动画分镜头脚本文档模板

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文字和动画分镜头剧本示例

文字和动画分镜头剧本示例

原创动画“纸飞机”分镜头剧本动画剧本“纸飞机”分镜头剧本时场次镜头间/拍摄方式及内容声音秒1 中景 4 从树冠往下拍,扫拍到她肩头停下。

前奏2 特写3 肖像镜头,她微微抬起头,望这远方。

前奏 3 中景 2 过肩镜头,她在看一个被父母拎起的女儿(那前奏女孩就是小时候的她)4 特写 2 她笑了前奏5 大全4 树木,高楼,天空相向飞过两架纸飞机,歌名、景演唱者名字引出6 全景 4 王子骑着白马在草原上飞奔“王子骑白马”7 特写 2 王子骑马到月亮上去了“月亮不见了”8 特写 4 月亮和王子消失了,出现了卡通猫的嘴巴和眼“还有猫总追着尾睛,它还在舔着嘴巴有多傻” 9 特写 4 白猫的全身出现了,它在追着尾巴玩耍“小时候的记忆好无价” 10 特写 4 一张儿童画的猫和正在画猫的小朋友的手“孩子们玩耍双脚全是沙” 11 中景 5 一个小女孩趴在家的地板上,在门口画猫“笑声让我想起童年暑假那个他” 12 特写 4 那个画猫的女孩在院子里跟一个男孩学折纸飞“教我折飞机的他机好吗” 13 全景 4 男孩教女孩放飞纸飞机“纸飞机的折法” 14 特写 3 纸飞机在天空翱翔“藏在回忆陪我们长大” 15 全景 2 女孩背着书包,独自走在操场外面的空地上“纸飞机快飞吧” 16 中景4 从单车向上扫拍,男孩看着远方的女孩“快乐方法并不复(扫杂”拍)17 中景 3 女孩停下,转头看着男孩,难过的样子“纸飞机的折法” 18 大全3 高空拍摄,男孩和女孩四目相视,中间出现一“快乐是永不忘的景个漫画的大红心呀” 19 大全4 高空拍摄,女孩低着头走了,男孩依然站着望“纸飞机快飞吧”景着她20 中景 3 镜头一黑,出现房顶和蓝天“抛开烦恼自有解答” 21 特写 3 特写女孩下半身,女孩独自走着“不管未来多变化” 22 中景 2 女孩的上半身背影“保留着牵挂” 23 中景 2 女孩走着走着长大了“属于我们的童话”24 全景 4 镜头一摇,大学时的她坐在窗前折飞机“纸飞机的折法” 25 特写 5 她在窗前放飞机“藏在回忆陪我们长大” 26 中景 2 她爬栏杆逃课,他走来了“纸飞机快飞吧” 27 中景 3 她向他做手势,不让他出声“快乐方法并不复杂” 28 特写 2 他没出声,透过铁网看着她“纸飞机的折法” 29 特写 4 从脚向上扫拍,他们俩在楼顶上奔跑“快乐是永不忘的呀” 30 特写 4 两人一起放飞纸飞机“抛开烦恼自有解答” 31 全景 5 两架纸飞机在天空滑翔,画出两道彩虹“不管未来多变化” 32 中景 3 飞过一对拥抱的情侣上空“保留着牵挂” 33 全景 3 飞过卡通王子和蹲坐的白马面前“属于我们的童话” 34 特写 3 她抬头看纸飞机“属于我们的童话” 35 特写 3 飞机落下,地上开出朵朵粉色的心结尾曲原创动画文字剧本纸飞机一个夏季的下午,她——一个垂直长发披肩的女孩,名叫真真,独自坐在美丽公园的长椅上,。

缤纷南国三维动画片的镜头脚本构建(新版)

缤纷南国三维动画片的镜头脚本构建(新版)

缤纷南国三维动画片的镜头脚本构建人生感悟:镜头一:天空中一群自由翱翔的白鸽(由近及远,由清晰到模糊的视觉张力来渲染人类本能的安家心愿)项目描述:镜头二:空中滑翔的飞机侧身从一片湖岸掠过(由小到大,由高到低,先闻其声,后见其形)俯瞰整个社区,从而出现社区鸟瞰图,最好画面绿色葱葱,水岸长廊,高楼大厦)从规模上给人一种磅礴豪迈的气势感。

镜头三:沿飞机穿行的路线,视线闲游于社区主干道,出现小区近距离组团概概况,并突出建筑物的风格和外立面(彰显时尚、尊贵、大气形象)交通描述:镜头四:(通过的艺术手法将静态的景观鸟瞰图变成向中心汇聚的光晕圆圈,虚化过度到交通描述)从平面上展示社区的黄金地段与区的零距离,(财富广场、元一、清溪森林公园,董铺水库、区大楼、CBD、火车站、汽车站等),由一条公交穿行于灯火通明的五里彩虹立交桥,(快镜头)过度到社区门口,出现多条公交线路,展示交通便利的买点(社区门前的繁华夜景)景观描述:镜头五:通过缤纷南国的标志(蝴蝶)飞行的轨迹,过度到缤纷南国大门全景进入社区,进行景观展示(蝴蝶在景观展示过程中始终出现,并主导视觉流程,花前群蝶环绕,风情万钟的棕榈树交融着泉水潺潺的小溪,池畔里自得自乐的鱼儿欢快的逐戏,池畔边有漫步的游人),镜头再回到音乐流淌的音乐广场。

