简单议论文写作指导共33页文档
议论文写作指导(优秀实用)
中国之所以能够快速发展，就在于能够把握机遇，利用机遇来发展本国经济。世博会又一个千载难逢的机遇呈现于我们面前，我们一定要世界惊诧和见证中国的快速发展。［联系现实］
论证的基本结构
议论文
引论———开头部分，提出问题
本论———主体部分，分析问题
结论———结尾部分，解决问题
整体的结构布局：总——分——总
把握机遇
*
世界上的每一个人并不一定都能创造机遇，但当机遇来临时，我们都要尽自己所能去把握机遇。［亮出观点］
纵观历史的长河，有不少人因抓住了一个难得的机遇，而造就了辉煌的一生。著名的物理学家牛顿，因一个掉落到他头上的苹果，终于
常规结构形式
议论文写作指导之：
所谓的结构，是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。
“凡制于文，先布其位，犹夫行阵之首次，阶梯之有依也。”梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋篇放在训练的首位，而把字句末节放在次要地位。可见如果不把要阐述的道理证明的观点先构思好安排好，那就只能是文章未成而先毁。
２.疑起——设问作答
１.直起——开门见山
开宗明义，直接点题．简洁明了，干脆利落，将议论的中心问题鲜明突出地提了出来 。
４.事起——由事入题
引用事件或有关材料，合乎情理地导出论点的方法。在运用这种方法时要注意引用的事件或材料不能太长，引用的内容要与题旨紧紧相关，而且能够从中自然而然地引出论点。这种写法能由浅入深，以小见大地揭示深刻道理，读者乐于接受，倍感亲切。
３.引用名言式：日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教导他的一句话：“别人向你借的钱﹐你可以忘记；你向别人借的钱，一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不难理解，那么，“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记”呢﹖我想，除了诚信的要求外，更是说明了知恩必须图报。
议论文写作指导
B、பைடு நூலகம்据要扣住中心。
C、论据叙述的语言要简洁。
A、 立、摆、议结合 。
繁例和泛例结合 我国现代文坛巨星茅盾先生，他一生为党为人民辛勤工作，写出了许多不朽之作。解放前，他在国统区用手中的笔与国民党反动派作斗争。解放后，他更加勤奋工作，尽情讴歌人民的新生活。他在临终之前，将自己节省下来的25万元稿费上交国家，献出一颗丹心。茅盾先生身体力行了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他对待“忧”与“乐”的态度，孰先孰后，非常清楚。历史上这样的人物太多了，孙中山、李大钊、周恩来……他们的英名都将永远刻在中华民族的史册上，流芳千古，为后人称颂。
议论文的写作要求（三种能力八个要点）
议论文写作的一般结构
一、提出问题——论点
二、分析问题——论证
三、解决问题或联系实际
四、得出结论
论据一
论据二
论据三
……
道理论证
正反事例
确定论点以及怎样引出论点
确定从哪方面来联系实际或解决问题
确定结论，即如何收尾。
确定题目 （论述的问题或论点）
围绕论点确定几个论据 （包括道理论据以 及与之相配套的事实论据）
文革时，讨论刘少奇终身开除党籍问题，让大家举起手来，方志敏硬是没举手。会后江青一伙人恶狠狠地问他；你为什么不举手？他回答：做人要有准则的，对不起良心的事我决不干。
不真实
围绕中心论点 典型 新鲜 真实
关于议论文的论据的选择要注意：
练习：假如以“只有懂理又懂文，成为全面发展之才，才能在事业上获得丰硕的成果”为论点，请在下面的论据中选出一个最好的。（ ） A 数学巨匠华罗庚，从小喜欢文学。他写过几百首词，还写过散文和许多通俗、生动的科普读物。他19岁，还是个初中毕业生，就写出了有独到见解又颇有文采的数学论文，引起了当时清华大学数学系主任熊庆来教授的注意。 B李时珍到35岁时，已读了几千种书，其中医药书籍800多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子。 C天文学家张衡在我国文学史上也有极高的地位。他的《二京赋》是汉赋名篇。另外还有23篇赋作传世。
议论文写作指导(总)
方法是借鉴参考，不结合实际情况的技巧都是 耍流氓！
3、议论突出：体现在表述论点、概述论据和分析论据三 个方面的语言表达上。多进行因果分析与总结，学会用“ 因为”“可见”“总之”之类的连词和“对于……（来说 ）”、“有人说（也许有人会觉得）”、“假如说（如果 ）”、“诚然”、“然而”、“但是”、“不是……而是 ……等句式。
写作时，要按这些基本要求来立意、构思和表达。
