七年级政治下册 第四单元 积极进取 共同进步单元整合课件 北师大版
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七年级政治积极进取-共同进步(201912)
第2站 学会合作
一个健康的合作集体，需要每个成员对 公共事务多关心
在合作中，要看到别人的长处，学会尊 重别人的劳动成果
正确理好主角与配角的关系
在合作中要善于发掘自己的闪光点，发 挥自己的独特作用
扩展阅读 生死实验
争先恐后，互不相让？ 合作的智慧？
第4单元 积极进取 共同进步
第12课 团结互助
七年级（下）
思想品德
第4单元 积极进取 共同进步 第10课 公平竞争 第11课 善于合作 第12课 团结互助
第4单元 积极进取 共同进步 第10课 公平竞争
第1站 认识竞争
竞争使生活充满生机 竞争有利于我们更好地发挥潜能 竞争有利于人们发现自己的优势和不足 竞争的相互激励会推动整个社会的不断前进 团队之间的竞争可以增强集体凝聚力
第1站 团结就是力量
团结互助可以营造良好的氛围，有利于 人们减轻心理压力，增强自信心
乐于助人， 有利于自己的成长 个人的力量是渺小的，但许多人凝聚在 一起，会形成无坚不摧的巨大力量
第2站 让我们携手前进
团结互助的大家庭需要每个人都奉 献出自己的一份力量 团结互助，需要对他人多一份真诚 要注意适当的妥协，减少不必要的 争执
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
扩展阅读 感谢对手
感谢对手带来挑战的同时也带来了无 限发展的机遇；
感谢对手扑灭心中自大之火的同时也 点燃了无数胜利的希望。 感谢对手的同时还要善待对手。
第4单元 积极进取 共同进步
第11课 善于合作
第1站 认识合作
合作也是我们生活中的重要内容 我们的生活一刻也不能离开别人的劳动 合作能弥补个人能力的不足，有助于个 人的成长 合作便于集思广益，促进工作效率的不 断提高
七年级政治下册第四单元积极进取共同进步第十二课团结互助第1框让我们携手前进课件北师大版
B.甲、乙两名同学为争论“先有鸡还是先有蛋”的问题大打出手 C.同学小郑因病落下了功课,同学们轮流去为他补课 D.班长将逃避值日任务的小刚批评了一顿
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B
答案
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3.“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。” 对这句谚语的寓意理解正确的是(
A.只要人多,就没有办不成的事
的观点,也许问题就会迎刃而解。
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1.假设你的好朋友张华约你逃课上网。作为好朋友,你应该(
A.做出适当的妥协,减少不必要的争执,同意去玩一小会儿
)
B.积极支持,共同前往 C.自己不去,张华随意 D.自己坚决不去,并制止张华逃课上网
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D
答案
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2.下列行为中不利于班级团结的是(
)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A.七年级(3)班同学每人自觉捐献一本书,在班里建起了“图书角”
关闭
本题主要考查透过现象看本质的能力以及学以致用的能力。从图中我们不难 看出鹰、小鸭子和小鹿有共同的目标,但缺少团结一致的力量,导致目标不能
关闭
实现。结合教材 ,我们知道这是考查对“团结就是力量 ”的认识与运用。 (1)鹰、小鸭子和小鹿虽然有共同的目标 ,但是没有团结互助 ,导致最终的失败。 (2)我们在实际生活中既要有共同的奋斗目标,又要有严明的纪律和团结互助 (1)请你想一想:水果箱一动不动的最主要原因是什么? 的精神。团结力量大,团结协作才能把事情办好。每个人都要积极地关注集 (2)这一事例对于我们与同学相处有何启示? 体事务,与同伴团结协作,互助前行。 解析 答案
七年级政治下册第四单元积极进取共同进步第十一课善于合作第2框认识合作课件北师大版
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答案
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1.央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词:“无兄弟,不篮球”;而姚明的“这不 是我的球队,而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们(