户型描述:镜头六:从景观中飞出的蝴蝶到建筑物,由低到高再从玻璃剽窗中进入户型空间,客厅、厨房、卧室依次展示,营造一种安详、幸福、温馨、舒适居住氛围。

社区与周边生活配套描述:镜头七:一对浪漫的情侣驾车在商业街游历,白天商业街全景扫描,渐渐过度到夜景,街边的行人和夜晚整个街区的特色景观。

镜头八:合家福购物超市一特色镜头,银行、邮局、医院、菜市场建筑图片艺术处理的剪接画面。

三联供描述:镜头九(通过的艺术手法,虚化过度)空中一滴晶莹剔透的露珠从一片生机盎然的绿叶上遥遥欲坠,过度到园区空气弥漫的温泉,再过度到室内,从空调里散发出的冷气像电磁波一样向四周辐射,整个房间里的盆景给人一种凉爽的感觉。

动画短视频脚本文案

动画短视频脚本文案

【时长】:2分钟【场景一】:清晨的森林(镜头缓缓推进,阳光透过树叶洒在蜿蜒的小径上)旁白:在遥远的东方,有一片神秘的奇幻森林,这里的树木千年参天,花草四季繁盛。

(镜头切换至一只小松鼠在树枝间跳跃)旁白:在这片森林中,住着各种各样的生物,它们和谐共处,守护着这片土地的秘密。

【场景二】:森林中央的古老石碑(镜头拉近,显示石碑上刻着古老的文字)旁白:在这片森林的中心,矗立着一座古老的石碑,上面记载着森林的传说和守护者的使命。

(镜头切换至一只鹰从空中俯瞰石碑)旁白:相传,每当森林面临危机,石碑上的文字就会发出光芒,召唤守护者前来拯救。

【场景三】:危机来临(镜头切换至森林边缘,火光冲天,一群邪恶的动物入侵)旁白:然而,一场突如其来的危机打破了森林的宁静。

邪恶的动物们入侵,企图摧毁这片土地。

(镜头拉近,显示小松鼠焦急地四处张望)旁白:在这危机时刻,小松鼠发现了石碑上的光芒,它立刻跑回森林中心,召唤守护者。

【场景四】:守护者的觉醒(镜头切换至石碑发出耀眼的光芒,一只巨大的守护兽从地面升起)旁白:随着光芒的指引,一只巨大的守护兽从地面升起,它是森林的守护者,拥有无尽的力量。

(镜头跟随守护兽,展示它与邪恶动物的战斗)旁白:守护者挥舞着利爪,与邪恶的动物展开激烈的战斗,森林的生灵们纷纷聚集在守护者身边,共同抵抗入侵者。

【场景五】:胜利的曙光(镜头切换至邪恶动物节节败退,森林恢复了往日的宁静)旁白:在守护者的英勇战斗下,邪恶的动物们被驱逐出森林,危机解除。

(镜头拉近,显示守护者与小松鼠并肩而立)旁白:守护者和小松鼠站在石碑前,它们相视一笑,共同守护着这片森林的秘密。

【场景六】:森林的和谐(镜头切换至森林中的各种生物欢快地玩耍,夕阳映照在它们的身上)旁白:从此,森林恢复了往日的和谐,各种生物在这片土地上繁衍生息,守护着森林的秘密。

(镜头缓缓拉远,展示整个森林的美丽景色)旁白:奇幻森林的秘密,永远守护在这里,等待着下一个勇敢的守护者。

眼科科普类二维动画分镜头脚本(近视版)

眼科科普类二维动画分镜头脚本(近视版)
4
中景
墙壁前,显示屏
任医师拿竹子教鞭指显示屏,显示屏显示眼球结构
任医师:“近视是一种视觉问题。表现为远处看不清楚。”
任医师中近景
5
镜头前推,全屏显示屏
纯色平面画面
显示眼球成像原理
任医师:“正常的眼睛,光线穿过虹膜,在视网膜上形成图像。”
镜头全推显示显示屏全屏
6
眼球拉长后,光线无法聚焦(解剖图配画面示意图)
任医师:“主要的影响因素是长时间近距离用眼。”
硬切,任医师近景
9
切换单色场景
小熊猫在玩手机
任医师画外音:“现在的孩子,近距离用眼的时长越来越久”
电子游戏音效
小熊猫(男孩儿)正面全景,周围一堆电子产品
10
近景
儿童房
小熊猫在室内看电视
任医师画外音:“在室内比室外的时间长,导致眼睛无法经常向开阔的地方看”
眼科科普知识脚本(近视)
镜号
景别
场景
内容
音响、音效
备注
1
特效
Logo和卡通形象(IP形象)闪现
童声:“某某(公司名)课堂开课啦”
镜头慢慢变虚,叠化到下个镜头
2
近景过肩
一只小熊猫(男孩儿)出现在镜头前,眯着眼睛提问
童声:“我怎么看不清东西了”任医师画外音:“你这是近视了。”
IP形象(小男孩)正面,眼睛眩晕效果,背景(房间)模糊与清晰之间转换
13
中景
儿童房
小熊猫侧影看平板,然后抬头看远处,画面底部数字跳动显示20秒时间
任医师画外音:“看20分钟电子产品后,遥望20英尺(6米)以上的远处,持续20秒以上。”
小熊猫(男孩儿)侧面儿童房内看平板,右下角时间变换停到二十秒,抬头看远处

