冷热不均引起大气运动练习题及答案

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高一地理冷热不均引起大气运动练习题及答案

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For personal use only in study and research; not for commercial use第二章地球上的大气蚀第一节冷热不均引起大气运动薆1.大气的根本热源主要来自__________________,大气的直接热源来自薆。

__________________蒁)2.大气运动最简单的形式是(蒀三圈环流 C.大气环流 D.A.季风环流 B.热力环流蚇)3.引起大气运动的根本原因是(蚅B.地区间的冷热不均A.太阳辐射袀地球自转产生的地转偏向力同一水平面上的气压差 D.C.膀4.对地面起保温作用的是()虿B.大气辐射太阳辐射A.螃D.C.地面辐射大气逆辐射薄5.下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图(图2-1-1),若a、b、c、d、e为不同温螂度值,则气压值的大小比较,正确的是()芇图2-1-1羇A.甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丁>丙螄乙>甲>丙>丁C.甲>乙>丁>丙 D.蒂)6.有关热力环流的叙述,正确的是(荿A.由于地面的冷热不均,引起空气上升或下沉受热使空气膨胀下沉 B肅高空形成高 D.近地面受冷多的地方,C.近地面受热多的地方,近地面形成高芄压7.在水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力的作用下,风向应()罿B.垂直于等压线A.与等压线平莀D.无法确定与等压线斜交C蒈)8.下面关于大气运动的说法,正确的是蚃在水平气压梯度力作用下空气并不能产生运动A.虿实际上空气不可能沿着等压线运动B.膇地转偏向力只改变风的方向,不能改变风的速度C.薆D.摩擦力可以改变风的速度,不能改变风的方向肃说明为什么地球表面温度昼夜变化不像月球那样强2-1-2观察图9.,仅从大气的热力作用,蒀烈。

艿图2-1-2蚄10.图2-1-3为“北半球某地的气压状况示意图”,由热力作用引起,读图完成下列问题。

蒂膀图2-1-3莀(1)图中近地面_________________点是高压区,_________________点是低压区。

第6周晚练 冷热不均引起大气运动

第6周晚练 冷热不均引起大气运动

班级:姓名:座号:成绩:第6周晚练冷热不均引起大气运动一、单项选择题下图为北京某年7~8月850 hPa等压面高度和降水量变化图。

读图,回答1~2题。

1.关于1 460米处某点P,在①~④四个不同时刻的气压或空气运动状况的判断,正确的是( )A.①时刻,P点的气压值最低B.②时刻,P点空气以下沉运动为主C.③时刻过后,P点的气压将继续下降D.④时刻之前,P点空气一直持续上升2.关于图示时间段内,北京地区降水与850 hPa等压面高度变化曲线的关系,叙述正确的是( )A.降水与850 hPa等压面高度曲线的变化同步B.降水与850 hPa等压面高度曲线变化无关系C.降水与850 hPa等压面高度曲线变化成反比D.降水在850 hPa等压面高度曲线波谷前出现读“我国各气候区城市热岛效应强度(以城乡最低气温差表示)表”,完成3~4题。

3.关于城市热岛效应形成的热力原因,组合正确的是( )①城市建筑规模膨胀,降低风速,降低与郊区热量交换难度②城市下垫面性质的改变③城市大气污染物如CO、SO2、NOx以及悬浮颗粒物增加④工业、交通和生活排放大量废热A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.有关各气候区城市热岛效应的说法正确的是( )A.热岛效应季节变化幅度最大的是温带B.太阳辐射强度是造成7月热岛效应差异的主要原因C.发生城市热岛效应最多的是高原区D.1月份温带和高原区热岛效应较强与生活采暖有关读1960~2003年北京城郊温差变化曲线图,完成5~6题。

5.根据城郊温差变化曲线可知,北京热岛效应强度()A.一直降低B.一直增大C.维持稳定D.波动上升6.关于热岛效应对北京的影响,叙述正确的是()A.风沙活动减弱B.水资源供应充足C.暴雨频率增加D.雪灾频率降低下图是某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图。

据此回答7~8题。

7.该月份,①、②两地的平均风力相比较( )A.①地的较大B.②地的较大C.两地相当D.上半月①地的较大8.③地以南到赤道以北地区,此时的盛行风向为( )A.西北风B.西南风C.东北风D.东南风读“某区域某时海平面等压线分布图”,完成9题。

高中地理高一必修一(人教版)练习:2.1冷热不均引起大气运动_word版含解析

高中地理高一必修一(人教版)练习:2.1冷热不均引起大气运动_word版含解析

第一节冷热不均引起大气运动基础夯实1.下图中①②③三个箭头所表示的辐射依次是()。

A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射,下列说法正确的是()。

A.温度:a>b>c>dB.气压:d>a>b>cC.该环流形成的原因是地面冷热不均()。

(导学号51340037)12月15日,意大利西西里岛著名的埃特纳火山爆发,喷出的火山灰导致附近的卡塔尼亚机场关闭。

结合下面大气受热示意图和火山喷发示意图,完成第4~5题。

4.关于上面左图中a、b、c所代表的内容,叙述正确的是()。

A.a代表的辐射是近地面大气的直接热源B.a、b、c均为长波辐射C.大气具有保温作用与b、c辐射有关D.c代表的辐射大小与天气状况无关5.火山喷发产生火山灰云团,有关其影响的叙述不正确的是()。

A.削弱a辐射B.改变b的辐射方向C.增强c辐射D.使当地昼夜温差变小5.B)河南省南阳市某中学地理研究性学习小组的同学对军事航空与气象条件的关系很感兴趣,他们上网搜集气象资料图,设计飞机飞行路线,并且分析了二者之间的关系,收获很大。

假设某部队欲从下图中H 地出发,乘直升机超低空飞行到L地执行某项任务,结合两地附近相应高度等压线图,完成下列各题。

(1)若图示虚线为该直升机低空飞行路线,则前往L地与返回H地两过程中哪个更节能?为什么?(2)飞机在往返过程中,当飞行至a点和b点时,所受风力影响较大的是哪一点?为什么?a地风向。

前往L地时更节能,因为该过程大体为顺风。

点。

因为a点附近等压线密集,b点附近等压线稀疏。

(3)a地风向为西北风。

能力提升7.下列四幅图中能正确反映北半球近地面风向的是()。

45°N所作的剖面示意图,完成第8~9题。

8.下列说法正确的是()。

A.1月均温②地低于③地B.气温日较差②地大于③地C.7月均温③地低于④地D.气温年较差③地大于④地9.若图中M、N表示某季节近地面的等压面,则该季节()。

高一地理:2.1冷热不均引起大气运动练习与解析

高一地理:2.1冷热不均引起大气运动练习与解析

冷热不均引起大气运动例题解析【例1】读“等压线图”,回答问题。

(1)假设本图是近地面等压线图,A处吹东北风,则A点位于_________(南或北)半球。

(2)假设本图是高空等压线图,A处吹正南风,则A点位于_________(南或北)半球。

(3)如果本图位于中国山西省,在不考虑摩擦力和地转偏向力的情况下,A点吹_________风。

解析:风是指大气的水平运动,其方向受三种力的影响,即水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力。