A.合作与竞争相伴相随
)
B.打篮球可以结交更多的朋友 C.要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,离不开与他人的合作 D.树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件
第11课
善于合作
认识合作
知识整理
知识概览
1.在现实生活中,人们会为了某个目标而联合起来共同行动,这就是合作。
2.我们所需要的一切,仅仅依靠自己的劳动和力量是不能得到满足的,只有借助 其他无数人的辛勤劳动,我们才能过上幸福欢快的生活。 3.合作能弥补个人能力的不足,有助于个人成长。 4.合作便于集思广益,促进工作效率的不断提高。
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B
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3.俗语说:“花要叶捧,人靠人帮。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这两句俗 语所揭示的道理是(
A.团结合作能助你成功
)
B.人多力量大 C.生活中有合作,没有竞争 D.竞争的重要性
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A
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4.21世纪的社会既是一个竞争激烈的社会,又是一个密切合作的社会。要使自己 成为21世纪的成功者,就必须要(
各自盖起了房子,有了各自的家庭和子女,有了自己的渔船,过上了幸福安康的生活。
情景导入
重难突破
读了上述小故事,你有何感悟? 提示:成功之路漫长遥远,单靠个人的努力是不够的,要想快速达到成功的彼岸, 就要学会与人合作,学会借力做事。学会与人合作是事业成功的重要保证。
七年级政治下册第四单元积极进取共同进步第十课公平竞争第1框公平竞争课件北师大版
知识整理
知识概览
要有脚踏实地的精神和执着的追求, 公平竞争 敢于竞争 要善于竞争并遵循竞争规则
情景导入
重难突破
上面漫画给我们什么启示? 提示:在市场经济发展过程中,应保障公平竞争的市场环境。
情景导入
重难突破
1.如何正确竞争 (1)要敢于竞争,不怕失败和挫折。 (2)要有脚踏实地的精神和执着追求的努力。 (3)要善于竞争,发挥自己的长处。 (4)要遵循竞争规则,不弄虚作假、不违规作弊。 2.如何做到不怕失败和挫折 做到胜不骄,败不馁,善于从成功和失败中汲取经验和教训,以便为下一次竞争 做好充分的准备。
3.在竞争中如何发挥自己的长处
在竞争中除了积极学习别人的优点,弥补自己的不足外,还要善于发挥自己的优 点,挖掘自己的潜能。
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1.通信市场竞争日益激烈,中国移动、中国联通、中国电信等多家企业推出各种 优惠措施回报客户,让顾客满意。其竞争属于(
A.保守竞争
)
B.正当竞争 D.精诚合作
C.不当竞争
关闭
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2.中学生小芳和小玲是同班同学,两人一起参加学校的朗诵比赛,双双通过初赛进
入复赛。复赛的第一名将代表学校参加市里的决赛。为了增加获胜的机会,小玲 在复赛前藏起了小芳的伴奏带。对小玲的这种做法理解错误的是(
A.小玲的行为是一种不正当的竞争
)
B.这种做法不利于小玲的学习进步 C.小玲这样做是想为学校增光 D.小玲的做法是错误的
A.在学习、生活中摒弃竞争,追求合作
B.竞争是残酷的,必须运用各种手段 C.要采取正当的手段进行竞争 D.竞争会造成两败俱
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团结互助的意义（作用）？ 2 、团结互助、乐于助人，有利于 我们自己的成长。
材料 P124中 振强是全校有名的学生，
因为他有个很出名的特点：爱占小便宜。 只要与自己没有直接利益关系的事，他从 来不过问。班内分发图书时，……，面对 这种情况，他却总是发牢骚，总是说自己 周围的同学不够友好。
为什么原来的朋友和伙伴也渐 渐离他远去了？ 交往、友谊是相互的，不是某一 方面单方面的付出。只有帮助别人， 才能得到别人的帮助。
竞争有何积极意义？
（为什么要感谢对手？）
竞争的意义
1、竞争有利于我们更好地发挥潜能。
2、竞争有利于人们发现自己的优势和不 足，便于人们发扬优势，改正缺点。 3、竞争的相互激励会推动整个社会不断 前进。 4、团队之间的竞争可以增强集体凝聚力。
（1）启航这种竟争方式正当
吗？ （2）我们在学习生活中是否
