作文辩证
辩证论治作文素材
辩证论治作文素材《辩证论治作文素材》素材一《感冒的辩证论治》我有个朋友叫小李,那家伙身体看着挺壮实,但其实是个容易感冒的主儿。
有一次冬天,他又感冒了。
这感冒啊,可不像我们想的那么简单,这里面就有辩证论治的学问。
他刚开始就是流鼻涕,嗓子有点痒,还有点怕冷。
这在中医看来,就是典型的外感风寒。
就像一群小寒风小病毒,趁着他不注意钻进他身体里捣乱。
他跑去药店,店员直接给他拿了清热解毒的药,说什么吃了就好。
嘿,结果呢,吃了两天不但没好,反而有点加重了。
为啥呢?这就是没有辩证清楚啊。
明明是风寒感冒,得用发散风寒的药才对,就像给那些捣乱的家伙打开门,让它们出去。
后来小李去找了个中医,那中医一看他的症状,舌苔白,脉搏浮紧之类的,这就是风寒的症状啊。
给他开了什么麻黄汤之类的几剂药,让他回去按时喝,还告诉他多盖被子发发汗。
这小李也是听话,按照医生说的做,没几天感冒就好了。
这件事就告诉我们啊,对于疾病这种东西,不能瞎治乱治。
就像处理问题一样,要先搞清楚状况,再对症下药,这和辩证论治是一个道理。
你不能看着感冒就一概而论地用同一种药,得根据不同的症状来确定治疗的方法。
这感冒里的门道,可不是随随便便就能糊弄过去的呢。
素材二《对待孩子学习的辩证论治》我同事家的孩子那叫小辉,这孩子的学习问题啊,可让同事愁坏了。
小辉数学成绩特别差,好像天生就和那些数字磨合不好。
同事一开始的做法就像那种脑袋一热的盲医。
看到孩子成绩不好,就疯狂地给他报课外辅导班,今天找这个名师,明天去那个竞赛机构。
可是孩子的成绩呢,并没有什么起色。
有一次我去同事家做客,看到小辉做题那痛苦的样子。
小小的脸蛋皱成一团,眼睛绝望地看着那一道道数学题,像看敌人似的。
这时候我就跟同事说,咱们得辩证论治一下这孩子的学习啊。
我就仔细观察小辉,发现他计算能力其实还行,就是一到那种需要空间思维的几何题就懵圈。
而且孩子本身对数学有点害怕和反感,因为平时做错了题就被骂。
这时候我们就找到了问题的关键。
用辩证的思维看待问题的作文
用辩证的思维看待问题的作文生活中,我们总会遇到各种各样的问题和情况。
有些看似简单明了,有些却错综复杂。
但无论面对何种,用辩证的思维去看待,往往能让我们更清晰、更全面地理解,从而找到更合适的解决办法。
就拿我前段时间的一次经历来说吧。
那阵子,我特别痴迷于玩一款手机游戏。
刚开始,我觉得这游戏简直太棒了!画面精美,玩法有趣,每一次胜利都能给我带来巨大的满足感。
每天放学回家,我第一件事就是拿起手机,一头扎进游戏的世界里。
那段时间,我在游戏里的等级升得很快,还结识了不少“战友”。
我觉得自己在游戏里找到了一种成就感,觉得这是我放松和快乐的源泉。
每次和朋友们聊起这款游戏,我都能滔滔不绝地分享我的游戏心得和成就。
然而,随着时间的推移,问题慢慢浮现出来了。
因为沉迷游戏,我的作业经常写到很晚,甚至有时候为了多玩一会儿,还会偷偷在被窝里继续玩,第二天上课总是打瞌睡。
我的学习成绩开始下滑,老师找我谈了好几次话,父母也对我表示了不满和担忧。
这时候,我开始重新审视玩游戏这件事。
从一方面来看,游戏确实给我带来了快乐和放松,让我在紧张的学习之余有了一个发泄的出口。
而且通过游戏,我还锻炼了自己的反应能力和策略思维。
可从另一方面想,过度沉迷游戏,已经严重影响到了我的学习和生活。
它让我失去了充足的睡眠,影响了我的身体健康;让我无法集中精力在学习上,成绩一落千丈。
我意识到,不能简单地说玩游戏就是好或者坏,而是要根据具体的情况和程度来判断。
如果能够合理控制时间,适度地玩游戏,那么它可以是一种有益的娱乐方式。
但如果像我之前那样毫无节制,就会变成一种危害。
于是,我决定改变自己。
我给自己制定了一个严格的时间表,规定每天只能玩一个小时的游戏。
一开始,这真的很难,我总是忍不住想要多玩一会儿。
但我不断地提醒自己,不能再被游戏控制了。
慢慢地,我适应了新的时间表。
我发现,当我控制住了玩游戏的时间后,不仅学习成绩逐渐提升了,而且玩游戏的时候也更加享受了,因为没有了那种负罪感和焦虑感。
六级辩证类作文模板
六级辩证类作文模板第一段,引言。
辩证法作为中国传统哲学的重要组成部分,自古以来就对中国人民的思维方式产生了深远的影响。
然而,随着社会的不断发展和变革,辩证法在当代社会中的应用也面临着新的挑战和机遇。
本文将探讨辩证法在当代社会的应用,并分析其在现代生活中的意义和作用。
第二段,辩证法在解决社会矛盾中的应用。
辩证法强调事物的矛盾性和发展性,这一思想在解决社会矛盾中具有重要意义。
在当代社会,各种社会矛盾和问题层出不穷,如经济发展与环境保护的矛盾、城乡差距的矛盾、民生问题等。
辩证法可以帮助我们正确看待这些矛盾,寻求解决问题的有效途径,促进社会的和谐发展。
第三段,辩证法在人际关系中的应用。
在当代社会,人际关系越发复杂,人们之间的矛盾和冲突也日益增多。
辩证法提倡以开放的心态对待他人,善于从对方的角度考虑问题,这对于改善人际关系具有积极的意义。
通过辩证法的思维方式,人们可以更好地处理人际关系中的矛盾和冲突,建立和谐的人际关系。
第四段,辩证法在个人成长中的应用。
在个人成长过程中,我们也会面临各种矛盾和挑战。
辩证法提倡积极应对问题,不断完善自我,不断超越自我,这对于个人的成长和发展具有重要意义。
通过辩证法的思维方式,人们可以更好地认识自己,认识世界,不断提高自己的综合素质,实现个人价值的最大化。
第五段,结论。
综上所述,辩证法在当代社会中具有重要的应用意义。
它不仅可以帮助我们正确看待社会矛盾,寻求解决问题的有效途径,促进社会的和谐发展,还可以帮助我们处理人际关系,改善人际关系,建立和谐的人际关系,促进个人的成长和发展。
因此,我们应该更加重视辩证法的学习和运用,不断提高自己的辩证思维能力,更好地适应当代社会的发展和变革。
辩证思维主题作文
辩证思维主题
哎呀,说起这辩证思维,咱们四川人可是有话要说嘞!你想啊,生活里头哪儿不是辩证法嘛?就像吃火锅,红汤白汤,辣得飞起跟清淡雅致,看起来是对头,实则各有各的妙。
吃辣了来口冰粉儿,那才叫一个绝配,这就是矛盾中求统一嘛!