当三种力平衡时,近地面风向与等压线成一夹角,北半球右偏,南半球左偏。

(1)题已知风向为东北风,逆向推理可知A点位于南半球。

(2)题假设条件是“高空等压线”,因此可以不考虑摩擦力,根据已知风向同样可以逆向推理得知A点位于北半球。

(3)题解答的关键是排除定向思维的干扰,因为题干已说明不考虑摩擦力和地转偏向力,在这个假设条件下,风向垂直于等压线由高压吹向低压。

点评:作为读图分析题,本题三个小题都有各自独立的假设条件,分析过程中注意不要互相干扰。

答案:(1)南(2)北(3)东【例2】读“气温日变化曲线图”,分析回答下列问题。

(1)图中A、B两条曲线表示阴天气温变化的是_________。

(2)白天阴天时,气温比晴天时较_________,这是因为___________________________________。

(3)夜晚阴天时,气温比晴天时较_________,这是因为________________________________。

(4)从上图可以得知,同一地区阴天的温差比晴天_________。

解析:多云的白天大气对太阳辐射的反射作用强,气温较低;多云的夜晚大气逆辐射强,气温较高。

所以,阴天的温差较晴天小。

点评:统计图表是地理学习非常重要的一环,一定要学会读图方法及步骤,这是解题的关键。

答案:(1)A (2)低大气对太阳辐射的反射作用强(3)高大气的逆辐射作用强(4)小冷热不均引起大气运动练习与解析一、单项选择题1.与同纬度的长江中下游平原相比,青藏高原气温日较差大的原因为()①青藏高原距离太阳近②青藏高原比长江中下游平原太阳高度角大③地势高,空气稀薄④白天太阳辐射强⑤云层厚⑥夜晚大气逆辐射弱A.①②③B.④⑤⑥ C.③④⑥D.②⑤⑥解析:长江中下游平原地势低平,河湖众多,大气密度大,云雾天气多。

“冷热不均引起大气运动”训练题

“冷热不均引起大气运动”训练题

第一节冷热不均引起大气运动课堂练习一、单项选择题(60分)1.大气对太阳辐射的吸收具有选择性,表现在()A.大气中的云层直接吸收可见光,所以,天空多云时,天空明亮度明显降低B.大气中的臭氧强烈吸收太阳辐射中波长较短的紫外线C.大气中的空气分子或微小尘埃直接吸收红外线,所以天空呈现蔚蓝色D.太阳辐射在经过大气层时,其中大部分被大气吸收,如臭氧、红外线、紫外线,仅剩少量的可见光到达地面2.与同纬度的长江中下游平原相比,青藏高原气温日较差大的原因为()①青藏高原距离太阳近②青藏高原比长江中下游平原太阳高度角大③地势高,空气稀薄④白天太阳辐射强⑤云层厚⑥夜晚大气逆辐射弱A.①②③B.④⑤⑥ C.③④⑥D.②⑤⑥(改编题)《齐民要术》中有这样一段描述:“凡五果,花盛时遭霜,则无子。

天雨新晴,北风寒彻,是夜必霜。

此时放火作煴,少得烟气,则免于霜矣。

”[煴(yūn):无焰的微火]。

据此回答3~4题3.“天雨新晴,北风寒彻”造成“是夜必霜”的原因是A.d 作用弱B.a 辐射弱C.b辐射弱D.c辐射弱4.“放火作煴,少得烟气,则免于霜矣”的原因是A.“烟气”使大气更多吸收太阳辐射B.“烟气”主要成分为CO2,增强大气逆辐射,对地面起保温作用C.“放火作煴”,将地面直接烤暖D.“放火作煴”,将大气直接熏暖5.如下图所示,只考虑昼夜和云量状况,下列地区气温排列正确的是()A.a>b>c>d B.b>a>c>dC.a>b>d>c D.b>a>d>c右图为“海陆间的大气运动示意图”,读图完成6~7题。

6.若此图表示一天中某时段的气流运动,下列叙述正确的是()A.该图所示气流运动常见于夜间B.该图所示气流运动只见于季风气候区C.该气流运动因海、陆接受的太阳辐射量不同而产生D.陆地与海洋的高度差导致该气流运动的形成7.若此图表示亚欧大陆东部一年中某季节的气流运动,则所代表的典型季节为()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季读甲、乙、丙、丁四幅图,回答8~10 题。

冷热不均引起的大气水平运动专项练习(含参考答案)

冷热不均引起的大气水平运动专项练习(含参考答案)

热力环流及大气的水平运动专项练习一、选择题(每小题4分,共60分)“温室效应”引起全球变暖已成事实。

结合下面两图,回答1~2题。

1.图甲为模拟温室效应的小实验,两支同样的温度计静置在阳光下,十分钟后,透明玻璃瓶内的温度计的读数可能是( )A .8℃B .10℃C .12℃D .20℃ 2.图乙中与温室效应相对应的大气热力作用是( ) A .① B .② C .③ D .④“北半球中纬度某地区某一周的气温与太阳辐射强度变化情况图”。

读图,完成3~4题。

3.该周最有可能属于哪一月( ) A .1月 B .5月 C .7月 D .11月4.在该周内,最有利于农产品品质提升的一天是() A .星期一 B .星期二C .星期四D .星期六(2011·大纲全国高考)一般情况下,空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。

下图示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面。

高空自西向东的气流速度约20千米/时。

据此完成5~7题。

5.此时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较( )A .甲地比乙地稳定B .乙地对流最旺盛C .乙地比丙地稳定D .丙地最稳定 6.正午前后( )A .甲地气温上升最快B .乙地可能出现强对流天气C .丙地刮起东北风D .甲地出现强劲的偏南风 7.该区域可能位于( )A .黄土高原B .内蒙古高原C .华北平原D .东南丘陵地理兴趣小组设计并做了如下实验(下图)。

据此完成8~9题。

8.该实验的主要目的是测试( )A .水循环B .温室效应C .热力环流D .海陆热力性质差异9.图中所示地理现象的成因与上图所示实验原理相同的是 A .① B .② C .③ D .④ 读“某时陆地与海上风速剖面图”,完成第10题。

10.读图可知( )A .随高度升高,洋面风速增长迅速B .利用相同风速的风能发电,风塔装置海洋高于陆地C .20米以下的低空,洋面摩擦力小,风速远大于陆地D .20米高空,海上与陆地风速相差最大下图表示某一高度上的气压分布,A 、B 为等压线,P A >P B 。

高一地理冷热不均引起大气运动练习题及答案

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高一地理冷热不均引起大气运动练习题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动5分钟训练 (预习类训练,可用于课前)1.大气的根本热源主要来自__________________,大气的直接热源来自__________________。

思路解析:大气直接吸收太阳辐射能力比较弱,绝大部分太阳辐射到达地表,被地面所吸收,其地表吸收的太阳辐射部分转化为热能,部分转化为化学能储藏于生物体内。

地面同时又通过地面辐射的形式散失能量,这部分能量绝大部分保存在大气中,被大气吸收。

由此可知,大气的根本热源是太阳辐射,大气的直接热源是地面辐射。

答案:太阳地面2.大气运动最简单的形式是()A.季风环流B.热力环流C.大气环流D.三圈环流思路解析:本题主要考查大气运动形式的问题。

大气运动的形式有很多,但是最简单的是由于地区冷热不均匀形成的热力环流。

答案:B3.引起大气运动的根本原因是()A.太阳辐射B.地区间的冷热不均C.同一水平面上的气压差D.地球自转产生的地转偏向力思路解析:本题主要考查大气运动的原因问题。

解题时要分清大气运动根本原因和直接原因。

大气运动的根本原因是地区间的冷热不均,直接原因是同一水平面上的气压差也就是存在水平气压梯度力。

答案:B10 分钟训练 (强化类训练,可用于课中)1.对地面起保温作用的是()A.太阳辐射B.大气辐射C.地面辐射D.大气逆辐射思路解析:大气保温作用的原理是通过大气逆辐射把热量返还给地面,从而对地面起到保温作用。

答案:D2.下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图(图2-1-1),若a、b、c、d、e为不同温度值,则气压值的大小比较,正确的是()图2-1-1A.甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丁>丙C.甲>乙>丁>丙D.乙>甲>丙>丁思路解析:若代表温度,按对流层温度分布规律,随高度增加而递减,a>b>c>d>e,再根据等温线的分布,乙为热源,气流上升,为低压,甲为冷源,气流下沉,为高压,气压值甲>乙>丁>丙。

