人际沟通ppt课件
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人际沟通ppt课件
精选ppt课件
30
一、发送者的障碍
发送者的职位、专家身份(伯乐相马)、 人气等都可能是人际沟通的障碍。
假戴妃事件
精选ppt课件
31
二、接收者的障碍
“渴时一滴胜甘露, 醉时添杯聊胜无。”
短命伞的故事
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32
三、环境的障碍
1.信息内容对沟通效果的影响:单、双方面 传播;信息呈现层次、次序。
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16
注意说话的场合
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17
注意听话的对象 ——周恩来与《梁祝》
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18
三、交谈的技巧
(一)良好的开头 首先,开场白采用感谢、希望或是建议。 其次,直接、诚恳、明确地说明你的动机和 需求。
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19
三、交谈的技巧
(二)陈述信息和动机 首先,要切中要领。 其次,在陈述信息时.切勿采取强制的口
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11
二、说话的技巧
(一)了解听话者 (二)决定恰当的话题 (三)恰当地表达
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12
(一)了解听话者
1.了解听话者的需求 2.了解听话者的类型 漫听型——不时地与这种听话者保持目光接触,使他 专注于你的讲活,并不断地提一些问题,讲些他感兴 趣的活题。 浅听型——简明扼要地表述,并清楚地阐述你的观点 和想法,不要长篇累牍,让听话者心烦,也不要含义 特深,晦涩,可以经常这样说:“我的意思是 … … ” 技术型——尽量多提供事实和统计数据,把自己的感 受直接描述出来。多做一些明显的暗示和提示,让听 话者积极进行反馈,比如说:“你认为我所说的… …” 积极型——选择这类听话者感兴趣的话题,运用说话 表达技巧,与听话者多进行互动反馈。例如,“我是 这样想的,你认为如何?”“你觉得什么时候… …”
人际沟通课件(共25张ppt)心理健康2024新版
家庭关系中的人际沟通与心理健康
家庭沟通的重要性
家庭沟通的挑战
建立和维护家庭和谐,促进家庭成员之间 的情感交流和理解。
处理家庭冲突,应对家庭成员的不同需求 和期望。
家庭沟通的技巧
心理健康与家庭沟通
倾听、表达、尊重和理解对方,寻求共同 点和解决方案。
通过良好的沟通促进家庭成员的心理健康 ,增强家庭凝聚力和幸福感。
人际沟通课件(共25张ppt) 心理健康
目 录
• 人际沟通概述 • 人际沟通中的心理健康 • 人际沟通中的障碍与应对 • 人际沟通技巧与心理健康 • 人际沟通中的情绪管理 • 人际沟通与心理健康的实践应用
01 人际沟通概述
人际沟通的定义与重要性
定义
人际沟通是指个体与个体之间通 过语言、文字、表情、动作等方 式传递信息、交流思想和感情的 过程。
情绪管理的策略与方法
认知重评
通过改变对情绪事件的理解和评价,调整自 己的情绪反应。
情感调节
运用一些技巧和方法,如深呼吸、冥想等, 来调整自己的情绪状态。
情感表达
适当地表达自己的情感,让他人了解自己的 情绪状态和需求。
寻求支持
与亲朋好友或专业人士交流,分享自己的感 受和需要,获得情感支持和建议。
培养积极情绪,促进人际沟通
理健康的维护。
心理健康与人际沟通的互动关系
心理健康和人际沟通是相互影响的。心理健康状况良好的个体更容易建立良好的人际关系,而良好的人际关系又反过来促进 个体的心理健康。