再说说天气,四川盆地这地界儿,冬天湿冷夏天闷热,外人看着难受,咱们却习惯了,晓得“春捂秋冻”,夏天再热也得寻个阴凉地儿摆龙门阵,这就是顺应自然,灵活变通的辩证智慧。
工作上也是同理,遇到难题不能一根筋,得两面看,既要看到问题的严峻性,又要想到解决的办法,就跟打麻将一样,牌面不好就摸下一张,说不定就胡了。
这就是在逆境中寻找机遇,积极应对,转危为安。
还有啊,人和人相处,更是要懂点辩证法。
别个说了不中听的话,别急着冒火,先想想是不是自己哪里没做好,或者对方有啥子难言之隐。
退一步海阔天空,忍一时风平浪静,这就是宽容与理解的辩证关系。
总之啊,辩证思维在咱们四川人这儿,那就是生活哲学,吃穿住行,样样都离不开。
学会了这套,走遍天下都不怕,日子自然过得有滋有味,巴适得很!。
满分作文 辩证分析技巧
满分作文辩证分析技巧《满分作文辩证分析技巧》篇一《网络的利与弊》就说网络这东西,那可真是个复杂的玩意儿。
我先讲讲我自己的一个经历吧。
我有个表弟,他可算是个网络小达人。
有一次暑假我去他家,那场面,真的让我深深感受到网络的利弊交织。
我刚进门,就听到他大喊一句:“哥,快来,这个游戏超酷!”只见他坐在电脑前,手指在键盘上飞舞,眼神紧紧盯着屏幕,那专注的模样都没发现我走到他身边了。
他玩的是一款科普冒险游戏,在游戏里他要通过解决数学难题、了解各种动植物知识才能过关,这时候网络就很厉害了。
他在玩游戏的过程中学到不少知识,像非洲的食肉植物是怎么捕食昆虫的,金字塔的数字奥秘之类的。
但是呢,玩了一会儿,他就有点收不住了。
游戏结束后,他不是去休息或者去做别的有益的事,而是又在网络上看起了一些没营养的短视频,看那些搞笑段子。
不是说搞笑的东西不好,可是他一看就看了两三个小时,连午饭都不想吃。
眼睛一直盯着屏幕,整个人就像被施了定身咒一样。
而且长时间这样,他的视力都下降了不少。
从表弟这件事上就能辩证地来看网络。
一方面,网络像个超大的知识库,啥都有,如果善加利用,能让我们增长见识,学习各种文化知识甚至是技能,方便又高效。
比如说线上学习各种语言、绘画等。
可另一方面呢,网络上也有太多诱惑。
自制力差的人很容易就沉迷在一些没有价值甚至有害的东西里,像游戏过度、不良信息之类的,最后影响健康,耽误学习和工作。
所以说网络是把双刃剑,我们要懂得趋利避害才行。
篇二《选秀节目好坏谈》我有个朋友是个超级选秀迷。
每次有热门的选秀节目出来,那可是一场都不落下。
这就让我对选秀节目有了很多的感触。
就拿最火的那一档选秀节目来说吧。
我那朋友在节目开播前就做足了功课。
她到处找选手的资料,还加了好多粉丝群,天天在里面热烈讨论。
节目一开始,她准点守在电视机前。
那围坐在舞台下的观众,那闪耀的舞台灯光,还有舞台上那些怀揣梦想、闪闪发光的选手,看起来是多么热血激情啊。
在这个节目里,有些选手出身普通家庭。
有关辩证思考的作文
有关辩证思考的作文
辩证思考,真挺有意思的。
你知道吗,辩证思考这东西,其实挺酷的。
它不只是那种高高在上的哲学概念,而是咱们日常生活里也能用到的实用技能。
就像咱们看一个明星,大家都说他帅,可咱也得想想,他帅就一定好吗?帅过头了可能就成了花瓶,没内涵。
所以,辩证思考就是提醒咱们,别只看表面,得想想背后的东西。
跟朋友闹矛盾了,别急着发火。
辩证地想想,可能他也不是故意的,或者他有他的苦衷。
这样一想,气儿就消了一大半,友谊的小船也能稳稳当当的。
学习新东西时,也别急着下结论说这简单或难。
辩证地想,简单的可能藏着深奥的学问,难的也许只是暂时没掌握方法。
这样学习,才能更有深度,更有乐趣。
看到社会新闻,也别急着站队。
辩证地想想,这事儿可能不是
表面看到的那样,背后可能有更复杂的因素。
这样看问题,才能更全面,更客观。
学会辩证看待问题作文范文20篇
学会辩证看待问题作文范文20篇人匆匆行过这一程,来时不带来什么,去时也不带走些什么,留下的只是他一生中对他人乃至这个世界的影响。
我们需要。
当我们在人生的分岔口徘徊犹豫的时候,需要我们前进的方向;当我们在布满荆棘的羊肠小道上前行时,需要帮我们治愈受到的创伤;当我们被命运的天雷击中即将倒下,是支撑着我们不倒下。
曹操有“老骥伏枥,志在千里”的毅力,是因为他有一统天下的;陶渊明能“采菊东篱下,悠然见南山”,是因为他“不为五斗米折腰”,有着“性本爱丘山”的;杜甫能“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,只因他忧国忧民,有着为民的。
可是什么又是?现在的人们沉浸于纸醉金迷之中,追逐着地位和,把原本干干净净的世界搞得乌烟瘴气,那不是,那是贪欲。
真正的追求的绝不是那种庸俗的东西,它能使人油然而生一种。
去过的人都被那些朝圣的人震撼,那是一幅多么壮丽的景象啊!一群人用着最崇高的礼节向着他们的圣地缓慢前行,即使是不的人也会对那虔诚朝圣的身影充满,那正是的力量,是支撑着他们向前,是让我们这群旁观者肃然起敬。
许多年前,我们站在那的土地上,守护着我们的每一寸土地,用血肉铸成一道长城,同仇敌忾,众志成城,将日军赶出了我们的地盘。
今天,我们怀着同样的,守护,寸土不让。
这是一个国家的,无关利益,只关。
国家的立足于我们每个中华儿女的,艰苦奋斗,自强不息一直都是我们的准则,它让我们国家在成长的上踏着坚定的步子前方,是它帮助我们从一个落后的农业国发展成最大的发展中国家。
正如一座中的灯塔,着我们向前,紧随它,我们才能渡过急流险滩,到达成功的彼岸。
