在试管中倒入适量的海波或冰块,把试管放入装有水的烧杯中,在铁架台上悬挂上温度计,使之不与烧杯底部或杯壁接触,温度计的玻璃泡完全浸末在海波或冰块中。
1
a.温度计与烧杯底部或烧杯壁接触,扣0.5分;
b.温度计的玻璃泡没有完全浸末在海波或冰块中扣0.5分。
1
a.没有在白纸上记下橡皮筋伸长的末位置O扣0.5分;
b.弹簧测力计的读数错误扣0.5分;
c.没有画出直角坐标系分析数据的扣0.5分
d.不能得出实验结论扣0.5分。
(扣完为止)
5
整理器材
取下温度计、摆放好器材。
0.5
a.未取下温度计、摆放好器材的扣0.5分。
十、实验名称:同一直线上的二力合成(5分)
序号
实验步骤
操作要求
分值
评分标准
0
实验前准备
在木板上铺上白纸,用图钉固定,然后用图钉固定橡皮筋的一端,橡皮筋的另一端系上两根细绳(一根长、另一根短),绳的另一端系一活扣。
c.没有摆放好器材扣0.5分。
(扣完为止)
六、实验名称:探究串联电路各点间电压的关系(5分)
序号
实验步骤
操作要求
分值
评分标准
1
画出实验电路图
电源、两个灯泡、开关串联,电压表并联。
1
a.画错电路图扣1分;
b.电路符号画错一个扣0.5分。
(扣完为止)
2
根据电路图连接实物
连接时,开关应先断开,把电压表并联在电源两端,合上电键,读出电压表的示数U,并记录。
2
给烧杯中的水加热
读出海波或冰块的初始温度,然后点燃酒精灯,给烧杯中的水加热,每隔一定的时间,读出温度计的示数,并记录在实验纪录表格中。

中招理化生实验操作考试评分标准

中招理化生实验操作考试评分标准

连接电路
(3)
检查电路
2
(4)
实验测量
6
(5)
实验结论
2
2.化学实验题:给试管内液体加热(6分) 评分要点
取下盛水的试剂瓶瓶塞(瓶塞倒放、标签向手心),倒 取液体于试管 入约为试管容积的 1/4 水于试管中,无滴洒,盖上瓶 中 塞,放回原处,标签向实验者。 点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管,试管夹从试管底 部向上夹在试管的中上部,加热时拇指不能按住短柄, 管口勿对人(2分),试管与实验台成约450角,并不时 地移动试管,实验完毕熄灭酒精灯(2分)。
1.化学实验题:探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分) 评分要点 (1)
连接试管和带导管的单孔橡皮塞(要有旋转动作)(2 组装仪器检查 分),检查装置的气密性(应先把导管一端放到盛有水 装置的气密性 的烧杯中,然后用手握住试管加热)(2分)
分值 4
1.取下带导管的橡皮塞,放在桌上,将盛石灰石的瓶 塞拿下倒放在桌上,用镊子(或药匙)取约5g—10g (几小块)石灰石于试管中,盖好瓶塞(一横二放三 慢滑,无撒落)(1分)(瓶塞倒放,取后盖上瓶 (2) 制取二氧化碳 塞,放回原处,标签向操作者1分)。 2.向试管中倾倒1-10mL左右稀盐酸,塞紧带导管的橡 皮塞(标签向手心。无滴洒)(1分)瓶塞倒放,取 后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者1分。 3.将装置固定在铁架台的铁夹上,观察现象(2分)
3 2
4、整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分
中招理化生实验操作考试评分标准(五)
1、物理实验题:探究灯泡亮度与灯泡功率的关系(16分) 评分要点 (1) 摆放器材 连线前能够将实验器材按要求的位置摆放,或者对照 电路图摆放器材,没有摆放器材直接连线的,扣2分 。 连接电路时,开关断开(1分);滑动变阻器连接正 确,否则扣1分 电流表和电压表的正负接线柱连接错误,扣1分;电 流表和电压表量程选择不合适,扣1分。4分扣完为止 。 电路连成后,闭合开关前能检查电路,能把滑动变阻 器的阻值调到最大。 闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。 记录两次,没错一空扣1分,6分扣完为止。本题答案 不是唯一的,只要所求功率等于所测电压和电流的乘 积,并且功率大时亮度高即可。 若闭合开关灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检 查连线正确,确属器材问题的,不扣分。 实验结论正确得2分。 分值 2

2024年初中学业水平考试物理实验操作考查评分标准

2024年初中学业水平考试物理实验操作考查评分标准

2024年初中学业水平考试物理实验操作考查评分标准题目实验用品实验步骤评分要点分值一、测量物体运动的平均速度斜面(带金属片)一个;小车一辆;刻度尺一把;停表一个;木块一个1.组装斜面将斜面一端用木块垫起,使它保持很小的坡度(倾角控制在20°以内)并保持平稳。

