2021年心理学考试发展心理学知识模拟试卷及答案(一)
发展心理学的考试题目及答案
发展心理学的考试题目及答案发展心理学是一门研究人类从出生到死亡整个生命周期中心理发展变化的科学。
以下是一套发展心理学的考试题目及答案。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 发展心理学主要研究的是哪个年龄段的心理发展？A. 婴儿期B. 儿童期C. 青少年期D. 成年期答案：B2. 皮亚杰的认知发展理论中，儿童在7-11岁通常处于哪个阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 埃里克森的心理社会发展理论认为，青少年期的主要发展任务是什么？A. 建立信任B. 自主性发展C. 形成自我认同D. 获得亲密感答案：C4. 以下哪个不是发展心理学的研究方法？A. 纵向研究B. 横向研究C. 实验室观察D. 个案研究答案：C5. 根据弗洛伊德的心理发展理论，哪个阶段的冲突与肛门有关？A. 口腔期B. 肛门期C. 性器期D. 潜伏期答案：B二、填空题（每空2分，共20分）6. 发展心理学中的_________是指个体在不同年龄阶段表现出的稳定的心理特征和行为模式。
答案：发展阶段7. 根据皮亚杰的理论，儿童在_________阶段开始能够进行逻辑思考。
答案：形式运算8. 埃里克森认为，婴儿期的主要发展任务是_________信任感的建立。
答案：基本9. 发展心理学中的_________研究是指在不同时间点对同一组个体进行研究。
答案：纵向10. 弗洛伊德的心理发展理论中的_________期是个体性心理发展的最初阶段。
答案：口腔三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述发展心理学研究的重要性。
答案：发展心理学研究对于理解个体在不同生命阶段的心理变化至关重要。
它帮助我们了解儿童如何学习、青少年如何形成自我认同、成年人如何适应社会角色变化等。
此外，它还为教育、心理健康、社会政策等领域提供了理论基础和实践指导。
12. 描述皮亚杰的前运算阶段儿童的认知特点。
答案：在前运算阶段，儿童的思维是直观的，他们还不能进行逻辑运算。
心理学考试：2021心理测量学真题模拟及答案(1)
心理学考试：2021心理测量学真题模拟及答案(1)1、放弃比率智商，开始采用离差智商的智力测验是（）。
（单选题）A. 比纳-西蒙量表B. 斯坦福-比纳量表C. 韦克斯勒儿童智力量表D. 认知诊断成套测验试题答案：C2、弗洛伊德划分心理发展年龄阶段的标准是（）。
（单选题）A. “性”的发展B. 矛盾或危机C. 智力的内化D. 言语的发展试题答案：A3、婴儿思维形式以（）为主。
（单选题）A. 直觉行动思维B. 具体形象思维C. 抽象概括思维D. 创造思维试题答案：A4、强迫型人格的特点有（）。
（单选题）A. 过度专注于细节、规则等B. 追求完美C. 过于小心谨慎D. 过度自我怀疑E. 以上都是试题答案：E5、（）是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为特征。
（单选题）A. 心理测验的对象B. 心理测验的用途C. 心理测验的动机D. 心理测验的目标试题答案：D6、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。
（单选题）A. 一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B. 知识和心理方面的准备C. 交通工具D. 被访问者的合作试题答案：C7、信度之于效度正如（）。
（单选题）A. 准确性之于一致性B. 一致性之于准确性C. 偏差数之于常模D. 常模之于偏差数试题答案：B8、精神分裂症偏执型的临床表现为（）。
（单选题）A. 孤僻被动，行为退缩，生活懒散，情感淡漠，幻觉妄想不突出，以人格衰退为主B. 敏感多疑，幻觉妄想，情感行为常受妄想、幻觉的支配C. 发病较急，表现为紧张性兴奋和紧张性木僵交替或单独出现D. 急性或亚急性起病，言语增多，思维破裂，情感多变，行为幼稚，部分患者有意向倒错试题答案：B9、成年初期的思维方式以（）为主。
（单选题）A. 形式逻辑思维B. 抽象逻辑思维C. 辩证逻辑思维D. 形象逻辑思维试题答案：C10、与正式施测的时限相比，对新编制的测验做施测时的时限应（）。
（单选题）A. 减半B. 较短些C. 完全一致D. 较长些试题答案：D11、哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。
