从小就要爱科学-课件
合集下载
《从小就要爱科学》优质课 精品课件 (苏教版)PPT
苏步青(1902— —2003)著名数 学家。中国科学 院院士。1902年 生于浙江。他是 国际公认的几何 权威，是我国微 分几何科技百科 全书》全书分1—4卷精装， 每卷各包括四个部分；每卷 卷首印有精美彩色图片，各 条目中配有插图；卷末编入 的附录“科技圣殿”包括世 界著名科学团体、中国科技 奖、世界科学大奖、最高的 荣誉——诺贝尔奖得主以及 中国科学院士、中国工程院 章程等，此外还编有按条目 第一汉字拼音顺序排列索引。
开拓思维
文中说：在20世纪50年代， 扫除“文盲”是我国的一项基 本国策，而如今，扫除“科 盲”， 已成为国家着力提倡之 举。那么“文盲”与“科盲” 有什么区别？请你就“文盲与 科盲”的问题认真思考一下， 发表自己的看法。
拓展延伸
扫除“科盲”，从 我做起，你觉得我们作 为21世纪的中学生，应 该怎样避免自己被沦为 “科盲”呢？
序言
是写在著作正 文之前的文章。 有的是作者自已写的，多 说明写书的宗旨和经过； 有的是请别人写的，多介 绍或评论本书的内容。
请同学们朗读课文， 初步感知课文内容。
1、边读边画出生
字、不理解的词。
2、通过阅读，你获 得了哪些信息？
揭示了科学的意义；
反映了科学飞跃发展的形势；
指出了“科教兴国”的基本国 策； 关于《21世纪· 中国少儿科技百 科全书》特点和内容等； 提出了对青少年的殷切希望。
请给下列加点的字注音,并解释划横 线的词。
peng ao
mi zhuan
蓬勃
·
遨游
·
猕猴
·
编撰
·
tu
mao
fei
图文并茂
·
受益匪浅
·
如火如荼
·
得到的好处很多。 图画和文字都很精美。 ·
开拓思维
文中说：在20世纪50年代， 扫除“文盲”是我国的一项基 本国策，而如今，扫除“科 盲”， 已成为国家着力提倡之 举。那么“文盲”与“科盲” 有什么区别？请你就“文盲与 科盲”的问题认真思考一下， 发表自己的看法。
拓展延伸
扫除“科盲”，从 我做起，你觉得我们作 为21世纪的中学生，应 该怎样避免自己被沦为 “科盲”呢？
序言
是写在著作正 文之前的文章。 有的是作者自已写的，多 说明写书的宗旨和经过； 有的是请别人写的，多介 绍或评论本书的内容。
请同学们朗读课文， 初步感知课文内容。
1、边读边画出生
字、不理解的词。
2、通过阅读，你获 得了哪些信息？
揭示了科学的意义；
反映了科学飞跃发展的形势；
指出了“科教兴国”的基本国 策； 关于《21世纪· 中国少儿科技百 科全书》特点和内容等； 提出了对青少年的殷切希望。
请给下列加点的字注音,并解释划横 线的词。
peng ao
mi zhuan
蓬勃
·
遨游
·
猕猴
·
编撰
·
tu
mao
fei
图文并茂
·
受益匪浅
·
如火如荼
·
得到的好处很多。 图画和文字都很精美。 ·
小学语文二十六课-从小就要爱科学课件
,当你们看着气势恢宏 的电影大片,玩着逼真的电脑游戏, 坐上快速的列车,接听电话发短信 的时候,……你是否意识到了科学 就在我们身边，科学改变了我们 的生活。 你能说说身边的例子说明科 技进步对人类生活的巨大影响么？
请大家看一看猜一猜
神 舟 七 号 腾 空 而 起
我国最先进的计算机神威1型， 运算速度为每秒3840亿
2、阅读文章首段和末段，体会语言的准确 性和鼓动性等特点，回答下列问题：
⑴首段中能否删去：“从一定角度上看”，“在它 的背后”？为什么？
⑵末段中能否删去：“面对如火如荼的改革、开 放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”？为什 么
1. ⑴不能删去。因为严格说来，“电脑与外语 是进入21世纪的通行证”这句流行语本身也 有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在 于工具性，而不是知识本身，更没有涉及到 道德品质问题，加上“从一定角度上看”， 表明了对这句话的有保留的承认和肯定。
1、本文的文体是序言，请问 什么是序言？
一般写在著作正文之前的文章。 有作者自己写的，多说明写书宗旨 和经过。也有别人写的，多介绍或评论 本书内容。（本文属于后者）
2、作者极力 地给我们推荐 《21世纪 · 中 国少儿科技百 科全书》这套 书，那么这套 书好在哪里呢？