高一地理冷热不均引起大气运动练习题及答案

高一地理冷热不均引起大气运动练习题及答案

第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动1 .大气的根本热源主要来自 ,大气的直接热源来自2 .大气运动最简单的形式是〔〕A.季风环流B. 热力环流3 .引起大气运动的根本原因是〔〕A.太阳辐射B.C.同一水平面上的气压差D.4 .对地面起保温作用的是〔〕A.太阳辐射B.C.地面辐射D.5 .以下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图〔图值,那么气压值的大小比拟,正确的选项是〔〕C. 大气环流D. 三圈环流地区间的冷热不均地球自转产生的地转偏向力大气辐射大气逆辐射2-1-1 〕,假设a、b、c、d、e为不同温度图2-1-1A.甲>乙>丙>丁B. 乙>甲>丁>丙C.甲>乙>丁>丙D. 乙>甲>丙>丁6 .有关热力环流的表达,正确的选项是〔〕A.由于地面的冷热不均,引起空气上升或下沉B. 受热使空气膨胀下沉C.近地面受热多的地方,近地面形成高压D. 近地面受冷多的地方,高空形成高压7 .在水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力的作用下,风向应〔〕A.与等压线平行B. 垂直于等压线C.与等压线斜交D. 无法确定8 .下面关于大气运动的说法,正确的选项是〔〕A.在水平气压梯度力作用下空气并不能产生运动B.实际上空气不可能沿着等压线运动C.地转偏向力只改变风的方向,不能改变风的速度D.摩擦力可以改变风的速度,不能改变风的方向9 .观察图2-1-2,仅从大气的热力作用,说明为什么地球外表温度昼夜变化不像月球那样强烈.图 2-1-210 .图2-1-3为“北半球某地的气压状况示意图〞 ,由热力作用引起,读图完成以下问题.图 2-1-3〔1〕图中近地面 点是高压区, 点是低压区. 〔2〕用“一〞完成图中的热力环流. 〔3〕如果不考虑摩擦力, B 点吹 风.〔4〕 A 、 B 、C 三点都位于同一纬度上,此时假设地球位于远日点,那么 A 点处在 __________________ 〔陆地或海洋〕. 30分钟练习〔稳固类练习,可用于课后 〕图 2-1-5A.①②B.②③C.①③D.②④J.b. b.大气 上界大大气逆辐射彳勺 ,地Ifr辐射一太阳痛射.1.图2-1-4的四种情况,昼夜温差最小的是〔图 2-1-42.在“地面和高空等压面分布示意" 〔图2-1-5〕中,正确的选项是〔〕HI3 .图2-1-6中几种环流形式不正确的选项是( )图 2-1-64 .(2021广东,14)假设在北半球各高度水平气压梯度力相同,自地面向上一定高度内,风的 变化情况为( A.风速变小,风向不变C.风速加大,风向逆时针方向偏转5 .图2-1-7中四个箭头,正确反映南半球风向的是(图 2-1-76 .在实际大气水平运动中,近地面风的风向与等压线有个交角,这主要是由于( A.水平气压梯度力的作用 C.太阳辐射的影响7 .读图2-1-8,完成以下问题.(1)填出以下大气削弱作用所对应的字母: 大气吸收(2)在大气对太阳辐射的三种削弱作用中,最强的是 ,最弱的是 (3 ) A 是 辐射,经过大气时,几乎全部被大气中的 吸收,所以 是对流层大气的主要热源. (4) B 是 辐射,该辐射的作用是 . (5)以上示意图说明的是 原理. (6)说明大气的热力状况对地球的影响.8.读“北半球热力环流示意图〞 (图2-1-9),完成以下问题.■lil<DB.风速变大,风向不变D.风速加大,风向顺时针方向偏转 )B.地转偏向力的作用 D.地面摩擦力的作用C□司 口户]郊区图 2-1-8(D) (E) (F)(8) M (A) N (C)?南) ——、富―IGWL―3居、a \ <(北)图2-1-9(1) A地气温比B、C两地 , 气压比B、C两地, D、E、F中,属于高压区的是.(2)用“一〞画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图.(3)图中M、N两地实际风向分别为和.(4)热力环流是指由于而形成的空气环流,它是大气运动________________________ 的形式.(5)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是 ,直接原因9.读图2-1-10,完成以下问题.图2-1-10(1)假设用a代表地转偏向力,b代表水平气压梯度力,c代表摩擦力,请在图中的3个箭头旁正确标注出来.(2) 水平气压梯度力总是垂直于 , 并指向压.(3)水平地转偏向力只能改变风的方向,不能改变风的.10.读“北半球某地区等压线图〞(图2-1-11),完成以下问题.图2-1-11(1)在图中标出高压中央和低压中央的位置.(2)在图中画出高压脊线(-------------- )和低压槽线(————)的位置.(3) 图中甲地的风向是风 , 乙地的风向是________________________ 风.(4)甲地的风力较乙地的风力 ,原因是.第二章地球上的大气 第一节冷热不均引起大气运动5分钟练习〔预习类练习,可用于课前 〕 1 .大气的根本热源主要来自 ,大气的直接热源来自思路解析:大气直接吸收太阳辐射水平比拟弱, 绝大局部太阳辐射到达地表, 被地面所吸收,其地表吸收的太阳辐射局部转化为热能,局部转化为化学能储藏于生物体内.地面同时又通过地面辐射的形式散失能量,这局部能量绝大局部保存在大气中,被大气吸收.由此可知, 大气的根本热源是太阳辐射,大气的直接热源是地面辐射. 答案:太阳地面2 .大气运动最简单的形式是〔 〕 A.季风环流B.热力环流思路解析:此题主要考查大气运动形式的问题. 于地区冷热不均匀形成的热力环流. 答案:B3 .引起大气运动的根本原因是〔 〕A.太阳辐射B.C.同一水平面上的气压差D.思路解析:此题主要考查大气运动的原因问题. 大气运动的根本原因是地区间的冷热不均, 直接原因是同一水平面上的气压差也就是存在水 平气压梯度力.C.大气环流D.三圈环流大气运动的形式有很多,但是最简单的是由地区间的冷热不均地球自转产生的地转偏向力解题时要分清大气运动根本原因和直接原因.答案:B10分钟练习〔强化类练习,可用于课中〕1 .对地面起保温作用的是〔〕A.太阳辐射B. 大气辐射C.地面辐射D. 大气逆辐射思路解析:大气保温作用的原理是通过大气逆辐射把热量返还给地面, 从而对地面起到保温作用.答案:D2 .以下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图〔图2-1-1 〕,假设a、b、c、d、e为不同温度值,那么气压值的大小比拟,正确的选项是〔〕------------ d图2-1-1A.甲>乙>丙>丁B. 乙>甲>丁>丙C.甲>乙>丁>丙D. 乙>甲>丙>丁思路解析:假设代表温度,按对流层温度分布规律,随高度增加而递减, a>b>c>d>e,再根据等温线的分布,乙为热源,气流上升,为低压,甲为冷源,气流下沉,为高压,气压值甲〉乙>丁>丙. 答案:C3 .有关热力环流的表达,正确的选项是〔〕A.由于地面的冷热不均,引起空气上升或下沉B. 受热使空气膨胀下沉C.近地面受热多的地方, 近地面形成高压D. 近地面受冷多的地方, 高空形成高压思路解析:此题考查热力环流的根本内容. 热力环流是由地面冷热不均引起的大气运动. 近地面受热,气体便会膨胀上升,近地面空气密度减少,形成低压,高空空气密度增加,形成高压;受冷那么相反.答案:A4 .在水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力的作用下,风向应〔〕A.与等压线平行B. 垂直于等压线C.与等压线斜交D. 无法确定思路解析:由于地面摩擦力的影响, 近地面的风向不能偏转到与等压线平行, 而是偏转到一定程度后三个力就到达了平衡,风向将沿这个方向继续做匀速运动.答案:C5 .下面关于大气运动的说法,正确的选项是〔〕A.在水平气压梯度力作用下空气并不能产生运动B.实际上空气不可能沿着等压线运动C.地转偏向力只改变风的方向,不能改变风的速度D.摩擦力可以改变风的速度,不能改变风的方向思路解析:此题在于考查形成风的三个力对风的影响. 水平气压梯度力是产生大气运动的直接原因,是原动力;地转偏向力只改变风的方向, 不能改变风的速度;摩擦力阻碍空气的运动,减少风速,可以改变风的方向;高空大气摩擦力很小,可以沿等压线运动.答案:C6.观察图2-1-2 ,仅从大气的热力作用,说明为什么地球外表温度昼夜变化不像月球那样强烈.