研学结题报告PPT
合集下载
研究性学习结题报告精华版ppt课件
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
数据来源
说明研究所使用的数据来源，如调查问卷、官方统计资料、网络数据等，并评估数据的 质量和可靠性。
数据处理
介绍对收集到的数据进行处理的方法和过程，包括数据清洗、整理、转换和统计分析等 ，以确保数据的准确性和可用性。
2023
PART 03
研究结果与讨论
REPORTING
主要发现及结论
01
确定研究问题的核心要点，明确研究目标和方向。
研究范围
界定研究的时空范围和具体领域，以 确保研究的针对性和可操作性。
研究方法及技术路线
研究方法
阐述本研究采用的具体研究方法，如文献综述、实地调查、实验研究等，并说明选择这些方法的理由 和优势。
技术路线
描述研究过程中遵循的技术路线和操作步骤，包括研究设计、数据收集、分析和解释等环节。
数据来源与处理
02
汇总并分析实验数据，得出关键性发现。
03
阐述研究结论，提出解决问题的有效方案或策略。
结果分析与解释
01 对实验数据进行详细解读，分析数据背后的规律 和趋势。
02 结合相关理论和实践，对实验结果进行深入剖析 。
03 阐明实验结果与研究假设之间的关系，验证或修 正原有理论。
讨论与局限性
01
分析研究过程中遇到的问题和困难，探讨可能的解决
2023
REPORTING
研究性学习结题报告 精华版ppt课件
2023
目录
• 研究背景与目的 • 研究内容与方法 • 研究结果与讨论 • 创新点与贡献 • 展望与未来工作 • 总结与致谢
2023
PART 01
研究背景与目的
研究性学习结题报告 ppt课件
----韩 爱 斌
在本次学习过程中，我主要负责了整理调查资料以及撰写论文的工作。这次 学习不单单是针对食物本身，同时也涉及到了它背后的历史文化。我们了解到的 历史相关资料也让我惊叹于中午文化的博大精深。在调成过程中，每个细节，如 名称的由来，发明者的由来等等都有不同的说法，让我们在探索真相的过程中体 验到了思考的乐趣。同时，做调查本身也让我受益匪浅。在设计问卷时大家就细 心的相处合适的问题，不仅很有趣味，也增强了同学间的合作精神，再调查过程 中，鼓起勇气发出问卷、向调查对象提出问题都无疑锻炼了我们的社会实践能力。
----辛思晴
通过研究性学习，增强了我的社交能力。虽然在学校里我会接触到不少同学， 可那毕竟是小范围。而作为一个学生，只有在社会这个大范围中，社交能力才能 真正有所长进。以前我只管自己的学习，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”， 一向不与外人打交道，而在研究性学习中，我不得不去采访，不得不去与他们交 谈，无形之中，它促进了我溶入社会的能力，使我能够去面对一个个完全陌生的 人。另外，通过研究性学习，锻炼了我的组织能力。 “研究性学习”是一门实践 性很强的全新学科，其中充满热趣也极富挑战性。你自己必须亲自去做，才能体 会到该如何做。我很喜欢这门学科。
在筹办庆功酒宴时，忽必烈特别点了那道羊肉片。 厨师选了绵羊嫩肉，切成薄片，再配上各种佐料，将帅们吃 后赞不绝口。厨师忙迎上前说：“此菜尚无名称，请帅爷赐 名。”忽必烈笑答：“我看就叫‘涮羊肉’吧！”从此“涮 羊肉”就成了宫廷佳肴。
据说直到光绪年间，北京“东来顺”羊肉馆的老掌 柜买通了太监，从宫中偷出了“涮羊肉”的佐料配方，“涮 羊肉”才得以在都市名菜馆中出售。
分析 : 由此可见,涮羊肉作为北京的传统饮食,人们却对 其历史几乎是一无所知,因此,我们决定查询其历史并为大 家宣传,让大家来了解它的历史，保留老北京传统饮食文 化。