同一种鱼，为什么会有不同的情况，就是因为生活 在有对手的环境里。作为一条鱼，我会感谢我的天敌， 是它使我有活力，是它给了我生存的动力。而作为人， 我会感谢我的对手，是他磨练我，使我进步。
也许会有人笑我：感谢对手，你有没有搞 错？如果不是他，你就不会失败；如果不是他， 那些难得的机会就会落到你的头上；如果不是 他，你会……但是，如果不是他，我就根本不 会进步。 在现在的班里，每一个人学习都很棒，我 是排在中间，所以，我就会有很多对手。但有 一个同学，我就一有和他作比较，他成绩和我 差不多，自从有一次我的测验分数高于他时， 他就下定决心要高于我，我也一样，下定决心， 要比他好，成绩比他高。正是因为他，有了他， 才使我不断进步。我们之间的约定，就成了推 动我上进的动力。
3、我们可以看出在乌龟身上具有什么样的 品质？ 尊重对手，有一种脚踏实地的精神， 和执着追求的努力！
七年级政治积极进取-共同进步
七年级（下）
思想品德
第4单元 积极进取 共同进步
第10课
第11课 第12课
公平竞争
善于合作 团结互助
第4单元
积极进取
共同进步
第10课
公平竞争
认识竞争
第1站
竞争使生活充满生机
竞争有利于我们更好地发挥潜能 竞争有利于人们发现自己的优势和不足 竞争的相互激励会推动整个社会的不断前进 团队之间的竞争可以增强集体凝聚力
积极进取
善于合作 认识合作
共同进步
合作也是我们生活中的重要内容 我们的生活一刻也不能离开别人的劳动
合作能弥补个人能力的不足，有助于个 人的成长
合作便于集思广益，促进工作效率的不 断提高
第 2站
学会合作
一个健康的合作集体，需要每个成员对 公共事务多关心 在合作中，要看到别人的长处，学会尊 重别人的劳动成果 正确理好主角与配角的关系 在合作中要善于发掘自己的闪光点，发 挥自己的独特作用
ngh71pfi
来那些话的时候，仍是那么的心虚不已，生怕翠珠看出来什么破绽。第壹卷 第104章 隔墙 壹回到年府，果然玉盈不出所料，年夫人、 二公子、含烟全都大眼瞪小眼地等着她的消息呢！她连衣服都没有来得及换，直接就在厅堂里赶快把凝儿的情况给众人学说了壹番，包 括她在怡然居的所见所闻，冰凝的快乐情绪，都丝毫不差地学给了众人。大家听罢，提到嗓子眼儿的那颗心总算是踏踏实实地放进了肚 子里，全都高兴坏了。待大家聊够了，各自散开后，玉盈回到自己房里的第壹件事情就是四处翻书，连晚膳送来都没有顾得上去吃，她 急切地想知道凝儿留下来的另外半句话是什么意思，生怕中间又有什么波折。可是她和翠珠两人足足翻了半个时辰，都没有翻到《管子》 那部书。自己这里居然没有存下这部书！这个结果是她没有料到的，令她非常沮丧。可是没有书，她哪里能知道那小祖宗想要说什么？ 没办法，虽然天色已晚，玉盈还是决定去找二哥讨教。好在年二爷还没有歇息，正处理公文呢，见玉盈这么晚了来见他，心里着实壹惊， 随即忐忑不安起来。难道是她今天在王府见到了凝儿壹些不好的情况，刚才当着娘亲的面没敢说出来，现在找他商量对策？心急之下， 还不等玉盈说什么，他即刻脱口而出：“怎么回事？凝儿她？”玉盈也看出来二哥的焦急，因此也没有拐弯抹角，直接回复道：“二哥， 凝儿没什么事情，您放心。盈儿只是来问问您，《管子•君臣下》：古者有二言，下壹句是什么？”“墙有耳，伏寇在侧。墙有耳者， 微谋外泄之谓也。”说完，二公子迷惑不解地望着玉盈：“你怎么想起来问这句话来了？”“在王府里分别的时候，凝儿跟玉盈说的。” 二公子壹听，心中暗叫壹声“不好”！今天是初壹，七月初壹。按往常的惯例，爷如果在府里的话，都会过福晋这里来。王爷是壹个非 常自律的人，也是壹个非常讲求规矩的人。雅思琦再不得他欢心，但她是他的嫡福晋，是他的正妻，是王府的主母，因此无论是维护皇 家的道德伦常，还是维护嫡福晋的地位尊严，他都会雷打不动地遵循着这个不成文的规矩。这二十年来壹直如此，因此雅思琦和红莲两 人早早就开始了准备，不管爷是否用膳，她们都会准备好，爷如果不用，也会派秦顺儿过来传信。晚膳早就准备好了，时间也壹点点地 流逝，可是秦顺儿壹直没有过来，不见秦顺儿，雅思琦只得壹直这么干等着。秦顺儿此时正忙着鞍前马后地服侍着年丫鬟――玉盈姑娘 呢！幸亏玉盈没有答应在冰凝这里留下用晚膳，否则雅思琦就要饿得前心贴后心了。等送完了玉盈，秦顺儿赶快回到朗吟阁复命。“启 禀爷，年丫鬟已经回府了。”“你怎么这么快回来了？”“回爷，奴才将年丫鬟送上年府的马车，眼瞧着走的。”“你难
思想品德
第4单元 积极进取 共同进步
第10课
第11课 第12课
公平竞争
善于合作 团结互助
第4单元
积极进取
共同进步
第10课
公平竞争
认识竞争
第1站
竞争使生活充满生机
竞争有利于我们更好地发挥潜能 竞争有利于人们发现自己的优势和不足 竞争的相互激励会推动整个社会的不断前进 团队之间的竞争可以增强集体凝聚力
积极进取
善于合作 认识合作
共同进步
合作也是我们生活中的重要内容 我们的生活一刻也不能离开别人的劳动
合作能弥补个人能力的不足，有助于个 人的成长
合作便于集思广益，促进工作效率的不 断提高
第 2站
学会合作