发展心理学考试题题库及答案
发展心理学考试题题库及答案发展心理学是一门研究人类从出生到死亡整个生命周期内心理发展变化的科学。
以下是一套发展心理学的考试题题库及答案，供参考：一、选择题1. 发展心理学研究的起始阶段是：A. 婴儿期B. 儿童期C. 青春期D. 成年期答案：A2. 埃里克森的心理社会发展理论中，青春期的主要发展任务是：A. 建立信任B. 自我认同的探索C. 形成亲密关系D. 获得自主性答案：B3. 皮亚杰的认知发展理论认为，7至11岁儿童处于：A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C二、简答题1. 简述弗洛伊德的心理发展阶段理论。
答案：弗洛伊德的心理发展理论认为个体的心理发展分为五个阶段：口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。
每个阶段都有其特定的心理冲突，如果这些冲突得到适当的解决，个体将能够健康地发展；如果解决不当，则可能导致心理问题。
2. 描述科尔伯格的道德发展阶段理论。
答案：科尔伯格的道德发展阶段理论将道德发展分为三个层次，每个层次包含两个阶段。
第一层次是前习俗水平，包括惩罚和服从定向阶段；第二层次是习俗水平，包括人际和谐和维护社会秩序定向阶段；第三层次是后习俗水平，包括社会契约定向和普遍原则定向阶段。
三、论述题1. 论述维果茨基的社会文化理论对教育实践的影响。
答案：维果茨基的社会文化理论强调了社会互动在认知发展中的重要性。
他提出了“最近发展区”的概念，即儿童在成人或更有能力的同伴的帮助下能够完成的任务水平。
这一理论对教育实践产生了深远的影响，促使教育者更加关注学生的社会互动和合作学习，以及如何通过适当的指导帮助学生达到他们的潜能。
结束语：通过本套发展心理学考试题题库及答案的学习，希望能够帮助学生更好地理解发展心理学的基本理论和应用。
心理学是一个不断发展的领域，希望学生们能够持续探索和学习，以更深入地理解人类心理发展的奥秘。
发展心理学考试题库及答案
发展心理学考试题库及答案一、选择题1. 发展心理学研究的主要内容是什么？A. 个体心理发展B. 社会心理发展C. 群体心理发展D. 以上都是答案：A2. 皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为几个阶段？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个答案：B3. 埃里克森的心理社会发展理论中，青少年期面临的主要心理社会危机是什么？A. 信任与不信任B. 自主与羞愧C. 勤奋与自卑D. 同一性与角色混淆答案：D二、填空题4. 弗洛伊德的心理发展理论中，人格发展的五个阶段包括________、肛门期、性器期、潜伏期和________。
答案：口腔期；生殖期5. 根据埃里克森的理论，婴儿期的主要发展任务是________，而学前期的主要发展任务是________。
答案：建立信任感；发展自主性三、简答题6. 简述皮亚杰的认知发展理论中的具体运算阶段的特点。
答案：具体运算阶段的儿童（7-11岁）能够进行逻辑思考，但这种思考仅限于具体情境。
他们能够理解数量的守恒、序列和分类等概念，但还不能进行抽象思维。
7. 描述埃里克森的心理社会发展理论中的“信任与不信任”阶段。
答案：这是埃里克森理论中的第一个阶段，发生在婴儿期（0-1岁）。
在这个阶段，婴儿通过与照顾者的互动来建立对周围世界的信任感。
如果照顾者能够及时响应婴儿的需求，婴儿将发展出对世界的信任感；反之，则可能产生不信任感。
四、论述题8. 论述发展心理学在教育领域的应用。
答案：发展心理学在教育领域的应用十分广泛。
首先，了解不同年龄段儿童的认知和情感发展特点，可以帮助教育者设计适合学生发展阶段的教学方法和课程内容。
其次，发展心理学可以帮助教育者识别学生可能面临的心理社会危机，并提供相应的支持和干预。
此外，发展心理学还可以指导教育者如何促进学生的自我概念、道德发展和社会技能的发展。
结束语：通过本题库的练习，考生可以加深对发展心理学基本概念、理论以及实际应用的理解。
希望考生能够通过不断的学习和实践，将这些知识应用于促进个体的全面发展。
发展心理学考试及答案