学会辩证看待问题作文范文20篇 2西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。
现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。
为什么?因为快乐是一种潜力。
潜力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。
实现快乐的潜力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步构成并不断发展提高。
这种潜力不论是构成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体此刻对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
辩证作文素材积累
辩证作文素材积累篇一《论学习中的苦与乐》学习,这事儿可太有说头了。
在我看来,学习就像是一场五味杂陈的旅程,苦和乐总是交织在一起。
就拿我之前学数学来说吧。
那时候我数学成绩老是上不去,每次看到那些密密麻麻的公式和天花乱坠的几何图形,我脑袋就大了三圈。
这就是学习的苦啊,感觉像有一座大山横在面前,怎么也翻不过去。
老师上课讲的东西,我听着像天书一样。
什么函数的单调性、奇偶性,在我眼里就是一堆乱码。
我为了学好数学,每天都得花费大量的时间做练习题。
晚上别的同学都在玩,我只能对着数学题愁眉苦脸。
有时候一道题能想半天,头发都被挠掉了几根,那感觉比吃了苦瓜还苦。
但是呢,经过一段时间的磨练后,事情开始有了转机。
有一次考试,我突然发现那些之前觉得难如登天的题目好像都变得容易了一些。
我小心翼翼地计算着,最后居然提前做完了试卷。
成绩出来的时候,我看到自己的数学成绩提高了不少。
那一刻,所有的辛苦都烟消云散了。
我心里就像吃了蜜一样甜,这种快乐特别纯粹,是付出得到回报的快乐。
就好像你在黑暗中摸索了很久,突然看到亮光一样。
从那以后,我就明白了,学习中的苦和乐是相伴而生的。
苦的时候觉得暗无天日,可一旦尝到了乐的滋味,就觉得之前的苦都值得了。
所以说啊,学习中的苦与乐就如同一枚硬币的两面,缺了哪一面都不行。
篇二《瘦与胖的辩证思考》说起瘦和胖这个话题,那可太有意思了。
我有个朋友,身材特别瘦。
是那种风一吹就好像要被刮跑的瘦。
每次和他一起出去,别人看到他的第一反应就是“哎呀,你怎么这么瘦啊,要多吃点”。
他呢,也有自己的烦恼。
他总是说自己穿衣服都撑不起来,一点型都没有,像个竹竿似的。
而且,因为瘦还经常被人调侃是没吃饱饭。
有一次我们出去旅游,要爬山。
那山上的风呼呼的,他走在前面,那瘦小的身子被风一吹,感觉走路都有点不稳当了。
在爬山的过程中,他没什么力气,体力消耗得特别快。
别人都健步如飞,他却要走走停停,还得靠吃巧克力来补充能量。
当时他就很苦恼地说“瘦也太麻烦了,这体力根本不行啊”。
辩证议论文满分作文
辩证议论文满分作文议论文写作训练能提高学生逻辑有序地组织语言的能力,帮助他们恰当地、清晰地表达自己的意见。
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辩证议论文满分作文篇1辩证法的实质在于对立统一,人生的智慧也恰在于此。
所谓刚柔并济,所谓能屈能伸,所谓知白守黑,无不告诉我们:方圆之用,善莫大焉。
入世为方,出世为圆。
要说人的一生,首先遇到的问题,当属于入世与出世的抉择。
有英雄如曹操对酒当歌、舳舻千里、山不厌高、求贤若渴,乱世之中尽显英雄本色,当属入世之典范。
也有隐者如林逋,以梅为妻,以鹤为子,寄情山水,徘徊光影,不愧当世之楷模。
然而视孟德一生,豪情虽多,闲情很少,观林逋之一世,虽名闲适,却少激越,但也有透彻的高人游刃于方圆之间,以出世之心,做入世之事,功成之时急流勇退。
汉初三杰之一的张子房,运筹帷幄之中,决胜于千里之外,官封留侯却于功成名就之时退隐山林,一入一出,方圆之间,尽显风度。
痴心为方,明哲为圆。
人生之理想、事业、感情,皆有痴心与明哲之二法。
痴心者如尼采,醉心于自己的超人哲学,自己的热血烧死了自己,落得一个发疯的下场;明哲者更为多,芸芸众生之中多少人精于算计,深谙明哲自保之道,而历史的淘洗却隐去他们的姓名,终被岁月遗弃。
尼采之痴心,使自己走向疯狂;世人之明哲,使自己陷入庸碌,高考满分作文却也有痴心而明哲之人如张大千,热爱艺术也不排斥世俗,懂得进退之中见风华。
痴心而明哲,明哲而痴心,方圆之间,尽是智慧。
激进为方,渐进为圆。
再看国家民族之兴亡,亦满是方圆之道。
法国大革命之狂热,带来了多少本可避免的残杀,罗伯斯庇尔的白色恐怖,更使人心惶惶。
而德民主改革之不彻底,封建残余充斥整个德意志,亦是过于保守之害矣。
历史证明,不论是法兰西还是德意志,方圆只取其一,流弊无穷。
相反,外有英国之光荣革命,保守中蕴含激越,内有中国新民主主义革命,有进有退,能打能谈,激进与渐进,方圆之间,耐人寻味。
方中有圆,圆中有方,方圆并举,刚柔并济。
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正确辩证的看待他人的意见高中作文
正确辩证的看待他人的意见高中作文示例作文篇一:《换个角度看世界:他人的意见,我们的宝藏》嘿,兄弟们,今天咱们来聊聊一个有趣的话题——如何看待他人的意见。