在本次学习过程中，我主要负责了整理调查资料以及撰写论文的工作。这次 学习不单单是针对食物本身，同时也涉及到了它背后的历史文化。我们了解到的 历史相关资料也让我惊叹于中午文化的博大精深。在调成过程中，每个细节，如 名称的由来，发明者的由来等等都有不同的说法，让我们在探索真相的过程中体 验到了思考的乐趣。同时，做调查本身也让我受益匪浅。在设计问卷时大家就细 心的相处合适的问题，不仅很有趣味，也增强了同学间的合作精神，再调查过程 中，鼓起勇气发出问卷、向调查对象提出问题都无疑锻炼了我们的社会实践能力。
----辛思晴
通过研究性学习，增强了我的社交能力。虽然在学校里我会接触到不少同学， 可那毕竟是小范围。而作为一个学生，只有在社会这个大范围中，社交能力才能 真正有所长进。以前我只管自己的学习，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”， 一向不与外人打交道，而在研究性学习中，我不得不去采访，不得不去与他们交 谈，无形之中，它促进了我溶入社会的能力，使我能够去面对一个个完全陌生的 人。另外，通过研究性学习，锻炼了我的组织能力。 “研究性学习”是一门实践 性很强的全新学科，其中充满热趣也极富挑战性。你自己必须亲自去做，才能体 会到该如何做。我很喜欢这门学科。
在筹办庆功酒宴时，忽必烈特别点了那道羊肉片。 厨师选了绵羊嫩肉，切成薄片，再配上各种佐料，将帅们吃 后赞不绝口。厨师忙迎上前说：“此菜尚无名称，请帅爷赐 名。”忽必烈笑答：“我看就叫‘涮羊肉’吧！”从此“涮 羊肉”就成了宫廷佳肴。
据说直到光绪年间，北京“东来顺”羊肉馆的老掌 柜买通了太监，从宫中偷出了“涮羊肉”的佐料配方，“涮 羊肉”才得以在都市名菜馆中出售。
分析 : 由此可见,涮羊肉作为北京的传统饮食,人们却对 其历史几乎是一无所知,因此,我们决定查询其历史并为大 家宣传,让大家来了解它的历史，保留老北京传统饮食文 化。
高中研究性学习结题报告ppt课件
04
结论与展望
Chapter
研究结论总结
通过对数据的收集和分析，我们得出了以下结论：在高 中生中，使用移动设备进行学习的比例逐年上升，且学 习效果与传统学习方式相比具有显著优势。
在研究过程中，我们还发现了一些影响移动学习效果的 关键因素，包括学生的学习习惯、设备性能、网络环境 等。
针对这些关键因素，我们提出了一些有效的改进策略， 如优化学习资源设计、提高设备性能、改善网络环境等 。
团队合作经验分享
沟通协作
团队成员之间保持密切 沟通，及时解决问题，
确保项目进度。
分工明确
根据团队成员的特长和 兴趣进行分工，提高工
作效率。
互帮互助
团队成员在项目过程中 相互帮助，共同克服困
难。
团队凝聚力
通过团队合作，增强了 团队凝聚力和向心力。
团队收获与成长
01
02
03
04
知识技能提升
通过项目实践，团队成员在相 关领域的知识和技能得到了显
高中研究性学习结题报告ppt课件
目录
• 研究背景与目的 • 研究内容与方法 • 研究结果与讨论 • 结论与展望 • 团队介绍与分工 • 导师指导与反思
01
研究背景与目的
Chapter
研究背景介绍
01
02
03
社会背景
当前社会发展趋势、相关 政策法规以及社会热点问 题等与研究主题相关的背 景信息。
05
团队介绍与分工
Chapter
团队成员及职责
01
团队负责人
负责整体规划和协调 ，确保项目顺利进行 。
02
资料收集员
负责收集相关领域的 文献和资料，为项目 提供理论支持。
研究性学习结题报告Microsoft PowerPoint 演示文稿 ppt课件
• 3、圆规：俺迈出的步子不论大小，都能圆满地完成任务。