Microsoft Office PowerPoint，是微软 公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打 印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的 领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不 仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召 开面对面会议、远程会议或在网上给观众展 示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格 式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为： pdf、图片格式等
请大家看一看猜一猜
神 舟 七 号 腾 空 而 起
我国最先进的计算机神威1型， 运算速度为每秒3840亿
2、阅读文章首段和末段，体会语言的准确 性和鼓动性等特点，回答下列问题：
⑴首段中能否删去：“从一定角度上看”，“在它 的背后”？为什么？
⑵末段中能否删去：“面对如火如荼的改革、开 放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”？为什 么
1. ⑴不能删去。因为严格说来，“电脑与外语 是进入21世纪的通行证”这句流行语本身也 有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在 于工具性，而不是知识本身，更没有涉及到 道德品质问题，加上“从一定角度上看”， 表明了对这句话的有保留的承认和肯定。
1、本文的文体是序言，请问 什么是序言？
一般写在著作正文之前的文章。 有作者自己写的，多说明写书宗旨 和经过。也有别人写的，多介绍或评论 本书内容。（本文属于后者）
2、作者极力 地给我们推荐 《21世纪 · 中 国少儿科技百 科全书》这套 书，那么这套 书好在哪里呢？
Microsoft Office PowerPoint，是微软 公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或 者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打 印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的 领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不 仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召 开面对面会议、远程会议或在网上给观众展 示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格 式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为： pdf、图片格式等
从小就要爱科学ppt
说一说：
问题导学：
初读课文，找出文中作者对科技论述的 语句。然后谈一点自己的体会。
互动探究： 交流展示:
问题导学： 互动探究： 交流展示：
说一说：
结合第四自然段，说说百科全书是一部什么 样的书？作者对青年一代给予了怎样的厚望？
品一品：
问题导学：
1.本文的语言准确，请同学们找出例 句试做分析。 2.就“文盲与科盲”问题认真思考， 然后发表自己的见解。
背景介绍
• 本文是苏步青1998年4月为《21世 纪·中国少儿科技百科全书》写的 序文。全书介绍了该书的写作背景、 写作目的，高度概括了该书的主要 内容，并对该书的内容进行了高度 评价，建议广大青少年爱科学、学 科学。
了解序言
• 序言，是写在著作正文之前的 文章。有作者自己写的，多说 明写书宗旨和经过；也有别人 写的，多介绍或体现本书内容， 本文属于后者。
互动探究： 交流展示：
品味语言
首段中能否删去：“从一定角 度上看”？为什么？
不能删去。因为严格说来，“电脑 与外语是进入21世纪的通行证”这句流 行语本身也有一定的片面性，电脑与外 语主要性质还在于工具性，而不是知识 本身，更没有涉及到道德品质问题，加 上“从一定角度上看”，体现作者语言 的准确性。
袁 隆 平 和 他 的 杂 交 水 稻
`
数 码 相 机
磁 悬 浮 列 车
联 合 收 割 机
迷 你 笔 记 本
克 隆 羊 多 利
防“非典”助手机 器人
核 潜 艇
中 国 的 海 中 长 城
——
从小就要爱科学
作者简介
苏步青（1902—2003）， 浙江平阳人。杰出的数学 家、教育家，著名的社会 活动家，中国共产党的优 秀党员。因病于2003年3月 17日文说明了科技知识的重大意义和 现代科技发展的巨大成就，高度评 价了《21世纪·中国少儿科技百科 全书》的特点和价值，勉励青少年 从小爱科学、学科学，将来为伟大 祖国作出应有贡献。
《从小就要爱科学》课件(苏教版八上)(优质)获奖课件
勉励广大青少年朋友“从小就要爱科学”。
实际上也指出了这套书的编撰背景和目的。