发展心理学考试及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 发展心理学主要研究的是人类发展的哪个阶段？A. 婴儿期B. 儿童期C. 青少年期D. 成年期答案：B2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑运算？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：D3. 下列哪项不是埃里克森心理社会发展理论中的阶段？A. 信任对不信任B. 自主对羞愧C. 勤奋对自卑D. 亲密对孤独答案：A4. 根据弗洛伊德的心理发展理论，哪个阶段的冲突是“肛门期”？A. 0-1岁B. 1-3岁C. 3-6岁D. 6-11岁答案：B5. 儿童语言发展的关键期通常被认为是在哪个年龄段？A. 0-2岁B. 2-4岁C. 4-6岁D. 6-8岁答案：B6. 青少年期的个体通常面临哪些发展任务？A. 建立自我认同B. 形成亲密关系C. 职业选择D. 所有以上选项答案：D7. 成年期的发展任务不包括以下哪项？A. 维持身体健康B. 建立稳定的家庭关系C. 完成职业发展D. 形成亲密关系答案：D8. 根据科尔伯格的道德发展理论，哪个阶段的个体会根据社会规范和法律来判断行为的对错？A. 前习俗水平B. 习俗水平C. 后习俗水平D. 超习俗水平答案：B9. 老年人面临的主要发展任务是什么？A. 退休生活的适应B. 身体健康的维护C. 人际关系的调整D. 所有以上选项答案：D10. 下列哪项不是发展心理学研究的方法？A. 纵向研究B. 横向研究C. 实验室研究D. 个案研究答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 发展心理学研究的内容包括哪些方面？A. 认知发展B. 社会性发展C. 情感发展D. 道德发展答案：ABCD2. 婴儿期的主要发展任务包括哪些？A. 建立信任感B. 形成自主性C. 获得物体永久性的概念D. 学习语言答案：AC3. 青少年期的心理社会发展任务包括哪些？A. 形成自我认同B. 建立亲密关系C. 职业选择D. 形成道德观念答案：ABC4. 成年期的发展任务包括哪些？A. 维持身体健康B. 建立稳定的家庭关系C. 职业发展D. 适应退休生活答案：ABCD5. 老年人面临的挑战包括哪些？A. 身体健康的维护B. 人际关系的调整C. 适应退休生活D. 面对死亡的恐惧答案：ABCD三、简答题（每题5分，共4题，共20分）1. 简述皮亚杰的认知发展理论中的四个阶段。
应用心理硕士心理学专业综合(发展心理学)模拟试卷1(题后含答案及解析)
应用心理硕士心理学专业综合（发展心理学）模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 多项选择题 2. 单项选择题多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。
1．发展心理学研究各种心理活动的年龄特征，其主要部分包括( )。
A．认知过程发展的年龄特征B．动作发展的年龄特征C．言语发展的年龄特征D．社会性发展的年龄特征正确答案：A,D解析：发展心理学正是研究各种心理活动的年龄特征。
具体地说，研究心理发展的年龄特征范围，应当包括两个主要部分和四个有关方面。
两个主要部分：一是人的认知过程(智力活动)发展的年龄特征，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等，思维的年龄特征的研究是其中最主要的一环(值得注意)；二是社会性发展的年龄特征，包括兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、能力、性格等，人格的年龄特征的研究是其中最主要的一环。
补充研究的四个有关方面为：一是心理发展的社会生活条件和教育条件；二是生理因素的发展；三是动作和活动的发展；四是言语的发展。
详见林崇德《发展心理学(第二版)》，人民教育出版社。
知识模块：发展心理学2．1882年出版的《儿童心理》是被公认的第一部科学的、系统的儿童心理学著作，这本书包括了三个部分，分别为( )。
A．儿童感知的发展B．儿童意志的发展C．儿童理智的发展D．儿童思维的发展正确答案：A,B,C解析：德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的创始人，他的著作《儿童心理》包括三个部分：儿童感知的发展、儿童意志(或动作)的发展、儿童理智(或言语)的发展。
详见林崇德《发展心理学(第二版)》，人民教育出版社。
知识模块：发展心理学单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
3．1882年，在对自己孩子进行3年的追踪研究的基础上，撰写并出版了标志着科学儿童心理学诞生的《儿童心理》一书的德国生理学家和实验心理学家是( )。
A．冯特B．克代尔C．皮亚杰D．普莱尔正确答案：D解析：见林崇德《发展心理学》，人民教育出版社。
