种群的特征课件(PPT)

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如果一些动物活动性很强,活动范围大, 还能用样方法吗?
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11
如何调查一个岛上绵羊的种群密度?
--
12
(2)标志重捕法:
适用范围:?
一般用于活动能力强,活动范围大的动物。
--
13
第1次
第2次
--
14
标志重捕法
第一次,捕获并标记12只羊 第二次,捕获10只羊,有标记羊4只。
计算种群数量N=?
N
占该种群个体总数的比率。
出生率 > 死亡率
种群密度增加
出生率 = 死亡率
种群密度相对稳
意义定 出:生是率决定< 种死群亡数率量和种群种密群度密的度直减接小因素
--
20
三、迁入率和迁出率
--
21
三、迁入率和迁出率:
概念:在单位时间内迁入(或迁出 )的个体数 目占该种群个体总数的比率。
迁入率 > 迁出率
A.46 C.12
B.25 D.100
--
34
3、下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中,依次表示
的是( C )
A.甲、乙表示衰退型,丙表示稳定型,丁表示增长型 B.甲表示增长型,乙、丙表示稳定型,丁表示衰退型 C.甲、乙表示增长型,丙表示稳定型,丁表示衰退型 D.甲表示衰退型,乙、丙表示稳定型,丁表示增长型
(4)性别比例的意义:影响种群密度的 变动。
--
30
小结:
出生率 直接 种群数量 直接 迁入率 死亡率 决定 (种群密度) 决定 迁出率
预测变化方向
间接影响数量变动
年龄组成
性别比例
--
31
种群的空间特征
组成种群的个体,在其生活空间中的位 置状态或布局,叫种群的空间特征或分布型。

种群的特征(课件)

种群的特征(课件)

种群密度 2.调查方法:
种群的个体数量
空间大小(面积或体积)
§表示方法: ①小范围的水生生 物——单位体积
②大范围及陆生生物— —单位面积
问题探讨
怎样估算这块 草地中蒲公英 的数量(用★ 表示)?
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2024版《生物课题种群的特征》ppt课件

2024版《生物课题种群的特征》ppt课件

遗传漂变和近亲繁殖问题
遗传漂变的定义
指由于随机因素导致种群基因频率发生随机改变的现象。
遗传漂变的原因
种群大小有限、随机交配和偶然事件等因素都可能导致遗传 漂变的发生。
近亲繁殖的影响
近亲繁殖会增加有害隐性基因的表达机会,导致种群适应性 下降和遗传多样性降低。同时,近亲繁殖还可能引起种群数 量的波动和物种的灭绝。
繁殖策略
在食物供应不足或环境恶劣时, 种群可通过降低代谢率、减少活 动等方式节省能量。
根据环境条件调整繁殖策略,如 繁殖多个后代以确保至少部分后 代能存活。
行为生态适应性策略
迁徙行为
为寻找更适宜的生活环境或食物来源,种群会进行季 节性或长期迁徙。
领域行为
通过建立和维护领域,确保获取足够的食物资源和安 全的栖息环境。
性别比例和繁殖策略
性别比例
指种群中雌雄个体数目的相对比例,对种群的繁殖和种群密度变化有重要影响。
繁殖策略
指生物在繁殖过程中采取的生殖方式、繁殖时间和繁殖投入等方面的策略,不同的繁殖策略对种群数量的影响不 同。例如,K-选择(适应于稳定环境的繁殖策略)和r-选择(适应于不稳定环境的繁殖策略)。
PART 03
《生物课题种群的特 征》ppt课件
REPORTING
• 生物种群概念及意义 • 种群数量特征 • 种群遗传特征 • 种群生态适应性特征 • 种群动态变化规律 • 环境因子对种群特征的影响
目录
PART 01
生物种群概念及意义
REPORTING
种群定义与组成要素
种群定义
种群是指在一定空间范围内,同种生 物所有个体形成的集合。它是生物群 落或生态系统的基本组成单位,具有 一定的结构和功能。

