《警惕网络陷阱》教案_精编教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《警惕网络陷阱》教案[ 20 -20 学年度第学期 ]
任教学科:
任教年级:
授课教师:
XXXX实验学校
《警惕网络陷阱》教案
温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。
活动目标
1.引导学生认识到网络带给青少年的危害, 提高学生鉴别能力, 以适应网络的发展并获取积极的信息。
2.遵守网络道德规范, 努力增强各种信息的辨别能力。
活动重难点
提高学生鉴别能力, 以适应网络的发展并获取积极的信息。
活动准备
学生准备:搜集网络对青少年的危害的有关事例
活动过程
一:创设情境, 激情导课
现在网络风靡全球, 带来方便快捷的同时, 也给青少年带来一些危害。如上网玩游戏成瘾, 网上浏览不健康文字图片, 从事网上占卜活动等等。不健康的网上行为对青少年的身心健康造成了极大的危害。同学们, 有关网络对青少年危害的案例, 我们来交流一下。
二:教师引导学生联系自己实际进行反思:
你喜欢电脑游戏吗?你经常玩的电脑游戏是什么?它有哪些地方吸引你?如果玩的话, 玩游戏占用了你多少时间?
学生交流、评价自己的上网行为。
三、行动在线:
活动一:网络陷阱有哪些主要表现形式?
(1)信用卡陷阱(2)股票陷阱(3)交友陷阱(4)求职陷阱(5)饼干陷阱(6)老鼠会陷阱(7)二手交易陷阱(8)网上竞拍陷阱(9)幸运邮件陷阱(10)电脑销售陷阱(11)手机报复陷阱
活动二:我们该如何预防网络陷阱而免受其害呢?
1)、及时备份重要数据, 选择和加载保护计算机网络安全的网络杀毒软件并定期升级
设置相关的网络口令, 定期改变口令。
2)、不要轻易运行来历不明和网上下载的软件
3)、对数据共享的网络服务器应控制读写权限, 不在服务器中运行不知情的可疑软件
4)、选择使用正版软件产品, 及时更新漏洞或补丁
少用超级用户登录
5)、接受远程文件输入时, 先杀毒再写入
6)、选用必要的加密和信息保密设备
活动三:制定网络公约
1、教师引导:为什么我国有关部门要规定“国内游戏厅禁止中小学生进入?” 为了坚决执行这一规定, 应该采取一些什么样的措施?请你献计献策。
2、顺口溜
上网新守则
上网之前经允许, 上网时间安排好。
姓名地址别公开, ID密码保存好。
不作弊也别欺骗, 侮辱他人很严重。
文明上网好居民, 自己快乐别人好。
如果违反新守则, 告诉区长管理员。
当然也可以发帖, 公开报告暴暴光。
违法守则有惩罚, 封号减分关黑屋。
健康上网新守则, 文明礼貌好帮手。
3.全班讨论, 制定《网络文明公约》。
小结:
网络是一把双刃剑, 要看我们头脑是否清醒。含苞欲放的我们要努力学习科学文化知识, 分辨真伪善恶, 分清是非曲直。同时努力培养自己广泛的兴趣和爱好, 让网络成为我们健康成长的花园, 展翅高飞的天空。
布置作业:
在预防网络陷阱方面, 你还有哪些好的办法呢?教、学反思