心理健康和人际沟通的互动关系还体现在个体的认知、情感和行为等多个方面。例如,心理健康良好的个体通常更能够积极 地认知和评价自己和他人的行为和情感,从而更容易建立良好的人际关系;同时,良好的人际关系也会为个体带来更多的积 极情感体验和认知评价,有利于心理健康的维护和发展。
培训课件人际交往与沟通技巧ppt
案例分析
该案例中,团队成员注重情感交流和 相互支持,通过共同参与活动和分享 经历,增进了彼此了解和信任。
解决沟通障碍案例分享
解决沟通障碍案例
某公司员工通过改进沟通方式和态度,解决了长期存在的误 解和矛盾。
案例分析
该案例中,员工认识到沟通障碍的根源,采取开放心态和包 容态度,积极倾听和表达,消除了隔阂。
及时反馈
在沟通中,要及时向对方提供反馈,让对 方知道自己的意见和看法。
具体明确
反馈要具体明确,指出问题所在以及改进 的建议。
以建设性为主
在提供反馈时,要以建设性为主,避免过 于消极或批评性的言论。
倾听对方的反馈
在提供反馈后,也要倾听对方的意见和看 法,以便更好地了解对方的想法和需求。
03
沟通障碍与解决策略
建立信任
在跨文化沟通中,建立信 任关系至关重要。
04
人际关系建立和维护
建立信任关系
真诚待人
在交往中展现真诚,避免虚假和欺骗,建 立起彼此之间的信任。
尊重他人
尊重对方的观点、感受和需求,建立起平 等和尊重的交往基础。
守信用
遵守承诺,言行一致,建立起可靠的信任 关系。
处理人际关系冲突
倾听与理解
耐心倾听对方的意见和需求,理解对方的 立场和感受。
和人际交往能力。
实践应用
建议学员将所学的沟通技巧和人 际关系建设方法应用到实际工作
和生活中。
反馈与改进
鼓励学员在实践中不断反馈和改 进自己的沟通技巧,以实现更好
的人际交往效果。
个人行动计划
制定目标
学员可以根据自己的实际情况,制定具体的沟通 技巧和人际关系建设目标。
实践计划
制定一份实践计划,包括如何应用所学的沟通技 巧和人际关系建设方法,以及实践的时间表。
该案例中,团队成员注重情感交流和 相互支持,通过共同参与活动和分享 经历,增进了彼此了解和信任。
解决沟通障碍案例分享
解决沟通障碍案例
某公司员工通过改进沟通方式和态度,解决了长期存在的误 解和矛盾。
案例分析
该案例中,员工认识到沟通障碍的根源,采取开放心态和包 容态度,积极倾听和表达,消除了隔阂。
及时反馈
在沟通中,要及时向对方提供反馈,让对 方知道自己的意见和看法。
具体明确
反馈要具体明确,指出问题所在以及改进 的建议。
以建设性为主
在提供反馈时,要以建设性为主,避免过 于消极或批评性的言论。
倾听对方的反馈
在提供反馈后,也要倾听对方的意见和看 法,以便更好地了解对方的想法和需求。
03
沟通障碍与解决策略
建立信任
在跨文化沟通中,建立信 任关系至关重要。
04
人际关系建立和维护
建立信任关系
真诚待人
在交往中展现真诚,避免虚假和欺骗,建 立起彼此之间的信任。
尊重他人
尊重对方的观点、感受和需求,建立起平 等和尊重的交往基础。
守信用
遵守承诺,言行一致,建立起可靠的信任 关系。
处理人际关系冲突
倾听与理解
耐心倾听对方的意见和需求,理解对方的 立场和感受。
和人际交往能力。
实践应用
建议学员将所学的沟通技巧和人 际关系建设方法应用到实际工作
和生活中。
反馈与改进
鼓励学员在实践中不断反馈和改 进自己的沟通技巧,以实现更好
的人际交往效果。
个人行动计划
制定目标
学员可以根据自己的实际情况,制定具体的沟通 技巧和人际关系建设目标。
实践计划
制定一份实践计划,包括如何应用所学的沟通技 巧和人际关系建设方法,以及实践的时间表。
人际关系的有效沟通和技巧PPT课件
请帮忙的内容要说明清楚
请帮忙的理由也要附带说明,要诀是简单扼 要
态度要平和镇定、不卑不亢
在对方帮忙后,除了口头道谢之外,可以再 致赠小礼物或请吃便餐以表谢意
2021/3/9
28
6、学会道谢
1、道谢必须是真诚的 2、直截了当道谢 3、指名道姓地道谢 4、道谢时,应注视着被谢者 5、出乎意料的道谢
18
3.在工作中发展自己
(1)独立自主解决问题
专家的忠告是:靠自己解决问题。 因为解决 问题会显示你的才干,也是给公司做出重要贡献的 机会。事实上,不少晋升机会都是由那些聪明的下 属能干超出其职责范围的工作时创造的。没有什麽 比解决难题更能打动你的上司。