种群的特征课件

种群的特征课件

种群的特征课件一、引言种群是生态学中的一个基本概念,它指的是在一定空间范围内,同一物种个体所构成的总体。

种群的特征包括种群密度、种群结构、种群动态和种群分布等方面。

通过研究种群的特征,我们可以了解物种的生存状况、种群数量的变化趋势以及种群的分布规律,从而为生物多样性保护和管理提供科学依据。

二、种群密度种群密度是指单位面积或单位体积内种群个体数量。

种群密度是衡量种群数量特征的重要指标,它可以反映种群在一定时期的生存状况和资源利用效率。

种群密度受多种因素的影响,包括食物资源、栖息地质量、环境条件等。

种群密度的变化可以影响种群的生态功能和生态系统的稳定性。

三、种群结构种群结构是指种群中不同年龄、性别、大小等个体组成的比例和分布。

种群结构对于种群的生存和繁殖具有重要意义。

种群结构的合理与否直接影响到种群的生殖力和生存力。

种群结构的变化可能受到环境变化、资源利用、竞争等因素的影响。

通过研究种群结构,我们可以了解种群的生殖策略、生存策略和适应能力。

四、种群动态种群动态是指种群数量随时间的变化规律。

种群动态的研究可以帮助我们了解种群的生存状况、数量变化趋势和生态功能。

种群动态受多种因素的影响,包括出生率、死亡率、移民率和迁移率等。

种群动态的变化可能对生态系统的稳定性和功能产生影响。

通过研究种群动态,我们可以预测种群的未来发展趋势,为生物多样性保护和管理提供科学依据。

五、种群分布种群分布是指种群个体在空间上的分布规律。

种群分布受多种因素的影响,包括环境条件、资源分布、种群密度等。

种群分布的变化可能对种群的生存和繁殖产生影响。

通过研究种群分布,我们可以了解种群的适应能力和生态位。

种群分布的研究还可以帮助我们了解物种的分布范围和生境需求,为生物多样性保护和管理提供科学依据。

六、结论种群的特征是生态学研究中重要的内容之一。

种群密度、种群结构、种群动态和种群分布等方面都是种群特征的重要组成部分。

通过研究种群的特征,我们可以了解物种的生存状况、数量变化趋势和生态功能,为生物多样性保护和管理提供科学依据。

人教版高中生物必修三第四章第1节《种群的特征》 课件 (共50张PPT)

人教版高中生物必修三第四章第1节《种群的特征》 课件 (共50张PPT)

成年个体数
幼年个体数
A
B
C
1. 图中A种群属于增长型,C种群属于衰 退型,B种群属于稳定型。这是由于种群中年 轻个体越多,一般来说出生率会越高,死亡率 会越低。
34
2. 年龄组成为稳定型的种群,种群数量也 不一定总是保持稳定。这是因为出生率和死亡 率不完全决定于年龄组成,还会受到食物、天 敌、气候等多种因素的影响。此外,种群数量 还受迁入率和迁出率的影响。年龄组成为衰退 型的种群,种群数量一般来说会越来越小,但 是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率 提高等原因而使种群数量增长的情况。
1、取样中应注意哪些问题?
随机性 样方的大小 样方的数量
2、样方的多少会影响调查结果吗?
样方数越多结果越接近真实值
16
说明: ①样方法除适用于植物外,还适用于
活动范围较小的动物,如蚯蚓、某种昆 虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等。
②对于趋光性的昆虫,还可以用黑光 灯进行灯光诱捕的方法调查它们的种群 密度。
(3)性别比例的应用:利用人工合成的性引诱剂诱 杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的性别 比例,从而达到杀虫效果。 (4)性别比例的意义:影响种群密度的变动。
39
我国男女比例失调婴儿性别比接近120 : 100
2004年《中国性别平等与妇女发展状 况》白皮书指出,我国男女(0至4岁)性 别比例接近120 : 100,远超国际认同的可 以容忍的最高警戒线107。
每一个个体在种群分布领域中各个点出现的机 会是相等的,并且某一个体的存在不影响其他 个体的分布。
老年 成年
32
③衰退型:特点种群幼年
个体较少,而老年个体较
多,种群处于衰退时期, 种群密度会越来越小。