• 4、图钉：俺虽戴着大盖帽，却从不摆架子，善于刻苦钻研。
• 5、书包：俺是能亲身体验学习压力大小的见证物。
• 6、钢笔：俺性格刚直，肚里墨水多，敢于吐露心声，给人留下了很深的印象。
• 7、粉笔：俺天天在“黑道”上混，演绎的却是精彩的一生。
• 8、橡皮：俺脸皮虽厚，却不怕犯错误，尤其改正错误最快。
• 课题现状主要阐述目前他人对本课题研究的情况，你的研究有何不同、有何创新之处。 目前同学都可谓是志向远大，关注世界，更乐意与国际接轨，却往往忽视了生活中的学 问。正所谓世事洞明皆学问，人情练达即文章。研究文具，既实际又实用，又与众不同。
• 研究内容本课题研究的主要内容是什么？是否可行？存在什么困难或需要什么帮助？进 行本课题研究主要采取什么方法（文献研究、实验研究、行动研究、调查研究等）主要 研究如何在已有文具上进行创新与改进。本课题研究存在可存性，但有些作品实物制作 有些困难，可能只能用绘画展示。所以进行研究我会进行行动研究，采取手工制品和平 面绘画相结合的方法。
• 课题研究实施计划进行本课题研究的步骤、时间安排、（略）每个步骤的研究目标以及 课题组成员的分工等。
• 研究步骤：1首先收集一些有关学生文具的图片和资料。2然后进行创新，设计草图。
• 3再收集有关制作的材料。4最后进行制作，无法完成的用绘画展示。
• 时间安排：周末·节假日
研究性学习结题报告Microsoft PowerPoint 演示文稿
中国文具市场容量已突破人民币1000亿元， 近年文具市场发展步伐均达两位数。随着国 内经济的发展，集团购买力的提高，将更加 加速此行业的发展。如果把文具行业的发展
•
四、在商品流通环节上，外资企业已
课题结题汇报精选(课堂PPT)
34
2024/8/21
❖（北师大版）小学数学一年级下册 《分扣子》
学情分析
实践活动《分扣子》旨在引导学生选择不 同的标准给纽扣分类，并在分类的基础上比较 交流，培养初步的观察、比较、分析的能力。 让学生经历分类活动的过程，学会有条理地思 考、表达。
2024/8/21
❖（北师大版）小学数学一年级下册 《分扣子》
1.讨论可按怎样的标准和顺序分类：
（3）如从 颜色分：
颜色→扣眼个数→形状 颜色→形状→扣眼个数
（2）如从扣 眼个数开始 分：
扣眼个数→颜色→形状 扣眼个数→形状→颜色
（1）从形 状开始分：
形状→颜色→扣眼个数 形状→扣眼个数→颜色
2024/8/21
❖（北师大版）小学数学一年级下册 《分扣子》
三、拓展应用，解决问题
❖（北师大版）小学数学一年级下册 《分扣子》
一、课题的提出
1．课题研究的背景 2．国内外相关研究综述 3．研究的创新点 4．概念界定的关键词
2024/8/21
二、研究的依据
教育学理论：教育活动是有 目的的活动，在于使人得到 全面发展。
哲学依据：“外因是变化的 条件，内因是变化的依据， 外因通过内因而起作用。”
2024/8/21
四、研究的内容
内容１． 对学困生形成主观原因的研究： 导致学生学习困难的主观 原因很多，诸如学习兴趣、学习动力、学习意志和毅力等 方面，所以主观原因的研究主要有：学困生学习兴趣的研 究；学困生学习动力的研究；学困生意志和毅力研究；学 困生情绪研究。 内容２． 形成学困生客观原因的研究： 导致学习困难的原因，除了 学生主体之外，当然不排除客观存在的许多因素，诸如学 校环境，课程体系、教师因素、家庭的变故、社会的不良 影响等等。 内容３． 学困生转化的对策研究：研究教师在教学过程中如何缩小 学困生群体。课堂上进行转化。良好的师生关系的研究。
2024/8/21
❖（北师大版）小学数学一年级下册 《分扣子》
学情分析