手绘动画短视频脚本模板

手绘动画短视频脚本模板

手绘动画短视频脚本模板标题:《微观世界的奇妙旅行》配乐:欢快、活泼的背景音乐一、序幕(镜头:一只手拿着铅笔在白纸上画画)旁白:很多人都说,手绘动画是一种神奇的艺术形式,它能将无声的画面变得有声有色。

今天,我们将一起踏上一段奇妙的旅行,进入微观世界的大门,感受那些看似平凡的日常事物中蕴藏的神奇。

二、镜头一:花朵开放的过程(特写摄影)旁白:我们以一朵花为起点,让我们的旅行开始吧!花朵从蓓蕾到盛开,它们的美丽是如此的动人。

你是否想过,花朵开放的过程中都发生了什么呢?三、镜头二:昆虫的活动(近景拍摄)旁白:而在花朵中,昆虫们亦是一道美丽的风景线。

它们在花丛中穿梭,采集花蜜,交流信息,甚至它们的活动还可以帮助传播花粉。

让我们跟随这些小小的生灵,看看它们在花粉世界中到底经历了什么。

四、镜头三:水滴的旅程(特写摄影)旁白:水滴从哪里来?它渗透在土壤中,吸收了养分,然后通过植物的根系上升到茎部、叶子,最终化作水蒸气释放到空气中。

这一过程看起来简单却又不可思议。

让我们追随着水滴的旅程,揭开它的神秘面纱。

五、镜头四:季节的变迁(特写风景)旁白:时间在流转,四季更替。

春天的花朵,夏天的阳光,秋天的落叶,冬天的雪花。

每一个季节都有它独特的美丽与魅力。

让我们感受时间的流转,欣赏季节带给我们的变化。

六、镜头五:微生物的世界(显微镜拍摄)旁白:在我们看不见的世界中,还隐藏着无数微生物的生活。

它们生活在水中、土壤里、甚至是我们身体的表面。

它们是生命链上的重要一环,对我们的环境和身体健康有着重要的影响。

让我们一同探索微生物世界的奥妙。

七、镜头六:人类的创造(手绘过程)旁白:人类是文明的创造者,我们用手中的笔,用心中的想象,创造出了无数令人惊叹的手绘动画作品。

这些作品带给我们乐趣、知识、启示,让我们更好地理解和欣赏这个世界。

八、结束(镜头:画面逐渐模糊,变成纸张上的手绘画)旁白:一段奇妙的旅行即将结束,但我们的微观世界将永远存在。

二维动画制作第05周 分镜头脚本格式

二维动画制作第05周 分镜头脚本格式

会镜头内容所需要的时间。 5)镜头的长度要考虑到情绪上的延长、转
换或停顿所需要的时间。
镜头的类别和作用
空镜头:没有明显主体的镜头。 起比喻、象征、抒情、烘托气氛、借物写
人等作用。 场 大远景:整体感的自然景色,没有人物或很小 ,渲染气
氛 全景:展示人物全身,交代人物与环境的关系 中景:膝盖以上 近景:胸部以上或局部 特写:面部、身体局部、某个细部 大特写:细部特写,将细部占满整个画面
分镜头与分镜头脚本的格式
2、分镜头 分镜头的依据: 依据视觉心理的规律 依据蒙太奇组接的原则
分镜头与分镜头脚本的格式
3、分镜头脚本及其格式 分镜头脚本:依据文字脚本,分出一个个
可供拍摄的镜头,然后将分镜头的内容写 在专用的表格上,称为可供拍摄、录制的 脚本。 不是对文字脚本的图解和翻译,而是在文 字脚本的基础上进行影视语言的再创造。
分镜头与分镜头脚本的格式
3、分镜头脚本及其格式 内容: 1)将文字脚本的画面内容加工成一个个具
体形象的,可供拍摄的具体镜头。 2)排列组成镜头组,并说明组接的技巧。 3)相应镜头组的解说词。 4)相应镜头组或段落的音乐或音响效果。
分镜头与分镜头脚本的格式
3、分镜头脚本格式
主要内容包括(参考格式)
分镜头
教师:路淑芳
分镜头与分镜头脚本的格式
1、镜头与镜头组 镜头:摄像机从开始拍摄到停止拍摄之间
所拍摄的连续镜头 镜头:组成电视节目的基本单位 镜头组:一组/一个能够表达完整意思的镜

