苏教版三上寓言两则PPT精品课件

从那个词可以看出他的高兴？
朗读表演。 想象农夫回到家的动作、表情（喘气、擦汗、高兴）
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十分愚蠢
不明白， 疑惑
他的儿子很纳闷，第二天跑到 田里一看，所有的禾苗都枯死了。
禾苗为什么会枯死？
禾苗的成长，有自己的规律。
选择一个角色练习说话
儿子对他说：
邻居对他说：
妻子对他说：
老人对他说：
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根据提示讲一讲故事。
十分焦急 十分辛苦 十分高兴 十分愚蠢
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生活中类似“揠苗助长”这样的事。
为了让猪长出瘦 肉，大量喂食“瘦 肉精”，结果人吃 了，祸害无穷。
打开茧子，帮助 虫子羽化，结果 虫子死亡。
想让仙人掌生长 得更好，结果浇水 太多造成死亡。
给金鱼喂食太 多，让金鱼撑死 了。
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我对他说：
农夫的心是好的，但是方法不 对。结果—— 事与愿违 结果与想的相反，就叫做—— 适得其反
农夫太着急了，这样会—— 欲速则不达
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说说你从这个寓言故事中明白了一个什么道理？
我们要按事物的发展规律办事，不能急于 求成。
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俗语
欲速则不达 心急吃不了热豆腐
惠王曰：“善！”乃止。
视频故事
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复述
wk.baidu.com
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课堂练习
写一句话，让鹬和蚌恍然大悟，马上停止争斗。
【提示】 你这个傻________啊！今天不____，明天不____， 你就会___________。___________________。
这河滩上！ 毫不示弱
针锋相对，互不相让
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就这样，鹬和蚌相持着，谁也不让谁。
一个小时过去了，鹬（ 可它们都不愿意退让；
），蚌（
两个小时过去了，鹬（ 它们还是不愿意退让；
），蚌（
三个小时过去了，鹬（ 它们仍然不愿意退让……
），蚌（
）， ）， ），
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结果
正当双方争执不下的不时禁候喜，笑有颜个开渔。夫他看没见费了一，点力 气，就把它们一齐捉住了。
农夫是什么人？ 经常捕鱼的—— 渔夫
经常抬轿子的—— 轿夫 经常烧火做饭的—— 伙夫
筋疲力尽 兴致勃勃
纳闷 枯死
植物缺水而死叫“枯死” 动物缺水而死叫（ ）。
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认读字词
宋国 纳闷 巴望 总算
焦急 枯死 白费 喘气
筋疲力尽 兴致勃勃 自言自语 一大截
学习方法： ①自己认读，同伴互查。 ②小组认读，说说识记方法。 ③巩固朗读，强化记忆。
）和（
）是
（2）与划线的词语结构相似的词语还有
（
）（
）等。
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寓宋拔筋咱枯
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yù
鹬蚌相争
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初读课文
（1）读准字音，读通课文。 （2）找出故事的起因、经过、结果。
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说说课文的主要内容：
河蚌刚刚张开壳晒太阳，鹬（ ），蚌
朗读：除了要读好重点词，还要边读边想象农夫一棵一棵拔 禾苗的情景，读出农夫的辛苦，筋疲力尽。
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筋疲力尽
劳累了一天，妈妈已经筋疲力尽。 体育课上，当我们跑完800米，个个筋疲 力尽。
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十分高兴
回到家里，他兴致勃勃地说： “真把我累坏啦！可力气总算没有 白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大 截！”
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经过 面对威胁，河蚌屈服了吗？
河蚌毫不示弱地说：“我就这样夹 住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔 不出来，吃不到东西，你也会饿死在这 河滩上！”
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你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下 雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在
这河滩上！威胁
我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来， 明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在
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朗读感悟
禾苗 一点儿也没有长 一棵一棵地往上拔 长了一大截 都枯死了
农夫 十分焦急 筋疲力尽 兴致勃勃
带着表情朗读词语
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十分焦急
希望、盼望、渴望
宋国有个农夫，他巴望着自己田
里的禾苗长得快些，就天天到田边
去看。可他总觉得禾苗一点儿也没
有长，心里十分焦急。 着急、急切
（
），双方（
），结果
（
）。
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起因
一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬 看见了，猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉。河蚌急 忙把壳儿合上，牢牢地夹住鹬的嘴不放。
这就是鹬蚌相争的原因：鹬啄蚌，蚌夹鹬。
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经过 鹬的嘴被河蚌死死地夹住了。这时，鹬最想做什么？
鹬用尽力气，还是拔不出嘴来。挣扎 你不松开壳儿，就等着瞧吧。 今天不下雨，明天不下雨，没有了 威胁 水，你就会干死在这河滩上！
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文言文
宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫 然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长 矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。
《孟子·公孙丑上》
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课堂练习
补充词语并完成练习。 筋（ ）力尽 毫不示（ ） 兴致（ ）（ ） 喜气（ ）（ ） 喜笑（ ）开
（1）上面词语中（ 一对近义词。
他的心情怎样？如果你是渔夫，你想说什么？
踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。
鹬想： 蚌想： 渔翁想：
做事要懂得退让，一味 相争只会两败俱伤，有 时还会让第三者得利。
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鹬蚌相争，渔翁得利
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赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来， 过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑qián其 喙。鹬曰：“‘今日不雨，明日不雨，即有死 蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即 有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并擒之。今 赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之 为渔父也。故愿王熟计之也。”
农夫种下禾苗之后是的心愿是什么？ “焦急”的近义词是什么？他为什么“焦急”？
禾苗真的一点儿也没有长吗？ 总觉得
学习方法：抓住“心情”，读一读，想一想，品一品
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十分辛苦
棵数多
一天，他终于想出了办法，就急
忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往
上拔。他从中午一直忙到天黑，累
得筋疲力尽。
没休息
农夫想到的办法是什么？ 说一说“筋疲力尽”的意思。
苏教版三下语文
寓言两则 两则：两篇
寓言：借故事来说明道理。 你读过哪些寓言？寓言有什么特点？
小故事
大道理
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自学要求
读：读准字音，读通句子。
说：说一说“读了课文，我觉得
这是一个
的农夫。”
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理解题目
2021/3/1
yà
揠苗助长
拔
说说“揠苗助长”的 意思。
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认读字词
宋国 农夫 巴望 焦急