领导学演讲-费德勒权变理论
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
12
局限性
• 领导权变理论的局限性主要体现在以下三个方面： • （1）仅仅以简单的两维模型来描述多重复杂的管
理实践，解决管理问题，尤其是忽视了人这一决 定性的因素，未能把人作为领导权变理论基础中 的能动变数，从而制约了管理理论的发展与创新。
• （2）把情况与普遍趋向对立起来，把具体和一般
对立起来。只强调特殊性，否认普遍性；只强调 个性，否认共性。其不可避免地滑到经验主义的 立场上去。
目标以及当时的条件，采取依势而行的管理方式。
• ③管理的功效体现在管理活动和组织的各要素相互
作用的过程中。因此，必须根据组织的各要素的关
系类型及各要素与管理活动之间相互作用时的一定
函数关系来确定不同的管理方式。
5
三、费德勒的领导权变模型
• 菲德勒(Fred Fiedler)从1951 年开始，首先从组织绩效和
领导态度之间的关系着手进行研究，经过长达15 年的调 查试验，提出了“有效领导的权变模式”，即菲德勒模型。
• 弗雷德·费德勒（F. E. Fiedler）在《让工作适合管理者》
一文中提出 1.影响领导有效性的环境因素主要有三方面：
(1)领导者与下属的关系； (2)任务结构； (3)职位权力
2.费德勒模型 3.费德勒模型的结论
6
四、主要内容
• 费德勒设计了一种问卷来测定领导者的领导方式。
该问卷的主要内容是询问领导者对最不与自己合 作的同时（LPC）的评价。
• 如果领导者对这种同事大多用敌意的词语，则该
领导趋于工作任务型领导方式（低LPC型）。
• 如果评价大多用善意的词语，则该领导趋于人际
关系型的领导方式（高LPC型）。
费 最早对领
德 导权变理
勒
论作出理 论性评价
权 的人是心
变 理学家费
理
德勒
社会学院095
（Fiedle 毛凯英
百度文库
论 r）。
•费德勒于1962 年提出了一个
“有效领导的权变模式”，即费 德勒模式。
•费德勒的权变模型是指：有效的
群体绩效取决于两个方面的恰当 匹配：其一是与下属发生相互作 用的领导者风格；其二是领导者 能够控制和影响情境的程度。
8
五、影响与作用
• 领导权变理论在其出现后即以它特有的魅力产生
了很大的影响并发挥了重要作用。
（一）影响
1、领导权变理论对组织的影响
（1）如何管理组织没有放之四海而皆准的普遍方 式或最佳方式。 （2）组织、系统的设计必须符合它所存在的特殊 环境。 （3）有效组织不仅与其所处环境相适，组织内部 的次级系统之间也存在这种适应性。 （4）只有当组织形式设计适当、组织的管理风格 既适应组织任务所需，又贴近组织属性的时候， 组织各项所需才能得到较好的满足。
3
一、起源背景
领导权变理论的研究始于20世纪60年代，并 于70年代逐渐形成体系。其产生和发展反映了一 定时代背景条件下实际管理活动的需要。
系统管理学派以及经验管理学派是领导权变 理论的两大渊源。系统观念为它提供了直接的理 论模式和分析手段；经验管理学派注重研究特定 情景和条件下的不同管理经验，同样否认有任何 “普遍通用的管理准则”。社会系统学派和社会 －技术系统理论等管理学说对它也有一定影响。
9
2、领导权变理论对决策的影响 （1）决策品质及下级对决策的接受度。 （2）领导与下级所拥有的相关信息总量。 （3）下级接受独断决策的可能性，或者 下级参与其中合作制定更好决策的可能性。 （4）与下级意见的分歧大小。
10
（二）费德勒模型的意义
1、这个模型特别强调效果，强调为了领导有效 需要采取什么样的领导行为，而不是从领导人的 素质出发强调应当具有什么样的领导行为，这无 疑为研究领导行为提供了新方向。
2、这个模型的重要之处是将领导行为和情境 的影响、将领导者和被领导者之间关系的影响联 系起来。它表明并不存在着一种绝对的最好的领 导形态，企业领导人必须具有适应力，自行适应 变化的情况。
11