12.测量小车通过斜面全程的平均速度1.把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端(0.5分)3.52.用刻度尺正确测出小车将要通过斜面的路程s,并记录数据(1分)3.用停表正确测量小车从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片所用的时间t,并记录数据。

(1分4.利用公式v=s/t计算小车通过斜面全程的平均速度(1分)3.整理器材将实验器材整理好放回原处(0.5分)。

0.5二、用天平测固体物托盘天平及砝码一套;固体1.调节天平平衡(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻线处0.5(2)调节平衡螺母,直至指针指到0.5块的质量物块一个分度盘中央或左右摆动格数相等2.用天平称物块的质量(1)将物块放于天平左盘中,用镊子按由大到小顺序向右盘里加减砝码1.5(2)用砝码不能准确称量时,调节游码在标尺的位置,直到横梁恢复平衡0.53.读数并计算(1)读出并记录天平右盘砝码总质量及游码所示质量1 (2)计算出所测固体物块的质量0.54.整理器材用手取下被测物体,用镊子夹砝码归盒,用镊子移动游码归零,镊子归盒。

并按从左到右摆好天平、砝码、被测物体。

0.5三、探究f﹤u ﹤2f时凸透镜成像的规律光具座(带附件)一套;焦距为10cm凸透镜一个;蜡烛一支1.组装实验装置(1)在光具座上按正确的顺序放置蜡烛、凸透镜、光屏。

0.5(2)点燃蜡烛,调整凸透镜、光屏的中心与烛焰中心大致在同一高度。

0.52.探究f﹤u﹤2f(1)调节物距使f﹤u﹤2f,移动光屏,直到光屏上出现清晰的烛焰像。

1(长度小于9cm);火柴一盒时像的特点(2)正解记录物距及像的性质。

1(3)改变物距(保持f﹤u﹤2f),再做一次。

中考物理实验操作考试评分标准

中考物理实验操作考试评分标准

中考物理实验操作考试评分标准一、组装简单的滑轮组器材:滑轮二个(细线、铁架台、钩码若干)。

得分点:1、将一滑轮固定在铁架台上;2、将细线一端系在其中一滑轮挂钩上;3、将细线另一端绕过二个滑轮,组装成滑轮组;4、挂好钩码,匀速拉动细线的自由端时,滑轮组能正常工作;5、实验完毕,整理器材。

2、用天平称固体的质量器材:托盘天平一架(配套砝码盒)且处在非平衡状态、固体5件得分点:(1)能正确调节天平平衡(2)称量时,左盘放置被称量的物体,右盘放置砝码(3)通过增减砝码和移动游码的办法(要用镊子),使天平平衡(4)能正确记录测量结果(5)实验完毕,整理器材3、用凸透镜成倒立、缩小的实像器材:凸透镜(标明焦距)、凹透镜(也标明焦距)、蜡烛、光屏、光具座、火柴得分点:(1)正确选择器材(2)在光具座上,能正确固定蜡烛、凸透镜、光屏的位置(3)调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度(4)正确操作,使光屏上出现清晰的烛焰的像(倒立、缩小的实像)(5)实验完毕,整理器材4、连接串联电路并测定其中一用电器的电压值器材:电池盒(装有2-3节干电池)、开关1个、小灯泡2只(附灯座)、电压表1只、导线若干根。

得分点:1、连接电路时,开关应断开;2、能正确连接串联电路,并检查无误;3、能正确接入电压表;4、正确读出并记录某用电器的电压值;5、实验完毕,整理器材。

5、测定小灯泡的额定功率器材:电池盒(装有2—3节干电池)、开关1个、小灯泡(额定电压)1只(附灯座)、电压表和电流表各一只、滑动变阻器一只、导线若干得分点:(1)连接电路时,开关应断开(2)能正确连接串联电路,正确接入电流表、电压表和滑动变阻器并检查无误(3)能调节滑动变阻器的滑片,使灯泡两端电压达到额定电压(读数正确,)(4)正确读出并记录通过某用电器的电流值,并计算出小灯泡的额定功率(5)实验完毕,整理器材评分要求:按得分点给分,一项操作正确得1分,二项操作正确得2分,五项操作正确得满分(5分)。