你有没有想过,那些看似刺耳或者跟你想法完全相反的意见,其实就像是生活中的调味料,让我们的世界变得更加丰富多彩。
咱们先从我自己的一个小故事说起。
记得有一次,我在画室里琢磨我的毕业设计,那幅画我琢磨了好久,感觉自己已经完美无缺了。
结果,导师看了之后,说:“哎呀,小伙子,这颜色太单调了,试试用点儿对比色。
”我当时心里那个不服气啊,心想:“这明明是我倾尽心血的作品,怎么就单调了?”可是,我决定听他的,结果?哇,那对比色一加,整个画面瞬间活了起来,我之前没注意到的层次感也出来了。
那一刻,我才明白,他人的意见有时候就像是一把钥匙,帮你打开新的可能。
你看,这就是关键,我们不能一听到不同意见就急着反驳,或者全盘接受。
我们要做的,是像剥洋葱一样,一层层去理解,看看是不是真的有什么闪光点。
就像那洋葱,虽然辣眼睛,但里面藏着的是营养和味道。
对他人的意见,我们要学会辨证地看,不是全部接纳,也不是全部否定,而是从中找出对我们有益的部分,然后结合自己的理解和判断,做出最适合自己的选择。
当然了,这并不意味着我们要盲目迎合他人,毕竟,每个人都有自己的视角和经验。
别人的意见可能是他们的见解,也可能只是他们情绪的一时冲动。
所以我们得有自己的主见,有自己的坚持,同时也要有开放的心态,愿意倾听和学习。
他人的意见就像一面镜子,让我们看到自己可能忽视的地方,也提醒我们保持谦逊和包容。
每个人都是独一无二的,我们的作品、我们的生活,也是如此。
所以,下次再遇到不同声音的时候,不妨笑一笑,深呼吸,然后说一句:“嘿,这个建议挺有意思的,让我想想。
”这样,我们的世界才会变得更加精彩纷呈。
记住,正确辩证地看待他人的意见,不是为了改变,而是为了更好的自己。
毕竟,生活嘛,就是要有点儿不一样的烟火,对吧?示例作文篇二:《换个角度看世界:他人的意见,我们的宝藏》嘿,兄弟们,今天咱们来聊聊一个有趣的话题——如何看待他人的意见。
辩证的眼光看问题的作文
辩证的眼光看问题的作文
辩证地看待生活,口语化的探索。
有时候啊,事情并不是非黑即白的。
就说那天气吧,晴天固然好,但偶尔下点雨,空气才更清新呢。
你说成功得咋样才算?我觉得啊,每个人心里都有把尺子。
有
人觉得赚大钱是成功,有人觉得家庭和睦就挺美。
这没法儿比,各
有各的活法。
朋友间闹矛盾,别太往心里去。
吵架不一定是坏事,有时候吵
完还更亲了呢,因为彼此都更了解对方了。
科技发展快得让人眼花缭乱,手机、电脑,啥都离不开。
可也
得注意,别让这些玩意儿把咱给绑架了,得学会分辨哪些信息有用,哪些就是瞎扯。
环保这事儿,挺重要的。
但也不能一刀切地说工业发展就是坏事。
毕竟,有了工业,生活才更便利嘛。
关键是怎么在发展和环保
之间找到个平衡点。
说到教育,现在孩子压力可不小。
但应试教育也有它的好处,不然怎么选拔人才呢?不过,也得让孩子有时间玩玩,别成了学习机器。
得让他们学会思考,有自己的想法。
所以啊,看问题得全面点,别一根筋。
这世界复杂得很,啥事儿都得辩证地看。
这样咱才能活得更明白,更自在。
辩证观点作文范文(3篇)
辩证法看待万事万物美文人生不如意十之八九,一路上又怎会一帆风顺呢?世间,万事万物、皆有阴阳两面,即阴面和阳面。
阴面指失败,阳面指成功,人切不可看物待人只取其中一面,因为-这样便会太过主观,不符合唯物主义辩证观。
日升日落,朝暮更替,人每天都会犯一些错误或遭遇失败的烦心事,通常不懂得换位思考,自然就会情绪糟糕并且深陷其中,难以自拔。
若这个时候,多去想想、塞翁失马,焉知非福,自我明白这个道理,并适当的对自我进行调节,心情自然就会不一样。
又例如……福兮祸之所伏,祸兮福之所倚,要懂得居安思危,防患于未然,当然!还是要辩证的去看待祸福。
我们每个人,都有两条路要走,一条是你必走的,一条是你想要走的,你必须先走好,你必须要走的路,才能接下来把你想要走的路走好。
其实,运用马克思主义辩证法,去辩证的看待这人生的两条路,你会清楚的发现,把必须要走的路走好,你才能把想走的路走好,这两者是质变与量变的结合,同时也是相辅相成的。
世人只知生活在喜怒哀乐间走走停停,却不知道会遇见什么,有的只知道阳光这么好,不能辜负了今天。
所以做好你自己,让看不起你的人高攀不起,让看得起你的人更喜欢你。
人的一天心情,想来蛮奇怪的,遇到一些好事便会心情娱乐,若遇到的是烦心事便会心情糟糕、整个人昏昏沉沉,一筹莫展,提不起任何一点活力。
其实心情的好与坏全然在于自己的心境,而通过修炼心境提升心性,平时就需要通过辩证去看待身边的人、事,物。
身边就有这样的真人真事,通过辩证法不仅缓解了压力、舒缓改善了心情,工作上也起到了很大的帮助。
我的一位同事,平时因为工作上加班忙,经常不能陪伴在爱人的身边,以至于感情上出现了问题,他媳妇便提出很多无理的.要求,对我同事这么说,例如:你再回来晚,就不要回家了,反正有你没你都一样。
你知道,一个女人独守空床是什么滋味嘛?你让我一个女人,如何能满足自己的生理需求。
这些话,虽然不该出现女人的口,但在夫妻之间,说出这样的话,可见妻子是多么爱自己的丈夫,多么舍不得自己的老公,只想让他多陪伴在自己的身边,让自己有幸福、安全感。
处事应有辩证意识作文
处事应有辩证意识作文咱这人活在世上啊,每天都得处理各种各样的事儿,就像走在一个满是岔路口的大迷宫里。
这时候呢,要是没有点辩证意识,那可就容易一头撞南墙,撞得鼻青脸肿还不知道为啥呢。
就说这找工作的事儿吧。
很多人都想找个工资高的工作,这想法没错啊,谁不想多挣点钱呢?可是如果只盯着工资,那就有点片面了。