分镜头与分镜头脚本的格式
2、分镜头 将文字脚本上写出的画面意义,分成若干
镜头,以及由他们组成镜头组去表现文字 脚本的内容意义。 练习:“我在马路边,捡到一分钱,把它 交到警察叔叔手里边。”

电影、电视分镜头脚本格式-范本模板

电影、电视分镜头脚本格式-范本模板

电影、电视节目分镜头脚本格式片名:镜号:每个镜头按顺序的编号景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等.画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。

解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。

音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。

音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等.长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位.例:片名:《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名:说明:镜号:每个镜头按编辑顺序的编号长度:该镜头的起、止时间画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明音效:包括音乐和音响例:片名:《大山的女儿》1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸,一式三份,加盖公章.2、画面质量要求清晰、稳定,多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。

中文文库:http://www。

docin。

com电视节目制作技术:http://courseware。

ecnudec。

com/zsb/zjx/zjx10/COURSE.HTMl镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别,根据景距、视角的不同,一般分为:一、根据景距的变化分类极远景:极端遥远的镜头景观,人物小如蚂蚁。

远景:深远的镜头景观,人物在画面中只占有很小位置。

广义的远景基于景距的不同,又可分为大远景、远景、小远景(一说为半远景)三个层次.大全景:包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面,通常用来作影影视作品的环境介绍,因此被叫做最广的镜头.全景:摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面,相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观.在全景中可以看清人物动作和所处的环境。

分镜头脚本模板范文

分镜头脚本模板范文

分镜头脚本模板范文标题:分镜头脚本模板:将文字转化为图像的必备工具介绍:一、导演信息二、剧本基本信息1.分镜头脚本顶部应包含剧本的基本信息,如剧本名称、作者、版本号等。

三、分镜头编号1.按照剧本的线性顺序,给每个分镜头分配一个唯一的编号,以便于导演和摄影师的工作。

四、场景介绍1.每个分镜头应包含一个简洁明了的场景描述,包括地点、时间、主要角色等。

五、镜头描述1.在每个分镜头中,使用文字描述该镜头的具体内容,包括镜头设置、摄像机角度、拍摄方式等等。

例如:镜头1:-镜头设置:室内,小酒吧-摄像机角度:中景-拍摄方式:手持镜头描述:主角进入小酒吧,酒吧内人声鼎沸。

主角在吧台找个位置坐下。

六、演员表演和动作1.对于重要的演员动作或表演,应以注释的方式添加在脚本中,帮助导演和演员更好地理解和准备。

七、镜头转场1.在一些特殊情况下,需要使用镜头转场来引导观众注意。

例如:“剪辑到黑色过渡,显示下一场景”。

八、特殊效果和道具1.如果一些分镜头需要特殊效果或道具,应在脚本中明确指明,并在拍摄前与制片方进行确认。

九、音效和配乐1.对于需要特定音效或配乐的镜头,应在脚本中添加相关的指示,并在后期制作中与音效设计师和作曲家进行沟通。

结语:分镜头脚本是创作过程中的重要工具,它可以帮助导演和制片方更好地理解和展示故事。

通过使用本文提供的分镜头脚本模板,您可以更好地组织和可视化您的创作,最终呈现出令人印象深刻的视觉效果。

上述内容仅是一个模板,您可以根据实际情况进行调整和修改,以适应您的具体创作需求。

【2018-2019】动画分镜脚本范例-word范文模板 (9页)

【2018-2019】动画分镜脚本范例-word范文模板 (9页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==动画分镜脚本范例篇一:flash动画分镜脚本范例《春天的信息》剧本及分镜脚本剧本:一个小女孩,满怀期待的心情看着自己的手机,希望铃声响起。

当铃声响起的时候,一时无语,没有及时接起。

于是就希望他能给自己发个信息,她会好好珍藏这条充满爱意的信息。

关于镜头方面的问题。

镜距:远景作用主要强调场面的深远。

全景作用显示人物相对的动作状态。

(人物的全身都可见)中景作用符合一般的人物视野,它的场景看起来不远不近。

(人物膝盖以上)近景作用能看清人物表情。

(取人物的上半身或其他部分)特写作用放大人物的面部,人体或物体的一个局部。

(突出局部)镜头角度:平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。

(该角度给人平实和自然的感觉)俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上,层次和运动比较清晰,但表情不容易被看清。

仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。

形象显得高大,但也会产生主体形象变形的特点。

混合运用通过平视,俯视,仰视的组合来达到希望的效果。

动画镜头的运动:纵深运动包括拉镜头,推镜头,跟镜头。

平行运动摇镜头。

动画镜头的基本叙事方法:顺叙,按事情发生的时间顺序来讲故事。

插叙,在中间插叙。

倒叙,先有一个悬念,在进行叙述。

4,案例《小鸡快跑》镜头1:全景,月亮在天空,(镜头下摇,忽然)出现铁丝网镜头2:(叠化)大全景,俯,全部的鸡舍的鸟瞰,(镜头下摇到地面,停)画面右面,有看守打扮的人牵着狗迎面走来。

镜头3:近,在前进的狗,它露着凶光。

(运动用画右到画左)镜头4:特写,一个锁在手电筒的光照射下,看守的手去握握,人出画。

镜头5:特写,脚走过的画面,(镜头变焦,变成全景)脚本与分镜:篇二:flash动画分镜脚本范例《春天的信息》剧本及分镜脚本剧本:一个小女孩,满怀期待的心情看着自己的手机,希望铃声响起。

动画分镜头的设计案例

动画分镜头的设计案例

动画分镜头的设计案例一、故事背景。

咱们这个动画讲的是一只叫小福的小狐狸,它住在森林边缘的一个小洞穴里。

小福对森林深处充满了好奇,总想去探索那些未知的地方。

有一天,它终于鼓起勇气,踏上了冒险之旅。

二、镜头1:决心出发。

时长:0:00 0:05。

景别:全景。

画面:清晨的阳光洒在小福的洞穴口,周围是郁郁葱葱的草丛和几棵歪歪扭扭的小树。

小福站在洞穴口,它那毛茸茸的尾巴一甩一甩的,眼睛直勾勾地盯着森林深处,耳朵也竖得笔直,就好像在给自己打气一样。

台词:小福(小声嘀咕):“今天,我一定要去森林深处看看!”音乐/音效:轻快的鸟鸣声,微风吹过草丛的沙沙声,小福的爪子在地上轻轻抓动的声音。

拍摄手法:静止画面,然后逐渐拉近到小福坚定的表情上。

三、镜头2:踏入森林。

时长:0:05 0:12。

景别:中景。

画面:小福迈出了它的小爪子,小心翼翼地走进了森林。

森林里的树木又高又大,就像一个个巨人似的。

地上铺满了厚厚的落叶,小福每走一步,落叶就发出“嘎吱嘎吱”的声音。

台词:无(只有小福爪子踩在落叶上的声音)音乐/音效:持续的鸟鸣声,小福踩落叶的声音,偶尔有树枝被风吹动的嘎吱声。

拍摄手法:跟拍小福的背影,随着它的步伐慢慢前进。

四、镜头3:遇到小溪。

时长:0:12 0:20。

景别:近景。

画面:小福走着走着,突然听到了潺潺的流水声。

它的耳朵动了动,然后加快脚步向前走。

很快,一条清澈的小溪出现在眼前。

溪水在阳光的照耀下闪烁着点点银光,溪底的石头和小鱼都能看得一清二楚。

小福歪着头,眼睛里充满了好奇。

台词:小福:“哇,这是什么呀?好漂亮的水啊。

”音乐/音效:流水声,小鱼游动时轻微的水波声。

拍摄手法:从侧面拍摄小福看到小溪时的表情,然后镜头下移到小溪里的景色。

五、镜头4:过溪难题。

时长:0:20 0:25。

景别:特写。

画面:小福站在小溪边,看着溪水,又看看自己的小爪子,满脸的犹豫。

它试着把爪子伸到水里,又迅速缩了回来,溪水有点凉呢。

台词:小福:“这可怎么过去呀?水这么凉。

动画分镜头脚本设计

动画分镜头脚本设计
动画的分镜头脚本分类:文字分镜头
画面分镜头
文字分镜头台本:
只有文字形式而没有画面的分镜头台本,一般由导演按照自己对 剧本的构思研究,将故事内容进行增加或取舍工作,并分成若干个镜 头,依次编上镜头号,标明视距,写上摄影要求,确定对白内容,标 上音响效果的文字分镜头台本。是绘制画面分镜头的依据。
画面分镜头台本
先期音乐
3、 主题音乐 ► 此类音乐的主旋律往往贯穿全片,对影片的的风格、主 题思想等可起到定位作用。《狮子王》中,埃尔顿?约翰创 作的《生命之环》和《今夜能否感觉到爱情》就是两首主题 音乐,在关键情节处时常展现。《幻想曲》则更是将主题音 乐的使用发展到了完美的地步。 ► 4、 商业音乐 ► 近几年来,以美国好莱坞动画为代表,动画片中的音乐 已经以一种独立的身份跻身于商业市场之中,动画片的创作 者们也越来越重视动画音乐的商业化。《狮子王》就是商业 动画音乐成功的一个范例,片中的音乐作为一种商品推出后, 与影片同样在世界获得巨大的成功。
动画场景设计
动画场景设计及具体要求及样稿
《我的金鱼是魔鬼》 场景设计样稿
先期对白台词
在电影中所有说出的台词都叫对白,亦称“台词”。 DIALOGUE DIRECTOR 对白指导在排练和拍摄阶段,指导演 员表达台词及动作的人。
动漫中的经典台词(对白) 这个世界上没有偶然, 有的只是必然. --壹原郁子 想死一次看看么? --阎魔爱 真相只有一个。 --柯南 你知道雪为什么是白色的吗? 因为它忘记本身的颜色。 --c.c 啰嗦,啰嗦,啰嗦。--夏娜 你的东西就是我的东西,我的东西还是我的东西。 --真红 我主不过是个执事罢了。 --赛巴斯钦 世界将由我来改变--鲁鲁修 如果你是魔女,那我就变成魔王和你在一起 --鲁鲁修 我愿意做你的剑,你就做他的盾 --朱雀 我已经不想再孤单一个人了。——我爱罗