一个健康的合作集体，需要每个成员对 公共事务多关心 在合作中，要看到别人的长处，学会尊 重别人的劳动成果 正确理好主角与配角的关系 在合作中要善于发掘自己的闪光点，发 挥自己的独特作用
ngh71pfi
来那些话的时候，仍是那么的心虚不已，生怕翠珠看出来什么破绽。第壹卷 第104章 隔墙 壹回到年府，果然玉盈不出所料，年夫人、 二公子、含烟全都大眼瞪小眼地等着她的消息呢！她连衣服都没有来得及换，直接就在厅堂里赶快把凝儿的情况给众人学说了壹番，包 括她在怡然居的所见所闻，冰凝的快乐情绪，都丝毫不差地学给了众人。大家听罢，提到嗓子眼儿的那颗心总算是踏踏实实地放进了肚 子里，全都高兴坏了。待大家聊够了，各自散开后，玉盈回到自己房里的第壹件事情就是四处翻书，连晚膳送来都没有顾得上去吃，她 急切地想知道凝儿留下来的另外半句话是什么意思，生怕中间又有什么波折。可是她和翠珠两人足足翻了半个时辰，都没有翻到《管子》 那部书。自己这里居然没有存下这部书！这个结果是她没有料到的，令她非常沮丧。可是没有书，她哪里能知道那小祖宗想要说什么？ 没办法，虽然天色已晚，玉盈还是决定去找二哥讨教。好在年二爷还没有歇息，正处理公文呢，见玉盈这么晚了来见他，心里着实壹惊， 随即忐忑不安起来。难道是她今天在王府见到了凝儿壹些不好的情况，刚才当着娘亲的面没敢说出来，现在找他商量对策？心急之下， 还不等玉盈说什么，他即刻脱口而出：“怎么回事？凝儿她？”玉盈也看出来二哥的焦急，因此也没有拐弯抹角，直接回复道：“二哥， 凝儿没什么事情，您放心。盈儿只是来问问您，《管子•君臣下》：古者有二言，下壹句是什么？”“墙有耳，伏寇在侧。墙有耳者， 微谋外泄之谓也。”说完，二公子迷惑不解地望着玉盈：“你怎么想起来问这句话来了？”“在王府里分别的时候，凝儿跟玉盈说的。” 二公子壹听，心中暗叫壹声“不好”！今天是初壹，七月初壹。按往常的惯例，爷如果在府里的话，都会过福晋这里来。王爷是壹个非 常自律的人，也是壹个非常讲求规矩的人。雅思琦再不得他欢心，但她是他的嫡福晋，是他的正妻，是王府的主母，因此无论是维护皇 家的道德伦常，还是维护嫡福晋的地位尊严，他都会雷打不动地遵循着这个不成文的规矩。这二十年来壹直如此，因此雅思琦和红莲两 人早早就开始了准备，不管爷是否用膳，她们都会准备好，爷如果不用，也会派秦顺儿过来传信。晚膳早就准备好了，时间也壹点点地 流逝，可是秦顺儿壹直没有过来，不见秦顺儿，雅思琦只得壹直这么干等着。秦顺儿此时正忙着鞍前马后地服侍着年丫鬟――玉盈姑娘 呢！幸亏玉盈没有答应在冰凝这里留下用晚膳，否则雅思琦就要饿得前心贴后心了。等送完了玉盈，秦顺儿赶快回到朗吟阁复命。“启 禀爷，年丫鬟已经回府了。”“你怎么这么快回来了？”“回爷，奴才将年丫鬟送上年府的马车，眼瞧着走的。”“你难
七年级政治积极进取-共同进步
扩展阅读 感谢对手
感谢对手带来挑战的同时也带来了无 限发展的机遇；
感谢对手扑灭心中自大之火的同时也 点燃了无数胜利的希望。 感谢对手的同时还要善待对手。
第4单元 积极进取 共同进步
第11课 善于合作
第1站 认识பைடு நூலகம்作
合作也是我们生活中的重要内容 我们的生活一刻也不能离开别人的劳动 合作能弥补个人能力的不足，有助于个 人的成长 合作便于集思广益，促进工作效率的不 断提高
第2站 公平竞争
要敢于竞争，不怕失败和挫折 要有脚踏实地的精神和执着追求的努力 要善于竞争，发挥自己的长处 要遵循竞争规则
； 宠物X光机 宠物X光机 ；
了他手掌上的“生命线”“事业线”之后，要他将手掌再慢慢握起来，问：“你说这几条线在哪里？”那青年答：“在我的手里啊！”说完，他恍然大悟:原来命运就在自己手里啊！ 请以“握住你的手”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的作文。 【写作提示】 ①审题：一 要抓住材料中的关键句子，“原来命运就在自己手里”一句揭示了这篇作文的主旨；二要看材料的指向，“一位没有辉煌和光明，只有灰暗和贫困的青年”是指身处逆境的人。从材料中不难看出，“握住你的手”是把握自己命运的意思，命题的意图是写在身处逆境时应怎样对待命运。 ②展 开联想：“命运”这个话题很宽泛，由此可以联想到许多人和事，甚至可以联想到花草树木、虫鱼鸟兽等，如动物园里的鸟兽的命运就不一样，养在鱼缸里的鱼和海洋里的鱼的命运就不同。要使作文写出新意，首先要在联想上下一番功夫。 ③选定文体：写议，可以阐述“要扼住命运的咽喉” 这一观点；写记叙文，可以记一个人如何改变自己命运的过程；写散文，可以抒写不同人的不同命运引发的感慨，或采用片段组合的形式，谈自己对命运的感受；甚至可以写寓言故事，借以表达自己对“命运”这个话题的理解。选用文体
七年级政治下册第四单元积极进取共同进步第十一课善于合作第2框认识合作课件北师大版2019011057
第11课 善于合作认识合作知识整理知识概览1.在现实生活中,人们会为了某个目标而联合起来共同行动,这就是合作。