大气上界大图2-1-2思路解析:此题考查大气的热力作用. 这一问题从两个方面〔月球与地球〕,分两个层次〔白天与黑夜〕来分析,核心是抓住大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用两个关键.答案:由于月球上没有大气,白天太阳辐射强烈,夜晚月面温度骤降,所以温度变化剧烈.地球上有大气存在, 大气的热力作用,即对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用, 减小了地球外表的昼夜温差,使之不像月球那样剧烈.(1)图中近地面 点是高压区, 点是低压区. (2)用“一〞完成图中的热力环流. (3)如果不考虑摩擦力, B 点吹 风.(4)A 、曰C 三点都位于同一纬度上, 此时假设地球位于远日点, 那么A 点处在(陆地或海洋) 思路解析:因1、2、3三点位于同一等压面上,所以 1、2、3三点气压相等;又因在垂直方向上,高度越高,气压越低,所以 1>5,4 >3,故5点气压比4点气压小,在高空产生自东向 西运动的气流,形成近地面气压的差异 C> Ao 答案:(1) C A(2)图略(为逆时针方向运动) (3)偏北 (4)陆地 快乐时光借鉴酒馆经理正因生意不好而一筹莫展.一天,他偶然到一家书店买书,见书店墙上贴着大横幅:“为好书找读者,为读者找好书.〞他眼睛一亮,立即奔回家,叫人写了一条大横幅, 贴在酒馆正面墙壁上.第二天,店门口围了不少人指指划划,原来横幅写的是: “为好酒找酒鬼,为酒鬼找好酒.〞7.图2-1-3为“北半球某地的气压状况示意图〞 ,由热力作用引起,读图完成以下问题.图 2-1-330分钟练习(稳固类练习,可用于课后)图2-1-4思路解析:此题主要考查海陆热力差异等知识点. 根据海陆的热力差异, 海洋的昼夜温差要比陆地的昼夜温差小. 在海洋上:白天由于有云对太阳辐射的削弱作用所以温度低, 晚上有云,大气的逆辐射强,温度高.所以白天晚上都有云的海洋昼夜的温差最小.答案:B2 .在“地面和高空等压面分布示意" 〔图2-1-5 〕中,正确的选项是〔〕图2-1-5A.①②B. ②③C. ①③D. ②④思路解析:此题主要考查受地面的冷热不均引起近地表及高空等压线的分布状况. 当近地面受热时,空气受热膨胀上升,近地面气压降低,那么等压面向低空弯曲. 近地面遇冷那么空气收缩下沉,近地面气压增高,等压面向高空凸出.高空的等压面与近地表相反.所以正确图为②③.答案:B3 .图2-1-6中几种环流形式不正确的选项是〔〕图2-1-6思路解析:此题注意问的是不正确选项.受热地区空气膨胀上升,冷却地区收缩下沉,从而形成热力环流.所以A图是错误的.山谷之间,白天吹谷风,晚上吹山风, B图是正确的. 晚上,海洋降温慢,温度高,气压低,陆地降温快,气压高,所以近地表吹陆风, C图也是正确的.在城市与郊区之间,受城市热岛效应的影响,市区温度高,气压低,近地表风从郊区吹向市区,所以D图也是正确的.答案:A4 .〔2021广东,14〕假设在北半球各高度水平气压梯度力相同,自地面向上一定高度内,风的变化情况为〔〕A.风速变小,风向不变B. 风速变大,风向不变C.风速加大,风向逆时针方向偏转D. 风速加大,风向顺时针方向偏转思路解析:自地面向高空,摩擦力减少,风力变大,地转偏向力变大,北半球向右偏,呈顺时针方向. 答案:D5 .图2-1-7中四个箭头,正确反映南半球风向的是〔〕思路解析:此题首先看清高压区与低压区,受水平气压梯度力的影响,风从高压吹向低压,所以可排除选项C、Do受地转偏向力的影响,南半球水平运动物体向左偏,注意是背风而立向左偏.所以正确答案为B.答案:B6 .在实际大气水平运动中,近地面风的风向与等压线有个交角,这主要是由于〔〕A.水平气压梯度力的作用B. 地转偏向力的作用C.太阳辐射的影响D. 地面摩擦力的作用思路解析:只在水平气压梯度力和地转偏向力影响下, 风向最终会偏转到与等压线平行, 但在近地面由于受到摩擦力的作用, 风向不能偏转到与等压线平行, 三个力到达平衡,风向与等压线斜交.答案:D7 .读图2-1-8 ,完成以下问题.图2-1-8〔1〕填出以下大气削弱作用所对应的字母:大气吸收, 大气散射, 大气反射(2)在大气对太阳辐射的三种削弱作用中,最强的是 ,最弱的是(3 ) A是辐射,经过大气时,几乎全部被大气中的吸收,所以是对流层大气的主要热源.(4) B是辐射,该辐射的作用是.(5)以上示意图说明的是原理.(6)说明大气的热力状况对地球的影响.思路解析:此题以示意图的形式考查了太阳的热状况, 要求正确理解太阳的削弱作用和保温作用的类型和意义. 如下图,可以看到代表太阳辐射的箭头在到达地面过程中, 受到大气的削弱作用一一吸收、反射、散射,然后到达地面,地面接受热后,向外辐射被大气吸收,产生大气逆辐射,返回地面,产生保温效应,由此对地球上的生命产生积极意义.答案:(1) G F E(2)反射作用吸收作用(3)地面水汽和二氧化碳地面(4)大气逆把热量还给地面,在一定程度上补偿了地面损失的热量, 对地面起到保温作用(5)大气的保温效应(6)大气的热力状况主要表现为大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用.大气对太阳辐射的削弱作用能降低白天的气温, 使白天气温不至于过高;大气的保温作用能使地面散热速度减慢,夜间气温不至于过低.这两种作用共同影响的结果是缩小气温的日较差,使地面附近气温变化缓慢,从而为生物的生长发育和人类的活动提供适宜的温度条件.8.读“北半球热力环流示意图〞(图2-1-9 ),完成以下问题.(D) (E) (F)d ।n(B) M (A) N (C)(南)\NWiA1yAWin*一4三立+工(-It)图2-1-9(1)A地气温比B、C两地,气压比B、C两地,DX E、F中,属于高压区的是.(2)用“一〞画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图.(3)图中M N两地实际风向分别为和(4)热力环流是指由于而形成的空气环流,它是大气运动_______________________ 的形式.(5)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是 ,直接原因思路解析:由图中A处气流上升,日C两处气流下沉可断定, A处受热形成低压, 日C变冷形成高压.高空气压名称和近地面相反, 判断M N两处风向要注意考虑水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力三力的共同作用,最后得出M为西南风,N为东北风.答案:(1)上下E(2)见以下图(D) (C) (F). ----- --- 1 1 ---------------- *-m M (A) N (C)(I ) V s x\\w\\s.x\\\\vtsx x\'ixx.'s'iwvv (_匕j(3)西南风东北风(4)地面冷热不均最简单(5)太阳辐射能的纬度分布不均水平气压梯度力9.读图2-1-10 ,完成以下问题.图2-1-10(1)假设用a代表地转偏向力,b代表水平气压梯度力,c代表摩擦力,请在图中的3个箭头旁正确标注出来.(2)水平气压梯度力总是垂直于 ,并指向压.〔3〕水平地转偏向力只能改变风的方向,不能改变风的思路解析:第〔1〕题,图中与风向相反的为摩擦力,垂直于等压线的为水平气压梯度力, 垂直于风向的为地转偏向力.第〔2〕题,水平气压梯度力总是从高压指向低压,并垂直于等压线.第〔3〕题,地转偏向力在风的形成中的作用是只改变风的方向,不改变风的速度.答案:〔1〕见以下图〔2〕等压线低〔3〕速度10.读“北半球某地区等压线图〞〔图2-1-11 〕,完成以下问题.图2-1-11〔1〕在图中标出高压中央和低压中央的位置.〔2〕在图中画出高压脊线〔一一一一〕和低压槽线〔I————〕的位置.〔3〕图中甲地的风向是风 ,乙地的风向是风.〔4〕甲地的风力较乙地的风力 ,原因是.思路解析:第〔1〕题,考查对气压形势的判断.等压线闭合,中央气压高的为高压中央,中央气压低的为低压中央.第〔2〕题,高压脊线应画在高压延伸出来的狭长区域上等压线弯曲最大的点的连线上,低压槽线应画在低压中央延伸出来的狭长区域上等压线弯曲最大的点的连线上.第(3)题,判断风向要掌握两点:首先确定水平气压梯度力;其次根据北半球右偏的原理,大致判断风向.第(4)题,比拟两地风力大小,主要比拟等压线疏密.等压线密,气压梯度力大,风力就大,从图中看出甲地比乙地等压线疏,故风力较乙地小.答案:(1) (2)题见以下图(3)西北偏南(4)小甲地比乙地等压线疏,气压梯度力小。