公司宣传片分镜头必备脚本模板(精编文档).doc

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三层楼的食堂为员工烹制美味可口的饭菜,多样化的饭菜满足了天南海北各地员工的口味。标准化的公司内部篮球场、洋溢着青春气息的娱乐室,让员工在业余时间可以得到充分的休息和放松。此外,公司还为优秀员工提供出国培训、旅游,拓展训练等假日福利。
人性化的管理和贴心周到的后勤保障,让每一个海顺人倍感温暖。他们将这份由衷的感激化作为企业尽职尽责工作的源源动力,不断努力进取。
3
实景+图片——从公司大门推拉门缓缓拉开,镜头中间一个点慢慢放大到整个公司全貌,凸显公司大场面,在正门拍完后往保安室移动,摇臂抬起,一览公司从前到后全貌,一群精神饱满的员工从大门口涌入公司,走向不同的工作岗位,体现活泼,健康,活力,朝气。
音乐:震撼有力
以传承和弘扬中华**为己任,不断追求先进的科技、创新的管理模式,致力于成为中国最优秀的****企业。
音乐:明快
解说词:
**集团创建于**年,铮铮**载,技艺传承,勤勉开拓,如今,旗下拥有规模庞大、品类齐全的**基地,并发展成为集**、**、**、**为一体的多元化企业集团。
6
集团名称:外部全景及车间内景。
念到哪个公司,字幕出哪个公司名称,一个字一个字的闪现。
字体用大黑。
音乐:明快
解说词:
集团下设:
2.**始终坚持“以科研求发展、以质量求生存”的原则,在努力提升公司自主研发和创新能力的同时,坚持把产品的设计、制造质量放在工作首位。
在生产过程的各关键环节,都配置了具有相应资质的人员进行管理和控制,严格按****质量管理体系进行管理,把控各个工序产品质量,并制定了一系列的技术规程、检验规程。从原材料的抽检,到贯穿生产全过程的产品检查,以及出厂检验,均执行三级检验制。对生产过程中的关键工序,均进行严格记录、检查,并存档分析。

分镜头脚本文案范例

分镜头脚本文案范例

分镜头脚本文案范例篇一以动画片《小豆取媳妇》为例小豆娶媳妇分镜头第0场:配字幕《这是一个古老的小镇》。

时间:早上{需要体现朝气蓬勃}白天外景街头镜头1:特写(移) 阳光斜斜的照在街头的牌坊显出李庄2个大字。

镜头2:全景(移) 显示熙熙攘攘的小镇早晨的热闹。

人群来来往往。

摄像机在人群里穿梭。

镜头3:远景由远及近一家小店面前的人排起了长队,而且打多数是年轻人(镜头从队尾聚焦到队头)视线停留在小店的招牌上:李豆浆。

第一场豆浆店内镜头1:近景由上及下从招牌的上面移到店内,一个美貌的姑娘很有礼貌给顾客发着热腾腾的豆浆。

报角字幕(美貌的女主角:豆腐西施)镜头2: 中景旁边有个翘起2郎腿的胖老者一边监视着排队的情况一边悠闲的喝着早茶. 报角字幕出(豆浆店老板:李豆浆)镜头3:特写一个小青年色眯眯的盯着豆腐西施,报角字幕(青年甲)眼睛都不知道动了,豆腐西施递过来一碗热热的豆家谁想小青年不知道是有意还是无意一把抓住了豆腐西施的手(大特写手)。

(豆腐西施吓得当场大叫起来)一碗豆浆打倒在地上,碗也碎了。

镜头4:特写李豆浆看到那一幕惊叫起来,把茶杯都打翻了,拿起豆腐刀就要来砍这个小青年(一阵追击,小青年逃出了店外) 声音(人们的哄笑)第二场; 店外镜头1:中景一个青年上前报角字幕(青年乙)去接应刚刚被李豆浆扫地出门的青年甲。