2.我们所需要的一切,仅仅依靠自己的劳动和力量是不能得到满足的,只有借助其他无数人的辛勤劳动,我们才能过上幸福欢快的生活。
3.合作能弥补个人能力的不足,有助于个人成长。
4.合作便于集思广益,促进工作效率的不断提高。
知识整理知识概览情景导入重难突破从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鱼。
其中一个人要了一篓鱼,另一个人要了鱼竿。
于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人迫不及待地在原地用干柴煮起了鱼,他狼吞虎咽,来不及品尝香味,就已经吃光了。
不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步一步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蓝色的大海时,他浑身的最后一点力气也用完了,他只能眼巴巴地抱着无尽的遗憾死去了。
又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼,只是他们没有各奔东西,而是共同商定去寻找大海。
行程中,他们两人每次只煮一条鱼,他们经过长途跋涉,终于来到了海边。
从此,两个人开始了捕鱼为生的日子。
几年后,他们各自盖起了房子,有了各自的家庭和子女,有了自己的渔船,过上了幸福安康的生活。
情景导入重难突破读了上述小故事,你有何感悟?提示:成功之路漫长遥远,单靠个人的努力是不够的,要想快速达到成功的彼岸,就要学会与人合作,学会借力做事。
学会与人合作是事业成功的重要保证。
情景导入重难突破1.合作的重要性(1)我们的生活一刻也不能离开别人的劳动。
(2)合作能弥补个人能力的不足,有助于个人成长。
(3)合作便于集思广益,促进工作效率的不断提高。
2.合作对个人成长的意义(1)在合作过程中,大家聚集在一起出主意、想办法,往往会使一些困难和问题顺利解决。
(2)每个人通过吸收借鉴别人的优点,也可以弥补自己知识和能力上的不足,从而不断进步。
123451.央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词:“无兄弟,不篮球”;而姚明的“这不是我的球队,而是我们的球队”的话同样让人深思。
2016年秋季版七年级道德与法治下册第4单元积极进取共同进步第11课善于合作第2框学会合作课件
团队沟通的技巧
• 沟通协调一定要及时。
• 善于询问与倾听，努力地理解别人。
• 良好的回馈机制。
• 在负面情绪中不要协调沟通。 • 控制非正式沟通。
团队合作的技巧
• 坦诚相待，相互信任，将矛盾冲突放在一边；
• 成员密切合作，配合默契，共同决策和与他人协
商； • 决策之前听取相关意见，把手头的任务和别人的 意见联系起来； • 在变化的环境中担任各种角色； • 经常评估团队的有效性和本人在团队中的长处和 短处。
• ①一致的目标。任何合作都要有共同的目标,至少是短期 的共同目标。 • ②统一的认识和规范。合作者应对共同目标、实现途径和 具体步骤等，有基本一致的认识；在联合行动中合作者必 须遵守共同认可的社会规范和群体规范。 • ③相互信赖的合作气氛。创造相互理解、彼此信赖、互相 支持的良好气氛是有效合作的重要条件。 • ④具有合作赖以生存和发展的一定物质基础。必要的物质 条件（包括设备、通讯和交通器材工具等）是合作能顺利 进行的前提，空间上的最佳配合距离，时间上的准时、有 序，都是物质条件的组成部分。
4、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置 身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、 保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基 5、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹 马，众人先进才能移山填海。——雷锋
集体意识的正面事例——大雁的队形
• 大雁有一种合作的本能，它们飞行时都呈v型。这
担当的角色不一样。无论你处于什么位置， 承担什么工作，都是必不可少的组成部分。
集体与个人的关系
• 个人是集体中的个人，集体由个人组成的。 个人不可以脱离集体而独立存在，集体同
样离不开个人，两者相辅相成的。只有当
七年级政治积极进取-共同进步(201911新)
七年级（下）
思想品德
第4单元 积极进取 共同进步 第10课 公平竞争 第11课 善于合作 第12课 团结互助
第4单元 积极进取 共同进步 第10课 公平竞争
第1站 认识竞争
竞争使生活充满生机 竞争有利于我们更好地发挥潜能 竞争有利于人们发现自己的优势和不足 竞争的相互激励会推动整个社会的不断前进 团队之间的竞争可以增强集体凝聚力
第2站 公平竞争
