excel与财务管理综合报告

合集下载

excel在财务中的应用实训报告

excel在财务中的应用实训报告

excel在财务中的应用实训报告在财务管理中,Excel作为一种强大的工具,被广泛应用于数据分析、报表制作、财务建模等方面。

本实训报告将详细介绍Excel在财务中的应用,并结合实际案例进行分析,以便更好地理解和掌握Excel在财务管理中的重要性和实用性。

首先,Excel在财务中的应用主要体现在数据处理和分析方面。

作为一款功能强大的电子表格软件,Excel提供了丰富的数据处理和分析功能,包括数据排序、筛选、透视表、数据透视图等,这些功能能够帮助财务人员高效地处理大量的财务数据,快速准确地生成各种报表和分析结果。

其次,Excel在财务报表制作中的应用也是非常广泛的。

财务报表是公司财务状况和经营成果的重要体现,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。

通过Excel,财务人员可以根据公司的财务数据,快速准确地制作各类财务报表,并且可以根据需要进行灵活的调整和修改,确保报表的准确性和完整性。

此外,Excel在财务建模和预测分析中也发挥着重要作用。

财务建模是指根据公司的财务数据和业务情况,通过建立相应的数学模型,进行财务分析和预测。

Excel提供了丰富的数学函数和统计分析工具,可以帮助财务人员进行各种财务建模和预测分析,例如财务比率分析、财务风险评估、财务预测等,为公司的财务决策提供重要参考。

最后,需要强调的是,Excel在财务管理中的应用不仅仅是单纯的工具使用,更重要的是要结合实际业务需求,灵活运用Excel的各种功能,为公司的财务管理和决策提供有力支持。

因此,财务人员需要不断学习和提升Excel的应用技能,不断探索和创新,才能更好地发挥Excel在财务管理中的作用。

总之,Excel在财务管理中的应用是非常广泛和重要的,通过本实训报告的介绍和案例分析,相信读者能够更深入地理解和掌握Excel在财务中的应用,为公司的财务管理工作提供更好的支持和帮助。