实践活动《分扣子》旨在引导学生选择不 同的标准给纽扣分类，并在分类的基础上比较 交流，培养初步的观察、比较、分析的能力。 让学生经历分类活动的过程，学会有条理地思 考、表达。
2024/8/21
❖（北师大版）小学数学一年级下册 《分扣子》
1.讨论可按怎样的标准和顺序分类：
（3）如从 颜色分：
颜色→扣眼个数→形状 颜色→形状→扣眼个数
（2）如从扣 眼个数开始 分：
扣眼个数→颜色→形状 扣眼个数→形状→颜色
（1）从形 状开始分：
形状→颜色→扣眼个数 形状→扣眼个数→颜色
2024/8/21
❖（北师大版）小学数学一年级下册 《分扣子》
三、拓展应用，解决问题
❖（北师大版）小学数学一年级下册 《分扣子》
一、课题的提出
1．课题研究的背景 2．国内外相关研究综述 3．研究的创新点 4．概念界定的关键词
2024/8/21
二、研究的依据
教育学理论：教育活动是有 目的的活动，在于使人得到 全面发展。
哲学依据：“外因是变化的 条件，内因是变化的依据， 外因通过内因而起作用。”
2024/8/21
四、研究的内容
内容１． 对学困生形成主观原因的研究： 导致学生学习困难的主观 原因很多，诸如学习兴趣、学习动力、学习意志和毅力等 方面，所以主观原因的研究主要有：学困生学习兴趣的研 究；学困生学习动力的研究；学困生意志和毅力研究；学 困生情绪研究。 内容２． 形成学困生客观原因的研究： 导致学习困难的原因，除了 学生主体之外，当然不排除客观存在的许多因素，诸如学 校环境，课程体系、教师因素、家庭的变故、社会的不良 影响等等。 内容３． 学困生转化的对策研究：研究教师在教学过程中如何缩小 学困生群体。课堂上进行转化。良好的师生关系的研究。
高中研究性学习结题报告 ppt课件
ppt课件
7
- 通过调查问卷我们可以知道，社会上大多数人还并不知道高中 有研究性学习这门必修课程。因为并不重视学生们的研究活动。
- 同学们在做调查问卷时，经常遭到拒绝。有时候还可能被当成 发传单的。这对研究性学习的开展造成了较大的阻力。
-同学们对某些公司或部门进行访谈调查也屡遭拒绝。他们不把同 学们的研究当回事。有的是怕学生写得不当影响他们的声誉，也 有的是认为堂堂负责人为何要像接待领导似的接受学生的提问。
对于我们开展的这个课题我觉得很有意义，不仅是可以帮到同学， 还对自己以后的学习过程也有帮助。
—— 陈敏峰
ppt课件
21
❖ 随着升入高二的快乐时光，我们迎来了这学期的研究性学习课。 我再次觉得很高兴，也很兴奋。 由我们的组长决定，我们的课题选择 了研究研究性学习。
25
23
25
没
20
精
15
心
策
10
划
组 长 说 了 算
5
什 么 准 备
2
0
1
2
3
ppt课件
11
请问指导老师是否给予你们小组很多帮助？
35 30
30
25
20
15
经
常
10
帮
5
忙
0
1
任
20
我
很 少 帮 忙
们 自 己 做
0
2
3
ppt课件
12
请问你们小组进行了哪些调查（多选）？
问卷调查
30%
文献调查
50%
网络调查
ppt课件
19
本次研究性学习，我们小组对研究性学习开展过程中遇到的问题进行了调查。
研究性学习结题报告要求及格式40页PPT
道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
研究性学习结题报告要求及格式
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
研究性学习结题报告要求及格式
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