心理学考试：2021发展心理学真题模拟及答案(1)
心理学考试：2021发展心理学真题模拟及答案(1)1、患者，男性，19岁。
病前在某地做厨师。
于某年9月11日不辞而别。
25天后其叔父在邻近城市偶然发现了他，上前唤他时竞将叔叔视若路人，回家后不认识所有亲人及朋友。
经了解才知道患者来此地已半月余，白天在街上捡垃圾，晚上在未建好的楼房内勉强御寒。
其次要排除哪种疾病（）。
（单选题）A. 广泛性焦虑B. 偏执狂C. 社交恐惧症D. 药物滥用E. 急性应激障碍试题答案：D2、某男，56岁，于昨天夜里服药并割腕自杀，幸被及时发现，经抢救，仍未脱离生命危险。
如果该男于1个月前因贪污受贿被“双规”，目前已被检察院提起公诉，经审理，证据确凿，即将宣判，则该男自杀的动机最可能的是（）。
（单选题）A. 呼吁B. 求助C. 摆脱痛苦，逃避现实D. 攻击性E. 以上都不对试题答案：C3、某神经症患者在看见或听到“和平”二字时，马上想起“战争”二字；看见或听到“安全”二字时，便想到“危险”二字，此症状称之为（）。
（单选题）A. 强迫性穷思竭虑B. 牵连观念C. 强迫意向D. 强迫性对立观念E. 以上均不对试题答案：D4、婴儿出生后最早表现出的一种最为明显的、稳定的个性特征是（）。
（单选题）A. 气质B. 性格C. 能力D. 兴趣试题答案：A5、皮亚杰把儿童心理或思维发展分成四个阶段，其中2～7岁属于（）。
（单选题）A. 感知运动阶段B. 前运算思维阶段C. 具体运算思维阶段D. 形式运算阶段试题答案：B6、下列检查对于该疾病的诊断是最有意义的是（）。
（单选题）A. 血常规化验B. 腹部B超C. 血FT3、FT4化验D. 肾功能化验E. 肝功能化验试题答案：C7、哪项是不常用于该疾病的心理治疗方法？（）（单选题）A. 认知治疗B. 精神分析治疗C. 行为治疗D. 森田治疗E. 个人中心治疗试题答案：E8、某妇女62岁，约4年前因一个女儿出国，另一个女婿患癌症，此后出现头晕、喘憋、尿频尿急，自觉嗓子“辣乎乎”的，心“咕咚”一下，突突跳，丝丝拉拉疼，哆嗦，后背热，视物模糊，头上像有虫子爬，长出气，失眠早醒。
2021发展心理学题库附答案
2021发展心理学题库附答案一、单选题1.认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是:（）。
A.皮亚杰【正确答案】B.普莱尔C.吴伟士D.施太伦2.艾里克森认为童年期7岁~12岁的主要发展任务是:（）。
A.获得勤奋感,克服自卑感【正确答案】B.获得完善感,避免失望或厌恶感C.获得自主感,克服羞耻感D.获得亲密感,避免孤独感3.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于:（）。
A.先天的成熟B.动作【正确答案】C.后天的经验D.吸吮4.艾里克森认为童年期良好的人格特征是（）。
A.希望品质B.意志品质C.目标品质D.能力品质【正确答案】5.观察学习是指（）。
A.有意识地学习他人身上的优点B.学生在老师指导下的野外学习C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习D.个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应【正确答案】6.第二逆反期的独立自主要求主要在于（）。
A.要求按自我的意志行事B.反抗父母的控制和过度保护C.要求精神自主和人格的独立【正确答案】D.要求社会地位的优越7.社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务机会如大学学习期间,这个时期称为（）。
A.同一性确立期B.心理代偿期C.危机处理期D.延缓偿付期【正确答案】8.艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（）。
A.希望品质B.意志品质C.目标品质【正确答案】D.能力品质9.下列说法中正确的是（）。
A.成熟是训练的前提条件【正确答案】B.训练决定机体成熟C.训练是机体成熟的前提条件D.训练对个体的成熟没有影响10.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（）。
A.惩罚和服从取向B.社会契约取向C.维护生命取向【正确答案】D.普遍道德原则取向11.第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于（）。