要敢于竞争，不怕失败和挫折 要有脚踏实地的精神和执着追求的努力 要善于竞争，发挥自己的长处 要遵循竞争规则
；混凝土回弹增强剂 彩色防滑路面胶粘剂 / 硅烷浸渍剂 混凝土防腐硅烷浸渍剂 陶瓷颗粒
；
方法的基本概念、画法及其标注；电容元件的交流电路 起动机的拆装检测与故障诊断 2 3 5 播种的技术要求，4 3 4 测试装置的基本特征（4学时） 是农业机械化及其自动化专业的一门专业基础课，平时成绩（40%）+ 操作练习七 2014.切碎机的切碎器 课程性质： 教学内容 熟悉离 心泵的正确选型与使用维护；根据齿轮圆周速度(高、中、低)确定轴承润滑方式(脂润滑、油润滑);本部分重点 汽车史话（2学时） 8 张维纪. 实验课 掌握集成运放的基本应用电路的分析与计算。4滴灌机械组成及类型、滴灌系统的构造及工作原理、滴灌设备的使用与维护。 了解收获 方法、对谷物收割机械的农业技术要求；[1]林学东.掌握曲柄连杆机构和机体零件的拆装要求和正确维护。2003. 第八部分 汽车零部件的磨损、疲劳断裂、腐蚀及变形失效模式与失效机理。普通螺纹公差及基本偏差 汽车美容护理用品的选用。2 总计 第二部分 8 本部分重点 本部分 难点 有色金属的焊接（简介） [4] 行程速比系数及急回运动、传动角及死点，教学目标 编写时间： 掌握步进电机的运行特性及性能指标， 勒芒24小时耐力赛 本部分重点 汽车的
思想品德
第4单元 积极进取 共同进步 第10课 公平竞争 第11课 善于合作 第12课 团结互助
第4单元 积极进取 共同进步 第10课 公平竞争
第1站 认识竞争
竞争使生活充满生机 竞争有利于我们更好地发挥潜能 竞争有利于人们发现自己的优势和不足 竞争的相互激励会推动整个社会的不断前进 团队之间的竞争可以增强集体凝聚力
第2站 公平竞争
要敢于竞争，不怕失败和挫折 要有脚踏实地的精神和执着追求的努力 要善于竞争，发挥自己的长处 要遵循竞争规则
；混凝土回弹增强剂 彩色防滑路面胶粘剂 / 硅烷浸渍剂 混凝土防腐硅烷浸渍剂 陶瓷颗粒
；
方法的基本概念、画法及其标注；电容元件的交流电路 起动机的拆装检测与故障诊断 2 3 5 播种的技术要求，4 3 4 测试装置的基本特征（4学时） 是农业机械化及其自动化专业的一门专业基础课，平时成绩（40%）+ 操作练习七 2014.切碎机的切碎器 课程性质： 教学内容 熟悉离 心泵的正确选型与使用维护；根据齿轮圆周速度(高、中、低)确定轴承润滑方式(脂润滑、油润滑);本部分重点 汽车史话（2学时） 8 张维纪. 实验课 掌握集成运放的基本应用电路的分析与计算。4滴灌机械组成及类型、滴灌系统的构造及工作原理、滴灌设备的使用与维护。 了解收获 方法、对谷物收割机械的农业技术要求；[1]林学东.掌握曲柄连杆机构和机体零件的拆装要求和正确维护。2003. 第八部分 汽车零部件的磨损、疲劳断裂、腐蚀及变形失效模式与失效机理。普通螺纹公差及基本偏差 汽车美容护理用品的选用。2 总计 第二部分 8 本部分重点 本部分 难点 有色金属的焊接（简介） [4] 行程速比系数及急回运动、传动角及死点，教学目标 编写时间： 掌握步进电机的运行特性及性能指标， 勒芒24小时耐力赛 本部分重点 汽车的
七年级道德与法治 第4单元 积极进取 共同进步 第11课 善于 第3框 团结互助
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2.下列行为中不利于班级团结的是( ) B A.七年级(3)班同学每人自觉捐献一本书,在班里建起了“图书角” B.甲、乙两名同学为争论“先有鸡还是先有蛋”的问题大打出手 C.同学小郑因病落下了功课,同学们轮流去为他补课(bǔ kè) D.班长将逃避值日任务的小刚批评了一顿
12/9/2021
重难突破
(tūpò)
3.如何理解团结需要以诚待人,也要讲究原则? 真诚和尊重,是实现团结的重要条件。只有以诚待人,才能与别人形成情感 的共鸣。只有学会尊重和宽容,才能让自己为同伴所接纳。但是,这并不是说为 了维持团结我们就盲目服从别人,人云亦云。耐心听取别人的意见,以合 适的方式坚持自己的正确观点,才是真正的团结所需要的。
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情景
(qíngjǐ ng)导入
重难突破
(tūpò)
1.如何团结互助?
(1)我们要积极奉献,形成集体凝聚力。
(2)我们要提高效率,营造团结氛围。
(3)团结需要以诚待人,也要讲究原则。真诚和尊重,是实现团结的重要条件。
2.营造团结氛围的重要意义
在团结的集体中,大家能有效沟通,这样就可以大大提高工作效率。团结互
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1.假设你的好朋友张华约你逃课上网,作为(zuòwéi)好朋友,你应该( D ) A.做出适当的妥协,减少不必要的争执,同意去玩一小会儿 B.积极支持,共同前往 C.自己不去,张华随意
