管培生培训方案-起航计划
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培训结果：认同、了解企业
个人成长指南
01 现状盘点 • 全面勾勒当前的职业准备程度
02 优势发挥 • 依据个人优势，提供优势发挥指南及建议
03 成长目标 • 依据职业短板，确定成长目标及具体可行的成长锦囊
04 培训学习 • 匹配学习内容，更具针对性的提升职业能力
Part 2
方案执行
13天的启航训练，按照培训的内容划分为四个模块
第一类
入营训练
开营仪式 破冰游戏 竞选班长 统一训练
第二类
企业培训课程
课程-企业文化 课程-战略解读 课程-业务知识 体验实战（诚正
文化+业绩文化） 夜间总结
第三类
职场技能课程
课程-职业心态 课程-思维模式 课程-办公技能 课程-沟通呈现 夜间总结
监控个人及整体作答结果，保证培训效果
4 项目成果可视化
项目结束后，会有多维度的项目总结报告，复盘本年启航训练营的各个部分内容。总结经验，发现问题，为 下一年度启航训练营提供宝贵素材。
复盘总结案例
项目报告表示意
体系化课程 理论+实践结合开展课程培训
搭建体系化课程
1 职业技能课程体系化 3 宣传设计体系化
2019管培生启航训练营项目方案
目
01 背景分析
CONTENT
录
02 方案执行
03 智联保障
Part 1
背景分析
背景分析——启航训练营概述
启航训练营作为管培生大学通用入模学院中的一环，以企业新 员工为培训主体，对新员工进行为期13天的培训。通过启航训 练营项目，完成融入企业文化、洞见业务全局、筑强岗位胜任 和提升职业素养四项部分的收益，达到塑造新员工的目的。
测验题型：学员
·····································
········
题目数量：200道
·····································
········
作答时间：30分钟
····································· ········
第四类
素质拓展活动
趣味运动会 公益活动 惊喜生日会 职场戏剧节 欢聚之夜 经营沙盘 夜间活动
启航训练营的历练，作为一个长期的培训品牌，不是一
次没有准备的突然活动，更需要有迹可循的报告 结果、系统完备的规划课程以及科学有趣 的素质拓展内容，实现最终的培养目标。
可视化结果
实现形式：在线测评
····································· ········
·····································
测验报告：- 《个人成长指南》 （即个人版测评报告）
········
测评题目
测评维度
背景分析——重点二：从培养内容出发-智联教育有广度有深度
背景分析——启航训练营开展需要关注的重点也是智联的三大优势
启航训练营
培训主体：初入职场的新员工 培训内容：企业文化及战略宣导 培训结果：认同、了解企业
背景分析——重点一：从学生角度出发-智联教育深耕学生
培训主体：初入职场的新员工
从学生端的角度出发设计测验题目内容
测验内容
例题
根据描述判断是否符合自己的实际情况，进行符合程度的评定。
2 夜间课程体系化
1 职业技能课程体系化
智联端为学生提供全面的职业技能培训体系，包括：职业心态、思维模式、办公技能、沟通呈现四个维度的 内容，助力学生适应新的职场环境，完成心态、思维、行为、风格的转变。
职业心态
情绪管理
团队协作
责任执行
心
思维模式
结构逻辑
目标效能
想
创新思考
文书写作
Office技能
事
职场素养
体系化课程
双一流拓展
可视化结果 看得见摸得着的实际成果
专业测评助力可视化结果
1 学生个人成长可视化 3 日常学习结果可视化
2 游戏拓展可视化 4 项目成果可视化
1 学生个人成长可视化
学生入营前进行“个人成长指南”进行统一的测评，对学生的个人成长进行梳理和诊断；培训结束后进行再 次测试，结合初入营前的测试和13天的培训课程，得出： “个人训后学习建议”，对学生未来成长方向给 出建议。
培训内容：企业建设