字幕(嘿嘿,又被李老板打了吧嘿嘿)。

镜头2:中景青年甲尴尬的看看被豆浆烫到的手,还有点隐隐作痛。

若有所思(停顿2秒),然后笑笑:值得!镜头3:中景排队里的一个青年狡瑟的看着对话的青年甲和乙。

报角字幕(男主角小豆)。

镜头4: 中景(镜头跟着主角) 小豆兴奋的跑进店里。

镜头5:(接第一场的镜头1) 小豆有礼貌的接过豆腐西施手里的热热的豆浆并把自己一直藏在背后的鲜花送往豆腐西施怀里一塞。

然后扭头就跑出们去镜头6:豆腐西施的目光深切的跟随。

第三场李豆腐家的客厅镜头1: 近景媒婆扭捏的随意走动。

报角字幕(李庄的媒婆,她出面就没有撮合不了的亲事) (声音:媒婆粗大的声音:李老板啊,你看西施小姐都20了再不嫁就是老姑娘了(很不悦耳的偷笑声)用手帕掩着嘴。

动画脚本

动画脚本
动画分镜头台本
动画分镜头台本的概念:
根据导演意图集中处理美术设计、动作设计、角色表演、摄影拍摄、特效处理、剪辑、拟音、音乐提示于一体的摄制组工作蓝本。
动画分镜头台本的作用:
分镜头台本作为动漫作品将要呈现出的面貌的一个总体结构的框架,它决定了将来各个镜头组接的位置是否得当,这对于动漫作品的成功与否来说可谓至关重要。分镜头台本是以剧情发展过程的连续画面形式出现的,它是被纯化、形式化和艺术化了的具体的视觉形态,是内容和情感的承载体,而不是生活经验的直接翻版。分镜头台本要集中地表现出脚本内容的起、承、转、合的发展过程,这种发展、变化的过程要依据与其相应的一定法则进行构置。
拉镜头:
与推镜头的运动方向相反,摄影由近而远向后移动离开被摄对象;取景范围由小变大,被摄对象由大变小,与观众 距离也逐步加大。画面的形象由少变多,由局部变化为整体。在景别上,由特写或近、中景拉成全景、远景。拉镜头的主要作用是交代人物所处的环境。
摇镜头:
摄影机不作移动,借助于活动底盘使摄影镜头上下、左右、甚至周围的旋转拍摄,有如人的目光顺着一定的方向对被摄对象巡视。摇镜头能代表人物的眼睛,看待周围的一切。它在描述空间、介绍环境方面有独到的功用。左右摇常用来介绍大场面,上下直摇又常用来展示高大物体的雄伟、险峻。摇镜头在逐一展示、逐渐扩展景物时,还使观众产生身临其境的感觉。
移镜头:
摄影机沿着水平方向作左右横移拍摄的镜头。移镜头是机器自行移动,不必跟随被摄对象。它类似生活中的人们边看走的状态。移镜头同摇镜头一样能扩大银幕二维空间映像能力,但因机器不是固定不变,所以比摇镜头有更大的自由,它能打破画面的局限,扩大空间视野,表现广阔的生活场景。
跟镜头:
摄影机跟随被摄 对象保持等距离运动的移动镜头。跟镜头始终跟随运动着的主体,有特别强的穿越空间的感觉,适宜于连续表现人物的动作、表情或细部的变化。

动画分场景剧本范文

动画分场景剧本范文

动画分场景剧本范文动画短片分镜头剧本动画剧本《大剑》场景一1村庄日外众人围观,一人倒在血泊之中画外音:“真是太惨了,又发生了吗?”众人看着死者脸上显露惊恐的表情画外音:“这已经是第六个了。

”2屋子日内众人纷纷争论一个手掌拍在桌上,拉齐哥哥很生气拉齐哥哥:“这村里肯定混入了妖魔。

”路人B:“即便这样又能怎样办,妖魔一旦扮成人类,根本没方法辨别出来。

众人:“没错没错,把可疑的家伙一个接一个地捉起来怎样样?”路人D:“比如说谁呢?”路人C:“这•••你是想说妻子被妖魔吃了却安稳无恙的我可疑吧。

”C揪住D路人D:“我没这意思。

”路人E:“的确很可疑,今日被吃掉的凯尼斯离你家也近在天涯。

”路人C怒道:“你说什么?”两人摆出将要打斗的姿态拉齐哥哥:“别吵了,本人人之间争来争去有什么用。

”路人F在颤抖,双手捂脸“我不要,我不要被妖魔活生生地吃掉内脏。

”村长冷静地坐在中心,倾听众人的诉说,村长闭着双眼村长:“冷静一点,今日收到回应了,看来很快会到这个村子里来。

”路人E:“你指什么?”村长闭合的眼突然张开村长:“大剑”拉齐哥哥表情扭曲,众人也谈论纷纷,并且都面露恐惊。

路人C:“大剑?你是仔细的吗,村长?竟然要借助那种家伙的力气.”村长:“这也没方法的,就这样放任不管的话村民们会尽数遇害。

”路人F嘴也合不上了,断断续续地说“但但但是那些家伙,”村长闭上眼:“这我也晓得,但是能够辨别出扮成人类的妖魔的,也就只要她们。

”众人:“但是村长。

”3街道日外拉齐坐在楼梯上,见到哥哥和众人从屋内出来,于是就兴奋地冲向哥哥拉齐:“哥哥”哥哥:“拉齐”拉齐跟在哥哥后面走拉齐:“会开得怎样?”哥哥:“村长貌似把大剑叫来了。

