教科版二年级科学第四课观察月相课件

9月19日
研讨
1.不同夜晚的月相相同吗？
2.连续观察，月相是怎样变化的？
研讨
九月份月相
连续观察，月 相是怎样变化
的？
研讨
九月份月相
教科版二年级上册第一单元第4课
观察月相
关于月亮，你知道什么？ 你还想了解什么？
古朗月行
唐·李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
月球是个球体
这几幅图有什么相同点？
里面的月亮有什么不同？
聚焦
我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。
探索
连续一周的月相观察
观察照片，描述月相的样子和变化。
聚焦
持续观察月相的变化，
ຫໍສະໝຸດ Baidu
我们该怎么做？
记录月相（14秒）
探索
记录月相的方法
描阴影法
把月球不亮的部分用画斜 线的方法表示阴影。
剪纸法
根据月相剪白色纸片，把 剪好的白色纸片粘贴在黑 色纸片上。
探索
学生活动手册 第 4页
探索
画法：先用线条 区分明亮和不明 亮的部分，再将 不明亮的部分用 画上斜线或涂黑。