2019人教版高中语文必修三琵琶行课文
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为莫 如今 呕岂 往春 杜其 君辞 听夜 哑无 往江 鹃间 翻更 仙闻 嘲山 取花 啼旦 作坐 乐君 哳歌 酒朝 血暮 琵弹 耳琵 难与 还秋 猿闻 琶一 暂琶 为村 独月 哀何 行曲 明语 听笛 倾夜 鸣物 。， 。， 。？ 。， 。，
Leabharlann Baidu
如谪 今居 ：浔 阳 处 境 艰
琵 琶 女 ： 却 坐 促 弦 弦 转 急
浔阳江头夜送客， 枫叶荻花秋瑟瑟。 互文 主人下马客在船， 举酒欲饮无管弦。
环境描写：渲染悲凉气氛， 奠定全诗基调。
醉不成欢惨将别， 别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声， 主人忘归客不发。
诗人：浔江送客闻琵琶
琵琶女：孤寂月夜弹琵琶
诗 人 ： 江 心 聆 听 琵 琶 曲
琵 琶 女 ： 月 夜 弹 奏 琵 琶 曲
寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。
元和十年，予左迁九江郡司马。 明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜 弹琵琶者，听其音，铮铮然有京 都声。问其人，本长安倡女，尝 学琵琶于穆、曹二善才，年长色 衰，委身为贾人妇，遂命酒，使 快弹数曲。曲罢悯然自叙少小时 欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江 湖间。予出官二年，恬然自安， 感斯人言，是夕始觉有迁谪意。 因为长句，歌以赠之，凡六百一 十六言，命曰《琵琶行》。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
老大：门前冷落守空船
黄住 终浔 谪我 相同 又我 芦近 岁阳 居从 逢是 闻闻 苦湓 不地 卧去 何天 此琵 竹江 闻僻 病年 必涯 语琶 绕地 丝无 浔辞 曾沦 重已 宅低 竹音 阳帝 相落 唧叹 生湿 声乐 城京 识人 唧息 。， 。， 。， ！， 。，
才 昔 高 日 位 ： 显 居 京 城
琵琶
解题
行
小序
第一课时
诵读
唐 玄 宗 挽 白 居 易 联
胡 人 能 诵 琵 琶 篇
孺 子 解 吟 长 恨 曲
作者
分析
练习
作业
第二课时
琵琶 行 《琵琶行》原作《琵琶引》。
白居易还有《长恨歌》。歌、 行、引是古代歌曲的三种形式， 后成为古代诗歌的一种体裁。 三者虽名称不同，实则大同小 异，常统称“歌行”。明朝胡 震亨《唐吉癸签》说，“歌” 是曲的总称，“行”是“衍其 事而歌之”，是一种具有铺叙 记事性质的歌辞。 其音节、格 律一般比较自由，形式都采用 五言、七言、杂言的古体，富 于变化。
满座皆泣
感我此言良久立， 却坐促弦弦转急。
诗 人 ： 重 闻 琵 琶 青 衫 湿
凄凄不似向前声， 满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多， 江州司马青衫湿。
诗人
浔江送客闻琵琶 江心聆听琵琶曲 同病相怜感慨多
琵琶女
孤寂月夜弹琵琶 月夜弹奏琵琶曲 江心自叙身世苦
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 重闻琵琶皆掩泣
迁：调动官职，一般指升官； 左迁，贬官。 明年：第二年。今指今年下 一年。
委身：托身。嫁的意思。
命酒：叫（手下人）摆酒。 命，叫；酒，名词作动词。
因：于是；为：作，写。 命：命名，题名。
1、交代时间、地点、人物和故事的主要经过； 作用： 2、概述琵琶女身世； 3、点明写作动机； 4、定下全诗凄切伤怀的感情基调。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
少年：本居京城色艺绝
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。 门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇 商人重利轻别离，前月浮梁买茶去 去来江口守空船，绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干！