4、小结：从本文来看，序言， 除了要介绍或评论该书外，还 要写哪些内容呢？
集体朗读 课文第5自然 段，体会苏步 青教授对青少 年朋友的殷切 希望。
同学们,当你们看着气势恢宏 的电影大片,玩着逼真的电脑游戏, 坐上快速的列车,接听电话发短信 的时候,……你是否意识到了科学 就在我们身边，科学改变了我们 的生活。 你能说说身边的例子说明科 技进步对人类生活的巨大影响么？
à n zhì cè ng mò dì
黯淡
lè ng zheng
呆滞
shǔn
蹭
shuà n
蓦 地
yūn xuà n
愣 怔
吮
涮净
晕 眩
二、小说讲述了一个怎样的故事？请概述。
送奶糖 分奶糖 埋奶糖 奶糖化
合作学习
思考题一:
1、文章中的“她”是谁？到学校来干什么？ 2、我们可以从文中哪些语句能看出她对王小 亮的疼爱？ 3、王小亮得到奶糖后，“惊喜极了”。他知 道这奶糖是谁送给他吃的吗？请说说你的理由。
“小读者们阅读之后，定会受益匪浅” ——这是作者对该书所作的 最好评价。（即书的价值）
3、前三段内容跟该书 有关系吗？可不可以 删去？
3第一段，“知识就是力量”； 、前三段内容跟该书有关系吗？ 可不可以删去？ 第二段，现代社会，我国“科教兴国”的国策；
第三段，现代科技的发展已远远超越昔日的
预测或构想。
学习目标
1、了解序言的特点、要求和该 书的特点及价值。 2、 运用圈点勾画和生疑发问 的读书法掌握内容 3、立志做爱科学、学科学、用 科学的新一代青少年
遨游（á o） 猕猴（mí ） 拓宽（tuò ） 编撰（zhuà n） 受益匪浅（fěi） 如火如荼（tú ）
实际上也指出了这套书的编撰背景和目的。
4、小结：从本文来看，序言， 除了要介绍或评论该书外，还 要写哪些内容呢？
集体朗读 课文第5自然 段，体会苏步 青教授对青少 年朋友的殷切 希望。
同学们,当你们看着气势恢宏 的电影大片,玩着逼真的电脑游戏, 坐上快速的列车,接听电话发短信 的时候,……你是否意识到了科学 就在我们身边，科学改变了我们 的生活。 你能说说身边的例子说明科 技进步对人类生活的巨大影响么？
à n zhì cè ng mò dì
黯淡
lè ng zheng
呆滞
shǔn
蹭
shuà n
蓦 地
yūn xuà n
愣 怔
吮
涮净
晕 眩
二、小说讲述了一个怎样的故事？请概述。
送奶糖 分奶糖 埋奶糖 奶糖化
合作学习
思考题一:
1、文章中的“她”是谁？到学校来干什么？ 2、我们可以从文中哪些语句能看出她对王小 亮的疼爱？ 3、王小亮得到奶糖后，“惊喜极了”。他知 道这奶糖是谁送给他吃的吗？请说说你的理由。
“小读者们阅读之后，定会受益匪浅” ——这是作者对该书所作的 最好评价。（即书的价值）
3、前三段内容跟该书 有关系吗？可不可以 删去？
3第一段，“知识就是力量”； 、前三段内容跟该书有关系吗？ 可不可以删去？ 第二段，现代社会，我国“科教兴国”的国策；
第三段，现代科技的发展已远远超越昔日的
预测或构想。
学习目标
1、了解序言的特点、要求和该 书的特点及价值。 2、 运用圈点勾画和生疑发问 的读书法掌握内容 3、立志做爱科学、学科学、用 科学的新一代青少年
遨游（á o） 猕猴（mí ） 拓宽（tuò ） 编撰（zhuà n） 受益匪浅（fěi） 如火如荼（tú ）
《从小就要爱科学》PPT课件(上课用)
探究
• 、这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻， 如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃发 展的形势，指出了“科教兴国”的基本国策， 提出了对青少年的殷切希望等等。读完文 章，试就上述内容筛选出一些重要的语句， 说说你的感想。谈谈苏步青教授为什么说 “从小就要爱科学”？在文中寻找这样说的 理由。
学生讨论交流，并点评。
你能举出身边的例子说明科技进步 对人类生活的巨大影响么？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
从小就要爱科学PPT1 苏教版 (共11张PPT)
• 科学的意义：“科学是第一生产力”；“知识就 是力量”；“科技知识是现代文明社会的立身之 本”。 • 科学飞跃发展的形势：“今天，现代技的发科展 已遥遥超越昔日的预测或构想。……而且，现在 的电脑网络全球通，绵羊、猕猴的无性繁殖等。”
• 对青少年的殷切希望：“以建设祖国为己任，从 小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创 造新发明，作出新成就。”
漯河三中
王一
从小就要爱科学
苏步青
作者简介
了解序言