希望本报告能对财务人员的工作有所启发和帮助,谢谢阅读!。

EXCEL与财务管理实验报告范文

EXCEL与财务管理实验报告范文

EXCEL与财务管理实验报告范文财务管理是一个组织内部经济活动的重要方面,而Excel是一种广泛应用于各种财务管理任务的电子表格软件。

在本实验报告中,我们将探讨Excel与财务管理之间的关系,并通过展示一个财务管理的案例来说明Excel在财务管理中的应用。

首先,我们将介绍Excel在财务管理中的几个主要应用领域。

首先,Excel可以用于编制预算和预测模型。

通过Excel的各种功能和公式,我们可以创建复杂的预算模型,基于不同的预测变量进行预测,并进行灵活的调整。

其次,Excel可以用于记录和分析财务数据。

通过Excel的数据汇总和分析功能,我们可以将财务数据直观地呈现,并分析其趋势和关系。

第三,Excel可以用于制作财务报告和图表。

通过Excel的图表和图形设计工具,我们可以将财务数据可视化,并用于制作财务报告和演示。

接下来,我们将通过一个实际案例来说明Excel在财务管理中的应用。

假设我们是一家小型企业的财务经理,需要制定下一年度的预算计划。

首先,我们可以利用Excel的预算模板创建一个预算表格,并根据过去几年的财务数据进行预测。

然后,我们可以根据企业的业务计划和策略,调整预算表格中的各项数据,并进行灵活的模拟计算。

接着,我们可以使用Excel的公式和功能,自动生成各项财务指标,如收入、成本、利润等,并将其视觉化呈现在图表中。

最后,我们可以使用Excel的打印和分享功能,将预算报告生成为电子表格或PDF文件,并与企业的其他部门共享。

通过这个案例,我们可以看到Excel在财务管理中的几个重要作用。

首先,Excel提供了一种灵活、高效的方式来编制和调整预算计划。

其次,Excel的数据分析功能可以帮助我们深入理解财务数据,并发现其中的趋势和关系。

最后,Excel的报告和分享功能使我们能够将财务信息以可视化的方式传达给其他相关人员。

然而,我们也要注意到Excel在财务管理中的一些潜在限制。

首先,Excel是一个强大的工具,但在处理大数据和复杂计算时可能会受到性能和稳定性的限制。

excel在财务中的应用实训报告总结

excel在财务中的应用实训报告总结

excel在财务中的应用实训报告总结在财务领域中,Excel是一种强大的工具,可以用于数据分析、财务建模、预算编制和报表生成等任务。

通过参加财务应用实训,我对Excel在财务中的应用有了更深入的了解,并学到了许多实用的技巧和方法。

以下是我在实训中的一些总结:首先,Excel在财务数据分析方面表现出色。

它提供了强大的数据处理和分析功能,包括数据排序、筛选、透视表和图表等。

通过利用这些功能,我能够快速地对财务数据进行清理和整理,并将其转化为有用的信息。

例如,我可以使用透视表和图表来绘制财务数据的可视化表示,以便更好地理解和分析数据。

其次,Excel的财务建模能力也非常出众。

在实训中,我学习了如何使用Excel编制财务模型,例如现金流量预测、财务比率分析和投资评估等。

通过建立这些模型,我可以通过改变输入参数来模拟不同的财务情景,并预测企业的财务状况和未来发展趋势。

这对于财务决策和规划起到了重要的辅助作用。

此外,Excel还可以用于编制预算和生成报表。

在实训中,我学习了如何使用Excel的数据处理和计算功能,快速准确地编制预算。

通过建立预算模板和公式,我可以根据不同的预算项和预算周期,计算并生成详细的预算报表。

这使得预算编制工作变得更加高效和可靠。

在实训过程中,我还学习了一些实用的Excel技巧和快捷键,例如数据透视表的制作、条件格式化的运用和公式的优化等。

这些技巧和快捷键极大地提高了我的工作效率,并使我更加熟练地运用Excel进行财务工作。

综上所述,通过参加财务应用实训,我深刻认识到了Excel在财务中的重要性和应用能力。

它不仅可以帮助财务人员进行数据分析和建模,还可以提高财务工作的准确性和效率。

我将继续努力学习和掌握Excel在财务中的应用技巧,以更好地应对财务工作的挑战。

EXCEL与财务管理 实验报告范文

EXCEL与财务管理 实验报告范文

陇东学院经济管理学院实验报告册学期:2013-2014学年第一学期课程名称:Excel与财务管理班级:XX级财务管理二班学号:XXXXXX姓名:XXX二零一三年十二月二十日实验名称Excel与财务管理实验目的熟练掌握Excel各种函数公式以及其在财务管理中的应用实验设备电脑,课本,笔,相应的软件实验过程(要求根据实现进行的过程,常用文字、图、表等描述,可另附页)1、11级财管2班成绩汇总表说明:(1)AVERAGE函数。

计算平均分,点击f(x)快捷按钮或在插入中选择函数中的Average函数或在N3单元格直接输入“=Average(F3:M3)”,求出第一个人的平均分,双击或下拉单元格右下角填充键完成。

(2)排序。

在菜单数据中选中排序,按平均分进行排序。

(3)筛选。

在数据菜单下选中“筛选—自动筛选—平均分下拉自定义为大于等于80分,完成筛选,其他同此。

(4)冻结窗口。

选中交叉点的E3单元格,单击窗口中的冻结窗口。

2、分类汇总。

1说明:(1)首先对其按姓名排序。

(参照1)(2)在F3单元格中输入“=D3*E3”,按ENTER键结束,填充其他。

(参照1)(3)分类汇总。

“菜单—分类汇总—业务员,求和,单价,销售金额—确定”。

(4)左侧正负号查看每个人的销售业务明细。

3、数据透视表。

说明:(1)单击原始数据表中任意非空单元格—数据—数据透视表和数据透视图—单击下一步至出现新表。

(2)将自己感兴趣的项目,在出现的数据透视表中用鼠标拉入左边相应空格中,完成自己理想的布局。

(3)在完成(1)中第三步时,可使用向导进行求和等公式确定。

4、九九乘法口诀2说明:(1)在C3-K3单元格和B4-B12单元格中输入1-9的数字。

(2)在交叉单元格B3单元格输入“=A1*B1”,选定模拟运算表B3:K12区域。

(3)数据—模拟运算表—弹出模拟运算表对话框,引用行的单元格(R)$B$1,引用列的为$A$1,确定结束。

5、PMT年金现值说明:(1)在C10单元格中输入公式“=PMT(B10/12,C6,C7)”,ENTRT键结束。

excel财会应用综合实训心得

excel财会应用综合实训心得

EXCEL 财会应用综合实训心得EXCEL财会应用综合实训心得大全篇一:EXCEL在财务中的运用实验报告学院:会计学院姓名:实验项目名称:Excel在会计和财务中的应用专业:学号:会计学班级:组别:组员:成绩:实验地点:实验楼微机七室实验日期:指导教师签名:一、实验目的和要求实验要求:根据提供的“会计科目表。

xls”和“会计凭证表。

xls”建立“日记账”、“总分类账”“明细分类账”“科目汇总表”“科目余额表”“资产负债表”“利润表”,并且将“工资表”补充完整。

实验目的:通过用excel建立以上工作表,熟悉excel在会计上的运用,将会计知识和excel紧密结合起来,较熟练地利用excel进行企业的完整日常的会计账务处理以及日常管理,,对使用excel进行会计核算有更深入、更全面的认识,在实际工作中节省工作时间和成本。

二、实验内容及步骤(图片)将会计凭证表的L3单元格签上自己的名字,并在M3设置“借贷不平衡”1、选中M3单元格,点击“插入”,然后点击“函数”,在“函数分类”列表框中选择“逻辑”类别函数,在“函数名”列表框中选择IF()函数。