A、两首诗描写的对象都是处境孤寂凄凉、情感哀愁凄切的歌女，诗人都表达 了深切的同情。 B、两诗都用秋江月夜之境来渲染悲凉的气氛，都运用了贴切的比喻和情景交 融的艺术手法。 C、《琵琶行》在表现手法上正面描述和侧面烘托相结合，叙述、抒情和议论 相结合，并大量运用比喻的修辞；而《夜闻歌者》则基本上采用白描手法。 D、《夜闻歌者》以朴素简练的笔墨勾勒了一个楚楚动人的如琵琶女一样完整 丰满的少妇形象。
白居易（772—846）字乐天，号香山居士，今
陕西渭南人。早年热心济世，强调诗歌的政治功 能，并力求通俗，与元稹积极倡导“新乐府运动”， 主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新 乐府运动的倡导者。所作《新乐府》、《秦中吟》 共 六十首， “唯歌生民病”、“句句必尽规”，与杜 甫的 “三吏”、“三别”同为著名的诗史。长篇叙事 诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最 高成就。现存诗近三千首。 《琵琶行》是他被贬为江州司马后的第二年秋天 写的。元和三年（808），白居易任“谏官”（即左 拾遗）；五年，调京兆府户曹参军；九年，接太子左赞善大夫；十 年，宰相武元衡被刺死，白居易首先上疏，急请捕"贼"。朝廷深恶 其僭越言事，诬其"浮华无行"，"甚伤名教"，贬为江州司马。
同情歌女遭遇 感伤身世时局
双线结构 虚实相生 对比衬托 深化主题
读下面白居易的《夜闻歌者，时自京城谪浔阳宿于鄂州》， 联系《琵琶行》，选出说法错误的项： D
夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。邻船有歌者，发调堪愁绝。
歌罢继以泣，泣声通复咽。寻声见其人，有妇颜如雪。
独倚帆樯立，娉婷十七八。夜泪如真珠，双双堕明月。 借问谁家妇，歌泣何凄切？一问一沾襟，低头终不语。
作业：
1、熟读全诗。 2、背诵第一、二节。
3、做“思考和练习”四、五。
琵 琶
第 二 课 时
行
扩展
诵读
分析
演唱
作业
找出比喻句：
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
Leabharlann Baidu
如谪 今居 ：浔 阳 处 境 艰
琵 琶 女 ： 却 坐 促 弦 弦 转 急
浔阳江头夜送客， 枫叶荻花秋瑟瑟。 互文 主人下马客在船， 举酒欲饮无管弦。
环境描写：渲染悲凉气氛， 奠定全诗基调。
醉不成欢惨将别， 别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声， 主人忘归客不发。
诗人：浔江送客闻琵琶
琵琶女：孤寂月夜弹琵琶
诗 人 ： 江 心 聆 听 琵 琶 曲
琵 琶 女 ： 月 夜 弹 奏 琵 琶 曲
寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。
元和十年，予左迁九江郡司马。 明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜 弹琵琶者，听其音，铮铮然有京 都声。问其人，本长安倡女，尝 学琵琶于穆、曹二善才，年长色 衰，委身为贾人妇，遂命酒，使 快弹数曲。曲罢悯然自叙少小时 欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江 湖间。予出官二年，恬然自安， 感斯人言，是夕始觉有迁谪意。 因为长句，歌以赠之，凡六百一 十六言，命曰《琵琶行》。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
老大：门前冷落守空船
黄住 终浔 谪我 相同 又我 芦近 岁阳 居从 逢是 闻闻 苦湓 不地 卧去 何天 此琵 竹江 闻僻 病年 必涯 语琶 绕地 丝无 浔辞 曾沦 重已 宅低 竹音 阳帝 相落 唧叹 生湿 声乐 城京 识人 唧息 。， 。， 。， ！， 。，
才 昔 高 日 位 ： 显 居 京 城
琵琶
解题
行
小序
第一课时
诵读
唐 玄 宗 挽 白 居 易 联