研究性学习结题报告PPT范例一：《中国传统卯榫结构及其传承的研究》
怎样传承卯榫结构？
• 5.经营者在销售的时候，也不能只打外国名 牌这一招牌，而把融入了卯榫结构等传统 工艺的产品放在一边，而应该让两边平衡， 让消费者能够充分地了解拥有卯榫结构的 工艺品的好处，然后再作出选择。
怎样传承卯榫结构？
• 6.消费者在选购家具的时候，不应该只是看 到外国的名牌而忽视中国产品。在应该以 公平公正的眼光去看待与中国传统工业相 融合的产品，再根据自己需要作出相关选 择。
需要传承 不需要传承 无所谓
• 调查图表显示：人们普遍认为，卯榫结构 是需要传承与发展的，只有少数人认为卯 榫结构的传承无所谓。可是还是有极少数 认为卯榫结构不需要传承，这是为什么呢？ 经访问，我们了解到他们认为卯榫结构繁 琐而不便，已经与现代社会的快速发展不 适应了。可为了快速的发展而放弃了几千 年精华沉淀的卯榫结构，这样真的好吗？
六、研究结果
• 图四：人们是否愿意购买卯榫结构
人数
12 10 8 6 4 2 0 8~18 19~29 30~49 50~80 年龄 会 不会 无所谓
• 调查数据显示： • 在30~49年龄段的中年人大多数都不太愿意购买 应用了卯榫结构的家具，这可能与卯榫结构的实 木家具价格比较昂贵有关，而年纪小以及年轻的 人都抱着有钱才买，没所谓的态度，而年老一辈 如果有钱大多数都会买。 • 随着制作红木家具的人力和物力越来越稀缺，原 料还要挑选，烘干等经历一系列工艺加工后，才 成为好的家具，其制作材料贵重，制作过程艰辛， 卯榫结构将越来越稀有。 • 物以稀为贵，卯榫结构有很大的升值空间，可是 现在很多人都没有意识到卯榫结构的珍贵。
二、研究对象
本次研究主要针对广州市花都区内的 1.家具厂 2.家具店 3.区内人民对卯榫结构的了解情况展开研究。
研究性学习结题报告.ppt
环保是21世纪的主题之一，因此“新会展”也非常重视 环保设计。整个建筑群绿化面积占总建筑面积的24.6%，符 合新建筑的环保意念，在建筑北侧江边，将建立一个亲水公 园，东侧建立琶洲公园，其绿化率在广州以达A级。另一个 环保设计是雨水的妙用。由于临近降水丰富，设计考虑把从 屋顶流下的雨水储藏到地下管道中，用于冲洗厕所等。这将 开创广州市建筑的节能节约资源的先河。
心得体会
从采访现场回来，令人久久未能忘却是那建筑 的魅力。新体育馆的和谐、艺博院的幽雅、新会展 中心的飘逸，都给我们很深的印象。从建筑的特色 方面说，我们看到的不仅仅是“新”，还有室内采 光、空气流通和与环境相结合的知识。
研究，是从未知到已知的探求过程。在采访与 查找、整理资料的过程中，我们学到的是社会生活 中人与人之间的沟通，合作互助等在课堂上无法学 到实践技能，这令我们更充实，动手能力得到大大 提高。
体育馆内功能设施卓越，每一处都尽显匠心独运。 三场馆的巨大弧形屋顶由透光的“阳光板”铺就，仅主 馆就已经铺设了1.6万平方米、412个单元的阳光板，全部 从以色列进口。15%的反光，使艳阳下室内基本上可以不必 开灯。早上阳光穿过透明的穹顶均匀地洒在新体育馆的每个 角落，极大限度地利用了自然光线。巨大的大跨度弧形屋顶 虽然看起来薄得透光，而且其能抵御10级以上台风。主场馆 入口前是一个１·５万平方米的大圆形广场，广场空间开阔， 视野清晰，非常方便人流的集散。在广场内有三个造型非常 优美的红色火炬雕塑，寓意九运会在广州胜利召开。馆内顶 部采用跨度极大的预应力张弦梁钢管桁架支撑，这种技术已 达到世界尖端水平并且具有很高的艺术观感。主场馆内两面 巨大的电子屏幕，堪称超一流水平。座椅除了设有24个贵宾 包厢、5044个普通观众席外，还有4320个活动座位，这些 座椅可以像“拉床”一样向场馆中央延伸，便于观众近距离 欣赏小型比赛项目；每个观众座椅的底部都装有空调出气口， 令空调送风更加柔和均匀。此外，该体育馆还将６万平方米 的空地划为“体育公园”，可为前来参观比赛或文艺演出的 １万多名观众提供幽雅的休憩场所。