如图2、单击“确定”,并在IF()函数的LOGICAL_TEST、WALUE_IF_TRUE、VALUE_IF_FLASE等自变量位置分别输入“SUM(J:J)=SUM(K:K)”、“""”、“"借贷不平衡"”(注意要用西文状态下的"")然后单击“确定如图3、若输入的金额借方不等于贷方金额时,在M3单元就会出现“借贷不平衡”如图4、如借贷方输入正确的金额,则提示会自动消失,如图一、根据已建立好的会计凭证表建立日记账:1、打开“会计凭证表”,全选“会计凭证表”,复制黏贴到新工作表2、重命名新工作表为“日记账”,将标题改为“北京维达股份有限公司日记账”并保存?二、建立总分类帐1、打开“日记账”工作表,选择“数据”“数据透视表和图表报告”命令,在“数据透视表和数据透视图向导”对话框中选中“MICROSOFTEXCEL数据清单或数据库”和“数据透视表”单选按钮,然后单击下一步。

Excel在财务管理中的应用实习总结

Excel在财务管理中的应用实习总结

二、实验总结近些年来,随着我国经济水平的快速发展以及科学技术水平的不断提升,再加上企业财务管理工作的内容、对象、范围日益繁杂,使得企业财务管理与计算机相结合的新型财务管理方式会成为必然发展的趋势。

Excel在财务管理的应用中最重要的作用就是解决企业财务核算等方面的问题;而这些问题的高效处理可以提高企业财务管理工作的水平和质量。

因此在本学期我们进行了为期8周的Excel在财务管理中应用的课程实习。

这次实习的主要内容是Excel在财务管理中的应用,包括Excel在货币时间价值中的应用、在财务预测中的应用、在投资中的应用、在营运资金管理中的应用、在财务预算中的应用、在财务分析中的应用。

通过这次实习,让我对Excel 有了更多的认识,传统财务管理各个环节都需要人工对数据进行测算和分析,不但耗费了大量的时间和精力,而且还不能够保证信息的及时有效,但 Excel凭借强大灵活的函数库和数据图表分析功能,能满足不同规模企业的不同财务管理要求,把财务人员从繁复的计算中摆脱出来,提高了工作效率和准确性,提高了财务管理的质量。

所以Excel在财务管理领域有着广阔的应用前景。

在此次实验过程中,收获颇丰,首先,接触了一些函数,学到了常用的财务函数;其次,掌握了工作表的编辑方法,学会用图表的形式表示数据间的复杂关系,直观地分析统计数据;最后,能够正确判断分析财务管理问题,能够应用函数取解决基本问题。

此次实习让我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性,作为新一代会计人员,不仅要求会手工做账,还要求掌握计算机中的基本软件在财务中的应用,并能很好地运用到实际工作中。

此次实习提高了我的Excel实务处理能力,也让我学到的财务管理知识和Excel相融合,将学到的知识应用于实际,提高自身综合素质。

在此次试验过程中,我也遇到一些问题,最大的问题是:对Excel公式及常用函数的功能和语法格式掌握程度不够熟练。

也有其他问题:比如规划求解,不同方案中表格的设计,以及可变单元格和目标单元格的选定。

EXCEL在财务管理中的应用综合报告

EXCEL在财务管理中的应用综合报告

EXCEL在财务管理中的应用综合报告专业:会计电算化班级:学号:姓名:一.对课程的认识学习这门课程是必要的,应该认真学习。

随着会计电算化和网络时代的兴起,很多企业内部和外部都产生了大量的财务及非财务的数据。

信息化已成为社会经济发展的必然趋势,管理信息化也正逐步替代传统的管理方式,向信息化财务管理模式转化。

信息技术为财务管理职能的发挥提供了良好的机遇。

作为财务人员,除了具备财务会计和财务管理知识外,还应掌握计算机技术及各种财务软件的应用。

二.课程的主要内容(一)数据的有效性数据有效性是运用于大部分表格录入中,方便了表格录入减少了工作量,就拿之前做的试验一举例好了。

根据数据有效性加快输入数据,首先选中工作表中要输入职称的的单元格区域,在数据菜单中选择“有效性”菜单项,弹出“数据有效性”对话框;在“设置”标签页的“有效性条件”栏的“允许”下拉列表中选择“序列”,在“来源”框中输入相应的职称。

在要输入职称数据的单元格中单击左键,在弹出的下拉列表框中选择相应数据即可输入数据。

(二)Excel公式的运用1.公式的创建要在单元格中输入公式,首先选中要输入公式的单元格,然后输入公式,然后要运用运算符(运算符包括算术运算符、比较运算符、文本连接符和引用运算符等)2.单元格的引用单元格引用包括相对引用、绝对引用、混合引用和三维引用3.自动求和与快速计算4.数组公式(三)Excel的函数的使用1.求和函数SUM()、SUMIF()和SUMPRODUCT()2.统计函数COUNT()COUNTIF()(四)、比率分析模型设计1.财务比率分析重要指标变现能力比率:(1)流动比率:流动比率是流动资产除以流动负债的比率,计算公式是:流动比率=流动资产/流动负债。