”拉齐:“大剑?能够辨别扮成人类的妖魔,世上独一能与妖魔战役而存在,有这么厉害的人吗?”哥哥突然停住了脚步,调头对着拉齐哥哥:“她们不是人,大剑是一半妖魔,一半人类的半人半妖。

”拉齐睁大眼睛望着哥哥拉齐:“半人半妖?”画外音:“这边,听说是大剑来了.”众人向着一个方向飞奔过去,拉齐也跟着众人跑了过去哥哥:“喂,拉齐.”4村口日外众人围在了村口,一个高大的短发女子,背着一把巨剑,身上披着盔甲,并且每走一步都发出金属敲击地面的悦耳响声。

公司宣传片分镜头必备脚本模板

公司宣传片分镜头必备脚本模板
音乐:轻快
解说词:
1.走在参观通道上,透过明亮的玻璃窗即可亲身感受高效整合生产全过程。身穿整洁的工装、佩戴整齐工帽的高素质员工,
2.全神贯注地塑造着手中每一件产品,专业、精细化的生产流程,为高质量产品提供了充分的保障。
第二章节:统筹规划创新高效(所有部门工序的大场面+机器体现+细节表现)
10
(以********等先进设备为支撑)这部分画面还可以,下面的画面都要重拍产品设计(计算机CAD设计图)、工艺策划(工艺策划会)、图文处理(计算机图片较色)、制版出版(CTP自动收版)
பைடு நூலகம்4.门禁
音乐:轻快
解说词:
1.恢宏大气的5层独立办公楼,中西合璧,典雅大方;
2.三层标准化厂房设计简约,
3.无毒、无尘的净化车间,
4.一卡通门禁式管理,充分体现了集团先进的经营理念和现代化的管理模式。
9
1.现在的画面方式可以,但是要长些,增加透过玻璃窗拍摄**车间
2.**车间的手工作业部分。(窗外体现精品车间的画面)
3
实景+图片——从公司大门推拉门缓缓拉开,镜头中间一个点慢慢放大到整个公司全貌,凸显公司大场面,在正门拍完后往保安室移动,摇臂抬起,一览公司从前到后全貌,一群精神饱满的员工从大门口涌入公司,走向不同的工作岗位,体现活泼,健康,活力,朝气。
音乐:震撼有力
以传承和弘扬中华**为己任,不断追求先进的科技、创新的管理模式,致力于成为中国最优秀的****企业。
4
配合解说词,特效包装,动态展现公司四通八达的交通网络
在现有的画面基础上进行改进,要求动起来,色彩明快。
音乐:恢弘大气
解说词:**集团总部位于****区,东临**;西接**;北靠***,四通八达的交通网络将**公司*与全国和世界紧紧连结在一起。

动画文字分镜头台本样板

动画文字分镜头台本样板
分镜头台本镜头时间画面内容对白景别镜头14s夕阳将落把河水与天空染红天空中有些许云彩河边有个栈桥栈桥旁长满了芦苇芦苇随着微风缓缓飘动全景推镜远近24s一条笔直小道小道两旁整齐的排列着建筑物小道尽头有一个身着白衣的人正望向远方全景推镜远近32s从一个黑袍男子的背面过去是白衣人白衣人头转向黑袍男子近景42s河边一只手握着一把剑特写移镜左右52s手与剑的主人是一位矍铄的老人微风吹起老人的白色辫子老人注视前方近景62s老人对面是一位青年青年的头发束带随风飘动他同样注视前方近景72s青年右手持剑左手拿着剑鞘特写镜头仰视83s青年与老人在长着芦苇的河边持剑对峙夕阳将从老人背后落下柔和的光线分别投下两人的影子中景91s老人面部特写面无表情特写101s青年面部特写同样面无表情特写113s河边栈桥两旁的芦苇随风飘动为什么
分镜头台本
镜头
时间
画面内容
对白
景别
镜头
1
4S
夕阳将落,把河水与天空染红,天空中有些许云彩,河边有个栈桥,栈桥旁长满了芦苇,芦苇随着微风缓缓飘动
全景
推镜
远—近
2
4S
一条笔直小道,小道两旁整齐的排列着建筑物,小道尽头有一个身着白衣的人正望向远方
全景
推镜
远—近
3
2S
从一个黑袍男子的背面过去是白衣人,白衣人头转向黑袍男子,
近景
4
2S
河边,一只手握着一把剑
特写
移镜
左-右
5
2S
手与剑的主人是一位矍铄的老人,微风吹起老人的白色辫子,老人注视前方
近景
6
2S
老人对面是一位青年,青年的头发束带随风飘动,他同样注视前方
近景
7
2S
青年右手持剑,左手拿着剑鞘
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