项目运用独特的运营方式 融合移动平台 设计专属O2O项目运营
【线下】
• 课后追踪反馈 • 结业典礼
【线上】
• 在线学习跟踪 • 结业考核与评估
【线下】
• 课程评估报告 • 布置学习任务 • 学员实践落地
【线上】
• 微课推送 • 积分成绩在线更新 • 专家讲师在线答疑 • 满意度调查
【线下】
• 组建团队融合 • 设计项目流程 • 建立管理制度 • 设计调研问卷
【线上】
• 在线学员调研 • 课前在线预习 • 发布项目制度
【线上】
• “你问我答” • “专题讨论” • “学友交流” • “闯关积分”
【线下】
• 举行开班典礼 • 现场集中授课 • 现场学习管理
背景分析——重点三：培训有结果-智联教育设计专业定制化的报告
背景分析——为什么要进行启航训练营？
心理转化 完成从学生群体到职场
心理的转变
职业技能 学习职场礼仪、沟通呈
现等等，为进入职场打 下基础
企业文化 诚正文化、业绩文化、
担当文化、精益文化、 马拉松文化、廉洁文化
团队精神 提升企业团队凝聚力
企业定位 深入了解企业产业新城
的定位和未来的发展
有效沟通
呈
职场礼仪
商务呈现
办公技能
沟通呈现
理论依据：素质洋葱模型
沙盘模拟观察员示意
ຫໍສະໝຸດ Baidu
观察员评分维度
3 日常学习结果可视化
在日常培训期间，以线上手机游戏的形式，带动学生进行课程巩固；依据企业自身需求，定制线上闯关试题， 每天发布积分排名情况，班级积分排名调动学生积极性。线上闯关游戏化思维+数据统计的形式，让学生的 学生由被动变主动。
设定培训知识为游戏任务，激发投入热情
测评维度 个人成长指南报告
线上学习进度
学 学习 小组闯关任务
习 建
表现 每日作业评语
议 内
培训考试成绩
容
发展 重点复习内容
建议 职业发展建议
个人训后学习建议
2 游戏拓展可视化
考虑到新城规划模拟沙盘是管培生基业的特色项目，我们建议在保留沙盘项目的同时，增加专业的观察员， 观察员依据专业的评分表，对每组人员进行评分，让沙盘拓展的内容以测评结果的形式进行呈现。 评分的 结果，也纳入项目汇总报告的一环，完善游戏的结果。
个人成长指南
01 现状盘点 • 全面勾勒当前的职业准备程度
02 优势发挥 • 依据个人优势，提供优势发挥指南及建议
03 成长目标 • 依据职业短板，确定成长目标及具体可行的成长锦囊
04 培训学习 • 匹配学习内容，更具针对性的提升职业能力
Part 2
方案执行
13天的启航训练，按照培训的内容划分为四个模块
第一类
入营训练
开营仪式 破冰游戏 竞选班长 统一训练
第二类
企业培训课程
课程-企业文化 课程-战略解读 课程-业务知识 体验实战（诚正
文化+业绩文化） 夜间总结
第三类
职场技能课程
课程-职业心态 课程-思维模式 课程-办公技能 课程-沟通呈现 夜间总结
监控个人及整体作答结果，保证培训效果
4 项目成果可视化
项目结束后，会有多维度的项目总结报告，复盘本年启航训练营的各个部分内容。总结经验，发现问题，为 下一年度启航训练营提供宝贵素材。
复盘总结案例
项目报告表示意
体系化课程 理论+实践结合开展课程培训
搭建体系化课程
1 职业技能课程体系化 3 宣传设计体系化
2019管培生启航训练营项目方案
目
01 背景分析
CONTENT
录
02 方案执行
03 智联保障
Part 1
背景分析
背景分析——启航训练营概述
启航训练营作为管培生大学通用入模学院中的一环，以企业新 员工为培训主体，对新员工进行为期13天的培训。通过启航训 练营项目，完成融入企业文化、洞见业务全局、筑强岗位胜任 和提升职业素养四项部分的收益，达到塑造新员工的目的。
测验题型：学员
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题目数量：200道
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作答时间：30分钟
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第四类
素质拓展活动