流动比率反映企业短期偿债能力。

一般认为,企业合理的最低流动比率是2.但是这个比率具体是高还是低只有和同行企业比较才能确定。

(2)速度比率:速动比率是从流动资产中扣除存货的部分,再除以流动负债的比率。

excel论文

excel论文

Excel 在财务管理中的应用课程综合报告专业:会计电算化姓名:邓眀俊学号:201240100420班级:会电4班一、EXCEL和财务管理概念(一)什么是Excel(二)Excel有什么用(三)财务管理概述二、EXCEL对财务管理的必要性(一)财务软件的局限性(二)Excel的必要性三、EXCEL在财务管理中的应用四、Excel在财务管理中存在的问题及应对策略五、结论摘要:Excel是功能强大、操作简便、具有人工智能特性的电子表格系统。

Excel强大的数据处理功能、大量的函数以及多种多样的分析工具,能够帮助财务人员卓有成效地从事财务管理工作,即通过建立财务预测、分析和决策模型等方法,为作出科学合理的决策提供有用的依据,为提高企业经济效益服务。

熟练掌握运用Excel建立各种财务管理模型的方法,有助于财务管理人员在复杂多变的理财环境中迅速准确地判断,合理地决策,从而高效地开展财务管理工作。

关键词:excel;财务管理,财务分析,存在问题一、EXCEL和财务管理概念(一)什么是EXCELMicrosoft Excel是办公室自动化中非常重要的一款软件,很多巨型国际企业都是依靠Excel进行数据管理。

它不仅仅能够方便的处理表格和进行图形分析,其更强大的功能体现在对数据的自动处理和计算,Excel是微软公司的办公软件Microsoft office的组件之一,是由Microsoft为Windows和Apple Macintosh操作系统的电脑而编写和运行的一款试算表软件。

直观的界面、出色的计算功能和图表工具,再加上成功的市场营销,使Excel成为最流行的微机数据处理软件。

Excel集通用表格计算、丰富的图表显示和便捷的数据分析为一体,具有简洁友好的操作方式、强大丰富的使用功能和完善完整的报表体系。

因此,我们能够运用Excel为财务管理工作提供有力帮助。

它可以被广泛的应用于财务、金融、行政、统计、经济、和审计等众多领域。

EXCEL在财务管理中的应用实训报告

EXCEL在财务管理中的应用实训报告

EXCEL在财务管理中的应用实训报告课程:Excel在财务管理专业:营销与策划班级:*****学号:学生姓名:XX指导教师:XXX20XX年X月EXCEL实训报告实训周的第一周就是上的EXCE在财务管理中的应用,怎么说呢?个人可能不怎么喜欢做财务这方面的工作吧,所以会计课也都是爱听不听的,但是电脑嘛!我还是蛮喜欢的。

也就是因为会计课没有认真的听课,才弄得自己会计excel财务管理这么的不熟悉!但是在上这么课的时候,心想还是要把他学好。

毕竟是通过电脑这种媒介完成的,这么也带了点好奇的心里去学习这门课程的!当然也确实学到了不少东西。

当我看到老师实训的内容以及要求之后,我要做的除了按照老师的要求和步骤完成作业,我还得通过自己的一些思考,怎么才能准确无误的完成老师的作业而且还得是在最短的时间里。

下面是我算其中一部分业务的内容,也是经常把他弄混淆的几项!比如期初余额,凭证输入表和总账及试算平衡!期初余额:在凭证输入表中导入发生的明细科目和相应的发生金额,在原有的期初余额中导入会计中途所发生的四个明细科目,如:预付账款,制造费用-电话费,管理费用-电话费,制造费用-原材料等四个为输入的科目来进行下步的核算。

凭证输入表;在表格中输入2009.1月所发生的会计科目编码及名称,在编入凭证类,凭证号及编号,摘要,借、贷,及借方发生额和贷方发生额。

总账及测算平衡;通过总账来测算发生额的求和的总值是否达到平衡,导入凭证输入表中的数据和明细科目,使之借方发生金额和贷方发生金额达到相对的数据之和。

公式:本期发生金额借方=SUMIF(凭证输入表!K:K,A3,凭证输入表!O:O)本期发生金额贷方==SUMIF(凭证输入表!K:K,A3,凭证输入表!P:P)期末发生金额=用借方的初期与借方的期初余额-贷方的初期和期初的发生额当打开长城工厂2008年发生的经济业务之后,由于在会记课老师就告诉我们了制造企业的经济业务主要包括筹集资金核算、供应核算、生产核算、销售核算和利润核算五部门。