3、 这个模型还告诉管理阶层必须依照情况来选用 领导人。如果是最好或最坏的情况，应选用任务导 向的领导，反之则选用关系导向者。 4 、费德勒还主张有必要改造环境以符合领导者的 风格。他提出了一些改善领导关系、任务结构和职 位权力 的建议。领导与下属之间的关系可以通过 改组下属组成加以改善，使下属的经历、文化水平 和技术专长更为合适；任务结构可通过详细布置工 作内容而使其更加定型 化，也可以对工作只作一 般性指示而使其非程序化，领导职位权力可以通过 变更职位、充分授权，或明确宣布职权而增加其权 威性。
4
二、中心思想
• 领导权变理论的中心思想是：
• ①企业组织是社会大系统中的一个开放型的子系统，
受环境的影响。因此，必须根据企业组织在社会大
系统中的处境和作用，采取相应的组织管理措施， 从而保持对环境的最佳适应。
• ②组织的活动是在不断变动的条件下以反馈形式趋
向组织目标的过程。因此，必须根据组织的近远期
2
• “管理者应当学会分析和识
别工作环境，然后就可以 将下面的管理人员分配到 适合他的风格的环境中去 工作。每个环境到底需要 什么样的管理风格，取决 于环境对管理者的有利程 度，而这种程度是由若干 因素决定的。……显然， 改变这些环境因素要比调 换下级经理或者是改变他 们的工作作风要容易得 多。”
14
• （1）职位权力(position power)。职位权力指的是与领导
• （3）排斥用科学的方法论进行概念分析，使得概
念缺乏统一性，内容缺乏有机联系，从而使管理 理论和管理实践缺乏相应科学的标准。
13
• 总之，领导的权变理论是当代西方领导理
论的一个非常重要的组成部分。它把领导 行为与情境因素结合起来考察领导方式， 主张根据具体的情况来确定最佳的领导方 式的思想，是颇受人们重视的。因此，在 学习研究过程中，对权变理论的各种学说， 要本着剔除其糟粕，吸取其精华的思想。
7
• 费德勒认为环境的好坏对领导的目标有重大
影响。
• 对低LPC型领导来说，比较重视工作任务的完
成。如果环境较差，他将首先保证完成任务； 当环境较好时，任务能够完成，这时他的目 标将是搞好人际关系。
• 对高LPC型领导来说，比较重视人际关系。如
果环境较差，他将首先将人际关系放在首位； 如果环境较好，人际关系也比较融洽，这时 他将追求完成工作任务。
局限性
• 领导权变理论的局限性主要体现在以下三个方面： • （1）仅仅以简单的两维模型来描述多重复杂的管
理实践，解决管理问题，尤其是忽视了人这一决 定性的因素，未能把人作为领导权变理论基础中 的能动变数，从而制约了管理理论的发展与创新。
• （2）把情况与普遍趋向对立起来，把具体和一般
对立起来。只强调特殊性，否认普遍性；只强调 个性，否认共性。其不可避免地滑到经验主义的 立场上去。
目标以及当时的条件，采取依势而行的管理方式。
• ③管理的功效体现在管理活动和组织的各要素相互
作用的过程中。因此，必须根据组织的各要素的关
系类型及各要素与管理活动之间相互作用时的一定
函数关系来确定不同的管理方式。
5
三、费德勒的领导权变模型
• 菲德勒(Fred Fiedler)从1951 年开始，首先从组织绩效和
领导态度之间的关系着手进行研究，经过长达15 年的调 查试验，提出了“有效领导的权变模式”，即菲德勒模型。
• 弗雷德·费德勒（F. E. Fiedler）在《让工作适合管理者》
一文中提出 1.影响领导有效性的环境因素主要有三方面：
(1)领导者与下属的关系； (2)任务结构； (3)职位权力
2.费德勒模型 3.费德勒模型的结论
6
四、主要内容
• 费德勒设计了一种问卷来测定领导者的领导方式。
该问卷的主要内容是询问领导者对最不与自己合 作的同时（LPC）的评价。
• 如果领导者对这种同事大多用敌意的词语，则该
领导趋于工作任务型领导方式（低LPC型）。
• 如果评价大多用善意的词语，则该领导趋于人际
关系型的领导方式（高LPC型）。
费 最早对领
德 导权变理
勒
论作出理 论性评价
权 的人是心
变 理学家费
理
德勒
社会学院095
（Fiedle 毛凯英
百度文库
论 r）。
•费德勒于1962 年提出了一个
“有效领导的权变模式”，即费 德勒模式。
•费德勒的权变模型是指：有效的