• 序言，是写在著作正文之前的 文章。有作者自己写的，多说 明写书宗旨和经过；也有别人 写的，多介绍或体现本书内容， 本文属于后者。
阅读课文，整体感知，理清章思路
• 第一部分（1—3），写科技知识的意义和 现代发展的成就。
第二部分（4），说明这套《21世纪· 中国少 儿科技百科全书》特点和意义。 第三部分（5），勉励青少年朋友“从小爱 科学、学科学”，“长大了为伟大的祖国 创造新发明，作出新成就。”
探究
• 1、这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻， 如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃发 展的形势，指出了“科教兴国”的基本国 策，提出了对青少年的殷切希望等等。读 完文章，试就上述内容筛选出一些重要的 语句，说说你的感想。谈谈苏步青教授为 什么说“从小就要爱科学”？在文中寻找 这样说的理由。
学生讨论交流，并点评。
⑵不能删去。这些句子概括了当前的大好形势， 富于激励、鼓动效果。
3、就“文盲与科盲”问题认真思考， 并发表自己的看法。
• 文盲，不识字的成年人；科盲，指缺乏科 学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲 更高的要求。甚至可以认为，在今天一个 缺乏科学常识的人就是一个文盲，不能适 应时代的要求
思维拓展
• 同学们，相信你们从小就非常热爱科学， 很多同学也树立了长大要当一名科学家的 远大理想，相信你也有过自己的科学经历， 能把你的一次科学实验、科学观察等叙述 出来与同学们一起分享吗？
• 对青少年的殷切希望：“以建设祖国为己任，从 小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创 造新发明，作出新成就。”
漯河三中
王一
从小就要爱科学
苏步青
作者简介
了解序言
• 序言，是写在著作正文之前的 文章。有作者自己写的，多说 明写书宗旨和经过；也有别人 写的，多介绍或体现本书内容， 本文属于后者。
阅读课文，整体感知，理清章思路
• 第一部分（1—3），写科技知识的意义和 现代发展的成就。
第二部分（4），说明这套《21世纪· 中国少 儿科技百科全书》特点和意义。 第三部分（5），勉励青少年朋友“从小爱 科学、学科学”，“长大了为伟大的祖国 创造新发明，作出新成就。”
探究
• 1、这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻， 如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃发 展的形势，指出了“科教兴国”的基本国 策，提出了对青少年的殷切希望等等。读 完文章，试就上述内容筛选出一些重要的 语句，说说你的感想。谈谈苏步青教授为 什么说“从小就要爱科学”？在文中寻找 这样说的理由。
学生讨论交流，并点评。
⑵不能删去。这些句子概括了当前的大好形势， 富于激励、鼓动效果。
3、就“文盲与科盲”问题认真思考， 并发表自己的看法。
• 文盲，不识字的成年人；科盲，指缺乏科 学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲 更高的要求。甚至可以认为，在今天一个 缺乏科学常识的人就是一个文盲，不能适 应时代的要求
思维拓展
• 同学们，相信你们从小就非常热爱科学， 很多同学也树立了长大要当一名科学家的 远大理想，相信你也有过自己的科学经历， 能把你的一次科学实验、科学观察等叙述 出来与同学们一起分享吗？
《从小就要爱科学》课件
什么是序言？
序言是写在著作正
文之前的文章。
有的是作者自已写的， 多说明写书的宗旨和经过； 有的是请别人课文内容。
1、边读边画出生
字、不理解的词。
2、通过阅读，你获 得了哪些信息？
揭示了科学的意义；
反映了科学飞跃发展的形势；
指出了“科教兴国”的基本国 策； 关于《21世纪· 中国少儿科技百 科全书》特点和内容等； 提出了对青少年的殷切希望。
请给下列加点的字注音,并解释划横 线的词。
pé ng á o mí zhuà n
蓬勃
·
遨游
·
猕猴
·
编撰
·
tú
mà o
fěi
图文并茂
·
受益匪浅
·
如火如荼
·
像火那样红，像 图画和文字都很精美。 茅草的花那样白。形 得到的好处很多。 容旺盛、热烈。 ·
阅读全文，思考：
• 苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”？ 在文中寻找这样说的理由。 • 既然是一篇序言，在文中作者对这本书都 有哪些介绍？
知识就是力 量，技术就是财 富!这个世界上， 小到针,大到摩天 大厦。航天飞机 无不来源于知识 智慧的创造。拥 有了知识,就把握 了成功!