excel财务管理实验报告总结

excel财务管理实验报告总结

excel财务管理实验报告总结【摘要】本次实验的目的是熟悉并掌握使用Excel进行财务管理的基本技能。

在实验过程中,我们学会了如何使用Excel进行财务分析,包括计算资产负债表、利润表、现金流量表、生产力分析、成本分析和财务比率分析等。

在实践中,我们也发现了Excel的高效性和便捷性,因此我们可以通过这种方法更好地了解和管理我们的财务状况。

通过本次实验,我们学到了很多有关财务分析的知识,我们相信这些知识将对我们未来的学习和工作产生积极的影响。

【关键词】Excel、财务管理、资产负债表、利润表、现金流量表、生产力分析、成本分析、财务比率分析【正文】1. 实验的目的财务管理非常重要,是任何商业组织的核心。

本实验的目的是熟悉并掌握使用Excel 进行财务管理的基本技能。

在实验过程中,我们将学会如何使用Excel进行财务分析,包括计算资产负债表、利润表、现金流量表、生产力分析、成本分析和财务比率分析等。

这些技能将使我们能够更好地了解并管理我们的财务状况。

2. 方法我们使用Excel进行模拟财务管理。

我们使用了一种名为“公司XYZ”的虚拟公司来进行实验。

我们从公司的账户中获取了一些需要的数据,并使用Excel进行数据分析和处理。

在实验中,我们通过学习财务知识和Excel技巧来完成一系列任务。

3. 结果在实验中,我们学会了如何使用Excel进行财务分析。

下面是我们在实验中完成的任务:3.1 计算资产负债表我们使用Excel计算了公司XYZ的资产负债表。

资产负债表是一种财务报告,概括了一个公司在特定时间点的财务状况。

我们使用Excel计算了公司XYZ的资产和负债,并计算了它们的比率。

通过这种方法,我们可以更好地了解公司XYZ的财务状况。

3.2 计算利润表我们使用Excel计算了公司XYZ的利润表。

利润表是一种财务报表,概括了一个公司在一定时间内的收入和支出。

我们使用Excel计算了公司XYZ的总收入、总成本和总利润,并计算了利润率。

EXCEL与财务管理实验报告范文

EXCEL与财务管理实验报告范文

陇东学院经济管理学院实验报告册学期:2013-2014学年第一学期__________________ 课程名称:Excel与财务管理______________ 班级:XX级财务管理二班______________ 学号:_____________ X XXXXX _________________ 姓名:__________________ XXX ________________二零一三年十二月二十日实验名称 Excel 与财务管理实验目的 熟练掌握Excel 各种函数公式以及其在财务管理中的应用实验设备电脑,课本,笔,相应的软件实验过程(要求根据实现进行的过程,常用文字、图、表等描述,可另附页) 1、11级财管2班成绩汇总表Mkrasoft Excel-2011JS1U 18位方扳Jfk-LJJfJui二 LO ▼回才 JI-世越 寧攀二;&丈穀语IV/必覆A B C D E F G HI JKL12012-2013学年第2:学期]L 財务官理木科百班班皴成绩汇总表2学号学科限 在语LV/曲曹卜爸理/学科4砂幅課学F 輕慨谋丿1牡芸主文13析/学科隈]总丿学科限遇 平均好3 1 S0*******S 25 ®78093 67 ee 92 9& 85 91 ° 88.784 2 !0113511&(25ei 7&8167 es 37S381 92r82. S6 5 S !0il35110J 金文兵 25£373汕^1 73 ai的62的* 32. 226 4 !0133.&1171忡瘫1商SO3177 828751 r81. 89 7 5 !O1135112S 陈耀 25 B4 76 65 72 91 80就96r 81. 3386 kii 站 114( 李蓝澤25 fi3767581S877冷81r 11说明:(1)AVERAGE S 数。

4_Excel在财务管理中的应用实

4_Excel在财务管理中的应用实

《Excel在财务管理中的应用实训》实训报告一、实训目的为进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分,培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的潜力,培养学生的应用潜力和创造潜力。

学生透过在现代管理平台上,参与投资、筹资、营运资金管理、利润分配等各个环节的实际操作,强化、融通学生所学的财务管理管理理论和方法。

学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,透过实习,检查学生的思维潜力、创造潜力、实践潜力、沟通潜力等各方面综合潜力,实现从理论学习到实际应用的过渡,为学生毕业后顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

大一时候我们就学习了excel的基础知识,无论实在表格制作还是各种公式在计算中的应用,图表的制作,excel都显示了强大的功能。

当时也接触到了它在会计中的相关应用,但是没有系统的学习。

这学期的课程系统全面的教会了我们跟自己专业相关的知识,随着电子计算机时代的到来,电脑越来越显示了它在各个领域强大的应用功能,当然,会计也是其中的一个方面,在报表、分录、T型账等方面都应用的很广泛。