种群的特征课件

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均匀型
随机型
集群型
1、在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,
其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原 上的8群羊是( ) C A.六个种群 B.一个种群 C.两个种群 D.八个种群 2、近几十年来,我国东部沿海城市人口密度急剧增 长,造成这一现象的主要原因是( C ) A.年龄组成呈增长型 B.性别比例适当 C.迁入率大于迁出率 D.出生率大于死亡率
德国
五.性别比例 (1)概念:种群中雄性个体和雌性个体所 引起种群密度下降。
(2)性别比例的应用:控制虫害
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性
个体,破坏了害虫种群正常的性别相比例,就 会使很多雌性个体不能完成交配,从而使害虫 的种群密度明显降低。 (3)性别比例的意义:影响种群密度的变动。
1、标志物不能对动物的寿命、生长发育和活 动行为产生影响 2、标志不能过分醒目 3、标志物必须能够保留一定时间 4、被标志的个体必须在种群中完全混匀 5、在研究期间没有大的出生率和死亡率、迁 入和迁出
种群密度的调查方法:
直接 分布范围小,个体较大的种群:逐个计数 间接 估算 ( 取样调查 ) 分布范围大,个体较小的种群: 估算方法: 不运动或活动范围小的生物: 样 方 法 活动能力强,活动范围大的动物: 标志重捕法
②使用范围:多用于植物或活动范围小的动物
五点取样法
等距取样法
在统计样方中个体数量时,遇到的问题之一是边缘效应, 即如何处理样方边缘上的个体?
记数方法
——蒲公英
——其他植物
方框内+相邻两边上
计上不计下,计左不计右
例1:某同学在牛首山调查珍稀蝶 类——中华虎凤蝶幼虫的种群密度, 得出5个样方(样方面积为1m2)的种 群数量分别为4、6、8、8、9只。那 么,该同学给怎样计算该种蝶幼虫的 种群密度(单位:只/hm2)?(注意:

41种群的特征好PPT课件

41种群的特征好PPT课件
第一节 种群的特征
一、种群的概念:
在一定时间和空间内的同种生物个体 的总和。
概念要素:①一定地域内, ②同种生物构成 ③全部个体的总和。
核心问题
种群密度 迁入率和迁出率
出生率和死亡率 年龄组成、性别比例
1、种群密度 ——最基本的数量特征
(1)概念:种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种 群密度
②举例:选取1㎡山地,计算马尾松为20棵, 则该样方的马尾松密度为20/1=20(棵/m2)
③使用范围:多用于植物
样方法(调查草地中某双子叶植物的种群密度)
(1)步骤:
确定调查对象 确定要调查的种群是哪一种双子叶植物 取样 确定样方数目、样方大小和取样方法 计数 计数每个样方内所调查种群的数量
计算 求各样方的平均值
②操作过程 1、取样标记
2、放回后充分混合
3、再取样
4、计数
2、出生率和死亡率
出生率:在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体 总数的比率 1983年,我国平均每10万人中出生1862个孩子, 我国该年人口出生率是______1__._8__6_2__%
死亡率:在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总 数的比率 在黄山猴谷,一猴群有200只,一年后有2只死亡,猴 的死亡率为___1__%______
④ 取样方法 五点取样法
调查群体为非长条形
等距取样法
调查群体为长条形
(3)计数
——蒲公英
——其他植物
方框内+左边和上边及两边的夹角
计数原则: 该样方有多少株蒲公英? 无论大小都要数,若有正好长在边界线上的,应遵 循“计上不计下,计左不计右”的原则
练一练
某同学在一草地调查蒲公英的种群密度,取了5个样方 (样方面积为1m2),5个样方的种群数量分别为4、6、 8、8、9株。那么该草地的蒲公英种群密度为多少? (单位:株/公顷,1公顷=10000m2)

种群的特征 课件

种群的特征 课件

特征
种群具有地域性,即 种群内的个体分布在 不同地域或生境中。
种群具有遗传特征, 即种群内的个体之间 存在遗传差异。
种群具有数量特征, 即种群内的个体数量 是动态变化的。
种群的数量特征
02
数量规模
数量规模的定义
数量规模的动态变化
种群中个体的数量,反映种群的大小 。
种群数量增长呈指数型、逻辑型等动 态变化,受环境容纳量限制。
数量规模的影响因素
环境资源、空间容量、种间竞争、种 内调节等。
密度
01ห้องสมุดไป่ตู้
02
03
密度的定义
单位面积或体积内的个体 数量,反映种群分布的疏 密程度。
密度的影响因素
环境资源分布、空间异质 性、种间关系等。
密度的生态学意义
影响种内竞争、种间关系 、群落结构等。
出生率与死亡率
出生率的定义
单位时间内新产生的个体数占总个体数的比例。
S型增长
总结词
描述种群在有限环境中受到资源限制的增长情况。
详细描述
S型增长是指种群在有限环境中受到资源限制的增长模式。随着种群数量的增加,资源逐渐减少,导致种群增长 速度逐渐降低。当种群数量达到环境容纳量K值时,增长速度变为零,种群数量达到最大值。S型增长曲线通常用 于描述大多数生物种群的增长模式。
死亡率的定义
单位时间内死亡的个体数占总个体数的比例。
出生率与死亡率的关系
出生率大于死亡率,种群数量增长;死亡率大于出生率,种群数量 减少;出生率等于死亡率,种群数量稳定。
种群的遗传特征
03
基因频率
基因频率是指在种群中某一特定 基因的频率,通常用百分数表示