英国著名哲学家培根说 “知识就是力量”。这句话 已被无数事实证明。 假如不懂得地质科学， 人们就不会知道960万平方 公里土地下的宝藏；不懂得 信息科学，就会变成耳聋眼 花的现代人；不懂得基因科 学，就不能克服遗传障碍， 满足人类生存的需要。没有 科学文化知识的人，难以在 知识经济的现代社会生存； 不重视科学技术的国家，必 然会落后、挨打。
你能举出身边的例子说明科技进 步对人类生活的巨大影响么？(太空婚 礼、克隆马、互联网……)
《从小就要爱科学》PPT课件 (共11张PPT)
探究
• 1、这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻， 如揭示了科学的意义，反映了科学飞跃发 展的形势，指出了“科教兴国”的基本国 策，提出了对青少年的殷切希望等等。读 完文章，试就上述内容筛选出一些重要的 语句，说说你的感想。谈谈苏步青教授为 什么说“从小就要爱科学评。
⑵不能删去。这些句子概括了当前的大好形势， 富于激励、鼓动效果。
3、就“文盲与科盲”问题认真思考， 并发表自己的看法。
• 文盲，不识字的成年人；科盲，指缺乏科 学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲 更高的要求。甚至可以认为，在今天一个 缺乏科学常识的人就是一个文盲，不能适 应时代的要求
思维拓展
• 同学们，相信你们从小就非常热爱科学， 很多同学也树立了长大要当一名科学家的 远大理想，相信你也有过自己的科学经历， 能把你的一次科学实验、科学观察等叙述 出来与同学们一起分享吗？
2、阅读文章首段和末段，体会语言的准确性 和鼓动性等特点，回答下列问题：
⑴首段中能否删去：“从一定角度上看”，“在它 的背后”？为什么？
⑵末段中能否删去：“面对如火如荼的改革、开 放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”？为什 么
1. ⑴不能删去。因为严格说来，“电脑与外语 是进入21世纪的通行证”这句流行语本身也 有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在 于工具性，而不是知识本身，更没有涉及到 道德品质问题，加上“从一定角度上看”， 表明了对这句话的有保留的承认和肯定。
你能举出身边的例子说明科技进步 对人类生活的巨大影响么？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
初中语文八年级上册《从小就要爱科学》课件
文
句，并说说你的感想。
八 上
初 中 语 文
八 上
科学的意义：“科学是第一生产力”；“知 识就是力量”；“科技知识是现代文明社 会的立身之本”。
科学飞跃发展的形势：“今天，现代科技的 发展已遥遥超越昔日的预测或构想。…… 而且，现在的电脑网络全球通，绵羊、猕 猴的无性繁殖等。”
对青少年的殷切希望：“以建设祖国为己任， 从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大 的祖国创造新发明，作出新成就。”
初 中 语 文
八 上
初
词语积累
中
自读课文，标出生字、难字和
语
不理解的词语，然后查工具书为 这些字词加注音并解释。
文
八 上
初 中
受益匪浅（fěi） 遨游（áo） 如火如荼（tú） 猕猴（mí） 羡慕（xiàn mù） 蓬勃（péng）
语
翅膀（bǎng） 编撰（zhuàn）
拓宽（tuò） 网络（1uò）
初
读一读，说一说
中 语
课文是《21世纪·中国少儿科 技百科全书》的序言，那么《21世 纪·中国少儿科技百科全书》是一
文
部怎样的书？这部书有什么特点？
八 上
初
特点：文字简洁，图文并茂， 通俗易懂，便于查阅
中
内容：全面介绍古今中外人类
语
科研成果、科技精英及主要科技知
文
识。
八 上
初
