描述简单的线路图

540km，到达C地；
D地
然后改变方向，向西偏北30o方向移
动了600km，到达A市；
完
接着，台风又改变方向，向北偏西
整
30o方向移动了200km，到达B市；
描 述
最后台风由B市向正西方向移动了
移 动
100km，到达D地。
路
线
C地
探究新知
1 描述路线图
描述路线图
描述路线图时，要先按行走路线确定每一个参
2.3描述简单的线路图
教学目标
知道描述物体的位置与参照点的确定有关，能根据参照点的变
1 知识与技能 化重新确定物体的位置。
能根据生活实例描述并绘制简单的路线图，感爱数学与生活的 密切联系，学会在生活中应用数学。
2 过程与方法
在描述路线过程中，会正确选择参照点，会根据参照点正确说 出另一个点相对于参照点的方向和距离
医院在图书馆 东 偏 北、 30o的 方向上，距离是 400米
图书馆在医院 西偏 南、 30的o 方向上，距离是 400米
动物园在图书馆南偏西20°的方向上， 距离是600 m。请在平面图上标出动 物园的位置。
完成问题
复习导入
2 导入新课
思考：第（1）题和第（2）题的区别是什么？
第（1）题和第（2）题的参照点不同，第 （1）题的参照点是图书馆，第（2）题的 参照点是医院。
今天这节课我们继续学习位置与方向的相 关知识。
探究新知
01
描述路线图
探究新知
1 描述路线图
1
D地
明 确 台 风 移 动 路 线 C地
此次台风的大致路径如下图。台风从生成地，经过C地和A市，最终到达B市， 你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？
探究新知
1 描述路线图
D地
分
第一段，从台风生成到C地
整 表
述
以上一段路的终点为参照点，在此处画一个
画 法
小“十”字（虚线画出），向南偏西30°方
向画出3个单位长度，标出终点站。
探究新知
2 绘制路线图
绘制路线图
（1）确定方向标和单位长度。（2）确定起点的
位置。（3）根据描述，从起点出发，找好方向和
的方法是什
距离，一段一段地画。（4）以谁为参照点，就以
归
么？
谁为中心，画出“十”字方向标，然后判断下一
纳
地点的方向和距离。
总
结
探究新知
03
巩固练习
巩固练习
1 画路线示意图
根据同伴的描述，画出路 线示意图
我向正南方向走50m到路 口，再向南偏西约30o走 100m到公园。
起床一杯水 三餐后喝水
睡前一杯水
感冒多喝水
巩固练习
1 画路线示意图
画出路线示意图
我学会了
这节课我们学习了如何描述路线图，并根据 路线图画出示意图。 描述路线时要讲清楚“从哪里出发”“沿什 么方向”“移动多少距离””到达哪里”。 绘制路线图时首先要确定方向标和单位长度。 然后根据描述，从起点出发，找好方向和距 离，一段一段地画。以谁为参照点，就以谁 为中心，画出“十”字方向标，然后判断下 一地点的方向和距离。
起床一杯水 三餐后喝水
睡前一杯水
感冒多喝水
巩固练习
2 描述行走路线
根据下面的 路线图，说 一说小玲从 家去书店和 回来时所走 的方向和路 程
起床一杯水
三餐后喝水
睡前一杯水
感冒多喝水
巩固练习
2 描述行走路线
起床一杯水 三餐后喝水
睡前一杯水
感冒多喝水
课堂小结
这节课学习了什么？在描 述路线图时，要特别注意 什么？
探究新知
30 °
终点站
2 绘制路线图
2
绘 制 路 线 图
30 °
终点站
探究新知
2 绘制路线图
第一段路：起点站的位置画一个小“十” 2 字（虚线画出），从起点站向向西偏北40° 方向画3 个单位长度，标出地点。
第二段路：以标出的地点为参照点，在此处
画一个小“十”字（虚线画出），向正西方 完
向画4个单位长度，标出地点。
述 ，
了200km，到达B市。
理
解
移
动
路
径
C地
探究新知
1 描述路线图
D地
分
第四段，从B市向西移动
段 描
述
最后台风由B市向正西方向移动了100km，到 ，
达D地。
理 解
移
动
路
径
C地
探究新知
把台风经过的路线填入表中
1 描述路线图
列 表 整 理 路 线 图
探究新知
1 描述路线图
台风生成后，先是沿正西方向移动了
281路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最 后向南偏西30°行驶3km到达终点站。你能把公共汽车行驶的路线图 画完整吗？
探究新知
讨论画图的步骤
2 绘制路线图
2
①确定出发时的位置。
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讨 论
画
②标出示意图的方向标。
图
方
③用量角器量出方向。
法
④确定比例尺，计算出图上距离，量出图上距离。
情感、态度与价值观
3
培养空间观念，体验知识的形成过程，并感受合作与交流的重 要性。
复习导入
1 确定物体位置的方法
确定物体相对于观测点的
方向；确定物体相对于
观测点的距离。
在上节课的学习过程中， 我们知道了要确定一个 物体的位置，需要哪几 个条件？
20°
600m
动物园
标出动物园的位置
复习导入
平面图
1 确定物体位置的方法
的方法是什 么？
照点，然后以每一个参照点为参照物，描述到 下一个目标所行的方向和距离，即每一步都
要说清是从哪儿走的，向什么方向走了多远到达
归 纳 总
哪儿。
结
要讲清 从哪里出发 沿什么方向 移动多少距离 到达哪里
探究新知
02
绘制路线图
探究新知
首先确定公共汽车出发时的位置
2 绘制路线图
1
明 确 起 点 位 置
段 描
台风生成后，先是沿正西方向移动了540km，
述 ，
到达C地。
理 解
移
动
路
径
C地
探究新知
1 描述路线图
D地
分
第二段，从C地到A市
段 描
述
从C地改变方向，向西偏北30o方向移动了
，
600km，到达A市地。
理 解
移
动
路
径
C地
探究新知
1 描述路线图
D地
分
第三段，从A市到B市
段 描
从A市台风又改变方向，向北偏西30o方向移动