高考地理一轮复习冷热不均引起大气运动专项练习(带答案)

高考地理一轮复习冷热不均引起大气运动专项练习(带答案)

高考地理一轮复习冷热不均引起大气运动专项练习(带答案)大气运动首先是垂直运动,其运动缘由是受热不均,其次是水平运动,其运动缘由是同一水平面上有气压差。

以下是查字典天文网整理的冷热不均惹起大气运动专项练习,请考生参考。

一、选择题(每题4分,共60分)空中辐射与空中吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。

读图并结合所学知识,回答1~2题。

黄河流域多年平均年有效辐射总量等值线图(单位:MJ/m2) 1.关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间散布,以下表达正确的选项是()A.由甲地向乙地急剧添加B.由乙地向丙地急剧添加C.由甲地向丙地逐渐增加D.由丙地向乙地逐渐增加2.关于空中辐射和大气逆辐射,以下表达不正确的选项是()A.空中辐射与下垫面性质有关B.空中温度越高,空中辐射越弱C.空气温度越低,大气逆辐射越弱D.空气湿度大,云量多,大气逆辐射强3.(2021广州模拟)如下图,该地当天的天文环境最能够出现()我国某地某日气温变化曲线表示图A.白昼多云,夜间阴沉B.大气逆辐射较强C.夜间风力较大D.昼最短夜最长(2021银川模拟)雾是近空中大气层中少量庞大水滴或冰晶组成的悬浮体。

2021年入冬以来,华北地域遭遇屡次大雾天气,有些地域的能见度甚至只要50米左右。

气候台也屡次发布大雾黄色预警。

据此完成4~5题。

4.深秋、初冬时节是该地大雾的多发期,这其中的道理是()A.昼夜温差减小,水汽易凝结,但风力微弱,水汽不易分散B.昼夜温差减小,水汽不易凝结,直接悬浮于大气中C.昼夜温差较大,水汽不易凝结,直接附着在空中上D.昼夜温差较大,水汽易凝结,枯燥空气又提供了足够的扬尘颗粒5.白昼的大雾天气使空气能见度降低的缘由之一是()A.大雾削弱了空中辐射B.大雾对太阳辐射具有反射作用C.大雾改动了太阳辐射的波长D.大雾加弱小气逆辐射读图,回答6~7题。

6.假定上图表示热力环流情势,那么a地与b地的气压(P)和气温(T)的大小关系是()A.PaTaC.Pa7.假定图示地域在北半球,实际上,c、d两地间的动摇水平气流方向(风向)为()A.南风B.西南风C.西风D.西南风2021年8月28日至9月8日中国水上运动会在山东省日照市举行,海下风力适中,帆船项目顺利完成。

第1节 冷热不均引起大气运动 同步测试答案

第1节 冷热不均引起大气运动 同步测试答案

第1节冷热不均引起大气运动同步测试一、单项选择题1.【答案】 B【解析】从图中箭头方向可判断出,a表示太阳辐射,b表示地面辐射,c表示大气逆辐射。

其中b是大气热量的直接来源,其辐射的热量主要被大气中的水汽、二氧化碳等吸收;阴天时,c辐射增强。

2.【答案】 C【解析】燃烧柴草可放出大量温室气体及大量烟尘,可增强大气逆辐射,使大气对地面的保温效应增强,从而保护作物免受冻害。

3.【答案】 B【解析】沿海地区白天吹海风,夜晚吹陆风。

.4.【答案】 D【解析】近地面受热形成低气压,高空形成高气压。

受冷则相反。

5.【答案】 C【解析】在比例尺相同的地图上,相同距离条件下气压差越大,风力越大。

6.【答案】B【解析】根据等压面凹凸判断气压高低,再根据气压高低判断温度高低,然后根据温度高低判断空气的垂直运动。

由此可知,②地气压低,温度高,空气上升运动。

7.【答案】D【解析】由上可知,②④⑥为低压,①③⑤为高压。

8.【答案】B【解析】根据同一水平面气压差异,水平气流由高压流向低压,垂直气流是气温高上升,气温低下沉,形成热力环流。

9.【答案】D【解析】根据等压面的凸向可判断气压的高低。

地表受热,空气上升,近地面形成低压,等压面向下凹,高空相反;地表冷却,空气下沉,近地面形成高压,等压面向上凸,高空相反。

10.【答案】B【解析】根据温度与空气垂直运动的特点,容易判断出正确的热力环流。

【答案】11.B 12.A【解析】第11题,地膜覆盖类似温室效应,允许太阳光透射,将热量保存在地面附近,大气通过逆辐射把热量补偿给地面,从而有效提高地温。

故选B。

第12题,地膜可以反射部分太阳辐射,能增加光效;也允许太阳光透射,会增加地温;地面辐射的强弱取决于地温的高低;夏季不需要增加地温。

故选A。

【答案】13.B 14.A【解析】第13题,从图中可见近地面风由陆地吹向海洋,是因为晚上海洋放热慢,形成低压,陆地放热快,形成高压。

高空与近地面气压相反。

冷热不均引起的大气运动同步练习

冷热不均引起的大气运动同步练习

基础训练一、单项选择题下图为大气热力作用示意简图,据图完成1~2题。

1.拉萨能够成为中国著名“日光城”主要是由于________作用强。

()A.①B.②C.③D.④2.形成“露重见晴天”的说法,主要是由于夜间()A.①减弱B.②增强C.③减弱D.④增强1~2.解析:拉萨成为“日光城”,是由于稀薄的大气对太阳辐射削弱作用差,图中④代表大气对太阳辐射的削弱作用,晴天时,云量少,大气逆辐射弱,地面散失热量多,温度低,图中③为大气逆辐射。