( 2 ) 别 把 晋 升 寄 希 望 于 资 历 高明的领导不是把提升作为对昨天成就的奖赏,
而是把它当作达到明天目标的途径。
一旦领导认为你不能胜任新的工作,你纵然累死累 活也不会得到升迁。
2021/3/9
19
(二)与下属相处的学问和艺术
理想的上下级关系应该以彼此间的真诚
尊重、畅顺沟通和关怀体谅为基础。
——杰克 韦尔奇
和羹之美,在于合异;上下之益,在能 相济。
(意思是说,美食佳肴,在于能够调和
我 行——你不行关系
我不行——你行关系。
我不行——你也不行关系。
伯奈认为,后面三种交际关系是普遍存在的, 是错误的人际关系,他们构成了我们社会中无所不 在的病态场。他们造成了人际之间的矛盾和冲突, 使我们有时仿佛生活在地狱之中。
2021/3/9
6
3.人际交往的意义
诸葛亮初出茅庐的成功
鲁迅的不理想的人际关系
(2)简洁明晰向领导汇报情况和工作。简短是十分重要的,简
请帮忙的理由也要附带说明,要诀是简单扼 要
态度要平和镇定、不卑不亢
在对方帮忙后,除了口头道谢之外,可以再 致赠小礼物或请吃便餐以表谢意
2021/3/9
28
6、学会道谢
1、道谢必须是真诚的 2、直截了当道谢 3、指名道姓地道谢 4、道谢时,应注视着被谢者 5、出乎意料的道谢
18
3.在工作中发展自己
(1)独立自主解决问题
专家的忠告是:靠自己解决问题。 因为解决 问题会显示你的才干,也是给公司做出重要贡献的 机会。事实上,不少晋升机会都是由那些聪明的下 属能干超出其职责范围的工作时创造的。没有什麽 比解决难题更能打动你的上司。
( 2 ) 别 把 晋 升 寄 希 望 于 资 历 高明的领导不是把提升作为对昨天成就的奖赏,
而是把它当作达到明天目标的途径。
一旦领导认为你不能胜任新的工作,你纵然累死累 活也不会得到升迁。
2021/3/9
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(二)与下属相处的学问和艺术
理想的上下级关系应该以彼此间的真诚
尊重、畅顺沟通和关怀体谅为基础。
——杰克 韦尔奇
和羹之美,在于合异;上下之益,在能 相济。
(意思是说,美食佳肴,在于能够调和
我 行——你不行关系
我不行——你行关系。
我不行——你也不行关系。
伯奈认为,后面三种交际关系是普遍存在的, 是错误的人际关系,他们构成了我们社会中无所不 在的病态场。他们造成了人际之间的矛盾和冲突, 使我们有时仿佛生活在地狱之中。
2021/3/9
6
3.人际交往的意义
诸葛亮初出茅庐的成功
鲁迅的不理想的人际关系
(2)简洁明晰向领导汇报情况和工作。简短是十分重要的,简
人际沟通课件-PPT
三、人际沟通得途径
人际沟通,除了言语之外,还有 其她途径。
1、人际沟通得三条途径
生物信号: 言语信号: 非言语行为信号:
您能举出非语言性沟通得例吗?
…手势…
…表情…
……姿态
非语言沟通
7%
55%
38%
内容 语调 表情
2、非言语行为
指人际交往过程中发生着实际影 响得面部表情、手势、姿势、副语言、 人际距离、衣着打扮等。
非语言沟通得基本知识
※概念:就是借助非语辞符号,如仪表、
服饰、表情、空间等,非自然语言为载 体所进行得信息传递。
类型※
人体语: (body language)
类型※
环境语 时间 空间 颜色 灯光符号
非语言沟通得特点与作用
▪ 特点 1、真实性 2、多义性 3、相似性 4、组合性 5、心理性
非语言沟通得特点与作用
▪ 培养沟通力,首先要了解其内涵知识,需 要知道沟通与人际沟通得内涵、要素、模 式、种类,会辨别沟通种类、成效。
▪ 本章学习沟通与人际沟通得相关概念、 种类、要素、要求。
一 沟通
▪ 1、什么就是沟通? ▪ 沟通就是一项活动,本意就是开沟使得两
水相通(《左传·哀公九年》“秋,吴城干,沟通 江淮” ),后指两方能够通连 ▪ 信息社会又泛指信息沟通。
问题与思考:
▪ 1、问题在哪里? ▪ 2、原因就是什么? ▪ 3、该案例对您有什么启发? ▪ 4、沟通有什么意义? ▪ 5、沟通就是什么?沟通涉及哪些要素? ▪ 6、应该怎样沟通?