基因频率的计算公式为:基因频 率 = (该基因的数量 / 群体中

4.1 种群的特征(共33张PPT)

4.1  种群的特征(共33张PPT)
取样关键___随__机___ 3)选取样方 取样方法_五__点__取__样__法__、__等__距__取__样__法__
样方数量________ 样方大小_1_m_2_的__正__方__形___
矩形地带:五点取样法
1m2
狭长地带
等距取样法
1m2
探究——用样方法调查某草地某生物的种群密度
3.实施计划 1)准备:观察地形,提出安全注意事项 植物 双子叶植物 (叶形、叶脉) 2)确定调查对象—— 动物(活动范围小、活动能力弱) 取样关键___随__机___ 3)选取样方 取样方法_五__点__取__样__法__、__等__距__取__样__法__ 样方数量________ 特殊? 样方大小_一__般__为__1_m_2_的__正__方__形___
2、
欲调查2hm2土地上某鼠的
种群密度,第一次捕获并标记
M只,放回后第二次捕获n只,
其中有标记的为m只。
种群数量
1.估算材料中鼠的种群密度N=
=
面积
M*n 只 m
(只/hm2)
2 hm2
2.若标记后的鼠更难捕捉,则计算出的值与实际值有何差异?
比实际值偏大
3.标记物应该有何要求?
①不影响鼠正常的生命活动 ②不能过分醒目,否则易被捕食
探究——用样方法调查某草地某生物的种群密度
2.制定计划
1)调查地点、范围 2)调查时间 3)材料用具,列清单 4)成员分工(组长、操作、记录)
探究——用样方法调查某草地某生物的种群密度
3.实施计划
1)准备:观察地形,提出安全注意事项 植物 双子叶植物 (叶形、叶脉)
2)确定调查对象—— 动物(活动范围小、活动能力弱)
征 空间特征 均匀型 随机型 集群型

生物:4.1《种群的特征》课件(新人教版必修3)

生物:4.1《种群的特征》课件(新人教版必修3)

• Content 知识要点
能力要求
7.识别群落 识别群落, 群落水平上研究 7.识别群落,说明群落水平上应研究的问 题 的问题 8.描述群落的结构特点 8.描述群落的结构特点 群落的物种组成 9.进一步研究土壤中小动物类群的丰富度 9.进一步研究土壤中小动物类群的丰富度 群落 10.了解生物群落的演替过程及人类活动对 的结 10.了解生物群落的演替过程及人类活动对 构 群落演替的影响 种间关系 11.宣传退耕还林 还草、还湖, 宣传退耕还林、 11.宣传退耕还林、还草、还湖,退牧还草 的政策 群落的空间结构 12.树立可持续发展的观念、热爱自然和积 12.树立可持续发展的观念 树立可持续发展的观念、 极的生活态度
(
B
)
二、种群的特征及其内在联系 1.种群的特征比较 1.种群的特征比较
• Content 项目
特征
种群密度
定义
特点或作用
①不同物种,种群密度不同 不同物种, 同一物种, 单位面积或体积内某种群的个体数 ②同一物种,种群密度可变 样方法 ③调查 量 标志重捕法 方法 种群单位时间内新产生(死亡) 种群单位时间内新产生(死亡)的 决定种群大小和种群密度 个体数目占该种群个体总数的比率 三种类型:增长型、稳定型、 一个种群中各年龄期的个体数目的 ①三种类型:增长型、稳定型、衰退型 比例 ②可预测种群数量的变化趋势 种群中雌雄个体数目的比例 在一定程度上影响种群密度
一、种群的概念及其实质 1.种群概念的理解 1.种群概念的理解 两个要素: 同种” 全部” (1)两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的 形式。 形式。 两个条件: 时间” 空间” (2)两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时 空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。 空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。 (3)两个方面 宏观方面: 宏观方面:种群是生物繁殖的基本单位 微观方面: 微观方面:种群是生物进化的基本单位

种群的特征(ppt)