好书推荐
中 语
学校要向七年级的同学推荐阅读 《21世纪·中国少儿科技百科全 书》，请你写一份推荐词。
文
要求：联系课文内容，推荐理由
充分，字数100字左右。
八
上
初 中
高新科技的发展将会给我们的 生活带来什么影响？当代青少年应 该以怎样的态度面对高速发展的科
《从小就要爱科学》 省优获奖课件
勉励广大青少年朋友“从小就要爱科学”。
实际上也指出了这套书的编撰背景和目的。
4、小结：从本文来看，序言， 除了要介绍或评论该书外，还 要写哪些内容呢？
集体朗读 课文第5自然 段，体会苏步 青教授对青少 年朋友的殷切 希望。
同学们,当你们看着气势恢宏 的电影大片,玩着逼真的电脑游戏, 坐上快速的列车,接听电话发短信 的时候,……你是否意识到了科学 就在我们身边，科学改变了我们 的生活。 你能说说身边的例子说明科 技进步对人类生活的巨大影响么？
wēiyí
pá ngbó
1.初读，读准字音 逶迤( ) n ) 崖( yá ) 岷山( mí
磅礴( )
云
2.再读， 解释词义 等闲
细浪 云崖 磅礴 开颜
逶迤
3.译读，感悟诗意
红军/不怕/远征/难， 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪， 三军/过后/尽/开颜。
请大家看一看猜一猜
神 舟 七 号 腾 空 而 起
我国最先进的计算机神威1型， 运算速度为每秒3840亿
核 电 站
核 潜 艇
—— 中 国 的 海 中 长 城
转 基 因 克 隆 羊
袁 隆 平 和 他 的 杂 交 水 稻
（苏教版初中）八年级上册
介休市张兰一中
王锦国
苏步青（1902—2003），浙江平阳人。 杰出的数学家、教育家，著名的社会活动 家，中国共产党的优秀党员。因病于2003 年3月17日逝世于上海，享年101岁。
4.坚持北上和南下分裂阶段(1935年6月14～1935年10月19) 5.发展巩固和南下受挫阶段(1935年10月19日～1936年7月1日) 6.大会师阶段(1936年7月1日～1936年12月12日)
实际上也指出了这套书的编撰背景和目的。
4、小结：从本文来看，序言， 除了要介绍或评论该书外，还 要写哪些内容呢？
集体朗读 课文第5自然 段，体会苏步 青教授对青少 年朋友的殷切 希望。
同学们,当你们看着气势恢宏 的电影大片,玩着逼真的电脑游戏, 坐上快速的列车,接听电话发短信 的时候,……你是否意识到了科学 就在我们身边，科学改变了我们 的生活。 你能说说身边的例子说明科 技进步对人类生活的巨大影响么？
wēiyí
pá ngbó
1.初读，读准字音 逶迤( ) n ) 崖( yá ) 岷山( mí
磅礴( )
云
2.再读， 解释词义 等闲
细浪 云崖 磅礴 开颜
逶迤
3.译读，感悟诗意
红军/不怕/远征/难， 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪， 三军/过后/尽/开颜。
请大家看一看猜一猜
神 舟 七 号 腾 空 而 起
我国最先进的计算机神威1型， 运算速度为每秒3840亿
核 电 站
核 潜 艇
—— 中 国 的 海 中 长 城
转 基 因 克 隆 羊
袁 隆 平 和 他 的 杂 交 水 稻
（苏教版初中）八年级上册
介休市张兰一中
王锦国
苏步青（1902—2003），浙江平阳人。 杰出的数学家、教育家，著名的社会活动 家，中国共产党的优秀党员。因病于2003 年3月17日逝世于上海，享年101岁。
4.坚持北上和南下分裂阶段(1935年6月14～1935年10月19) 5.发展巩固和南下受挫阶段(1935年10月19日～1936年7月1日) 6.大会师阶段(1936年7月1日～1936年12月12日)
《从小就要爱科学》课件(苏教版八上)
先和同学、老师一起
分奶糖
然后在回家的路上
埋奶糖
原因是他想到现在妈妈的冷酷
返回
他想到了……
想到了“过去妈妈”对自己的疼爱；