答案:1.D 2.C3.下图中同一纬度的四地,昼夜温差最大的是()答案:D4.下图表示因冷热差异引起的大气运动,图中S代表地面,箭头代表气流方向,下列叙述中正确的是()A.气温值G>HB.气压值H最高C.G为城郊,H为市区D.G处比H处易出现阴雨答案:C读北半球中纬度某地区冬季情况的示意图,图中阴影部分为林地,空白部分为均质裸地。

据此回答5~6题。

5.图中B、D两处的风向分别是()A.西北风和东南风B.西风和东风C.东南风和西北风D.西南风和东北风6.下面能够正确反映上图中等压面分布的是()5~6.解析:冬季林地的气温要比裸地高,根据热力环流的规律分析地面风向B处为偏西风,D处为偏东风,联系北半球地球自转偏向力分析可知第5题选A。

第6题,C处位于林地,由于上升气流近地面形成低压,高空形成高压,C项与此符合。

答案:5.A 6.C读下图,完成7~8题。

7.图中A、B、C、D四点的风向正确的是()A.A B.BC.C D.D8.图中,风力最大的点是()A.A B.BC.C D.D7~8.解析:依据图中等压线取值判断气压递变情况,并根据高低压分布画出各点水平气压梯度力,并注意图名中的“北半球”位置,依据地转偏向规律判断第7题选D。

由图中各点等压线密集状况来判断风力,B处等压线最密集,风力最大,因此第8题选B。

答案:7.D8.B二、综合题9.读气温日变化曲线图,回答下列问题。

(1)A、B两条曲线中,表示晴天时的气温曲线的是________。

高中地理 专题2.1 冷热不均引起大气运动(练)(提升版)(

高中地理 专题2.1 冷热不均引起大气运动(练)(提升版)(

第二章地球上的大气第1节冷热不均引起大气运动读下图,回答1~3题。

1.图中( )A.晴朗天气,a大部分为大气吸收 B.湖泊湿地,b能和缓地加热大气C.CO2增多,c较少补偿地面失热 D.冰雪地面,a→b的转化率增加2.甲、乙、丙代表太阳辐射能在自然界常见的三种类型,则( ) A.甲包括水能B.乙包括沼气C.乙包括石油D.丙包括煤炭3.下列能源类型属于太阳辐射能且最为清洁的是( )A.天然气B.地热能C.风能D.潮汐能【答案】1.B 2.C 3.C4.读某岛略图,从图中提供的信息可判断出( )A.地势中间高四周低,地形以高原为主 B.河流流程短,落差小C.图中A地每年有一次的阳光直射机会 D.全年晴好天气西南部多于东北部【答案】D读沿某一理想大陆45°N所作的剖面示意图,回答5-6题。

5.关于图中①②③④各地气温变化的叙述,正确的是( )A.1月均温③地大于②④两地B.7月均温③地小于②④两地C.②④两地的气温日较差大于③地D.②④两地的气温年较差小于③地【解析】②④位于沿海,受海洋影响大,③位于内陆受海洋影响小,故②④的气温年较差小于③地。

【答案】D6.若图中M、N表示近地面的等压面,则该季节盛行风向,正确的是( )A.②吹向①B.④吹向⑤C.⑤吹向④D.④吹向②【解析】从等压面上可以看出,在近地面陆地上气压高于海洋,故风从陆地吹向海洋。

【答案】B读下图,完成7-9题。

7.若此图表示热力环流,下列说法正确的是()A.丙处气压比甲处高B.甲处气压比乙处高C.丙处气压比丁处低D.甲处气温比乙处低8.若此图代表“三圈环流”中的中纬环流图,则正确的是()A.③气流比较湿润B.乙处多锋面雨C.甲是副热带高气压D.④气流由于热力上升9.若此图为东亚夏季季风环流图,则图中所示情况是()A.甲处是海洋,乙处是陆地B.④气流动力作用上升C.①气流较③气流湿润D.②气流热力作用下沉【答案】7.C 8.A 9.D读非洲某月海平面气压(单位:hPa)和非洲年平均气温分布图,回答10-11题。

冷热不均引起大气运动 经典习题(含详解)

冷热不均引起大气运动 经典习题(含详解)

冷热不均引起大气运动经典习题基础巩固1.下图表示四处热力环流形成示意过程,其中正确的是()A.①B.②C.③D.④【答案】B读“华北平原某小区域等压面图”,完成2~3题。

2.图中四点气压高低排序正确的是()A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、甲、丁C.乙、甲、丙、丁D.甲、乙、丁、丙3.关于图中四地气压变化的原因,叙述正确的是()A.甲受冷B.乙受冷C.丙受热D.丁受热【答案】2.C 3.B【解析】第2题,在同一水平面上,等压面凸起的地方是高压;在垂直方向上,海拔越低,气压越高。

第3题,近地面气压中心一般是热力性质形成的,高空气压的变化一般是动力原因形成的,因此乙地气压高是气温低造成的,甲是气温高形成的低压;丙是空气聚集形成的高压,丁是空气下沉形成的低压。

4、下图为“大气热状况示意图”。

霜冻多出现在深秋至第二年早春晴朗的夜晚,原因是()A.白天①强,夜晚②弱B.白天④强,夜晚③强C.白天③强,夜晚②强D.白天①弱,夜晚④弱【答案】D【解析】白天太阳辐射弱,导致地面获取的热量少;夜间大气逆辐射作用弱,保温作用差,导致地面散失热量快。

从而导致近地面温度低,容易出现霜冻。

下图示意某区域某月近地面等压线,图中N地气压高于P地。

读图完成5~6题。

5.N地风向为()A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风6.M、N、P、Q四地中,风力最强的是()A.M地B.N地C.P地D.Q地【答案】5.A 6.D【解析】第5题,由题意可知,P地气压低于N地,则N地的气压梯度力垂直于N处的等压线,由北指向南;根据纬度确定该地位于北半球,在地转偏向力的影响下,风向右偏,因而N地风向为东北风。

第6题,四地中,Q地等压线最密集,水平气压梯度力最大,风力最强。

甲图为南昌附近一个蔬菜大棚的照片,乙图为地球大气受热过程示意图,图中数字代表某种辐射。

据此回答7~8题。

7.乙图中()A.①能量大部分被大气所吸收B.②是近地面大气的根本热源C.③只出现在夜晚,起保温作用D.④表示散失的少量长波辐射8.照片拍摄季节,南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网,而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃。

第1节 冷热不均引起大气运动 第1课时 练习题答案

第1节 冷热不均引起大气运动 第1课时 练习题答案

第1节冷热不均引起大气运动第1课时练习题一、选择题1.【答案】B【解析】地面是近地面大气主要、直接的热源,以地面辐射的形式把热量传递给大气。

2.【答案】C【解析】根据物体温度与波长关系可知,大气温度越高,大气逆辐射越强。

3.【解析】据题意可见离地面越高,气温越低,由此可见近地面大气的热量来自于地面辐射。

【答案】B4.【解析】题文“晒水”时,覆盖在桶口的薄膜在白天太阳辐射最强时,强烈吸收太阳辐射。

当太阳辐射变弱时,薄膜把吸收的热量以逆辐射的方式又还给水桶,提高了水的温度,D正确。

【答案】D【解析】第5题,图示为近地面等压面分布状况,由冷热不均导致,读图分析,A地气压高,温度低。

A错。

垂直方向气流,A处下沉,B处上升,B错。

B地气压低,温度高,C 错。

水平方向气流由A流向B,D对。

第6题,若A位于海洋,B位于陆地,则海洋是高压,陆地是低压,因为海陆热力性质差异,陆地白天升温快,形成低压。

风从高压吹向低压,所以为白天,吹海风,A对。

【答案】5.D 6.A【解析】第7题,近地面气压最高,同一竖线上,海拔越高,气压越低,根据图中等压面可知,c处气压最低。

第8题,气温随高度增加而递减,图中四地只有d处海拔最低,故气温最高。

【答案】7.C8.D【答案】9.B 10.C【解析】第9题,从图中可知:①是太阳辐射,②是地面辐射,③是大气逆辐射,④是经过大气削弱作用后的太阳辐射,按照大气受热过程可以简单的表述为“太阳暖大地,大地暖大气,大气还大地”,可见使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是①—④—②,B 对。