胡 人 能 诵 琵 琶 篇
孺 子 解 吟 长 恨 曲
作者
分析
练习
作业
第二课时
琵琶 行 《琵琶行》原作《琵琶引》。
白居易还有《长恨歌》。歌、 行、引是古代歌曲的三种形式， 后成为古代诗歌的一种体裁。 三者虽名称不同，实则大同小 异，常统称“歌行”。明朝胡 震亨《唐吉癸签》说，“歌” 是曲的总称，“行”是“衍其 事而歌之”，是一种具有铺叙 记事性质的歌辞。 其音节、格 律一般比较自由，形式都采用 五言、七言、杂言的古体，富 于变化。
满座皆泣
感我此言良久立， 却坐促弦弦转急。
诗 人 ： 重 闻 琵 琶 青 衫 湿
凄凄不似向前声， 满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多， 江州司马青衫湿。
诗人
浔江送客闻琵琶 江心聆听琵琶曲 同病相怜感慨多
琵琶女
孤寂月夜弹琵琶 月夜弹奏琵琶曲 江心自叙身世苦
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 重闻琵琶皆掩泣
迁：调动官职，一般指升官； 左迁，贬官。 明年：第二年。今指今年下 一年。
委身：托身。嫁的意思。
命酒：叫（手下人）摆酒。 命，叫；酒，名词作动词。
因：于是；为：作，写。 命：命名，题名。
1、交代时间、地点、人物和故事的主要经过； 作用： 2、概述琵琶女身世； 3、点明写作动机； 4、定下全诗凄切伤怀的感情基调。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
少年：本居京城色艺绝
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。 门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇 商人重利轻别离，前月浮梁买茶去 去来江口守空船，绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干！
A、两首诗描写的对象都是处境孤寂凄凉、情感哀愁凄切的歌女，诗人都表达 了深切的同情。 B、两诗都用秋江月夜之境来渲染悲凉的气氛，都运用了贴切的比喻和情景交 融的艺术手法。 C、《琵琶行》在表现手法上正面描述和侧面烘托相结合，叙述、抒情和议论 相结合，并大量运用比喻的修辞；而《夜闻歌者》则基本上采用白描手法。 D、《夜闻歌者》以朴素简练的笔墨勾勒了一个楚楚动人的如琵琶女一样完整 丰满的少妇形象。
白居易（772—846）字乐天，号香山居士，今
陕西渭南人。早年热心济世，强调诗歌的政治功 能，并力求通俗，与元稹积极倡导“新乐府运动”， 主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新 乐府运动的倡导者。所作《新乐府》、《秦中吟》 共 六十首， “唯歌生民病”、“句句必尽规”，与杜 甫的 “三吏”、“三别”同为著名的诗史。长篇叙事 诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最 高成就。现存诗近三千首。 《琵琶行》是他被贬为江州司马后的第二年秋天 写的。元和三年（808），白居易任“谏官”（即左 拾遗）；五年，调京兆府户曹参军；九年，接太子左赞善大夫；十 年，宰相武元衡被刺死，白居易首先上疏，急请捕"贼"。朝廷深恶 其僭越言事，诬其"浮华无行"，"甚伤名教"，贬为江州司马。
同情歌女遭遇 感伤身世时局
双线结构 虚实相生 对比衬托 深化主题
读下面白居易的《夜闻歌者，时自京城谪浔阳宿于鄂州》， 联系《琵琶行》，选出说法错误的项： D
夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。邻船有歌者，发调堪愁绝。
歌罢继以泣，泣声通复咽。寻声见其人，有妇颜如雪。
独倚帆樯立，娉婷十七八。夜泪如真珠，双双堕明月。 借问谁家妇，歌泣何凄切？一问一沾襟，低头终不语。
作业：
1、熟读全诗。 2、背诵第一、二节。
3、做“思考和练习”四、五。
琵 琶
第 二 课 时
行
扩展
诵读
分析
演唱
作业
找出比喻句：
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。