A.少年儿童的成人感B.少年儿童对父母控制的反抗C.父母对儿童的反抗期特点缺乏认识D.亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾。
【正确答案】12.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫（）。
发展心理学测试题库及答案
发展心理学测试题库及答案一、选择题1. 发展心理学研究的主要内容是什么？A. 个体心理发展B. 群体心理发展C. 社会心理发展D. 环境心理发展答案：A2. 以下哪个理论不属于发展心理学的主要理论？A. 皮亚杰的认知发展理论B. 弗洛伊德的精神分析理论C. 埃里克森的心理社会发展理论D. 马斯洛的需求层次理论答案：D3. 根据埃里克森的理论，青春期的主要发展任务是什么？A. 建立自我认同B. 发展信任感C. 获得自主性D. 形成亲密关系答案：A4. 皮亚杰将儿童的认知发展分为几个阶段？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个答案：B5. 婴儿期的依恋类型主要包括哪几种？A. 安全型依恋B. 焦虑型依恋C. 回避型依恋D. 所有以上答案：D二、填空题6. 根据弗洛伊德的理论，心理发展的五个阶段包括________、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。
答案：口腔期7. 埃里克森的心理社会发展理论认为，个体在不同的年龄阶段会面临不同的________。
答案：心理社会危机8. 皮亚杰的认知发展理论中，儿童在7岁到11岁之间通常处于________阶段。
答案：具体运算阶段9. 婴儿期的依恋类型对个体的________发展有重要影响。
答案：社会性10. 发展心理学研究的目的是理解个体从________到成熟的心理过程。
答案：出生三、简答题11. 简述皮亚杰的认知发展理论中的具体运算阶段的特点。
答案：具体运算阶段的儿童能够进行逻辑思考，但仅限于具体情境中。
他们能够理解数量、体积和长度的守恒，但还不能进行抽象思维。
12. 描述埃里克森的心理社会发展理论中的“自我认同危机”。
答案：自我认同危机发生在青春期，个体在这个阶段会探索自己的身份和角色，试图找到自己在社会中的定位。
如果处理不当，可能会导致角色混淆。
四、论述题13. 论述发展心理学在教育领域的应用。
答案：发展心理学在教育领域的应用包括了解不同年龄阶段儿童的认知和情感特点，设计适合他们发展水平的教学方法和课程内容。
2021年同等学力心理学发展心理学习题
同等学力心理学发展心理学习题（一）一、单项选取题1、发展心理学研究对象是（）。
A、小朋友期个体心理发展B、从婴儿到成年认知发展C、个体从出生到衰亡毕生全程心理发呈现象D、从出生到死亡人格变化2、狭义心理发展是指（）。
A、心理种系发展B、心理种族发展C、社会团队心理发展D、个体心理发展3、个体发展心理学研究对象是（）。
A、人生全过程各个年龄阶段心理发展特点B、人生全过程各个年龄阶段认知发展特点C、从动物到人心理变化D、从幼儿到成人心理变化4、心理发展不平衡性重要是指（）。
A、人群中每个人心理发展水平是不同样B、人毕生心理发展并不是以相似速率迈进C、各种心理过程发展速率不同D、人毕生各个阶段智力发展速率不同5、第一发展加速期是指（）。
A、从出生到幼儿期B、从幼儿期到童年期C、从童年期到青春期D、从青春期到青年期6、第二发展加速期是指（）。
A、幼儿期B、童年期C、青春发育期D、青年期7、心理发展进程体现为（）。
A、只有持续性，没有阶段性B、只有阶段性，没有持续性C、既没有持续性，又没有阶段性D、既有持续性，又有阶段性8、普莱尔（W、Preyer）是（）奠基人。
A、科学心理学B、科学小朋友心理学C、科学发展心理学D、科学社会心理学9、科学小朋友心理学奠基人是（）。
A、冯特B、奥尔波特C、普莱尔D、弗洛伊德10、科学小朋友心理学建立时间为（）年。
A、1879B、1882C、1900D、190511、科学小朋友心理学建立标志是（）。
A、达尔文于1876写成《一种婴儿传略》B、冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室C、普莱尔于1882年出版《小朋友心理》一书D、霍尔于1922年出版《衰老：人后半生》12、发展心理学取代“小朋友心理学”重要标志是（）。
A、1957年美国《心理年鉴》用“发展心理学”取代“小朋友心理学”作为章名称B、20世纪30年代美国出版了《发展心理学》C、20世纪30年代美国出版了《发展心理学概论》D、1922年霍尔出版了《衰老：人后半生》13、在短相似时间段内，同步考查不同年龄组群被试者心理发展特点和发展水平，以理解随年龄增长被试组间心理变化。