种群的特征(ppt)
出生率 死亡率 世界 22.2 中国 16.0 孟加拉国 印 度 27.8 26.5 23.2 6.5 9.6 8.9 7.5 8.9

单位:‰
印度尼西亚
要控制人口过度增长, 必须降低出生率
计划生育是我国的基本国策
3.迁入率和迁出率 3.迁入率和迁出率
某种群单位时间内迁入或迁出的个体占该种 群个体总数的比率, 群个体总数的比率,分别称为迁入率或迁出率
出生率和死亡率是种群数量及密度改变的直接表 现。物种的内部和外界因素影响都以改变出生率和死 亡率来体现。 亡率来体现。
(2)与种群密度的关系 (2)与种群密度的关系
a.出生率 死亡率 出生率>死亡率 出生率
种群密度 增加
b.出生率 死亡率 出生率<死亡率 出生率
种群密度 降低
1998年人口出生率和死亡率
象海豹群体
(3)雌少雄多型: )雌少雄多型:
特点是雄性个体明显多于雌性个体。 特点是雄性个体明显多于雌性个体。 这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。 这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。 蜜蜂若只考察有生殖能力的个体, 蜜蜂若只考察有生殖能力的个体,也可看做雌少雄多 型。
小结: 小结
1.种群密度 1.种群密度
种群在单位面积或单位体积中的个体数量就是 种群密度。 种群密度。
种群密度 种群的个体数量 空间大小(面积或体积) 空间大小(面积或体积)
种群密度 种群密度较高 很低
种群密度的调查方法: 种群密度的调查方法: 样方法 标志重捕法
设某种群的总数为N ,第一次捕获标记的个体为 , 第一次捕获标记的个体为M, 设某种群的总数为 第二次重捕的个体数为n,其中已标记的为m, 第二次重捕的个体数为 ,其中已标记的为 ,则:

种群的特征 课件

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(2)类型:(一般分三种类型)
老年 成年 幼年
增长型年龄组成
老年 成年 幼年
稳定型年龄组成
老年 成年 幼年
衰退型年龄组成
(3)研究意义:可以预测种群密度的变化趋势
5.性别比例
(1)概念:种群中雄性个体和雌性个体所占比例。 (2)类型:(一般分三种类型)
①雌雄相当型:多见于高等动物。 ②雌多雄少型:常见于人工控制的种群,如鸡、奶牛等 ③雌少雄多型:如白蚁、蜜蜂等。 (3)应用:
• 国宝熊猫 • 滇池水葫芦
2、种群密度——最基本的数量特征,表达种 (1)概念: 群数量大小
种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度
如:养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量 每平方千米农田面积内田鼠的数量
(2)公式: 种群密度
种群的个体数量 面积或体积
小范围的水生生物——单位体积
大范围水生生物或陆生生物——单位面积
➢样方多大适宜? 草本植物样方的大小以1m2的正方形为宜,每个
样方的面积应一致,可根据调查对象进行调整 ➢取样的原则是什么?
做到随机取样 ➢常用的取样方法有哪些?
五点取样方和等距取样法
怎样计算草原野兔种群密度?用样方 法可以吗?
标志重捕法 (活动能力强、活动范围大的动物)
①过程