故事是桥，以语言构筑，听见你我的声音，让心更近； 故事如歌，共岁月相传，发现人民的智慧，居诸不息。故事 见证了沧海桑田，云雨风霜，见证了穿越千年的狂奔，浓缩 了这个世界的模样。我们正处于百年未有之大变局的时代， 伟大时代孕育伟大故事，美丽中国需要精彩讲述。生逢这盛 世，讲好中国故事，争做有为青年，是我们矢志不渝的追求！
好标题 共分享
在你读过的文章中，有哪些标题让你印象 深刻，过目不忘呢？
好标题有哪些特点呢？
好标题的特点
一 二 三
怎样拟出好标题
方法一：添加法
找到材料的关键词，在关键词的前后添加词语，形成观
点型题目。
在高考阅卷中，评卷老师“第一眼”看到的就是考 生作文的题目，因此，题目传达出什么信息，题意是 否明确，自然成了评卷教师先入为主的“第一印象”。 用添加法拟成观点型标题，这样的标题备受阅卷老师 青睐。但是，如果只是添加“说”、“谈”“论”， 如《说幸福》、《谈创新》等，由于比较空泛，在考 场上不被看好。
（二）巧用反问
《中国人失去公德心了吗？》 《安能随意弃诚信？》 《岂能缺少同情心？》
语气更强烈 Leabharlann 度更鲜明（三）巧用对仗、对比
《养德修身生慧 静心启智求思——临沂三中举行“世界读 书日”读书交流会》
议论文写作指导
充分发挥写作高水平得良机。然而如何在考试中发挥写作高水平，夺得高分呢？ 要有两方面得功夫——深刻得思想内容和巧妙得艺术形式。
思想内容方面，除了有审题准确，切合题意得基本要求外，高分就得追求立意得高层次了。高层次得内容贵在以 深情感人，以明德动人，以析理服人。无论写人叙事，揭露假、丑、恶，或颂扬真、善、美，其悲、喜、哀、怒、
九、抒情号召法。无论记叙文，还是议论文、应用文，都可以运用抒情得手法、号召得形式来结尾，当考试中来 不及写其它更完美得结尾时，我们就可以简单地以抒情号召得方法来进行。如一篇题为《零用钱》得作文，它是这 样结尾得：“同学们，让我们一起来发扬勤俭节约得精神，为自己、为他人、为国家节省每一分钱，使我们得生活 更甜、更美、更有意义吧！”不过，抒情号召之时，一是最好不要唱过分得高调，二是要比论点更深刻些。
如何写好记叙文
“文似看山不喜平”，文章要写得有波澜，行文有起伏，有高有低，有紧有慢，有波浪一般富于变化。这样得文 章不论长短，都能使读者读起来历久不倦，收到强烈得艺术效果。 怎样才能使文章有波澜呢？可根据内容采用抑扬、
议论文写作指导(精彩3篇)
议论文写作指导（精彩3篇）议论文写作指导篇一文章的“标题”，又称文章的“题目”，它是文章的标记，与文章的主题、立意有紧密的内在联系。
正如眼睛是心灵的“窗户”，所以“标题”有“文眼”的说法，也可以说，文章标题就是文章的主体、立意、问题、话题、内容之“眼”。
文章标题的拟制就是对文章主题信息、文章内容的微缩。
俗话说，“题好一半文”，题目拟得恰当，可以收到“妙笔点睛”“慧眼传神”的效果，它对于确保整篇文章的质量有着重要的作用。
1、准确鲜明。
标题应紧扣材料与文章内容，一目了然，决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。
在给材料的作文中，文题须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。
标题的准确与否，与审题正确与否密切相关。
2、新颖生动。
标题应不落俗套，让人耳目为之一新，激起阅读兴趣。
作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。
巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，反之亦然。
所谓“题好一半文”即是此意。
例如：《阳光总在风雨后》、《把脚印留在泥泞上》、《拨开天空的乌云》、《穿过泥泞走向成功》、《来自天堂的问候》等等。
这样的标题把握住了题意，简洁醒目，震人心魄，信息含量多。
3、简洁凝练。
标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。
可引用蕴含哲理性古诗文、名句做文题，如《泥泞·脚印》、《相见时难别亦难》、《阳光总在风雨之后》、《不经风雨那见彩虹》、《满招损谦受益》、《祸患常积于忽微》、《我心中，你最重》、《张开双臂，选择博爱》、《这是我的选择》等。
4、含蓄隽永。
标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。
例如：《走过人生的泥泞路》、《不见风雨，那见彩虹》、《月下西厢》、《明月高高挂在天上》、《我寄愁心与明月》、《山的那一边》、《这个冬天我真的好冷》等等。
这些题目，富有内涵，给人想象，耐人寻味，余味无穷。
5、紧扣文体。
虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的，如明明是写记叙文，拟成议论文的题目，那么就文不对题。
议论文入门写作指导 (课件46张)