趣味运动会 公益活动 惊喜生日会 职场戏剧节 欢聚之夜 经营沙盘 夜间活动
启航训练营的历练，作为一个长期的培训品牌，不是一
次没有准备的突然活动，更需要有迹可循的报告 结果、系统完备的规划课程以及科学有趣 的素质拓展内容，实现最终的培养目标。
可视化结果
实现形式：在线测评
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测验报告：- 《个人成长指南》 （即个人版测评报告）
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测评题目
测评维度
背景分析——重点二：从培养内容出发-智联教育有广度有深度
背景分析——启航训练营开展需要关注的重点也是智联的三大优势
启航训练营
培训主体：初入职场的新员工 培训内容：企业文化及战略宣导 培训结果：认同、了解企业
背景分析——重点一：从学生角度出发-智联教育深耕学生
培训主体：初入职场的新员工
从学生端的角度出发设计测验题目内容
测验内容
例题
根据描述判断是否符合自己的实际情况，进行符合程度的评定。
2 夜间课程体系化
1 职业技能课程体系化
智联端为学生提供全面的职业技能培训体系，包括：职业心态、思维模式、办公技能、沟通呈现四个维度的 内容，助力学生适应新的职场环境，完成心态、思维、行为、风格的转变。
职业心态
情绪管理
团队协作
责任执行
心
思维模式
结构逻辑
目标效能
想
创新思考
文书写作
Office技能
事
职场素养
体系化课程
双一流拓展
可视化结果 看得见摸得着的实际成果
专业测评助力可视化结果
1 学生个人成长可视化 3 日常学习结果可视化
2 游戏拓展可视化 4 项目成果可视化
1 学生个人成长可视化
学生入营前进行“个人成长指南”进行统一的测评，对学生的个人成长进行梳理和诊断；培训结束后进行再 次测试，结合初入营前的测试和13天的培训课程，得出： “个人训后学习建议”，对学生未来成长方向给 出建议。
培训内容：企业建设
项目运用独特的运营方式 融合移动平台 设计专属O2O项目运营
【线下】
• 课后追踪反馈 • 结业典礼
【线上】
• 在线学习跟踪 • 结业考核与评估
【线下】
• 课程评估报告 • 布置学习任务 • 学员实践落地
【线上】
• 微课推送 • 积分成绩在线更新 • 专家讲师在线答疑 • 满意度调查
【线下】
• 组建团队融合 • 设计项目流程 • 建立管理制度 • 设计调研问卷
【线上】
• 在线学员调研 • 课前在线预习 • 发布项目制度
【线上】
• “你问我答” • “专题讨论” • “学友交流” • “闯关积分”
【线下】
• 举行开班典礼 • 现场集中授课 • 现场学习管理
背景分析——重点三：培训有结果-智联教育设计专业定制化的报告
背景分析——为什么要进行启航训练营？
心理转化 完成从学生群体到职场
心理的转变
职业技能 学习职场礼仪、沟通呈
现等等，为进入职场打 下基础
企业文化 诚正文化、业绩文化、
担当文化、精益文化、 马拉松文化、廉洁文化
团队精神 提升企业团队凝聚力
企业定位 深入了解企业产业新城
的定位和未来的发展
有效沟通
呈
职场礼仪
商务呈现
办公技能
沟通呈现
理论依据：素质洋葱模型
沙盘模拟观察员示意
ຫໍສະໝຸດ Baidu
观察员评分维度
3 日常学习结果可视化
在日常培训期间，以线上手机游戏的形式，带动学生进行课程巩固；依据企业自身需求，定制线上闯关试题， 每天发布积分排名情况，班级积分排名调动学生积极性。线上闯关游戏化思维+数据统计的形式，让学生的 学生由被动变主动。
设定培训知识为游戏任务，激发投入热情
测评维度 个人成长指南报告
线上学习进度
学 学习 小组闯关任务
习 建
表现 每日作业评语
议 内
培训考试成绩
容
发展 重点复习内容
建议 职业发展建议
个人训后学习建议
2 游戏拓展可视化
考虑到新城规划模拟沙盘是管培生基业的特色项目，我们建议在保留沙盘项目的同时，增加专业的观察员， 观察员依据专业的评分表，对每组人员进行评分，让沙盘拓展的内容以测评结果的形式进行呈现。 评分的 结果，也纳入项目汇总报告的一环，完善游戏的结果。