比如说有个工作,工资是挺高,但是一天得干十几个小时,累得像条狗,还没有啥休息时间,工作环境又差,那这个高工资可能就不那么香了。
这时候就得辩证地看,工资是一方面,工作强度、工作环境、发展空间这些也得考虑进去啊。
也许有个工作工资没那么高,但是轻松自在,还能学到不少新东西,有很大的晋升机会,那说不定这个工作才是更好的选择呢。
再说说交朋友这事儿。
有的人交朋友就看脸,觉得长得好看的人肯定人也好。
这可就大错特错了。
长得好看的人里面也有小心眼儿、爱算计的呀。
相反,那些长得普普通通的,说不定心地特别善良,为人特别仗义呢。
咱不能光看外表就给人定性,得辩证地去了解一个人。
看他对朋友咋样,对家人咋样,在遇到困难的时候是个啥态度。
就像有个朋友,外表不咋出众,但是每次你有麻烦,他总是第一个伸出援手,这样的朋友才是真正的好朋友啊。
还有啊,在学习知识的时候也得有辩证意识。
不能老师说啥就是啥,书上写啥就信啥。
比如说历史吧,以前我们都觉得秦始皇是个暴君,可现在研究得多了就发现,他统一六国,建立了很多制度,对中国历史的发展那也是有很大贡献的。
所以我们在学习知识的时候,要多思考,从不同的角度去看问题。
既要看到好的一面,也要看到不好的一面。
在生活中遇到困难的时候,辩证意识就更重要了。
就像你做生意失败了,要是没有辩证意识,你就会觉得自己啥也不是,从此一蹶不振。
但是要是有辩证意识呢,你就会想,这次失败虽然让我损失了钱,但是我也得到了很多经验教训啊。
这些经验教训可比钱宝贵多了,下次再做生意的时候就知道哪里该注意,哪里该改进了。
这就像塞翁失马一样,虽然马丢了,但是谁能想到后面还会有好事儿呢?所以啊,咱处事的时候一定要有辩证意识。
辩证法写议论文_作文950字_议论文范文_
辩证法写议论文议论文写作是高中阶段教学的重要任务,也是对高中生进行思辨能力训练的极好途径,因此重视议论文写作是教学大纲的要求。
以下是小编为大家整理的辩证法写议论文,欢迎大家参考阅读。
辩证法写议论文篇1生活在社会这样一个大家庭中,形形色色的人都有,有的人内敛含蓄,不求闻达,有的人个性张扬,长于表现。
人不同,做事的方式也不同,当然,这没有对错之分。
在我看来,高调的人有两种,一是确实有资本,想要拿来炫耀,二是在人际关系中永远处于底层,于是他想通过高调来引人注意,不同目的的人,所采取的方式以及达到的目的都不一样。
王思聪,我想大家都认识,曾一度被认为是一个及其炫富的人,这个毋庸置疑,成天在微博上晒自己的豪车豪宅,他不仅在炫富方面高调,他还一味地抨击一些名人名作,来提高自己的知名度,我想高调这个头衔给他是绰绰有余了吧!相反,我曾在实习过程遇到这样一个孩子。
他,其貌不扬,瘦瘦小小的的,成绩也是名落孙山,可以说在人群中你很难注意到他,可就是这样一个孩子,让我记忆犹新,因为他自身的各方面原因,他是自卑的,不管是老师和同学都很难注意到他的存在,于是他开始偷东西来吸引老师和同学的注意,这两个极端的例子也正诠释了两种不同的高调之所在。
低调的人,我认为也有两种,一种是本身低调,一种是故意低调。
雷锋,一直是我们学习的榜样,就因为他做好事不留名,低调。
这个是因为他本身阶级观念与道德观念所致,生在那样一个时代,一心想为国民做点好事,不求回报,我觉得这才是低调的完美体现。
然而,也有一些人为了证明某些东西而故意低调,我曾看过这样一个例子,一个富翁他想找一个真心爱自己的人,于是他故意装穷,可没想到以前跟他好过的都对他置若罔闻,相反,只有一个人愿意留下来陪他重新来过,白手起家,依然对他不离不弃,通过这种低调的方式,这位富翁最终找到了自己心爱的人,这又何尝不是一种好方法呢?综合高调与低调来讲,我觉得人应该低调做人,高调做事,即在做人方面谦逊,在做事方面积极,这也正体现了中华民族的传统美德,这于人于己无不是一利处。
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高考辩证性作文范文素材第一篇拥有辩证思维,可以让我们更全面的认识事物。
在我们的生活中,总会发生各种各样的事情,存在各种不同的事物。
对于发生的每一件事存在的每一个事物,我们不能单纯一个维度去看待它们,因为这样并不能使我们全面的认识它们,我们应该以辩证的思维和眼光去看待它。
比如说,对于唐朝的灭亡,我们不能单单看到唐朝灭亡的表象,还要追寻其灭亡的根源,吸取其一个盛世大国走向灭亡的经验教训。
同时也要明白,朝代的更迭是历史发展的潮流……若人们只是从单一的维度去看待它,比如说若人们只是哀伤唐朝的灭亡,而不以此为鉴,吸取教训,那么,人们很可能会步唐朝的后尘。
对于长唐朝的灭亡,我们应该以辩证的思维去看待它,由外而内有表及里,这样我们才能全面的认识到唐朝灭亡这一事件的好与坏表与里,加深我们对这一事件的认识理解。
拥有辩证思维,可以让我们更加全面的去认识事物。
拥有辩证思维,可以让我们更快的解决问题。
有这样的一个故事:一天下午,牧师的妻子外出了。
牧师正忙着准备明天的讲稿,可是他的小儿子却吵闹不休。
牧师从一大本杂志上撕下一张彩色的世界地图,又撕成碎片丢在地上,然后对小儿子说:“如果你能拼好这张地图,我就给你10美分。
”牧师以为这样至少可以让小儿子花费几小时时间,不料几分钟后,小儿子就完整地拼好了这张世界地图。
牧师惊奇地问怎么这么快?小儿子回答说:“因为地图另一面有一个人的照片。
我想,如果这一个人是正确的,它的世界也一定是正确。