心得体会
从采访现场回来，令人久久未能忘却是那建筑 的魅力。新体育馆的和谐、艺博院的幽雅、新会展 中心的飘逸，都给我们很深的印象。从建筑的特色 方面说，我们看到的不仅仅是“新”，还有室内采 光、空气流通和与环境相结合的知识。
研究，是从未知到已知的探求过程。在采访与 查找、整理资料的过程中，我们学到的是社会生活 中人与人之间的沟通，合作互助等在课堂上无法学 到实践技能，这令我们更充实，动手能力得到大大 提高。
体育馆内功能设施卓越，每一处都尽显匠心独运。 三场馆的巨大弧形屋顶由透光的“阳光板”铺就，仅主 馆就已经铺设了1.6万平方米、412个单元的阳光板，全部 从以色列进口。15%的反光，使艳阳下室内基本上可以不必 开灯。早上阳光穿过透明的穹顶均匀地洒在新体育馆的每个 角落，极大限度地利用了自然光线。巨大的大跨度弧形屋顶 虽然看起来薄得透光，而且其能抵御10级以上台风。主场馆 入口前是一个１·５万平方米的大圆形广场，广场空间开阔， 视野清晰，非常方便人流的集散。在广场内有三个造型非常 优美的红色火炬雕塑，寓意九运会在广州胜利召开。馆内顶 部采用跨度极大的预应力张弦梁钢管桁架支撑，这种技术已 达到世界尖端水平并且具有很高的艺术观感。主场馆内两面 巨大的电子屏幕，堪称超一流水平。座椅除了设有24个贵宾 包厢、5044个普通观众席外，还有4320个活动座位，这些 座椅可以像“拉床”一样向场馆中央延伸，便于观众近距离 欣赏小型比赛项目；每个观众座椅的底部都装有空调出气口， 令空调送风更加柔和均匀。此外，该体育馆还将６万平方米 的空地划为“体育公园”，可为前来参观比赛或文艺演出的 １万多名观众提供幽雅的休憩场所。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
、四种浇花水（清水、矿泉水【农夫山泉瓶装水】、 淘米水【新鲜】、啤酒水【1：5】 曼珠沙华球纯水，可分一次和多次蒸馏水。 水经过一次蒸馏，不挥发的组分残留在容器中被除去，挥发的组 分进入蒸馏水的初始馏分中，通常只收集馏分的中间部分，约占 60%。种类可分一次和多次蒸馏水。
2、矿泉水是从地下深处自然涌出的或经人工揭露的、未受污染的地 下矿水；含有一定量的矿物盐、微量元素或二氧化碳气体；在通 常情况下，其化学成分、流量、水温等动态在天然波动范围内的 相对稳定。矿泉水是在地层深部循环形成的，含有国家标准规定 的矿物质及限定指标。国家标准中规定的九项界限指标包括锂、 锶、锌、硒、溴化物、碘化物、偏硅酸、游离二氧化碳和溶解性 总固体，矿泉水中必须有一项或一项以上达到界限指标的要求， 其要求含量分别为（单位：mg/L）：锂、锶，锌、碘化物均≥0.2， 硒≥0.01，溴化物≥1.0，偏硅酸≥25，游离二氧化碳≥250和溶解性总 固体≥1000。市场上大部分矿泉水属于锶（Sr）型和偏硅酸型，同 时也有其他矿物质成份的矿泉水。
40 35 30 11月叶长 12月叶长 1月叶长 11月叶宽 12月叶宽 1月叶宽 死叶根数
25
20 15 10
5
0 清水 矿泉水 淘米水 啤酒水
数据分析：整体来说淘米水情况最好，这也就印 证了资料中它的营养成分最高，但由于它呈现碱 性，所以对花的生长有一定影响，最终导致没有开 花。 矿泉水长势适中，因为它营养成分的含量不高，主 要在于提供了多种微量元素。 清水偏差 ，因为其中不含任何成分，仅仅为植物 提供了水分。 啤酒水效果最差，分析后发现是我们组的浓度调配 的略大，导致啤酒中的酒精对花根产生刺激，导致 植物的生长受到了很大的影响，通过查阅资料，我 们探索到最适合的配比应该是1:50(浇水），1:10 （喷洒）