▪ 自从有了人类就有沟通,沟通在人类得生 活中不可或缺。沟通有广泛得内涵,包括概 念、要素、种类、过程与模式、方法要求 等多方面。
▪ (2)社会化:提供信息使人们能在社会中从事活动,并增 强社会联系与社会意识,积极参加公共生活。
(完整版)人际沟通技巧 PPT课件
上对下沟通技巧
• 多说小話,少说大話. • 不急著说,先听听看. • 不说长短,免伤和气. • 广开言路,接纳意见. • 部属有错,私下规劝. • 态度和霭,语气亲切. • 若有过失,过后总结.
人际沟通的要领
• 了解对方的言默之道. • 明白对方的表达方式. • 衡量对方的身份背景. • 对事凭資料,勿凭記忆. • 对人应記忆,点到为止. • 交浅不言深,妥为节制. • 可言则言,应该默则默.
平行沟通技巧
• 彼此尊重,从自己先做起. • 易地而处,站在彼的立场. • 平等互惠,不让对方吃亏. • 了解情況,选用合适方式. • 依据情报,把握适当時机. • 如有误会,诚心化解障疑. • 知己知彼,创造良好形象.
与同事沟通时的表达技巧
当取得成绩时,把“我”改成“我们” 在发生和解决问题时,对事不对人 在与人合作时,把“你应该”该为“能不
能” 当双方有分歧时,尊重差异,找共同点 对积极的人和事,及时给予赞美
与同事沟通时的表达技巧
•观察对方的非语言信号,包括面部表情和身体 语言,其真正的意思远比我们想象的要多; •注意自己的非语言表达,这往往比您说了什么 还重要; •非语言信号的意义 -正面的:接纳、信任、自信、诚恳 -负面的:拒绝、冷漠、防范、漫不经心、攻击
用口去听
倾听是有效沟通的基础
倾听的准则
开放、无偏见 积极的身体语言 言下之意 注意非语言信号 提问来给予反馈
于沟 先通 学之 少道 说貴 话在
,
澄清回馈的技巧
描述情境 表达感受 提出条件 征询意见
共振技术
有意识地使用身体语言 小心使用术语 坦白陈述自己的感觉 观察对方举止的时候头脑要开放
沟通六道
人际交往PPT课件
人际交往PPT课件
2024/1/26
1
目 录
2024/1/26
• 人际交往概述 • 人际交往的基本原则 • 人际交往中的沟通技巧 • 人际交往中的情感管理 • 人际交往中的冲突处理 • 人际交往中的合作与团队建设
2
01
人际交往概述
2024/1/26
3
定义与重要性
2024/1/26
定义
人际交往是指个体与个体之间通 过语言、文字、表情、动作等方 式进行的信息传递、情感交流和 相互影响的过程。
增强解决问题的能力
面对复杂问题时,合作可以汇 聚多方智慧和力量,共同寻找
解决问题的最佳途径。
26
团队建设的目标与步骤
目标
建立高效、和谐、富有创造力的团队 ,实现共同的目标和愿景。
02
明确团队目标
确立清晰、具体、可衡量的团队目标 ,为团队成员提供明确的方向和动力 。
பைடு நூலகம்
01
培养团队精神
通过组织各种活动和培训,培养团队 成员的归属感、责任感和团队精神。
。
冲突处理的策略与方法
回避
避免直接冲突,暂时退出讨论或暂时保持沉默。
2024/1/26
妥协
当双方都有合理的立场和需求时,妥协可能是最佳的解决方案。妥协意味着每个人都需 要放弃一些东西,以实现一个对所有人都有利的结果。
适应和容忍
在某些情况下,可能没有一个完美的解决方案。在这种情况下,适应和容忍可能是最佳 的冲突管理策略。这可能涉及接受并适应某些不理想的状况,或者宽恕他人的错误。
14
反馈技巧
2024/1/26
具体明确
针对对方的观点或行为,提供具体、明确的反馈,避免笼统或模 糊的表述。
2024/1/26
1
目 录
2024/1/26