想到了同学的帮助； 想到了老师的关心； 想到了传达室老爷爷的关心； 想到了社会上许多好心人的关心与帮助；
探究拓展
小组讨论：
小说前面写到：王小亮的亲妈妈把糖放 在“大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、 还带着体温的糖”。奶糖放在棉袄口袋里未 能融化，现在埋藏在地里却融化了。难道地 温回升能超过体温吗？你是如何理解的？
链接一
王小亮过去的妈妈
送奶糖
王小亮最爱吃的奶糖
她，倚着学校门口的一棵树，一动不动，宛 如一座雪雕。 她一阵晕眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑 过去，双手紧抓铁栏使劲地摇着。 “知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着， 无力地垂下脑袋，……
……
理由：
1、这包糖是王小亮“最喜欢吃的糖”，也只 有王小亮“过去的妈妈”才知道儿子最喜欢吃奶糖。 2、当王小亮吃了糖后，当晚就梦见了过去的 妈妈笑着回来了。
再见!
苏教版语文八年级上册课件
《甜甜的泥土》
歌曲欣赏
歌曲： 歌词：
世上只有妈妈好
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝， 投进妈妈的怀抱，幸福享不了。 世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草， 离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝， 投进妈妈的怀抱，梦里也会笑。
甜甜的泥土
整体感知
1961年5月，毛泽东与苏步青亲切握手。
什么是序言：
是写在著作正文之前的文章.有作者自己写 的,多说明写书宗旨和经过;也有别人写的, 多介绍或评论本书内容.
阅读全文，思考：
八年级语文上册第六单元26《从小就要爱科学》课件(新版)苏教版
第六页，共26页。
了解(liǎojiě) 序言
序言，是写在著作正文之前 的文章。有作者自己写的，多 说明写书宗旨和经过；也有别 人写的，多介绍或体现本书内 容(nèiróng)，本文属于后者。
第七页，共26页。
整体(zhěngtǐ)感知，理清思路
第一部分（1-3）：写科技知识的意义和现代 发展的成就。
第三页，共26页。
学习 1.了解序言的(标x特ué点xí、)目要求和该书的
特点及价值。
2.运用圈点勾画和生疑发问的读书 (dú shū)
法掌握内容 3.立志做爱科学、学科学、用 科
第四页，共26页。
第五页，共26页。
遨游(áoyóu)（áo） 猕猴（ mí） 拓宽（tuò） 编撰（zhuàn） 受益匪浅（fěi） 如火如荼（tú）
核 电 站
第二十页，共26页。
第二十一页，共26页。
—— (zhōnɡ ɡuó)
核 潜 的艇 海 中中 长国 城
转 基 因 克 隆 羊
第二十二页，共26页。
第二十三页，共26页。
(zájiāo)
袁
隆
平
水 稻
和 他 的
杂
交
第二十四页，共26页。
同学们,当你们看着气势恢宏的 电影大片,玩着逼真(bīzhēn)的电脑 游戏,坐上快速的列车,改变了我们的 生活。
第十页，共26页。
首段中能否(nénɡ fǒu)删去“从一定角看 ”“在它的背后”？为什么？
不能删去。因为严格说来，“电脑与外语是进入 21世纪的通行证”这句流行语本身也有一定的片面 性，电脑与外语主要性质还在于工具性，而不是知 识本身，更没有涉及到道德品质问题，加上“从一 定角度上看”，表明了对这句话的有保留(bǎoliú) 的承认和肯定。
了解(liǎojiě) 序言
序言，是写在著作正文之前 的文章。有作者自己写的，多 说明写书宗旨和经过；也有别 人写的，多介绍或体现本书内 容(nèiróng)，本文属于后者。
第七页，共26页。