D.自己坚决不去,并制止张华逃课上
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2020最新北师大版七年级道德与法治下册全册教学课件
第1单元 做情绪的主人
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第1课 七彩的情绪
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第2课 乐观向上
2020最新02页 0079页 0159页 0239页 0241页 0243页 0322页
第1单元 做情绪的主人 第2课 乐观向上 第2单元 让我们真情互动 第5课 跨越代沟 第3单元 生活离不开规则 第8课 法律是特殊的规则 第4单元 积极进取 共同进步
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第3课 培养高雅的情趣
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第2单元 让我们真情互动
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第4课 学会沟通
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第5课 跨越代沟
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C.①③ D.②④
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3.(辽宁鞍山)某班级在板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语,这其中蕴含的道 理是( ) A.集体利益与个人利益相互依存 B.集体要保护个人的一切利益 C.任何集体都离不开个体而存在 D.集体利益与个人利益没有任何矛盾
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本题考查对个人利益与集体利益的关系的认识。集体利益与个人利益互相依 存、息息相关。板报上的标语“班兴我荣,班衰我耻”说明了集体利益和个人利 益是相互依存的。B、D两项说法错误,“一切利益”“任何矛盾”表述过于绝对;C
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本题结合中学生具体事例考查对合作的做法的认识和理解能力。合作就要取 长补短,处理好与他人的关系,有团队精神。①④正确且符合题意;②错误,应该
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学B 会取长补短;③错误,这是不尊重他人、缺乏团队精神的表现。故选B项。
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5.(福建泉州)近年来,微创业模式悄然兴起——一个或几个人牵头,聚集众人的微 小力量,有钱出钱,有力出力,最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明( ) A.当前形势下,已没有适合个人创业的条件 B.合作比竞争更有利于事业成功 C.社会的发展进步,已不需要个人的艰苦创业 D.合作是事业成功的土壤
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本题结合社会热点考查对合作重要性的认识和理解能力。通过分析材料中的 “聚集”“微小力量”“实现梦想”等词可知,合作是事业成功的土壤,D项正确且符合 题意;A项错误;B项错误,割裂了合作与竞争的关系;C项错误,当今社会仍需要
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艰D 苦创业。故选D项。
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6.(广东)2015年3月29日,在央视综艺节目《出彩中国人》的参赛项目中,来自浙江 某服装公司的员工及家属三百多人,在不借助任何外力的情况下,搭起七层九米高 的人塔,成功挑战“叠人塔”纪录。这启示我们( ) ①任何事业的成功离不开良好合作 ②合作比竞争更加重要 ③团结协作是实 现共同目标的前提 ④要正确对待竞争与合作 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
①通竞过争合只作会吃导到致了两草败。俱这伤告诉②我团们结团协结作合才作能有更着好重地要克意服义生。活①中错的误困,忽难视了③竞合争作
就的能积达极成作彼用此;②期正待确的且目符标合题④意良;好③的说合法作过才于能绝创对造,合双作赢有助于目标的达成但不
