中考语文专题复习三记叙文阅读表现手法——欲扬先抑、对比教案

写作手法赏析

对比及欲扬先抑

选文篇目

《金色花》、《番茄太阳》、《母鸡》《大地的耳朵》

教学目标

1、通过阅读短文能说出对比的作用及其答题方法，并会用此方法解决此类问题

2、通过阅读短文能说出欲扬先抑的作用及其答题方法，并会用此方法解决此类问题

教学重点分析对比欲扬先抑手法的作用

教学难点把握对比欲扬先抑手法的答题模式。

教学准备选文 ppt课件

课时安排 1课时

教学过程

一、导入

写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括：托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等,这节课我们主要学习对比写作手法的作用。

二、新课讲解

自学指导一：

自学内容：《植树的牧羊人》

自学时间：十分钟

自学方法：默读圈点勾画

自学要求：能独立完成下列问题

自学检测：《植树的牧羊人》中，作者描写高原的不同情况时，采用了那种写作手法，作用是什么？

自学提示：1、对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。

2、作用：运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。（展示幻灯片）

要点归纳一：

对比作用答题格式：把--和--进行对比，突出表现了--的--特点（性格、品质），增强文章的感染力。

当堂训练：

阅读《番茄太阳》回答文中人物自身对比的作用？

明确：把“我”结识明明之前、之后对生活的态度作了对比，结识明明之前的心情灰暗，消极悲观；结识明明之后的心里充满阳光，乐观向上，突出明明对“我”积极地影响，更突出明明是一个开朗乐观的女孩。

自学指导二：

自学内容：《母鸡》

自学时间：十分钟

自学方法：默读圈点勾画

自学要求：能独立完成下列问题

自学检测：《母鸡》一文中，作者在文章中采用了那种写作手法，作用是什么？

自学提示：

1、欲扬先抑即要发扬、要放开，先控制、压抑。是一种常见的写作手法，作

者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处

落笔。

2、作用：用这种方法，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，深化文章的主

题，使人物形象更加鲜明，使文章所渲染的感情色彩更加强烈。

要点归纳二：

欲扬先抑作用答题格式：

采用了欲扬先抑的表现手法,先写...的感情,后写...的感情,为突出下文..的感情做铺垫,使文章更丰富,情感更真挚更强烈,吸引读者.

当堂训练：

阅读《大地的耳朵》回答文章主要运用了写法？结合文章内容分析其作用？

明确：采用欲扬先抑手法，开头先从嫌冬菇的样子“丑”、不喜欢吃两方面写出了“我”和弟弟对冬菇的讨厌，后写“我们”喜欢吃冬菇，突出了善良聪明的母亲形象。表达了对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美;对温馨的伦常亲情的怀念;对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。

课堂小结：

本节课我们学习了对比和欲扬先抑的手法并分析其作用，现将其格式总结如下：

对比作用答题格式：

把--和--进行对比，突出表现了--的--特点（性格、品质），增强文章的感染力。

欲扬先抑作用答题格式：采用了欲扬先抑的表现手法,先写...的感情,后写...的感情,为突出下文..的感情做铺垫,使文章更丰富,情感更真挚更强烈,吸引读者.

《金色花》

①偶尔看到人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致，我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠，月季，文竹-----开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非申什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。

②只有仙人掌活下来了。

③不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是毅然挺拔，每一个毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。

④可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。

⑤许久以后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。

⑥不是么，且不说他的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟周皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得丑------

⑦我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西！

⑧我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到，竟发生了奇迹。

⑨久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一团很耀眼的东西，是霞光吗？是雨水折射的阳光吗？我定睛一看，什么，是花？

⑩是的，是一朵花，并且是一朵漂亮的花。金黄色，十二片花瓣绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒------

这是我看过的最美的花！

此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花，他不能不倾注全部的心血。

我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。

可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，在沙漠吞噬了无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。

它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者也令强者肃然起敬。

美一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。