捕捉
标记
放回
重捕
种群个体总数N只 标记M只
均匀分布
随机分布
集群分布
课堂小结-能力提升
请尝试以“种群密度”为核心,利用B组关系词汇,将A 组种群个数量特征之间的关系概念图绘制出来(用箭头), 有难度哦!
A组
年龄组成 种群数量种群密度性别比例 迁入率 迁出率 出生率 死亡率
B组
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种群密度增加 种群密度相对稳定 种群密度降低
意义: 迁入率和迁出率决定了种群密度和种群数量。
四、年龄组成和性别比例 1.年龄组成
概念:种群中各年龄期的个体所占比例。
年龄的三个阶段: 幼年(尚无生殖能力) 成年(有生殖能力) 老年(丧失生殖能力)
1.年龄组成:
问题:图中A 、B、C三种年龄组成的种群,哪 种类型的种群数量会越来越大?
出生率 > 死亡率 种群密度增加 出生率 = 死亡率 种群密度相对稳定 出生率 < 死亡率 种群密度减小
意义:是决定种群数量和种群密度的直接因素
三、迁入率和迁出率
三、迁入率和迁出率:
概念:在单位时间内迁入(或迁出 )的个体数 目占该种群个体总数的比率。
迁入率 > 迁出率 迁入率 = 迁出率 迁入率 < 迁出率
性别比例
种群的空间特征
组成种群的个体,在其生活空间中的位 置状态或布局,叫种群的空间特征或分布型。
种群的空间分布一般可概括为三种基本 类型:随机分布、均匀分布和集群分布。
均匀分布
随机分布
集群分布
1.预测一个国家和地区的人口数量的发展 趋势主要来自( A )
A.居住人口不同年龄组成的比例 B.现有人口数量和密度 C.出生率、死亡率和迁移率 D.人口男女性别比例
确定调查对象 选择常见的某种双子叶植物
取样:
取样关键:随机取样 确定样方大小:依据调查对象的大 小来定,一般取1m2的正方形 取样方法:五点取样法和等距取样法
五点取样法
调查群体为非长条形时用
等距取样法
调查群体为长条形时用
问题:如何统计样方中的种群数?
蒲公英 其他植物
计数原则:样方内+相邻两边
2.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次 捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标 志鼠12只,则该种群的总数量为( D )
A.46 C.12
B.25 D.100
3的、是下(列C4个)种群不同年龄的个体数曲线图中,依次表示
A.甲、乙表示衰退型,丙表示稳定型,丁表示增长型 B.甲表示增长型,乙、丙表示稳定型,丁表示衰退型 C.甲、乙表示增长型,丙表示稳定型,丁表示衰退型 D.甲表示衰退型,乙、丙表示稳定型,丁表示增长型
A ♀♂
老年 成年 幼年
B
C
♀ ♂♀ ♂
增长型
稳定型
衰退型
1.年龄组成:
意义: 预测种群数量未来发展变化趋势。
出生率>死亡率
A ♀♂
老年 成年 幼年
出生率=死亡率 出生率<死亡率
B
C
♀ ♂♀ ♂
增长型
稳定型
衰退型
2.性别比例 (1)概念: 种群中雄性个体和雌性个体所占的
比例。
不合理的性别比例会导致出生率下降进而 引起种群密度下降。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)类型:(一般分三种类型) ①雌雄相当型:特点是雌性和雄性个体数目大体 相等。这种类型多见于高等动物。
②雌多雄少型:常见于人工控制的种群及蜜蜂、 象海豹等。
蜂群中几百只雄蜂,一只蜂王和几 十万只工蜂都是雌蜂。
③雌少雄多型:这种类型较为罕见。如家白 蚁等营社会性生活的动物。
(3)性别比例的应用:控制虫害
注意事项: 1.标志物和标志方法对动物寿命和行为无伤害。 2.标志不能过分醒目,且在调查期间不能消失。 3.捕捉方法应地点一致
若标记物减少(标记物脱落或被标记 个体易被天敌发现),则估算的种 群密度会 。
二.出生率和死亡率:
出生率——指在单位时间内新产生的个体数 目占该种群个体总数的比率。
死亡率——指在单位时间内死亡的个体数目 占该种群个体总数的比率。
种群的特征课件
一、种群密度
1、含义
种群在单位面积或单位体积中的个体数就 是种群密度;是种群最基本的数量特征
种群密度
种群的个体数量
空间大小(面积或体积)
2、表示方法:
①小范围的水生生物——单位体积; ②大范围及陆生生物——单位面积
? 3.调查种群密度的方法:
⑴样方法:不运动或活动范围小的生物
步骤: 随机选取若干样方 计算样方内的个体数 求各个样方的种群密度 取平均值
第2次
第1次
标志重捕法
第一次,捕获并标记12只羊 第二次,捕获10只羊,有标记羊4只。
计算种群数量N=?
N
10
12
= 4
N=30只
计算公式:
种群数量 标记个体数

重捕个体数 重捕标记数
练习P62.63
保证调查准确的前提和注意事项是:
前提:标志个体与为标志个体在重捕时几率 相等;无大规模的出生,死亡,迁出和迁 入等。
调查一般的植物种群、昆虫卵的密度、作 物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,都可以 采用样方法
对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕 的方法调查它们的密度
如果一些动物活动性很强,活动范围大, 还能用样方法吗?
如何调查一个岛上绵羊的种群密度?
(2)标志重捕法:
适用范围:?
一般用于活动能力强,活动范围大的动物。
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性 个体,破坏了害虫种群正常的性别比例,就会 使很多雌性个体不能完成交配,从而使害虫的 种群密度明显降低。
(4)性别比例的意义:影响种群密度的 变动。
小结:
出生率 直接 种群数量 直接 迁入率 死亡率 决定 (种群密度) 决定 迁出率
预测变化方向
间接影响数量变动
年龄组成
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