物理化学中考实验评分标准

物理化学中考实验评分标准

物理化学中考实验评分标准一、实验一:探究物质的密度1. 实验器材准备(10分)能准确选择天平、量筒、被测物体(固体、液体)等器材(5分)。

要是少选或者选错一个器材,那就得扣2分哦。

检查天平是否平衡,对量筒进行简单查看等准备工作(5分),要是没做这些准备工作,嘿嘿,分数可就飞走啦。

2. 测量固体密度(30分)用天平正确测量固体质量(10分),读数要是读错了,那就扣5分呢。

向量筒中倒入适量的水,准确读出量筒中水的体积(10分),这里面“适量”很关键哦,如果水太多或者太少影响测量,要扣3 - 5分。

将固体放入量筒中,读出总体积,正确计算固体体积(10分),计算错误的话,那这10分可就没啦。

3. 测量液体密度(30分)用天平测量出容器和液体的总质量(10分),要是称量过程中天平操作不规范,像没有左物右码之类的,就得扣3 - 5分。

将部分液体倒入量筒中,读出液体体积(10分),读数不准确的话,就扣5分哦。

用天平测量剩余液体和容器的质量,正确计算出倒入量筒中液体的质量,进而算出液体密度(10分),计算错了,这10分就拜拜喽。

4. 实验数据记录与处理(20分)数据记录准确、完整(10分),少记录一个数据或者记录错误,就扣3 - 5分。

根据测量数据正确计算密度,结果保留合适的有效数字(10分),计算错或者有效数字不对,就会扣分。

5. 实验习惯(10分)实验结束后整理器材(5分),要是把器材弄得乱七八糟不收拾,这5分就没啦。

在实验过程中操作规范、有条不紊(5分),要是毛毛躁躁的,不按照正确顺序操作,就会扣分。

二、实验二:探究酸和碱的中和反应1. 实验器材准备(10分)选择合适的酸(如稀盐酸)、碱(如氢氧化钠溶液)、酚酞试液、烧杯、玻璃棒、滴管等器材(5分),选错或者少选一个器材,扣2分。

检查酸、碱溶液的浓度等基本情况(5分),没检查的话,分数就没喽。

2. 溶液配制(20分)准确量取一定量的酸和碱溶液(10分),量取的体积不准确,就扣5分。

中考物理实验加试评分标准

中考物理实验加试评分标准

物理实验加试评分标准(一)探究平面镜成像——像与物的大小关系和位置关系(要点说明:位置关系是指像距与物距的关系;改变物距做三次实验。

)实验器材:1、相同的蜡烛模型(去掉火焰)2个2、8开白纸1张3、玻璃板(带固定支架)1块4、刻度尺(20cm以上)1个附加器材:1、凸透镜1个2、平面镜1个实验结论:平面镜成等大的像,像距等于物距。

(二)探究凸透镜成像——物距大于2倍焦距时像的性质(要点说明:改变物距做三次实验)实验器材:1、光具座1个2、10cm焦距的凸透镜1个(在桌面上醒目标出“凸透镜的焦距为10cm”)3、光屏1个4、蜡烛1支5、火柴1盒(或打火机)附加器材:实验表格设计:实验结论:凸透镜成像,物距大于2倍焦距时,成倒立缩小实验。

.(三)探究浸没在水中的物体所受浮力的大小与深度是否有关(要点说明:改变物体浸没的深度,做三次实验。

)实验器材:1.弹簧测力计(量程要合适)1个 2.刻度尺(15cm以上)1个3.大烧杯(内装适量的水)1个 4.铁块(用细线系好)1个5.毛巾一块附加器材:1.烧杯1个 2.小车1个注意:深度是指物体上表面与液面的距离:弹簧测力计的钩不能进入水中,物体不能碰壁。

计算过程:实验结论:浸没在水中的物体所受浮力的大小与深度是无关的。

物理实验加试评分标准(四)探究浮力大小与排开液体的体积的关系(要点说明:改变物体(同一物体)浸在液体中的体积,做三次实验。

)实验器材:1.弹簧测力计(量程要合适,分度值要小)1个2.大烧杯(内装适量的水)1个3.一个大物块(用细线系好,体积不小于40cm3)4.毛巾一块附加器材:1.量筒1个2.木块1个计算过程:演算纸上进行实验结论:液体密度一定,排开液体的体积越大,浮力就越大。

物理实验加试评分标准(五)探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系(要点说明:做三次实验。

)实验器材:1.长木板1块2.带挂钩的长方体木块1个3.弹簧测力计(量程要合适)1个4.钩码1盒附加器材:1.小车1个2.铁块1个实验结论:接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大。

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中考加试物理实验操作评分标准、实验名称:探究平面镜成像规律(5 分)
、实验名称:探究水的沸腾过程中的规律(5 分)
、实验名称:用天平和量筒测固体的密度(5 分)
四、实验名称:探究滑轮组的机械效率(5 分)
五、实验名称:探究并联电路电流的规律(5 分)
六、实验名称:探究串联电路各点间电压的关系(5 分)
七、实验名称:用伏安法测电阻(5 分)
八、实验名称:探究光的反射规律(5 分)
九、实验名称:探究晶体熔化时温度变化的规律(5 分)
十、实验名称:同一直线上的二力合成(5 分)
一、实验名称:探究浮力的大小与什么因素有关(5 分)
十二、实验名称:探究并联电路电压的关系(5 分)
十三、实验名称:让两个灯泡都亮起来(5 分)
十四、实验名称:探究电阻上的电流跟两端电压的关系(5 分)
十五、实验名称:探究凸透镜成像的规律(5 分)
十六、实验名称:探究影响液体蒸发的因素(5 分)
十七、实验名称:研究杠杆的平衡条件(5 分)
十八、实验名称:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度(5 分)
十九、实验名称:测定小灯泡的额定功率(5 分)
二十、实验名称:研究电磁铁(5 分)。

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