• 人际交往概述 • 人际交往的基本原则 • 人际交往中的沟通技巧 • 人际交往中的情感管理 • 人际交往中的冲突处理 • 人际交往中的合作与团队建设
2
01
人际交往概述
2024/1/26
3
定义与重要性
2024/1/26
定义
人际交往是指个体与个体之间通 过语言、文字、表情、动作等方 式进行的信息传递、情感交流和 相互影响的过程。
增强解决问题的能力
面对复杂问题时,合作可以汇 聚多方智慧和力量,共同寻找
解决问题的最佳途径。
26
团队建设的目标与步骤
目标
建立高效、和谐、富有创造力的团队 ,实现共同的目标和愿景。
02
明确团队目标
确立清晰、具体、可衡量的团队目标 ,为团队成员提供明确的方向和动力 。
பைடு நூலகம்
01
培养团队精神
通过组织各种活动和培训,培养团队 成员的归属感、责任感和团队精神。
。
冲突处理的策略与方法
回避
避免直接冲突,暂时退出讨论或暂时保持沉默。
2024/1/26
妥协
当双方都有合理的立场和需求时,妥协可能是最佳的解决方案。妥协意味着每个人都需 要放弃一些东西,以实现一个对所有人都有利的结果。
适应和容忍
在某些情况下,可能没有一个完美的解决方案。在这种情况下,适应和容忍可能是最佳 的冲突管理策略。这可能涉及接受并适应某些不理想的状况,或者宽恕他人的错误。
14
反馈技巧
2024/1/26
具体明确
针对对方的观点或行为,提供具体、明确的反馈,避免笼统或模 糊的表述。
《人际沟通》课件
3
倾听和表达
了解有效倾听和表达的技巧,提高信息传达 和理解的质量。
理解和处理不同的沟通方式
掌握理解和应对不同人际沟通方式的策略, 提高沟通的准确性和有效性。
人际沟通的应用和实践
生活和工作中应用技巧
探索如何将人际沟通技巧应用 于日常生活和工作,提高交流 效果。
实践技巧的方法和步骤
传授人际沟通技巧的实践方法 和步骤,帮助你在实际情境中 灵活运用。
《人际沟通》PPT课件
本PPT课件旨在教授人际沟通技巧,助你建立良好的人际关系,提高个人与团 队的工作效率和成就。
人际沟通基本概念
定义及作用
深入了解人际沟通的定义和作用,掌握有效沟通的重要性。
类型和方式
探索人际沟通的不同类型和方式,理解在不同情境中如何有效地进行沟通。
基本特征
分析人际沟通的基本特征,包括语言、非语言和情感因素。
成功案例分享和总结
分享成功的人际沟通案例,总 结课程内容并激发学习者的识别人际沟通的常见障碍,如语言 障碍、文化差异和信息传递不畅。
有效地克服
建立良好关系
提供解决人际沟通障碍的实用方法, 分享建立良好人际关系的技巧,如
确保沟通畅通无阻。
建立信任和增进共鸣。
有效的人际沟通技巧
1
社交技巧和沟通技巧
2
学习社交和沟通技巧,改善与他人的互动和
沟通效果。
人际沟通技巧课件Ppt
倾听技巧
总结词
倾听是有效的口头沟通中不可或缺的一部分,它表示对对方 的尊重和理解。
详细描述
全神贯注地倾听对方说话,不要打断对方或提前做出判断; 积极反馈,通过重复或总结对方说的话来确认自己的理解; 避免分散注意力,保持专注和耐心,不要在对方说话时做其 他事情。
提问技巧
总结词
提问是促进有效沟通的重要手段,它可 以帮助我们更好地了解对方的观点和需 求。
尊重个人权利与自由
尊重个人意见
每个人都有表达自己观点的权利,即使不完全理解对方的立场,也应对他人的观点保持 尊重。
不强迫与威胁
人际沟通中,不应强迫他人接受自己的观点或做出选择,也不应以威胁或恐吓的方式进 行交流。
合规性要求
要点一
遵守法律法规
在进行人际沟通时,应遵守相关法律法规,如隐私法、数 据保护法等。
正式与非正式写作风格
01
02
03
适应场合