A.是D①一②定达B成.③;④④正确且符合题意。故选D项。
发掘自己的闪光点,发挥自己的独特作用
Hale Waihona Puke 团结就是力量 营造良好的氛围,增强自信心,促进成长 形成无坚不摧的巨大力量
团结互助 让我们携手前进 多一份力量,多一份真诚 要注意适当的妥协,减少不必要的争执
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1.(湖北鄂州)为庆祝某品牌汽车全球累计销量突破1 800万辆,消费者可获6 000元 大礼包,这一举措让该品牌汽车在同级车市场中更具价值竞争力。下列有关竞争 说法不正确的是( ) ①竞争只存在企业之间 ②不管采用什么方法竞争,获胜是最终目的 ③我们的 社会就是一个充满竞争的社会 ④社会需要竞争 A.①③ B.②③ C.①② D.③④
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项A 与题意不符。故选A项。
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4.(陕西西安)杨建和同学们开展了“西安市部分城区饮用水状况调查”综合实践活 动。在小组探究活动中,下列做法正确的是( ) ①杨建与同学们商量后,合理分工,各负其责,开展研究 ②李峰认为自己的探究方 案设计很好,不接受他人的改进建议 ③张凡觉得小组同学拖自己后腿,就独自一 人进行调查分析 ④项磊与同伴规范采样,按照程序化验,准备记录数据并分析 A.①③ B.①④ C.②③D.②④
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7.(云南大理)针对班集体凝聚力不强,损害集体利益的事情时有发生,作为班长的 你要在班会上发言,你会说些什么?请列出简要的发言提纲。(至少答出三点)
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本题考查综合运用有关个人与集体关系的知识解决实际问题的能力。答题时 应从个人与集体的关系、如何认识和处理个人利益与集体利益的关系、如何
单元整合
竞争有利于我们更好地发挥潜能和认识自我 认识竞争
竞争可以增强集体凝聚力并推动社会的前进 公平竞争
公平竞争 要有脚踏实地的精神和执着的追求,敢于竞争 要善于竞争并遵循竞争规则
认识合作 我们的生活离不开合作 合作有助于个人的成长,提高工作效率
积极进取共同进步 善于合作
关心公共事务,尊重他人
学会合作 正确理解好主角与配角的关系
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我们的社会就是一个充满竞争的社会,而不是只存在于企业之间,①错误;竞争 要遵守道德和法律,②错误;③④均是正确的。本题是逆向选择题,故选C项。 关闭 C
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2.(湖南常德)阅读下面漫画《两驴吃草》后,你得到的启示是( )
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漫画中两驴开始各自去吃各自一方两的驴草吃,因草为系着绳子谁也吃不到,后来它们
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8.(重庆)仔细阅读下边漫画,你能从中悟出哪些道理?
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本题结合生活实际,考查对合作与竞争的关系的正确认识。答题时应紧紧围绕 竞争与合作的关系这个主题,分别从竞争、合作的作用、合作竞争求双赢、发关闭 挥社团会队生精活神既等需方要面竞进争行,也分离析不说开明团。结合作。我们要学会在合作中竞争;只有在 竞争中不断提高自身的素质,在与同学们的互助合作中无私奉献自己的力量, 才能建设一个充满活力、心情舒畅的集体,才能真正做到合作竞争求“双赢”; 总之,无论是竞争还是合作,都要处理好自己与他人的关系,需要形成团队精神, 更需要形成一种“在竞争中合作”的精神,在与他人竞争中学会欣赏、合作和共 享。
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关(1爱)个和人创离建不优开秀集班体集,集体体等也角离度不组开织个答人案,集。体是个人成长的基础;(2)良好的集 体有助于个人的健康成长;(3)集体需要每个成员贡献才智,发挥特长;(4)个人 要自觉维护集体利益,发挥自己的能力,为集体作贡献;(5)每个人都要关心他人, 想集体之所想,互相帮助,互相配合,求同存异;(6)集体荣誉感是一种热爱关心 集体兴衰成败的道德情感;(7)自觉维护集体荣誉和利益,不做损害集体的事情。 (答出三点以上,言之有理即可)