• 例2：“轻轻地我走了，正如我轻轻的来。”吟咏着徐 志摩的佳句，我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风 破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放，李商隐“留得 残荷听雨声”的低沉，苏轼“大江东去，浪淘尽，千古 风流人物”的旷达，柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约， 各有千秋。所以,世界因多彩而精彩。 《世界因多彩
• 四、学以致用，按照要求写作
•
周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟
不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。不走寻常路，意味着
另辟蹊径、独创一格、个性人生……请以“不走寻常路”为题写
一篇议论文。
提示：如苏武牧羊、昭君出塞的不寻常；屈原愤而沉江、鲁迅弃医从文的不寻常；顶着 大理石在缝隙中顽强生长的小草和开朗热情的三轮车夫的不寻常；“一国两制”收回港 澳以及中国特色社会主义制度的不寻常……如嘉兴市实验初中语文教师凌建根所言： “放眼世界，无论是一个国家、民族、城市、乡村还是工业、农业、教育、科技，要崛 起、振兴、强大，要突破、提升、发展，确实需要‘不走寻常路’。比如：中国不走寻 常路，改革开放30年，实现了民族腾飞；嘉兴不走寻常路，打破城乡壁垒，实现一体发 展，谱写了建设和谐社会的新篇章；3次参加高考的马云不走寻常路，放弃大学教师的铁 饭碗选择下海，终于打造出了一个震撼世界的阿里巴巴王国……把眼光投向社会，素材 确实不少。”这个题目结合社会热点问题，向我们展示了广阔的思维和想象空间。
• 3、生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨， 我们要坚信：用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命 的挑战。（高建群《感谢创伤》）
议论文写作指导
议论文写作指导一、议论文的三要素：1、论点：是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。
论点的位置一般有四个：①文题如《改造我们的学习》《反对党八股》②开篇如《改造我们的学习》③文章中间如《拿来主义》《论积贮疏》④结尾如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”2、论据用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。
事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。
论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。
选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。
像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》，若写议论文，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，使说服力大打折扣。
选用事实论据还要注意几点：①论据必须具有典型性。
典型就是指论据要具有代表性。
②论据必须具有新颖性。
不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例，像一写失败与成功的关系，似乎就离不开爱迪生发明灯泡，一写逆境成才就非写张海迪不可，类似的内容不是说不可以用，而是说你用，他用，大家都用，谁的作文与众不同呢？③论据的表述要精练、简要，与记叙文的表述不同，它只要求表述出与论点相关的内容即可。
3、论证：是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多。
①论证的基本类型：立论、驳论。
立论从正面论述，驳论从反面论述。
我们写议论文一般以立论为主。
②论证的基本结构层次：三段论式的结构。
提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办）也即：引论本论结论常见的论证结构：a、总分总式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构一篇文章中段与段之间，句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。
③常用的论证方法：a、例证法，用典型事例作论据来证明论点。
《简笔与繁笔》：举洋洋洒洒百万言的《水浒传》中“武松打虎”片断，景阳岗的山神庙，一个“破落”使境界荒芜之景全出。
议论文写作指导
议论文写作指导三种写法：论文的写法有很多，此处把写作方法归纳为三类。
1、点石成金法是在平时的学习中，会突发灵感，会发现一些新的方法、遇到感人的事例等。
这时就可以结合新的理念将它们糅合起来，使它们闪烁出新理念的光彩。