第10题,“露重见晴天”,说明云层少,大气逆辐射弱,地表降温幅度大,水汽因降温快而大量凝结成露,预示着第二天白天为晴天。

11.【解析】第(1)题,地势越高,空气越稀薄,气压越低。

第(2)题,海拔越高,距地面越远,获得的地面辐射越少,气温越低。

第(3)题,在山顶与山谷之间形成热力环流,白天吹谷风,晚上吹山风。

【答案】(1)P A>P B>P C。

2.1 冷热不均引起大气运动测试(含答案)

2.1 冷热不均引起大气运动测试(含答案)

2.1 冷热不均引起大气运动测试命题人:付华平一、单项选择题(共30小题,每小题2分,计60分)( )1.对流层大气的直接热源是A .太阳辐射B .大气辐射C .地面辐射D .大气逆辐射 ( )2.引起大气运动的根本原因是A .各地区之间的气压差异B .各地区之间的地形差异C .各地区之间的温度差异D .各地区之间的人类活动差异 ( )3.大气运动最简单的形式是A .大气环流B .季风环流C .低纬环流D .热力环流 ( )4.形成风的直接原因是A .地面冷热不均B .地转偏向力C .水平气压梯度力的作用D .太阳辐射差异的作用 ( )5.下列叙述,正确的是A .空气受热后会膨胀下沉B .空气是由低压区流向高压区C .地区间的冷热不均只能引起空气的上升运动D .同一水平面上的气压差异形成大气的水平运动 ( )6.关于水平气压梯度力的叙述,正确的是A .等压线越稀疏,水平气压梯度力越大B .水平气压梯度力始终与等压线垂直并指向低压C .水平气压梯度力始终与风向垂直D .气压梯度力方向与风向相反 ( )7.造成新疆地区“早穿皮袄午穿纱”天气现象的原因是A .白天大气的削弱作用弱B .夜间大气的反射作用强C .白天大气的吸收作用强D .夜间大气的逆辐射强 ( )8.天气晴朗且大气污染较轻时A .气温日变化幅度较小B .夜晚气温较阴天稍高C .白天反射作用加强D .白天天空呈现蔚蓝色 ( )9.下图为等压面示意图,其中正确的是( )10.关于影响大气运动几个力的叙述,正确的是A .水平气压梯度力只影响风速,不影响风向B .摩擦力只影响风速,不影响风向C .地转偏向力又影响风向,不影响风速D .在三力的共同作用下,风向与等压线平行( )11.下图为等压线分布示意图,其中表示北半球风向的是( )12.在下图所示的热力环流图中,画法正确的是如图示意某一等高面,M 、N 为等压线,其气压值分别为P M 、P N ,M 、N 之间的气压梯度相同。

【高一】高一地理冷热不均引起大气运动训练试题(有答案)

【高一】高一地理冷热不均引起大气运动训练试题(有答案)

【高一】高一地理冷热不均引起大气运动训练试题(有答案) j第二章地球上的大气
第一节冷热不均引起大气运动
【典例解析】
例1.(04全国)对流层中的上升气流会使飞行中的飞机颠簸。

导致对流层气流上升的原因是:上层实际气温低于理论气温(按垂直递减率计算的气温)。

下图表示四种对流层气温分布状况,据此回答下列问题。

(1)图①则表示的气温减少速率在()
a.3000以下低于垂直递减率
b.3000~6000低于横向递减率
c.6000以下等于垂直递减率
d.6000以下均高于横向递减率
(2)飞机可能在5000高度平衡飞行的是()
a.①b.②c.③d.④
解析:(1)要正确解答此题,首先应明确对流层一般情况下的气温垂直递减率是每上升1000气温下降6℃。

a选项中,3000范围内气温下降达30℃以上;平均每1000下降10℃左右,高于气温垂直递减率。

c和d选项中,6000范围内气温下降大于50℃,气温降低速率也高于垂直递减率。

b项中3000到6000,高差为3000,气温下降达20℃左右,也高于垂直递减率。

(2)①图中近地面气温20℃左右,按理论横向递减率5000高度应属-10℃左右,实际在-30℃左右,高于理论气温,直奔材料右图,飞机在此层无法稳定飞行器。

同时②、③两图也不合乎题意。

④图中,地面气温10℃左右,5000高度理论气温值应属-20℃(每下降1000气温上升6℃,下降5000共上升30℃),实际气温值-10℃,低于理论气温值,故飞机可以在5000高度稳定飞行器。

答案:(1)b(2)d
j。

高考地理专题训练:冷热不均引起大气运动(附答案解析)

高考地理专题训练:冷热不均引起大气运动(附答案解析)

高考地理专题训练:冷热不均引起大气运动(附答案解析)【基础训练】下图中,图甲为同一地点不同天气状况的昼夜温度变化图,图乙为大气受热过程示意图。

读图,回答1~2题。

1.由图甲和图乙可知()A.a曲线表示昼阴夜晴,b曲线表示昼晴夜阴B.a曲线表示冷锋过境,b曲线表示暖锋过境C.a曲线表示的昼夜温差小,主要是受到①③的影响D.b曲线表示的昼夜温差大,主要是受到②④的影响2.人类通过低碳经济和低碳生活,可能使图乙中变化相对明显的是()A.①增强B.②增强 C.③减弱D.④减弱下图示意北半球中纬度某地景观。

据此,完成3~4题。

3.此时天气最可能是()A.晴朗、无风B.阴雨、无风C.晴朗、大风D.阴雨、大风4.图示大气现象()A.由近地面大气强烈上升引起B.可能使近地面大气污染加剧C.由近地面大气强烈下沉引起D.有利于近地面大气污染扩散绒布冰川分布于珠穆朗玛峰北侧海拔5400-7500米处,5400米以下为碎石。

下图为“绒布冰川表面气温与碎石上空同海拔气温差(T冰-T石,单位:℃)”,下图为“大气受热过程示意图”。

据此,完成5~6题。

5.11时绒布冰川表面气温较碎石上空同海拔气温高的主要原因是()A.甲较大B.乙较大C.丙较大D.丁较大6.绒布冰川表面()A.6时为上山风B.ll时为下山风C.下山风历时长D.昼夜风向相同读城市中心与郊区垂直方向上的气压分布图及城郊间高空等压面示意图,完成7~8题。

7.根据热力环流的原理,城郊之间正确的环流方向是()A.E→F→H→G→EB.G→E→F→H→GC.G→E→H→F→GD.G→H→F→E→G8.下列关于城区与郊区大气状况的叙述,正确的是()A.EF代表城区气压垂直变化规律B.各点间的热力环流,昼夜方向相反C.甲处位于郊区高空,气流下沉D.乙、丙间气流流动方向如箭头所示“穿堂风”是室外空气从建筑物一侧进入,贯穿内部,从另一侧流出的自然通风。