发展心理学习题(附答案)
发展心理学练习题及答案（一）单选1、第二反抗期发生在（）。
A.3、4岁B.小学阶段C.青春期D.青年期2、个体发展心理学的研究对象是（）。
A.人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点B.人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C.从动物到人的心理变化D.从幼儿到成人的心理变化3、童年期的年龄范围是（）。
A.3~6岁B.7~12岁C.13~15岁D.16~18岁4、（）是第一个提出青春期理论的心理学家。
A.班杜拉B.米德C.皮亚杰D.霍尔5、在柯尔伯格的道德发展理论中，普遍道德原则的定向阶段的特征是（）。
A. 对成人或原则采取服从的态度，以免受到惩罚B. 开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确C. 认为除了法律以外，还有诸如生命的价值、全人类的正义更高的道德原则D. 认识到法律不再是死板的、一成不变的条文6、自我意识上午第二次飞跃发生在（）。
A.幼儿期B.青春期C.青年期D.更年期7、艾里克森认为青少年期良好的人格特征是（）。
A.诚实品质B.爱的品质C.关心品质D.智慧、贤明品质8、中年人的工作满意度（）。
A.达到一生中的最低谷B.达到一生中的最高峰C.和青年期相比没有什么特点D.起伏变化较大9、老年丧失期观认为（）。
A. 心理发展是可以逆转的]B. 心理发展的影响因素是多方面的C. 老年期的心理机能不断衰退D. 老年期的心理机能的衰退也可以叫做“发展”10、童年期游戏是（）。
A.互动游戏B.实物游戏C.规则游戏D.象征性游戏11.个体自我意识产生的标志是（）。
A. 能使用代名词“我”称呼自己B. 第一信号系统的建立C. 形象思维的建立D. 逻辑思维的建立12.维果茨基提出的“最近发展区”概念说明（）。
A. 儿童思维最近的发展水平B. 儿童心理机能的内化C. 遗传素质为心理发展提供可能性D. 教育对心理发展的促进作用13.在童年期和少年期，孩子们的游戏以（）为主。
A. 象征性游戏B. 亲子互动游戏C. 规则性游戏D. 实物游戏14.（）以认知发展为指标来划分心理发展阶段。
心理学考试：2021发展心理学真题模拟及答案(1)
心理学考试：2021发展心理学真题模拟及答案(1)共155道题1、在同一评价时间内，对不同年龄的学生进行研究，比较各个年龄的学生在所观察或实验的某种心理活动上的差异，作为这种心理活动发展变化的依据，这种研究设计称为（）。
（单选题）A. 横断研究设计B. 纵向研究设计C. 聚合式交叉设计D. 前后测设计试题答案：A2、老年人记忆变化的总趋势是（）。
（单选题）A. 记忆广度不变，但机械识记、再认和回忆等减退或下降B. 记忆广度、机械识记下降，但再认和回忆等保持稳定C. 随着年龄的增长而下降D. 再认下降较多，而回忆下降并不明显试题答案：C3、艾里克森将个体的发展划分为（）阶段。
（单选题）A. 3个B. 5个C. 6个D. 8个试题答案：D4、少年期的主要特点是（）。
（单选题）A. 身体迅速发育B. 心理迅速成长C. 身心发展不平衡D. 进入第二加速期试题答案：C5、哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。
（单选题）A. 成年初期B. 成年中期C. 成年晚期D. 青年期试题答案：B6、老年人记忆变化的总趋势是（）。
（单选题）A. 记忆广度不变，但机械识记、再认和回忆等减退或下降B. 记忆广度、机械识记下降，但再认和回忆等保持稳定C. 随着年龄的增长而下降D. 再认下降较多，而回忆下降并不明显试题答案：C7、更年期是指（）。
（单选题）A. 个体在中年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期B. 个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期C. 个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期D. 仅指女性更年期试题答案：C8、普莱尔在三年里每天三次对其子进行长期观察，并辅之简单实验，完成其心理发展报告，从研究设计上看，属于（）。
（单选题）A. 横断研究设计B. 纵向研究设计C. 聚合交叉设计D. 混合设计试题答案：B9、内部言语是从（）开始产生的。
发展心理学考试试题答案