整体(zhěngtǐ)感知，理清思路
第一部分（1-3）：写科技知识的意义和现代 发展的成就。
第三页，共26页。
学习 1.了解序言的(标x特ué点xí、)目要求和该书的
特点及价值。
2.运用圈点勾画和生疑发问的读书 (dú shū)
法掌握内容 3.立志做爱科学、学科学、用 科
第四页，共26页。
第五页，共26页。
遨游(áoyóu)（áo） 猕猴（ mí） 拓宽（tuò） 编撰（zhuàn） 受益匪浅（fěi） 如火如荼（tú）
核 电 站
第二十页，共26页。
第二十一页，共26页。
—— (zhōnɡ ɡuó)
核 潜 的艇 海 中中 长国 城
转 基 因 克 隆 羊
第二十二页，共26页。
第二十三页，共26页。
(zájiāo)
袁
隆
平
水 稻
和 他 的
杂
交
第二十四页，共26页。
同学们,当你们看着气势恢宏的 电影大片,玩着逼真(bīzhēn)的电脑 游戏,坐上快速的列车,改变了我们的 生活。
第十页，共26页。
首段中能否(nénɡ fǒu)删去“从一定角看 ”“在它的背后”？为什么？
不能删去。因为严格说来，“电脑与外语是进入 21世纪的通行证”这句流行语本身也有一定的片面 性，电脑与外语主要性质还在于工具性，而不是知 识本身，更没有涉及到道德品质问题，加上“从一 定角度上看”，表明了对这句话的有保留(bǎoliú) 的承认和肯定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 2003年3月17日下午4点45分，苏老因多器官功能衰竭， 经积极抢救无效，在上海华东医院逝世，享年101岁。
• 苏步青，著名数学家、教育家、诗人，国际公认的几 何学权威，中国微分几何学派创始人，被国际上誉为 “东方国度上灿烂的数学明星”与“东方第一几何学 家”。1902年9月出生于浙江平阳，1927年毕业于日本 东北帝国大学数学系。历任江大学教授、数学系主任、 校教务长，复旦大学教授、教务长、数学研究所所长、 研究生部主任、副校长、校长、名誉校长等职；当选 过中科院上海数学研究所所长，中国科协名誉委员， 中国数学会副理事长、名誉理事长，国务院学位委员 会委员；担任过复旦大学《数学年刊》杂志主编、 《中国数学会学报》主编；出任过上海市政协副主席， 上海市人大常委会副主任，全国人大常委，全国人大 教科文卫委员会副主任委员，全国政协副主席，民盟 中央参议委员会主任，民盟中央副主席、名誉主席。 系中国科学院院士。
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
• 你能举出身边的例子说明科技进步对人类 生活的巨大影响么？(太空婚礼、克隆马、 互联网……)
• 科技论坛：我与 科学
• 关注最新科技动 态。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 5:31:50 PM
知识就是力量， 技术就是财富!这 个世界上，小到 针,大到摩天大厦. 航天飞机无不来 源于知识智慧的 创造.拥有了知识, 就把握了成功!
英国著名哲学家培根说
“知识就是力量”。这句话 已被无数事实证明。
假如不懂得地质科学， 人们就不会知道960万平方 公里土地下的宝藏；不懂得 信息科学，就会变成耳聋眼 花的现代人；不懂得基因科 学，就不能克服遗传障碍， 满足人类生存的需要。没有 科学文化知识的人，难以在 知识经济的现代社会生存； 不重视科学技术的国家，必 然会落后、挨打。
1961年5月，毛泽东与苏步青亲切握手。
什么是序言：
• 是写在著作正文之前的文章.有作者自己写 的,多说明写书宗旨和经过;也有别人写的, 多介绍或评论本书内容.
阅读全文，思考：
• 苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”？ 在文中寻找这样说的理由。
• 既然是一篇序言，在文中作者对这本书都 有哪些介绍？