文献综述：董冉 吴冕
开题报告：张彤 李羽鑫 实验和数据收集：陈灵汐 董冉
结题报告及PPT制作：陈灵汐
时间表
时间 项目
2012.9~2012.10
选题&文献综述的完成
2012.10~2012.11 2012.11~2013.2 2012.2~2012.3
准备实验器材，撰写开题报告 实验&记录数据 总结数据，撰写结题报告，制作成果 展示
3.实验的目的和意义
目的：通过实验在四种常用浇花用水中选择一种最
适宜的浇花用水。
意义：通过实验找出最适合的浇花用水，使更多的
人能够更好的饲养花草，同时我们自己也在试验中 得到知识，学会“控制变量”这一实验方法。
4.实验的方法和步骤
方法和步骤
研究方法：文献法 实验法 访谈法
实验器材和物品： 器材类：花盆四个，营养土四包，200ml烧杯四个
3、淘米水，是一种洗过米后的水。这种水呈碱性，因为洗掉 了米表皮的营养，所以可以用来浇灌植物，会有不错的效果； 米的表面含有钾，经实验证明，头一两道淘米水会呈现PH值 为5.5左右的弱酸性，洗过两次后，PH值约为7.2左右，里含 有维生素和无机盐，这两样东西就特别容易溶于水。要是长 时间使劲搓洗米，米的表层营养全都丢失啦，而米的营养还 主要就在表层呢。试验表明，米粒在水中经过一次搓揉淘洗， 所含蛋白质会损失4%，脂肪会损失10%，无机盐会损失5%。 4、啤酒水啤酒养花所以会有良好效果是因为啤酒含有大量的 二氧化碳，而二氧化碳又是各种植物及花卉进行新陈代谢不 可缺少的物质，而且啤酒中含有糖、蛋白质、氨基酸和磷酸 盐等营养物质，有益花卉生长。 1、浇花。用适量的啤酒浇花，可使花卉生长旺盛，叶绿花 艳，不仅能够使花卉得到充分的养分，而且还吸收得特别快。 具体方法是用水和啤酒按1：50的比例均匀混合后即可使用。
浇花水的种类对植物生长的影响
高一一班
1.课题背景
在我们组基本上每家都养了一些花花草草，在交流
中我们发现，有的同学家里用清水浇花，有的同学 家里用淘米水浇花，我们想通过实验探究一下浇花
水的不同对植物的生长到底有多大的影响，到底什
么样的浇花水才最适合植物生长呢？
2.小组成员分工及时间安排
选题：全体组员
试验方法： 将12个球根分成四组，分别种入四个花盆中，盖上 营养土，分别用四种浇花水，每两天浇入200ml， 每个月观察一次生长情况，记录数据。
5、实验结果及分析
水种 数据 清水 矿泉 水 淘米 水 啤酒 水 11月 最长 叶长 8.2 10.7 13.9 11.6 12月 最长 叶长 21.3 20.6 22.5 19.3 1月最 11月 长叶 最大 长 叶宽 33.2 32.3 37.6 23.5 0.31 0.34 0.5 0.54 12月 最大 叶宽 0.4 0.5 0.52 0.67 1月最 是否 大叶 开花 宽 0.7 0.5 0.73 0.75 否 否 否 否 死叶 出现 数量 6根 8根 无死 叶 3根 何时 出现 死叶 12月 11日 12月 23日 ------11月 17日
红花石蒜，是石蒜的一种，。多年生草本植物；地 下有球形鳞茎，外包暗褐色膜质鳞被。叶带状较窄， 色深绿，自基部抽生，发于秋末，落于夏初。野生 品种生长于阴森潮湿地，其着生地为红壤，因此耐 寒性强，喜阴，能忍受的高温极限为日平均温度 24℃；喜湿润，也耐干旱，习惯于偏酸性土壤，以 疏松、肥沃的腐殖质土最好。iew/2989.htm /view/135934..html