下图示意我国某地区穿堂风的形成过程。

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第一讲冷热不均引起大气运动
基础题组
蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……据此完成下面两题。

1.(2018河北衡水中学二调)这段歌词中赞美的蓝天,其蓝色的形成是由于( )
A.大气对太阳辐射的散射作用
B.大气对太阳辐射的反射作用
C.大气对太阳辐射的吸收作用
D.大气对地面辐射的吸收作用
2.(2018河北衡水中学二调)歌词所描述的天气条件下,当地( )
A.气温日较差小
B.深秋季节易发生霜冻现象
C.当日大气保温效应明显
D.太阳辐射强度较小,地面吸收能力弱
3.能体现“巴山夜雨涨秋池”的图示是( )
下图示意北半球某区域等压面分布图,①③两地为陆地,②地为湖泊,P1、P2代表近地面的等压面。

据此回答下面两题。

4.(2017贵州遵义联考)此时,小船上的旗帜飘向()
A.东南 B.西南C.东北 D.西北
5.(2017贵州遵义联考)下列说法正确的是( )
A.此时为夜晚
B.①地盛行下沉气流
C.②地为阴雨天气
D.③地气温高于②地
提升题组
下图为博斯腾湖区域图。

博斯腾湖是中国最大的内陆淡水湖,周围多荒漠,湖区内湖陆风现象较显著(湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象)。

多年平均数据显示,博

腾湖夏半年陆风转湖风的时间为上午11—12时,比冬半年提前两小时左右。

回答下面两题。

6.(2017广东揭阳一模)博斯腾湖出现最弱湖陆风的季节可能是( )
A.春季B.夏季 C.秋季 D.冬季
7.(2017广东揭阳一模)影响夏半年陆风转湖风的时间比冬半年早的主导因素是( )
A.植被
B.气温C.盐度 D.地形
读某区域某月等温线分布图(下图),完成下面两题。

8.(2017湖北八校第一次联考)下列关于125°经线以东地区的气温分布,说法正确的是()
A.气温由东南向西北递增
B.单位距离气温差沿海大于内陆
C.低温中心位于西北角
D.乙处和气温最低处的温差可能为35℃
9.(2017湖北八校第一次联考)下列关于甲地等温线沿虚线方向弯曲的说法,正确的是( )
A.甲地气温高于同纬度两侧,冬季风越过大兴安岭下沉增温
B.甲地气温高于同纬度两侧,受来自海洋的暖湿气流影响,气温高
C.甲地气温低于同纬度两侧,受冬季风影响大,气温低
D.甲地气温低于同纬度两侧,受来自海洋的暖湿气流影响,降水多,气温低
图甲、图乙为冬季某日沈阳附近20时的高空和近地面等压线分布图,图中H代表高压中心、L代表低压中心,①②分别对应地面③④。

据此完成下面两题。

10.(2017江西南昌十校模拟)依据等压线示意图,判断图中①②③④四点中气压最高的是()A.① B.② C.③ D.④
11.(2017江西南昌十校模拟)判断此时与图乙中沈阳风力状况相比,图甲中沈阳的( )
A.风力更大,且风向一致
B.风力更小,且风向一致
C.风力更大,且风向相反
D.风力更小,且风向相反
12.(2018吉林省吉林市一调)下图表示夜晚某湖泊两岸近地面风向示意图,读图回答下列问题。

(12分)
(1)简述图中风的形成过程。

(4分)
(2)湖面A处与对应高空A'处气压在成因上有何不同?(4分)
(3)据图分析,气压在空间分布上有何特点?(4分)
13.下图是“某气象局绘制的某日10时近地面的气压与气流状况图”,读图回答问题。

(16分)
(1)图中M、O、P三个气压中心中,属于高压中心的是。

(2分)
(2)判断图示地区所在半球,并说明判断依据。

(4分)
(3)图中②③④三地中,风力最大的是地,判断理由是。

(4分)
(4)在图中箭头①处画出气流所受的力。

(4分)
(5)下列等压面示意图中,能正确表示甲—乙沿线气压分布状况的是(2分)( )
答案精解精析
基础题组
1.A晴朗的天空呈蔚蓝色是因为大气对太阳辐射中的蓝紫波散射较多,即大气对太阳辐射的散射作用。

2.B 歌词所描述的天气条件下,当地气温日较差大,深秋季节易发生霜冻现象,当日大气保温效应差。

3.B结合题干及所学知识知,“巴山夜雨”与山区的“山风”关系密切,据此判断B项正确。

4.B 结合近地面等压面的分布可知,此时风由湖泊吹向陆地,根据该地所在半球和地转偏向力知,小船所在地区此时吹东北风,故此时小船上的旗帜飘向西南方向。

5.D 结合上题分析可知,此时陆地气温高于湖泊,为白天;③地气温高于②地;②地受高压控制,盛行下沉气流,为晴朗天气;①地气温高,空气膨胀上升,盛行上升气流。

提升题组
6.D 湖陆风强弱取决于湖泊与陆地之间的热力差异。

冬季湖泊水位最低、水体面积最小,湖泊与陆地之间的热力差异最小,湖陆风最弱。

7.B当湖泊温度高于陆地时,湖泊气压低于陆地,此时吹陆风;相反,吹湖风。

夏半年湖泊水体面积大,升温慢,而陆地升温快,故陆风转湖风的时间早于冬半年。

8.B 读等温线分布图可知,沿海地区等温线分布密集,内陆地区等温线分布稀疏,故B正确;气温由东南向西北递减;低温中心位于东北角;乙处与气温最低处的温差范围为20~30℃。

9.A 根据图示可知,甲地气温高于同纬度两侧,原因为甲地处于冬季风的背风坡。

10.D结合图示信息和所学知识可知,近地面气压高于高空;在同一气压场内,高压处气压高于低压。

④位于近地面且受高压控制,气压最高。

11.A 图甲中,沈阳附近等压线密集,风力大。

结合近地面和高空风向与等压线的关系判断,两图中沈阳都吹西北风,风向相同。

12.答案(1)夜晚,陆地比湖水降温速度快,湖面气温高,陆地气温低,湖面空气膨胀上升,陆地空气冷却下沉,(2分)湖面气压变低,陆地近地面气压升高,近地面空气由高压流向低压,即风从陆地吹向湖面。

(2分)(只要热力环流形成过程表达正确可酌情给分)
(2)A处气温高,气流上升,形成低气压,属于热力原因;(2分)A'处气流聚集,形成高气压,为动力原因。

(2分)(只答热力原因和动力原因给2分)
(3)在水平方向上陆地为高气压,湖面为低气压,高气压低气压相间分布,(2分)垂直方向上高空和近地面气压相反。

(2分)
解析第(1)题,结合热力环流原理,从近地面冷热不均导致大气垂直运动形成的同一水平面的气压场说
明图中风的形成过程。

第(2)题,湖面A处气压的形成是由于夜间湖面温度高,大气上升致使近地面空气密度减小;而高空A'处气压的形成则是由于大气上升使得空气密度增大。

第(3)题,结合上题分析,从水平方向和垂直方向两方面说明气压空间分布特点。

13.答案 (1)P
(2)图示地区位于北半球。

依据:水平气流向右偏转。

(3)③ 等压线最密集
(4)
(5)D
解析第(1)题,结合气流运动方向判断高压中心为P。

第(2)题,结合图示知,该区域风向相对水平气压梯度力右偏,说明该地地转偏向力向右,故位于北半球。

第(3)题,读图知,③地等压线最密集,水平气压梯度力最大,风力最大。

第(4)题,根据题干知,图示风向为近地面风向。

根据近地面风的受力状况及其与风向的关系画图即可。

第(5)题,在判断甲—乙沿线近地面气压分布的基础上,确定其高空气压分布特点,进而判断正确图示。

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