通过这门课程的学习,系统全面的掌握excel在会计方面的应用。

二、实训内容这次实习的主要内容是Excel在财务管理中的应用,包括Excel在货币时间价值中的应用、在财务预测中的应用、在投资中的应用、在营运资金管理中的应用、在财务预算中的应用、在财务分析中的应用。

通过这次实习,让我对Excel有了更多的认识,传统财务管理各个环节都需要人工对数据进行测算和分析,不但耗费了大量的时间和精力,而且还不能够保证信息的及时有效,但 Excel凭借强大灵活的函数库和数据图表分析功能,能满足不同规模企业的不同财务管理要求。

科目设置表:这个表主要是一些会计名称跟固定代码,根据老师给出的表格进行补充。

期初余额表:用老师给出的文件,填写出公司的期初数据。

总账及试算平衡表:里面的期初余额可以根据前面的期初余额表得到,直接复制过来就行,然后是本期发生额,这个就需要用到SUMIF函数,然后运用公式,凭借凭证输入表里的数据从而得到本期发生额的数据,期末余额也是需要用到函数,这里用到的是IF函数,然后引用凭证输入表中的数据得到正确的答案。

EXCEL与财务管理实验报告范文.doc

EXCEL与财务管理实验报告范文.doc

EXCEL与财务管理实验报告范文.doc实验目的:1.熟悉Excel的操作方法。

2.体验Excel在财务管理中的广泛应用。

3.掌握基本的财务分析方法。

实验步骤:1.打开Excel,新建工作表,并输入测试数据。

2.通过公式计算不同数据之间的相关关系。

3.运用Excel函数和图表进行数据分析。

4.根据数据分析结果,结合公司实际情况,制定出实际运作计划。

实验结果:原始数据:|销售量|成本|毛利|利润率||:-:|:-:|:-:|:-:||100|60|40|40%||200|120|80|40%||300|180|120|40%||400|240|160|40%|结果分析:1.计算出销售量与成本、毛利之间的关系。

通过Excel中的相关系数公式得到,销售量与成本负相关,相关系数为-1;销售量与毛利正相关,相关系数为1。

通过Excel中的IF函数和SUM函数计算出销售量、成本、毛利的和,然后分别除以和,得到贡献率。

销售量的贡献率为100%;成本的贡献率为60%;毛利的贡献率为40%。

3.制作销售量与毛利之间的散点图。

通过Excel中的散点图功能,我们可以很容易地制作出销售量与毛利之间的散点图。

从图中可以看出,销售量与毛利之间存在正相关的关系。

通过Excel中的线性回归分析功能,我们可以得到销售量与利润率之间存在负相关的关系,相关系数为-0.99。

结论:通过对数据的分析,我们可以得到以下结论:2.销售量的贡献率为100%,成本的贡献率为60%,毛利的贡献率为40%。

4.销售量与利润率之间存在负相关的关系。

Excel的应用已经广泛渗透到了各个领域,对于财务工作来说,Excel也是必不可少的工具。

通过Excel的分析功能,我们可以更加直观地了解数据之间的关系,对于制定出正确的运作计划也有一定的帮助。

在实际的财务管理工作中,我们需要不断学习和掌握新的方法和工具,不断拓展自己的思维和视野,才能更好地为公司服务。

2018-2019-excel与财务管理实验报告总结-word范文 (6页)

2018-2019-excel与财务管理实验报告总结-word范文 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==excel与财务管理实验报告总结篇一:EXCEL与财务管理实验报告范文陇东学院经济管理学院实验报告册学期:201X-201X学年第一学期课程名称: Excel与财务管理班级: XX 级财务管理二班学号:姓名:二零一三年十二月二十日1234篇二:Excel在财务管理中的应用实验报告会计学院《Excel在财务管理中的应用》实验报告专业:财务管理班级:财务103学号: 10082314 姓名:司亚丽完成时间:201X-03-12授课教师:桂良军开课时间:201X-201X学年第 2 学期二〇一三年五月制目录实验1:Excel 基础知识................................................................... .. (2)一、实验目的和实验内容 .................................................................. (2)二、实验步骤 .................................................................. . (4)三、实验中碰到了哪些问题?你是如何解决的?还有哪些问题没有解决? (8)四、实验感想、意见和建议 .................................................................. .. (8)实验2:Excel数据基础................................................................... (9)一、实验目的和实验内容 .................................................................. (9)二、实验步骤 .................................................................. ....................................................................10三、实验中碰到了哪些问题?你是如何解决的?还有哪些问题没有解决? (15)四、实验感想、意见和建议 .................................................................. (15)实验4:Excel在筹资决策中应用 .................................................................. . (16)一、实验目的和实验内容 .................................................................. . (16)二、实验步骤 .................................................................. ....................................................................16三、实验中碰到了哪些问题?你是如何解决的?还有哪些问题没有解决? (19)四、实验感想、意见和建议 .................................................................. (19)实验5:长期负债筹资决策模型 .................................................................. . (20)一、实验目的和实验内容 .................................................................. . (20)二、实验步骤 .................................................................. ....................................................................20三、实验中碰到了哪些问题?你是如何解决的?还有哪些问题没有解决? (22)四、实验感想、意见和建议 .................................................................. (22)实验6:基于净现值的项目投资决策模型 .................................................................. (23)。