这种方法特别适宜写作随笔、札记、反思一类的论文。
而且极易发表。
2、巧串项链法是指在平时的学习中，积累许多感人的片段、反思、札记、评析等。
到期末的时候，再根据这些材料的内在联系，提出一个鲜明的主题，把它们首尾串接起来，便可成为一个完整的、闪烁出熠熠光辉的美丽的“项链”。
这种方法最适合写经验总结类的论文。
3、主干生枝法是当确立一个主题后，围绕这个主题，再衍生出一些分论点、小论点，再用这些分论点、小论点去论证主题。
这样，就会使论文的整体结构十分沉稳，思路清晰，论证严密。
1、确定题目：论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。
选题要小，开掘要深；不要题目很大，内容却很单薄。
快速撰写论文，因为能够用一句话一表达题目或者中心，所以写论文的时候就会比较快。
2、要点突出：这个时候再来比较内容与题目是否一致。
要对题目做出轻微的调整，还是对内容做出轻微的调整。
3、整理：根据突出重点的原则，在保证主干清楚的情况下，进行增减。
根据国际单位制，对单位进行修改;根据行文格式，对字体、大小、图片、参考文献等进行修改;4、润色：对的创新点、系统性表述、逻辑清晰、的实用价值、可信度再行润色。
好论文的感觉：1、论文可以用一句话来表达，这一句话可以长一点，但是表达很清楚；我们可以把这话叫做中心句。
2、论文的框架（纲要）可以很快地表达出来，框架就是中心句的展开。
3、论文的框架可以简明扼要地画出框图，看起来逻辑清楚，在一个表达的系统中。
4、根据论文的框架（纲要）；可以展开成整篇。
5、好象你在画画，一开始就考虑好整篇的意旨、布局、重点、点睛处，这样争取一次性就把写好。
6、写的是有价值的，能给读者带来受用；写起来感觉是在介绍经验；一边写一边有自豪感。
议论文写作指导_1
议论文写作指导议论文写作指导11、吻合性原则即要注意各个材料之间的侧重点，正确把握材料的中心，努力做到与观点的一致。
每一个材料可以用来论证的观点可以是单一的，也可以是多角度。
我们在选择论据时，要把握好材料的中心，弄清它的含义所在。
特别是有很多材料，看起来能够用来论证同一观点，可细细体会，发现它们侧重点并不相同，彼此之间其实有着较大的区别，因此，必须对掌握的材料进行筛选辨析，区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异。
2、新颖性原则选择论据，自然要挑自己熟悉的；感觉陌生、缺乏把握的，必然难以驾驭。
但是“熟悉”不等于陈旧，如果选用的论据都是些尽人皆知的“陈谷子、烂芝麻”，虽然一点也不“陌生”，但是__也没有一点新鲜感了。
所以要选择最恰当的论据，包含了要选择新颖的时代感较强的新鲜材料。
论据求新，要注意从时间上、空间上、角度上的求新。
3、分析性原则同学们在写作议论文时，常走入“观点+材料”的误区，认为有了事实，就能自然地证明观点了，其实不然。
有了论点和论据，还须进行论证，阐述论点与论证的内在联系，使论点统领论椐，论据支撑论点，这样才能使你的__水乳交融，浑然一体，更具说服力。
4、充分性原则（1）正反例结合如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生；诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。
霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
霸王之败，后人哀之。
后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
（2）不同时空事例组合文中常用“纵贯历史长河”“古今中外”等字句。
也可用现实生活中日常现象作为论据来写以强化论证效果。
例：诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻一笑。
诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手。
诚信是为徘徊在路边的陌生人指路后，看到他脸上的粲然一笑。
议论文写作指导21、经典诗句。
议论文写作指导(优秀实用)
并列关系
在并列关系的结构中各个并列的部 分之间可以是平行的也可以是递进 的但必须保持一致性。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
并列关系的优点在于能够全面展示 论点的各个方面使论证更加丰富和 有力。
并列关系的运用需要注意避免重复 和交叉确保各个并列部分之间相互 独立互不冲突。
递进关系
定义：论证中的论点、论据和论证方式之间存在层层递进的关系即论点在论据的基础上进一步深化论 据在论证方式的作用下更加有力地支持论点。
作用：使论证更加严密、深入增强说服力让读者更加信服。
示例：在议论文中可以先提出一个较浅的论点再用论据进行支持接着在此基础上提出更深一层的论点 再用新的论据进行支持如此层层递进最终达到论证的目的。