群体绩效取决于两个方面的恰当 匹配：其一是与下属发生相互作 用的领导者风格；其二是领导者 能够控制和影响情境的程度。
8
五、影响与作用
• 领导权变理论在其出现后即以它特有的魅力产生
了很大的影响并发挥了重要作用。
（一）影响
1、领导权变理论对组织的影响
（1）如何管理组织没有放之四海而皆准的普遍方 式或最佳方式。 （2）组织、系统的设计必须符合它所存在的特殊 环境。 （3）有效组织不仅与其所处环境相适，组织内部 的次级系统之间也存在这种适应性。 （4）只有当组织形式设计适当、组织的管理风格 既适应组织任务所需，又贴近组织属性的时候， 组织各项所需才能得到较好的满足。
3
一、起源背景
领导权变理论的研究始于20世纪60年代，并 于70年代逐渐形成体系。其产生和发展反映了一 定时代背景条件下实际管理活动的需要。
系统管理学派以及经验管理学派是领导权变 理论的两大渊源。系统观念为它提供了直接的理 论模式和分析手段；经验管理学派注重研究特定 情景和条件下的不同管理经验，同样否认有任何 “普遍通用的管理准则”。社会系统学派和社会 －技术系统理论等管理学说对它也有一定影响。
9
2、领导权变理论对决策的影响 （1）决策品质及下级对决策的接受度。 （2）领导与下级所拥有的相关信息总量。 （3）下级接受独断决策的可能性，或者 下级参与其中合作制定更好决策的可能性。 （4）与下级意见的分歧大小。
10
（二）费德勒模型的意义
1、这个模型特别强调效果，强调为了领导有效 需要采取什么样的领导行为，而不是从领导人的 素质出发强调应当具有什么样的领导行为，这无 疑为研究领导行为提供了新方向。
2、这个模型的重要之处是将领导行为和情境 的影响、将领导者和被领导者之间关系的影响联 系起来。它表明并不存在着一种绝对的最好的领 导形态，企业领导人必须具有适应力，自行适应 变化的情况。
11
3、 这个模型还告诉管理阶层必须依照情况来选用 领导人。如果是最好或最坏的情况，应选用任务导 向的领导，反之则选用关系导向者。 4 、费德勒还主张有必要改造环境以符合领导者的 风格。他提出了一些改善领导关系、任务结构和职 位权力 的建议。领导与下属之间的关系可以通过 改组下属组成加以改善，使下属的经历、文化水平 和技术专长更为合适；任务结构可通过详细布置工 作内容而使其更加定型 化，也可以对工作只作一 般性指示而使其非程序化，领导职位权力可以通过 变更职位、充分授权，或明确宣布职权而增加其权 威性。
4
二、中心思想
• 领导权变理论的中心思想是：
• ①企业组织是社会大系统中的一个开放型的子系统，
受环境的影响。因此，必须根据企业组织在社会大
系统中的处境和作用，采取相应的组织管理措施， 从而保持对环境的最佳适应。
• ②组织的活动是在不断变动的条件下以反馈形式趋
向组织目标的过程。因此，必须根据组织的近远期
2
• “管理者应当学会分析和识
别工作环境，然后就可以 将下面的管理人员分配到 适合他的风格的环境中去 工作。每个环境到底需要 什么样的管理风格，取决 于环境对管理者的有利程 度，而这种程度是由若干 因素决定的。……显然， 改变这些环境因素要比调 换下级经理或者是改变他 们的工作作风要容易得 多。”
14
• （1）职位权力(position power)。职位权力指的是与领导
• （3）排斥用科学的方法论进行概念分析，使得概
念缺乏统一性，内容缺乏有机联系，从而使管理 理论和管理实践缺乏相应科学的标准。
13
• 总之，领导的权变理论是当代西方领导理
论的一个非常重要的组成部分。它把领导 行为与情境因素结合起来考察领导方式， 主张根据具体的情况来确定最佳的领导方 式的思想，是颇受人们重视的。因此，在 学习研究过程中，对权变理论的各种学说， 要本着剔除其糟粕，吸取其精华的思想。
7
• 费德勒认为环境的好坏对领导的目标有重大
影响。
• 对低LPC型领导来说，比较重视工作任务的完
成。如果环境较差，他将首先保证完成任务； 当环境较好时，任务能够完成，这时他的目 标将是搞好人际关系。
• 对高LPC型领导来说，比较重视人际关系。如
果环境较差，他将首先将人际关系放在首位； 如果环境较好，人际关系也比较融洽，这时 他将追求完成工作任务。