excel与财务期末总结

excel与财务期末总结

excel与财务期末总结一、引言随着财务工作的自动化和信息化程度的不断提高,Excel作为财务人员在日常工作中最常使用的工具之一,发挥着重要的作用。

通过Excel,财务人员可以进行财务数据的录入、处理、分析和报表生成等工作,提高工作效率和准确性。

在期末总结中,我将结合自己的财务工作经验,就Excel在财务工作中的应用进行总结和归纳,并分享一些经验和技巧。

二、Excel在财务工作中的应用1. 数据的录入与整理在财务工作中,经常需要将大量的数据进行录入和整理。

通过Excel,可以方便地将原始数据录入到工作表中,并进行必要的整理和调整。

例如,可以使用Excel的数据验证功能,对输入的数据进行合法性检查,确保数据的准确性和完整性。

此外,Excel还提供了数据分列和数据透视表等功能,可以快速将一个数据集合分割成不同的字段,并进行数据汇总和分析。

2. 数据的分析与报表生成在财务工作中,经常需要对大量的财务数据进行分析,以便更好地理解和把握企业的财务状况。

通过Excel的各种功能和特性,可以进行多种方式的数据分析和报表生成。

例如,可以使用Excel的排序和筛选功能,对数据进行排序和过滤,以便更好地进行比较和分析。

此外,还可以使用Excel的逻辑函数和统计函数,进行数据的计算和分析,例如平均值、总和、百分比等。

同时,Excel还提供了图表功能,可以将数据以图表的形式展现出来,使数据更加直观和易懂。

3. 财务模型的构建与分析在财务工作中,经常需要进行财务模型的构建和分析,以便进行预测和决策。

通过Excel的功能和工具,可以方便地构建各种财务模型,并进行模拟和分析。

例如,可以使用Excel的函数和公式,进行财务指标的计算和预测。

同时,还可以使用Excel的数据表和数据透视表,对财务数据进行分析和比较。

此外,Excel还提供了求解器和场景管理器等功能,可以进行更为复杂的模型求解和分析。

三、Excel在财务工作中的经验和技巧1. 熟练掌握Excel的基本操作和常用函数熟练掌握Excel的基本操作和常用函数,是进行财务工作的基本要求。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

excel与财务管理综合报告
————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:
Excel财务管理应用实验报告
学生姓名左冬亭
班级财务1101
学号2011011509
专业财务管理
指导教师孙静徐弥榆刘亚娟实验成绩
2014 年4 月28 日
经济管理学院财务与投资系
读大学和打工的利弊选择实验
实验目的:
1.了解还贷模型的基本原理和方法并且运用模型。

2. 掌握利用excel进行年金现值分析计算的方法。

3.掌握利用excel运用模拟运算表分析不同变量的变化趋势和图形制作。

实验内容
背景介绍:
某家庭计划在2006年9月初在银行开设一个专用教育储蓄帐户,为子女在2012年9月读大学时准备资金。

开户时一次性存入2万元,以后每年在9月初存入这个帐户一笔固定金额直到子女读大学那年为止。

假设子女在2012年9月考进大学,需要连读四年,每年9月要先交年度学费和各种杂费2.5万。

并假设银行的年存款复利为3%。

试按如下要求计算:
1、建立模型,求出前6年每年固定存款金额至少应为多少才能满足读大学时的各种费用支出?
2、如果子女没有考取大学,这个专用教育储蓄帐户存放到2050年9月有多少金额?
3、假设大学录取后,专用教育储蓄帐户上的钱就给了子女,但允许子女选择放弃大学立即工作赚钱,每月初领取工资1500元;或选择读完四年大学后再工作,每月初领取工资3500元。

单纯从经济的角度考虑,到2050年9月时哪一种选择更有利?
4. 如果从2012年9月开始,银行的年存款复利可能从2%变化到12%;读大学的各种学杂费可能从1.8万变化到3万;读完大学后工作的月工资可能从2500元变化到4000元。

第三题的选择结果将如何变化。

实验过程
一、还贷模型的原理
这道题类似于一般的还贷模型,买方先付首付,然后每年还贷,直到房子贷款还清,相当于一个年金求现值的问题。

二、实验步骤
实验数据:家庭2006年9月存入2万元,以后每年初存入一定金额,知道
2012年9月为止。

子女从2012年9月上大学到2015年9月四年每年需要交纳学杂费2.5万元。

银行年存款复利为年3%。

1、建立模型,求出前6年每年固定存款金额至少应为多少才能满足读大学时的各种费用支出?
这道题其实可以分为两部分:一、家庭存款,相当于一个先付年金求终值的题目;二、子女上大学四年学杂费,相当于先付年金求现值的问题。