注意：递进关系要注意层次感不能过于突兀否则会影响论证的说服力。
语言表达与技巧
语言准确、简练
准确使用词汇避免歧义和误解。 精炼句子结构去掉多余的修饰语。 适当使用修辞手法增强语言的表现力。 注意语言的连贯性和流畅性保持整体风格统一。
添加副标题
议论文写作Байду номын сангаас导
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题
02 议论文的基本结构
03 论点的确立与表述
04 论证方法
05 论证逻辑
06 语言表达与技巧
添加章节标题
议论文的基本结构
提出论点
明确论点：在文章开头明确提出论点让读者了解文章的主题和观点。
阐述论点：对论点进行简明扼要的阐述帮助读者理解论点的含义和重要性。
表达清晰、流畅
句子结构简单明了避免冗长复杂句 使用常见的词汇和表达方式避免生僻词或过于专业的术语 逻辑清晰段落之间衔接自然段落内部层次分明 适当使用修辞手法增强表达效果但不要过于华丽或浮夸
议论文写作指导
议论文写作指导也论交友培根说过：“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会则只是片繁华的沙漠。
”人们渴望获得友谊，特别是我们青少年初试交友，对交友充满美好的幻想，而现实生活中交友常给我们带来苦恼。
个中原因有我们不善交友的一面。
如何交友呢？古人言：“近朱者赤，近墨者黑。
”与思想品行正直的人交往，潜移默化中自己的思想也能得到升华；反之，与道德口行败坏的人交往，自己难免也会被腐蚀。
择友需谨慎，应广交益友，切莫交上损友。
欧阳修有言：“君子君子双同道为朋，小人与小人以同利为朋。
”真正的友谊应是以共同的理想追求为基础。
相信大家对“刘邓大军”都不陌生，正是对革命理想的执著追求，刘伯承和邓小平走到一起，出生入死，两位老前辈结下了终生的友情。
而势利之交，难以久远，充其量不过是酒肉朋友。
中国有句古话：“水至清则无鱼，人至察则无徒。
”孰能无过？与朋友交往，就需要具备包容朋友弱点胸怀。
我国古代的两个人：管宁和华歆，他们本是好朋友。
一日，两人同坐一席读书，突然，外面传来喧闹声，华歆立刻丢下书跑去看个究竟。
回来时，管宁将席子割成两半，以示与华歆绝交。
管宁做法欠妥当，同伴有缺点，应帮其改正，而不是草率与之绝交。
与其相反的一例是，春秋齐国人鲍步牙和管仲也是好友。
战场上，管仲畏畏缩缩，不敢冲锋在前，鲍叔牙解释说是管仲家有老母并非贪生怕死。
合伙做生意时，管仲多占份额，鲍叔牙谅解管仲家境贫苦。
当齐王要降罪于管仲时，鲍步牙的行为是令人极其敬佩的，他能够把朋友的利益放在心上，设身处地替朋友着想，这才是真正的朋友的利益放在心上，设身处地替朋友着想，这才是真正友谊的典范。
当然，对朋友的某些缺点，我们还是要指出的，记不得在什么书上看过这样一句话：“私下批评朋友，当众表扬朋友。
这也算是交友之道。
毕达哥拉斯说得好：“要这们生活：使你的朋友不致成为分人，而使你的仇人却成为朋友。
”多一个朋友多一条路，多一个仇人多一堵墙，如何交友处世，不能不说是做人的大智慧。
议论文写作指导(2021精选文档)
• 好影响： • 传递信息快（更快获得新信息） • 免费资源（音乐电影书籍新闻）
• 拉近人与人之间的距离（感情 不好找个网友发泄,或者说说苦 衷,谁都不（出游、求医）
• 坏影响：
• 费时（电影，游戏） • 不健康内容（色情、暴力、颓废） • 人与人实际交往的距离拉远 • 网恋
论点：失败乃成功之母
•例证法：引用典型事例来
证明中心论点
• 爱迪生在发明蓄电池时，一共失
败了25000次
• 史泰龙，被拒1849次后，凭着电
影《洛奇》成为红遍全世界的巨星。
论点：失败乃成功之母
•例证法：引用典型事例来
证明中心论点
• 爱迪生在发明蓄电池时，一
共失败了25000次
• 史泰龙被拒1849次后，凭着
– 菲尔丁：“不好的书也像
不好的朋友，可能会
把你戕害”
练习二
• 1939年，郭沫若回乡探亲，平常散漫懒惰 的某某同学登门拜访，并请郭老赐以墨宝 （即请郭老题字）。郭老早已了解此人平 时做事马虎、敷衍，便问道：“写什么呢” 那位同学漫不经心地答道：“随便。”郭 老眉头一皱，挥笔写下“不可随便”四个 大字。 “不可随便”，言简意丰，它告诉 我们乃成功之母
• 引证法：引用名言警句来证明中心 论点
• 苦难是人生的老师。（巴尔扎克）
• 天才免不了有障碍，因为障碍才创造 天才。(罗曼"罗兰）
• 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安 逸的环境，造不出时代的伟人 (列别捷 夫）
• 天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身，行 拂乱其所为。所以动心忍性，增益其 所不能。语出《孟子"告子》。
随堂练习
• 练习一：
• “开卷有益”吗？ 为什么有益，有哪 些益？开卷是否都 有益？请你针对 “开卷有益”这种 看法，谈谈你的认 识。