”小男孩认为,地图的背面是一个人,如果把这个人拼好,那反过来世界地图也就正确了。
小男孩正是运用了正与反的辩证思维,所以他才快速的把地图拼好;若他没有这种思维,只想着把复杂的地图拼好,可想而知他肯定得花费不少的功夫和时间。
又比如一个简单的例子,治理洪水的时候,有一个这样的方法,堵不如疏,不也是运用了辩证思维中正反的方式吗?拥有辩证思维往往可以。
让我们更快速的解决问题。
拥有辩证思维可以打破我们的思维固定思维。
语文作文辩证发言稿范文
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能就“语文教育中的辩证法”这一话题发表自己的看法。
我认为,在语文教育中,辩证法具有极其重要的地位和作用。
下面,我将从以下几个方面进行阐述。
一、辩证法是语文教育的灵魂语文教育,旨在培养学生的语言表达、思维品质、审美情趣等方面。
在这个过程中,辩证法起着至关重要的作用。
首先,辩证法强调事物的普遍联系和发展规律,这有助于我们认识语文知识体系中的各种关系,如字、词、句、篇等之间的关系,以及语言表达与思维品质之间的关系。
其次,辩证法倡导矛盾分析法,有助于我们识别和解决语文学习中存在的各种矛盾,如语法错误、表达不流畅等。
最后,辩证法强调实践的重要性,促使我们在语文学习中注重实践,提高语文素养。
二、语文教育中辩证法的具体运用1. 课堂教学在语文课堂教学中,教师应运用辩证法,引导学生把握知识体系中的内在联系。
例如,在讲解文言文时,可以从时代背景、作者生平、文章结构、修辞手法等方面进行分析,使学生全面了解文言文。
同时,教师应注重培养学生的批判性思维,鼓励学生提出不同观点,以激发他们的学习兴趣。
2. 阅读教学在阅读教学中,教师应引导学生运用辩证法,分析文本中的矛盾冲突,挖掘文本的深层内涵。
例如,在阅读《红楼梦》时,可以引导学生分析贾宝玉与林黛玉之间的爱情矛盾,探讨封建礼教对个体命运的影响。
此外,教师还应关注学生的个性化解读,鼓励他们提出独到见解。
3. 写作教学在写作教学中,教师应运用辩证法,指导学生分析写作素材,提炼中心思想。
例如,在写作记叙文时,可以引导学生运用对比、衬托等手法,使文章更具感染力。
同时,教师还应关注学生的语言表达,培养他们的逻辑思维和审美情趣。
三、辩证法在语文教育中的价值1. 提高学生的综合素质通过运用辩证法,学生能够更好地理解语文知识体系,提高自己的语言表达、思维品质、审美情趣等方面的能力。
2. 培养学生的创新精神辩证法强调事物的发展变化,鼓励学生敢于质疑、勇于创新。
辩证性作文5篇
辩证性作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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要辩证的看问题作文
要辩证的看问题作文
看待问题,咱们得学会辩证。
不是一股脑儿地认定这个好,那
个坏,得看看事情的两面性。
就像买水果,不能只看外表光鲜亮丽,还得看看里面是不是烂了。
你说这天气热得要命,可别忘了,正是这炎热让西瓜变得特别甜。
有些事情看似糟糕,其实也有它的好处。
所以嘛,我们得学会
多角度看待问题,别一棍子打死。
还有啊,辩证地看问题,就是要看到事物的内在联系。
就像你
头疼,可能是没睡好,也可能是吃多了垃圾食品。
得去找出真正的
原因,才能对症下药。
不能只看表面现象,得深挖一下。
当然了,辩证地看问题,也得有个开放的心态。
别觉得自己的
观点就是对的,别人一提不同意见就急。
你得听听别人的看法,也
许他们说得也有道理呢。
这样,你才能更全面地了解问题,不会一
叶障目。
所以啊,看待问题得辩证,别一根筋。
这样,你才能更好地应
对生活中的各种挑战,不会一遇到问题就手忙脚乱。
记住啊,辩证地看问题,让生活更精彩!。
高中辩证类作文
高中辩证类作文辩证看待事物的议论文篇1超人脱下他的袍子后也只是个会从马背上摔下导致瘫痪的普通人,然而演员克里斯托福•里夫懂得在消沉的黑暗期中让思维转弯,“‘禁止通行’的路牌不是要你停下,而是在提醒你该转弯了”。
有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的,正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系,因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。
这种时候,让思维转个弯,也许你能(看)得见成功的彼岸草丰水美,风细柳斜。
困厄接踵,无所建树,何妨让思维转个弯。
前路荆刺棘藜、乱石粗砺,何必囿于传统,不肯转圈?你无法知道你是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希,是否是尝试了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。
恩格斯在《自然辩证法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖时还是没有找到真理”,也许正是由于后者和格林兄弟相同,不愿在原有假设上让步,让思维转个弯,终究把“氯气的发现者”这一称号拱手让人。
人生极长又极短,岁月不会容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶复又使其滚回谷底的薛西弗斯。
