九下文言文对比阅读.

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九下文言文对比阅读

一.比较阅读下面两段文言文,完成题目。

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客

欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不

畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时

而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝

廷。

【乙】景公好弋,使烛邹主鸟而亡之,公怒,诏吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数

之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是

罪一也;使我君以鸟之故而杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。

数烛邹罪毕,请杀之。”公曰:“勿杀,寡人闻命矣。”

(《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》)

1.请用“ / ”给下面的句子断句。(1分)

今齐地方千里

2.查《古汉语词典》,“树”有三种读音,并有若干不同义项。一读“shǔ”义项有:①作动

词,计算。②作动词,列举。二读“ shù”,义项有:①表事物的数目。②作名词,规律,

气数。三读“ shuò”,义项有:①多次。根据以上义项,请写出“请数之以其罪而杀之”

中“数”的读音与词义。(1分)

读音:词义:

3.下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是()(2分)

A、(1)时时而间.进(2)中间.力拉崩倒之声

B、(1)臣诚.知不如徐公美(2)此诚.危急存亡之秋也

C、(1)皆以美于.徐公(2)骈死于.槽枥之间

D、(1)使烛邹主鸟而亡之.(2)吾欲之.南海

4.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

(2)使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士。

5.两段选文都表现了进谏者的机智善辩,但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威

王,以富国强民;乙文晏子劝谏的目的

是为了让景公,以免落下“爱鸟轻人”的罪名。

甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王,乙文晏子进谏时采用

的方法,使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。(2分)

二.比较阅读下面两段文言文,完成题目。

[甲]出师表

臣本布衣

..,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾

臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰

..。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

[乙]诸葛亮,言家事

初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉.仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。

——《三国志·蜀志·诸葛亮传》

1 解释文中加点词语的意思。(2分)

(1)卑鄙____________ (2)悉

2、下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是(2分)

A. 先帝不以臣卑鄙

B. 不别治生,以长尺寸

C. 咨臣以.当世之事

D. 不使内有余帛,外有赢财,以.负陛下

3.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

受任于败军之际,奉命于危难之间。

4.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?

举出一例即可。(4分)

三.阅读下面两个语段,完成16—19题。(共10分)

(一)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者

得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为

身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(节选自《鱼我所欲也》)

(二)孔子见齐景公,景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子

当功以受禄。今说景公,景公未之以行③而赐之廪丘,其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣驾,

辞而行。

(节选自《吕氏春秋》)

注:①廪丘:地名。②养:供养之地。③未之行:没有采纳我的主张。④丘:孔子,名

丘。

1.解释下面句子中加点词语的意思。(2分)

(1)万钟于我何加

..焉何加:

(2)所识穷乏者得.我与得:

2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)

(1)是亦不可以已乎?

(2)此之谓失其本心。

3.文段(一)中画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)

4.孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢?请用文段(一)中的语句回答。(2

分)

四.阅读下面两个语段,完成18-21题。(共10分)

(一)

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂

乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则

无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(节选自《生于忧患,死于安乐》)

(二)

越王句践错误!未找到引用源。反国,乃苦身焦思错误!未找到引用源。,置胆错误!未找到引用源。于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘稽之耻邪?”(终灭吴)

(节选自《史记》)

注:错误!未找到引用源。句践:即勾践。春秋时越国国君,于公元前494年被吴王夫差大败于会稽,被俘,释放回国后,卧薪尝胆,发愤图强,于公元前473年灭掉吴国。错误!未找到引用源。焦思:焦虑思考。错误!未找到引用源。胆:即胆囊,胆汁极苦。

1.解释下面句子中加点词的意思。(2分)

(1)困于心衡于虑而后作.作:

(2)人恒.过然后能改恒:

2.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点词。(2分)

故天将降大任于斯人也,必先苦.其心志,劳其筋骨

3.孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(2分)

4.勾践灭吴的故事,印证了孟子的哪些说法?现在社会安定,经济繁荣,人民安居乐业,“生于忧患,死于安乐”的说法是否还有现实意义?请简要谈谈你的认识。(4分)

五.比较阅读下面两段文言文,完成题目。

【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?"刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必丛分人。对日:“小惠未褊,民弗从也。"公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对日:“小信未孚,

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