要想使子女能够上大学,则2006年9月到2012年9月存款的终值要等于子女四年上大学学杂费在2012年9月的现值。

根据实验数据,在excel中建立如下的计算模型:
从2012年9月到2015年9月,子女每年的学杂费均为2.5万元,利用PV 函数求现值,可以求出四年子女学杂费在2012年9月的现值为9.57152839万元。

那么,家庭从2006年9月到2012年9月存钱的终值要等于9.57152839万元。

重新建立存款模型,利用复利终值可以计算出,2006年9月存入的2万元,相当于2009男9月的2.388104593万元。

于是可以算出2007年9月到2012年9月存款的终值之和为7.183423794万元(9.57152839-2.388104593)。

需要注意的是:2012年9月存款不用求终值,因为时间点在2012年9月。

于是,07年-12年终值=FV(07到11年)+12年存款。

利用单变量求解得到变量为1.11万元,即07年到12年每年9月至少存入1.11万元才能满足子女上大学。

2、如果子女没有考取大学,这个专用教育储蓄帐户存放到2050年9月有多
少金额?
分析:子女没有上大学,则截止到2012年9月全部存款要继续存放到2050年9月,于是可建立求解终值模型,利用FV函数,求解利率为3%,期数为38期,年初金额9.57152839万元的终值为294303.77万元,如下图:
3、假设大学录取后,专用教育储蓄帐户上的钱就给了子女,但允许子女选择放弃大学立即工作赚钱,每月初领取工资1500元;或选择读完四年大学后再工作,每月初领取工资3500元。

单纯从经济的角度考虑,到2050年9月时哪一种选择更有利?
分析:这道题以2050年9月为时间点,上大学共花费294303.77万元,而打工四年可以节约学杂费294303.77万元。

上大学2016年9月毕业,工作到2050年9月,一共34年,而打工可以工作38年。

于是建立如下模型。

利用IF语句对净收入进行判断,可以得出上大学有利。

4. 如果从2012年9月开始,银行的年存款复利可能从2%变化到12%;读大学的各种学杂费可能从1.8万变化到3万;读完大学后工作的月工资可能从2500元变化到4000元。

第三题的选择结果将如何变化。

(1)存款复利变化
分析:存款复利变化会影响上大学学杂费的变化,而且会影响打工和上大学后赚钱总金额的终值。

利用模拟运算表,得出如下图的结果。

从差额栏可以看出,读大学之后再工作比打工有利。

(2)大学学杂费变化
利用模拟运算表,得出大学学杂费变化表,如上图,读大学净收入=工资总额-专用教育储蓄账户,打工净收入=工资总额+专用教育储蓄账户。

利用IF语句进行判断,如果读大学>打工,则读大学有利。

由结论可以看出,读大学学杂费在1.8万到3万之间变化时,读大学有利。

(3)读完大学后余额工资变化
读大学工资变化会影响大学后总收入,进而影响读大学净收益。

利用模拟运算表可以得出读大学净收入变化,然后利用IF语句进行判断,得出结论。

读完大学后月工资收入为2500或2600时,打工有利。

当月工资为2700到4000之间时,读大学有利。

如下图:
也可以通过折线图来表示这个关系:
实验小结
第一道题还有另一种解法:选择的时间点不同,计算结果就不同。

如果选择2013年9月为基准点,则应该把所有的终值和现值都转化到2013年9月那个时间点上。

之后,求2006年9月到2012年9月每个月存多少钱时,就可以利用PMT函数来求解。

但是如果选择2012年9月为时间点,就不能用PMT函数来求解每年9月存入的钱。

不管用什么方法,都是一个原理,存多少花多少。

第四道题的判断依据,如果不用IF语句,还可以通过折线图来表示。

总之,计算一定要细心认真。

实验总结
经过以上分析,可以知道,银行复利利率变化、读大学学杂费变化、读大学后工作工资收入变化,均可以影响我们的投资决策(把上大学看做是一种投资)。

不过,一般情况下,上大学是一种很好的投资。

其次,通过本次实验,我更加清楚的明白了各个参数变化对“上大学有利还是打工有利”的决策结果有重要的影响。

利率变化,影响上大学学杂费,影响上大学后收入和打工收入;读大学学费变化,影响读大学后净收入变化和打工的净收入变化;读大学后工资变化,影响读大学后工资总收入。

总之,各个因素都是相互联系,相辅相成的。

实验中应注意的问题:
在实验中要认真细心,选好时间点(基期时间),本实验中,我选择基期时间为2012年9月,但是要注意的是不能用PMT函数来求解。

但是选择2013年9月,就可以用PMT函数。

因此我们要了解函数的涵义和用法。

PMT/PV/FV/函数中,要在现值或者终值一栏中输入-1,。

实验细节真的很关键。

总之这次试验受益匪浅。

相关文档
最新文档