发展心理学考试试题答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 发展心理学研究的主要内容是个体从出生到死亡的整个生命过程中的心理发展变化。
A. 正确B. 错误答案：A2. 婴儿期是个体语言能力发展的关键期。
A. 正确B. 错误答案：A3. 青春期的个体在情绪调节方面通常比儿童期更为成熟。
A. 正确B. 错误答案：B4. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是建立自我同一性。
A. 正确B. 错误答案：A5. 老年人的记忆力普遍比年轻人差。
A. 正确B. 错误答案：A6. 婴儿的依恋类型对其未来的人际关系发展有重要影响。
A. 正确B. 错误答案：A7. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在具体运算阶段能够理解守恒概念。
A. 正确B. 错误答案：A8. 青少年期的个体在道德推理方面通常处于科尔伯格的后习俗水平。
A. 正确B. 错误答案：B9. 成年期的个体在智力发展上通常达到顶峰后开始逐渐下降。
A. 正确B. 错误答案：A10. 老年人的创造力普遍比年轻人差。
A. 正确B. 错误答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 发展心理学的研究方法包括（）。
A. 纵向研究B. 横向研究C. 横断研究D. 混合设计研究答案：ABD2. 婴儿期的主要发展任务包括（）。
A. 建立信任感B. 形成自主性C. 获得主动性D. 建立自我同一性答案：AB3. 青春期的个体在认知发展上通常处于（）。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：D4. 老年人在心理发展上可能面临的挑战包括（）。
A. 记忆力下降B. 处理速度减慢C. 创造力增强D. 情绪调节能力下降答案：ABD5. 影响个体心理发展的因素包括（）。
A. 遗传因素B. 环境因素C. 社会文化因素D. 教育因素答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述婴儿期的主要发展任务。
答案：婴儿期的主要发展任务包括建立信任感、形成自主性、获得主动性。
发展心理学考试及答案
发展心理学考试及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 发展心理学主要研究的是个体从出生到死亡的整个生命过程中的心理变化和发展。
以下哪个阶段不属于发展心理学的研究范畴？A. 婴儿期B. 儿童期C. 青春期D. 老年期答案：D2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑运算？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：D3. 埃里克森的心理社会发展理论中，青少年期面临的主要冲突是什么？A. 信任与不信任B. 自主与羞愧C. 勤奋与自卑D. 同一性与角色混乱答案：D4. 下列哪项不是弗洛伊德心理性欲发展阶段的内容？A. 口腔期B. 肛门期C. 性器期D. 社会期答案：D5. 根据维果茨基的社会文化理论，儿童的发展是通过什么实现的？A. 自我指导B. 社会互动C. 内在动机D. 外部奖励答案：B6. 婴儿期依恋类型中，安全型依恋的特点是？A. 母亲离开时焦虑，母亲回来后拒绝接触B. 母亲离开时不焦虑，母亲回来后寻求接触C. 母亲离开时焦虑，母亲回来后寻求接触D. 母亲离开时不焦虑，母亲回来后拒绝接触答案：B7. 青少年期的大脑发育特点是什么？A. 大脑容量迅速增加B. 前额叶皮质迅速成熟C. 灰质减少，白质增加D. 大脑两半球功能分化明显答案：C8. 根据科尔伯格的道德发展阶段理论，哪个阶段的儿童开始能够从他人的角度考虑问题？A. 前习俗水平B. 习俗水平C. 后习俗水平D. 社会契约水平答案：B9. 根据艾里克森的心理社会发展理论，成年早期的主要发展任务是什么？A. 发展亲密关系B. 建立自我认同C. 获得自主性D. 获得勤奋感答案：A10. 老年人常见的认知衰退现象不包括以下哪项？A. 短期记忆减退B. 长期记忆减退C. 信息处理速度减慢D. 创造力增强答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 下列哪些因素会影响儿童的心理发展？A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 社会文化因素答案：A, B, C, D12. 