让思维转个弯,无用功只会降低生命机械的输出功率。
郁悒幽囚,悲天悯人,何防让思维转个弯。
当人人都在“恨不能挂长绳于西天,系此西飞之白日”时,麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。
当世人皆叹“风住尘香花已尽”,怨“幽窗冷雨一身孤”之时,偏有人朗声道“肯信来年别有春”,“明年倍还人”如清夜鸣钟。
事物往往有其好的一面,人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。
让思维转个弯,在消逝中找寻美丽,在失去中找寻收获。
于是当道边柳絮吐白,上下纷舞,不妨放下心中执念的“草木也知愁,韶华竟白头”,让思维转个弯,相信“韶华休笑本无根,好风频(凭)借力,送我上青云”。
于是当名缰利锁桎梏了周围的人,不妨放下心中坚信的“知其不可而为之”,让思维转个弯,庄周的“知其不可而安之若命亦不失为一种人性的率真与可爱,意气的豁达与豪迈。
”须知道,当把金球奖的“最佳导演奖”和世界畅销书排行榜冠军双双揽入怀中之后,“超人”克里斯托福•里夫,最庆幸(不再是演员的)的就是在那场不幸发生之后,让自己的思维转了个弯。
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步骤三:联系前文和材料,回扣观点,收 束全文。
所谓“前事不忘,后事之师”,一切过去的事 不会纯粹地成为过去,他们往往会成为一面铜镜, 让我们自我反省,缔造美好的未来。
犹太王大卫在戒指上刻了一句铭文“一切都会 过去。”然而,我想说,过去的只是时间和周遭的 环境,过去沉淀下来的不可污损;过去堆积下来的 精神不应摒弃;过去埋藏下来的历史教训不可忘却。 因为,过去的,并不会纯粹地过去。
解
析
材料中蚂蚁和蟋蟀分别代表两种生活态度, 谋生与乐生。 谋生是一个苦涩的词语,它是人之为人必 需的本事,会谋生才不会成为社会的负累,才 能担当家庭社会的各种责任。但它也意味着忍 受、付出、疲劳、无奈、受气、披星戴月„„ 乐生是一个愉快的词语,它意味着快乐、 情趣、品位„„乐生属于精神层面的,是一种 心态。但乐生也需要一定的物质基础,如果只 贪图享受,不愿付出就会陷入绝境。
手把手教作文之
立 意 篇
解决问题
关系作文如何立意?
题目回放
1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都 会过去。
2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一 句铭文:一切都不会过去。
这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样 的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章, 要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌,(3) 不得透露相关个人信息
立 意
鼓励开拓、创新、敢为天下先,批评 亦步亦趋、因循守旧、抱残守缺。
辩证表达句式(一)
1、诚然(固然)……不过…… 如:诚然,有些官员被问责并不是因为其就是直接事故负责 人,而是负有领导责任;再说,不少问题官员在执政能力与智 慧方面的确多有过人之处,举贤不避“过”,用人所长也是可 以理解的逻辑。不过问题在于,轰轰烈烈的问责要具有震慑意 义,就必须以事实说明其严肃性惩戒性,即使是必须复出,也 要让群众心服口服。从这个意义上说,复出不能是温室里羞答 答的玫瑰,而必须是太阳下的向日葵,需要接受程序正义的考 量。 2、虽说……然而…… 如: 虽说张扬自己的青春,人生才会灿烂多彩。然而过于张 扬就成了张狂。张狂是幼稚的表现,它可能会让你跌入万丈深 渊。韩信点兵,多多益善。面对着刘邦别有用意的提问,韩信 低头看着棋局,漫不经心地回答。在关键时刻,他不懂得内敛, 依然口出狂言。殊不知他这句话更加坚定了刘邦要灭掉他的决 心。
解 析
1、英雄只有那么一个,大部分的人都只能当观 众,这又何妨我们站在路上去鼓掌去欣赏呢。正 确的认清自己的优缺点,充当适合于自己的角色, 哪怕做一个会鼓掌的人,也很好。
2、拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵,是 呀,胸无大志,在平庸中还感觉良好生活的人你 能说他有梦想有激情的生活过吗?有一天能拍着 自己的胸口说我奋斗过拼搏过生活过吗?我们要 做的就是成为那个跑道上接受掌声鲜花的人。
3、行文逻辑有明显漏洞,观点难以让人 信服。
辩证思维
辩证思维即一分为二,也就是我们在面 对各种复杂的现实人生问题的时候,要保 持清醒的头脑,始终立足于积极健康(真 善美)的基点上分析问题,既要看到它积 极的一面,又要看到它消极的一面;权衡 利弊,科学立论,辩证论述。
审题立意
(一)抓材料中的关键句,理性分析两句话 的内涵
辩证表达句式(二)
3、有人说……可是…… 如:有人说,拥有了金钱就拥有了幸福。可是有的百
万富翁锦衣玉食却惶惶不可终日,有的牧民仅能食饱穿 暖却赶着牛羊唱起了悠扬的山歌。他们到底谁更幸福? 还有人说,拥有了成功就拥有了幸福。可是如果这幸 福需要用几年甚至十儿年的拼搏来换取,要以无数次的 失败和苦涩的泪水为代价,又有多少人愿意得到这种沉 重的幸福?