根据沟通场合选择适当的 写作风格,正式场合采用 正式风格,非正式场合采 用非正式风格。
用词规范
在正式场合使用规范、准 确的用词,避免口语化或 俚语的使用。
语言简洁
在非正式场合尽量使用简 洁明了的语言,避免冗长 和复杂的表达方式。
05
人际关系建设与维护
建立信任与亲密关系
要点二
合规性审查
对于某些敏感话题或涉及多方利益的沟通,应在正式交流 前进行合规性审查,以确保不违反法律和伦理要求。
感谢观看
THANKS
真诚待人
在人际交往中,真诚是最重要的品质 之一。只有以真心待人,才能赢得别 人的信任和亲近感。
表达关心
表达对他人的关心和关注,让他们感 受到温暖和善意,有助于拉近彼此的 距离。
相关主题
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目录
Page 4
导课
人际沟通能力测试
1.你是否时常避免表达自己的真实感受,因为你认为别人根本 不会理解你? A.肯定 B.有时 C .否定
2.你是否觉得需要自己的时间、空间,一个人静静地独处才能 保持头脑清醒? A.肯定 B .有时 C .否定
3.与一大群人或朋友在一起时,你是否时常感到孤寂或失落? A.肯定 B.有时 C .否定
如:
在我国和某些国家认为竖起大拇指、其余四指错曲表示称赞夸
奖,但澳大利亚则认为竖起大拇指、尤其是横向伸出大拇指是一种污辱; 英国人翘起大拇指是拦车要求搭车的意思。
用大拇指和食指构成一个圆圈,其它三指伸直就是“OK”
的手势,这一手势在欧洲表示赞扬和允诺的意思。然而在法国南部、希 腊、撒丁岛等地,它的意思恰好相反。阿拉伯用两个小拇指拉在一起表示断交。
Page 18
猫狗是仇家的缘由:
善于观察的人都知道,狗和猫是仇家,见面就掐。起因就是,阿猫 阿狗在沟通上出现了点问题。
摇尾摆臂是狗族示好的表示,而这一“身体语言”在猫儿那里确是 挑衅的意思;反之,猫儿们在表示友好的时候就会发出“呼噜呼噜”的 声音,而这种声音在狗听来就是想打架的意思。
不理想的用语
我告诉你! 你不要再讲了! 你等一下! 我认为 你说给我听听 这不是我的事 不对 我听不懂
理想的谈话用语
让我来说明一下 我想我已经充份了解您的意思。 对不起,请稍等一下,谢谢。 我个人的浅见是…… 请说出来,让我也学习学习。 对不起呀,我恐怕得请示主管。 是这样吗,让我再查查看。 我很认真听,但仍然有些困惑?
Page 13
两组调研数据 美国著名学府普林斯顿大学对一万名调研对象进行
分析的结果显示:“智慧”、“专业技术”和“经验”只 占成功因素的25%,75%决定于良好的人际沟通。
哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显示,在 500名被解职的人中,因人际不良而导致工作不称职者 占82%。
Page 14
Page 16
2、非语言性的沟通 包括个体面部表情、手势动作、姿势、声调、态度、人
与人的位置、距离等非语言的沟通。 沟通最简单而有效的方式——微笑 是人类传达亲和态度的表情; 是一种处世智慧; 是一种向善的力量; 是生命的强者对人生最完美的诠释。
Page 17
手势也可表达我们的思想和感情,但相同的手势表达的意 思不仅有所不同,而且有的大相径庭。
这个故事里的夫妻缺少什么呢?
Page 12
缺少的是沟通。
我们想一想:日日相伴的夫妻之间尚且如此, 更何况我们的工作伙伴呢?在工作中因为信息不 对称或先入为主而产生沟通不畅,会造成诸多遗 憾和误会。沟通是我们与生俱来的基本生存需要 和能力! 著名世界级管理大师德鲁克:沟通不是 万能的,但没有沟通却是万万不能的!