根据埃里克森的心理社会发展理论，儿童期面临的主要冲突包括哪些？A. 自主与羞愧B. 勤奋与自卑C. 同一性与角色混乱D. 亲密与孤立答案：A, B13. 根据皮亚杰的认知发展理论，以下哪些阶段属于具体运算阶段？A. 前运算阶段B. 具体运算阶段C. 形式运算阶段D. 感觉运动阶段答案：B, C14. 老年人常见的心理变化包括哪些？A. 情绪稳定性增强B. 认知能力下降C. 社会参与度降低D. 身体健康状况恶化答案：B, C, D15. 根据维果茨基的社会文化理论，以下哪些因素可以促进儿童的心理发展？A. 社会互动B. 文化工具的使用C. 内在动机D. 成人指导答案：A, B, D三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述弗洛伊德的心理性欲发展理论中，各个阶段的主要冲突。
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2021年心理学考试发展心理学知识模拟试卷及
答案（一）
一、选择题
1．儿童开始形成最初的个性倾向是在（）
A．乳儿期B．婴儿期
C．学前期D．学龄初期
2．从学前时期开始形成了最初的（）
A．自我意识B．气质特征
C．个性倾向D．抽象逻辑思维
3．游戏活动是在学前儿童的（）中完成的一种现实活动A．想象B．动作
C．实践D．表象
二、名词解释
1．个性2．性格3．移情4．个性倾向性
三、简答题
1．游戏对儿童心理发展的作用。
2．学前儿童自我意识发展的特点。
3．学前儿童性格的特点。
4．学前儿童道德意识发展的特点。
四、论述题
1．试述学前儿童自我意识发展的特点。
2．试述学前儿童道德意识发展的特点。
3．结合实际，论述学前儿童性格的形成与发展。
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.A
二、名词解释
1．个性是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或品质的独特结合。
它主要包括个性倾向性、个性心理特征、自我意识、心理过程和心理状态。
2．性格是个性中具有核心意义，表现在人对现实的稳定态度和相应行为方式中的心理特性的结合。
3．移情是对他人情绪情感状态的一种替代性的情感体验。
4．个性倾向性包括需要、动机、兴趣、志向、理想、信念和人生观等。
表明人对周围环境的态度，是个性结构中最活跃的成分，影响心理活动进行的方向。
三、简答题
1．游戏对儿童心理发展的作用
（1）游戏是适合于学前儿童的特点的一种独特的活动形式。
（2）游戏是促使儿童心理发展的一种最好的活动形式。
2．学前儿童自我意识发展的特点
（1）从轻信成人的评价到自己独立的评价
（2）从对外部行为的评价到对内心品质的评价
（3）从比较笼统的评价到比较细致的评价
3．（1）活泼好动；（2）好奇好问；（3）易冲动、自制力差；（4）易受暗示、模仿性强。
4．学前儿童道德意识发展的特点
（1）学前儿童有了各种道德感的明显表现。
（2）在道德动机方面，学前初期儿童的道德行为的动机往往受当前刺激的制约；只有在学前晚期儿童身上，才能初步看到独立的、主动的社会道德动机，但这些道德动机基本上仍然受具体的道德范例所支配。
（3）在道德判断方面，学前初期儿童的道德判断带有很大的具体性、情绪性和受暗示性。
他们在判断行为时，还不能把行为动机和效果统一起来，常常只看到行为的效果，而看不到行为的动机，更多的仅根据行为的结果而判断行为。
学前晚期儿童开始能从社会意义上来判断道德行为，比较注重人的动机、意图。
四、论述题
1．学前儿童自我意识发展的特点
（1）从轻信成人的评价到自己独立的评价
（2）从对外部行为的评价到对内心品质的评价
（3）从比较笼统的评价到比较细致的评价
2．学前儿童道德意识发展的特点
（1）学前儿童有了各种道德感的明显表现。
（2）在道德动机方面，学前初期儿童的道德行为的动机往往受当前刺激的制约；只有在学前晚期儿童身上，才能初步看到独立的、主动的社会道德动机，但这些道德动机基本上仍然受具体的道德范例所支配。
（3）在道德判断方面，学前初期儿童的道德判断带有很大的具体性、情绪性和受暗示性。
他们在判断行为时，还不能把行为动机和效果统一起来，常常只看到行为的效果，而看不到行为的动机，更多的仅根据行为的结果而判断行为。
学前晚期儿童开始能从社会意义上来判断道德行为，比较注重人的动机、意图。
3．（一）性格的形成
（1）性格的结构。
（2）性格的稳定性与可塑性。
（二）性格的发展
（1）学前时期是性格开始稳定和形成的时期。
（2）促使儿童形成积极的性格特征，改变其不良的性格特征。