阅读鉴赏
《红了樱桃,绿了芭蕉》
牛刀小试
一只蚂蚁和一只蟋蟀,蚂蚁每天都辛苦忙碌, 为自己准备过冬食物,而蟋蟀每天都在洞口快乐 的唱歌。冬天到了,蚂蚁躲在家里享受储备好的 食物,而蟋蟀却在饥寒中死去了。 有一个父亲问儿子:“如果让你选择的话, 你愿意做蚂蚁还是蟋蟀?” 儿子说:“蚂蚁。” 父亲说:“我也希望你是一只蟋蟀。” 全面理解上述材料,联系生活实际,写一篇 不少于800字的文章。
1、 “一切都会过去”, 强调的应是一种发展 的、积极的、乐观的、向上的心态,“一切”应该 侧重于人生的痛苦、心灵创伤、不如意的生活境遇 等,走过去便有一片天。 2、“一切都不会过去”,应从承继、铭记、珍惜、 保留这个角度来说。“一切”应侧重不该被遗忘的 一切美好的东西,也包括历史的教训,惨痛的记忆 等,能促人猛醒,给人启迪。
4、不是……而是…… 如:你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成
功,而是你对人生意义的独特领悟和坚守,从而使你的自 我闪放出个性的光华。
辩证常用句式(三)
5、对于……来说……
如:对于常人来说,一粒沙子就是沙子,一滴水就是 一滴水,而在哲人的眼里,一粒沙子可以容纳整个世界, 一滴水珠可以折射太阳光辉。 如:这世上总有这那么两种角色:一种是鲜花与荣誉追 随的领跑者,一种是立于静隅无谓名姓而给予助力鼓掌 的路人。历史总是将心偏予光芒独立之人,而我更愿放 下步子,在一方静好无常的土地上,带着金砂般渺小而 闪光的品质,成为那路旁鼓掌喝彩的无声一员,正因他 更淡然,于是便更无私与自由。
(二)把握两句话之间的关系,辨证分析“会过 去”与“不会过去”之间内在的逻辑联系 1、材料的重点在两句话上,两句话本身便体现了 一种辩证的关系,应辩证地写,两方面都要涉及。 2、将材料中的“一切”具体化,理性思考:什么 会过去,什么不会过去。
如某件事会过去,但事情的影响不会过去;某些历 史人物会随着时光的流逝而逝去,但他们留下来的精 神、思想或者是话题不会过去;对于人的一生来说, 人的荣辱、财富等都会过去,但是,人的感情、内在 的精神等内核不会过去。……
论点表述
我们像蚂蚁一样拼命地工作、学习,渴 望有所建树,为了什么呢?不就是为了生 活得更好吗?蟋蟀的下场固然令人遗憾, 可是他懂得用歌声表达幸福,用快乐演绎 生命,不正是我们所追求的吗?追风的少 年,请减速慢行,您便会拥有一路风景; 青年的男女啊,慢步循进,你们会有更悠 久的爱情;为生活而忙碌的人啊,停下来 享受一下生活,你
台湾作家刘继荣的一篇博文说,她读中学的女 儿成绩一直中等,但却被全班同学评为“最欣赏 的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、 好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为 英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄, 我想成为坐在路边鼓掌的人。”这篇博文在网上 引起了热议。 网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。 网民乙:都在路边鼓掌,谁在路上跑呢? 网民丙:路边鼓掌与路上跑步,都值得肯定。 请在上述网民的议论中,选取一种看法,写 一篇文章。你可以讲故事,抒发情感,也可以发 表议论。
6、……,而我更……
论据三:臧克家在《有些人》中写到:有些 人活着,他已经死了;有些人死了,他还活 着……确实如此,前人逝去的仅仅是躯壳,然而, 他们的精神、灵魂却永远不曾消逝。
还记得岳飞吗?还记得布鲁诺吗?还记得刘 胡兰吗?还记得季羡林吗?他们都成为了过去式, 但着并不意味着过去,他们的……成为了人们通 向精神文明路途中的地图。试问:他们的精神灵 魂远去了吗?(详略得当)
例
析
过去的,并不会纯粹地过去 步骤一:辨证分析,亮明观点。
时间如流水,悄悄地在我们指缝间流过,将往昔 的光辉与失败通通带走,然而水过留痕,水流走后流 给我们的还有冰凉与滋润,有如前人留下的物质文化 遗产和精神灵魂永远发光发亮,不衰不减。
步骤二:选择论据展开分析。
论据一:曾经鼎盛的秦王朝在时过境迁的十四年 后化作了焦土,但是过去的难道真的如此轻易地过去 了吗?不!今天西安市内那令人叹为观止的秦代兵马 俑不正展示着昔日的盛况吗?那千军万马的景象难道 不是昔日最好的写照吗? 过去的,不曾过去!
25班:沈永傲 《去与留》 蔡福昌《消逝与存在》 张同进《岁月无痕,人生有迹》 李善玺《过去的瞬间,过不去的永恒》 26班:杨爱新《生命虽去,美丽永存》 邵璐璐《流逝与永存》
龙哲《淘尽黄沙,留下赤金》
王颖《左岸铭记,右岸忘记》
黄体朋《花开花落,有去有留》
问
题
1、立意偏执一面,无视另一面。对关系 型材料缺乏整体把握和辩证思维。 2、语言表述上生硬、偏执,过于绝对化, 缺乏圆润熨帖感。
有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥 有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要 想到你没有什么。
对上述说法,你有何感悟和思考?请自选角度, 自拟题目,写一篇文章。
真题演练
有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了 路。 有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了 路。 全面理解上述材料,联系生活实际,写一篇不 少于800字的文章。
论点表述
这世上总有这那么两种角色:一种是鲜 花与荣誉追随的领跑者,一种是立于静隅 无谓名姓而给予助力鼓掌的路人。历史总 是将心偏予光芒独立之人,而我更愿放下 步子,在一方静好无常的土地上,带着金 砂般渺小而闪光的品质,成为那路旁鼓掌 喝彩的无声一员,正因他更淡然,于是便 更无私与自由。
真题演练
论据二:“沈家园里花如锦,半是当年没放翁。 也信美人终作土,不堪幽梦太匆匆。”唐婉的躯体已 经化作了春泥,陆唐的爱情已化作过眼云烟,随风消 散,但是,他们之间平淡却真挚的爱就意味着过去吗? 不!沈园的花、沈园碑文上的《钗头凤》,是的,他 们已经老去、逝去,但美好却永远被记载在诗词典籍 中,又何曾过去?