人际沟通的途径
1、语言性的沟通 包括口语的沟通和书写的沟通。口语的沟通可利用面对面的交谈、
电话、收录音机和电视机等方式传递信息。书写的则可利用信件、记 录、报纸、书籍等方式,一般人与人之间的沟通,约有35%是运用语 言性的沟通。但语言会受个人的文化、社会、经济等背景及教育程度 的影响。
Page 15
人际沟通技巧
人生即为推销 推销即为沟通
Page 2
沟通为什么
赢得信任
告诉、 通知
学习 销售
干蠢事
挣钱
获得友谊
警告 社交往来
抱怨
谩骂
赞扬
买东西 消除疑虑
激励
娱乐
表达自我观点
研究表明,我们工作中70%的错误是由于不 善于沟通,或者说是不善于谈话造成的。
Page 3
沟通是什么 沟通的重要性 沟通的障碍 有效沟通的技巧
Page 10
沟通的重要性
信息时代的到来,市场竞争的加速使沟通能力更加重要。
信 息 爆 炸 无所适从
Page 11
小故事:
一对夫妻相亲相爱,彼此体贴入微,两人有一个共同的爱好就是吃鱼。 每次吃鱼的时候,丈夫总会第一时间将鱼头夹给妻子,妻子也会第一时 间将鱼尾夹给丈夫,幸福洋溢在彼此的脸上……
几十年过去了,他还是给她夹鱼头,她还是给他夹鱼尾。 又过了许多年,白发苍苍的他先走了一步,看着丈夫留下来的红色日 记本,妻子发现了这样一段话:“亲爱的又给我夹了鱼尾,看着她津津有 味地吃着我夹给她的鱼头,我感到满足、幸福。虽然鱼头很好吃,但只 要她喜欢,我愿意一辈子吃鱼尾。” 妻子这才发现:丈夫最爱吃鱼头,却一辈子吃着她夹给的鱼尾.而她 也珍藏了一个秘密:那就是她最爱吃鱼尾,却一辈子吃着他夹给的鱼头. 两人虽然幸福地度过了一生,但发现这个秘密后,她心里还是感到一些 遗憾,觉察到他们过去的生活中似乎缺少了一些什么东西。
Page 8
沟通的定义
沟:水道 通:贯通、往来、通晓、通过、通知 • • • • • • 沟通是一种信息的双向甚至多向的交流,将信息传送给对 方,并期望得到对方作出相应反应效果的过程。
Page 9
现实生活的情况
我是一个害羞又缺乏自信的人每次谈话,我总不敢开 口。
我讲了那么多,为什么他还是无动于衷? 他为什么躲着不见我呢,真不知他心里想什么? ……
7.在与一群人交谈时,你是否经常发现自己驾驭不住自己的思 路,常常表现得注意力涣散,不断走神? A.肯定 B.有时 C.否定
8.别人问你一些复杂的事,你是否时常觉得跟他多谈简直是对 牛弹琴? A.肯定 B.有时 C.否定
9. 你是否觉得那些过于喜爱出风头的人是肤浅的和不诚恳的? A.肯定 B.有时 C.否定
Page 6
评分标准: 选A记3分;选B记2分;选C记1分。
请同学们自行打分。
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结论
9~14分:你很善于与人交谈,因为你是一个爱交际的人; 15-21分:你比较喜欢与人交朋友。假如你与对方不太熟,
刚开始可能比较少言寡语,可一旦你们熟起来,你的话匣 子就再也关不上了; 22-27分:你一般情况下不愿与人交谈,只有在非常必要 的情况下,才会与人交谈。你较喜欢一个人的世界。
4.当一些你与之交往不深的人对你倾诉他的生平遭遇以求同情 时,你是否会觉得厌烦甚至直接表现出这种情绪? A.肯定 B.有时 C.否定
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5.当有人与你交谈或对你讲解一些事情时,你是否时常觉得百 无聊赖,很难聚精会神地听下去? A.肯定 B.有时 C.否定
6.你是否只会对那些相处长久,认为绝对可靠的朋友才吐露自 己的心事与秘密? A.肯定 B.有时 C.否定