带班的故事

带班的故事

真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。

上个月，校长重点关注每班的用餐情况，要求每班把饭菜全吃完，尽量不要有剩饭剩菜。怎样把这项工作落实到位呢？除了我和副班都认真做好思想教育“多吃蔬菜，不挑食不偏食外”，我们还总是会把分剩的饭菜想尽各种办法“骗”到孩子的碗里。哪怕是不受孩子们欢迎的大白菜，我们也有招数。但我想，分到碗里是一个举措，但万一“上有政策，下有对策”呢？万一等我们老师去用餐了，那些吃得慢的孩子偷偷倒了呢？于是，我请孩子们“毛遂自荐”，谁愿意来担当这个重任，每天吃完饭后，站在菜桶边督促孩子不许倒饭倒菜。很多孩子都主动请缨，最后，我选择了孙佳磊。因为这个孩子学习成绩比较好，做事动作快，也很热心，平时很愿意为班级服务。这个孩子果然没让我失望，每天比其他同学稍微早点吃完，就站在菜桶边，一眼不眨地“监督”着孩子们的一举一动，令那些“蠢蠢欲动”者“闻风丧胆”。有时，也会遇上个把比较老皮的孩子，不怕，借口实在吃不下，非要倒。他一开始就先拦着，见实在抵不过，就把大名记在黑板上等我进教室处理。经过他的坚持，现在我们班的剩饭剩菜问题解决了，真的很感谢他。为此，我还特意在全班同学面前表扬他：“我觉得孙佳磊同学是我们班做事最负责的同学。他把老师交给他的任务看得很重，做得细致，做事贵在坚持，希望他在以后得工作中做得更好，也希望其他的班干部能向他学习！”热烈的掌声给了孩子大大地鼓励，以至于后来，他做事更认真更坚持了。

上个星期，校长来抽查班级书包整理情况。其实，这项工作，我在开学初是非常重视的，利用晨会的时间教孩子们整理，也会定期检查孩子们的书包，周末也会发信息要求家长督促孩子们整理书包。可是，最近工作一忙，忙于处理孩子的各项作业，忙于其他事务的处理，便忘了这项工作了，导致本班被扣8分。有好多孩子的书包由于我没有提醒、督促而非常凌乱。我非常自责，但自责是没用的，当务之急，是要有个孩子每天进行督促、检查。因为低年级的孩子，自理能力还是非常差的，总是丢三落四，总是把学习用品摊得一桌子都是。没有人提醒，孩子们是不会主动整理的。于是，我把这项重任还是交给了班长，因为我信任他。我想，全班或许找不出一个像他那么认真负责的孩子了。我在全班同学面前郑重其事地宣布了我的决定，并规定，班长每天要检查三次书包和课桌，早晨、中午、放晚学前。这项工作是具有挑战性的，没想到班长还是做得那么妥帖，令我倍感欣慰。有时，我在忙着收讨各类本子焦头烂额的时候，早就忘了我布置的这项工作的时候，班长会递上他的记载本，上面记着书包和课桌凌乱的学生名单。那个刹那，我甚至有些感动。这样的孩子实在太难得了，我为自己一开始没有发现这样的“管理人才”而自责不已。幸好，为时不晚！为了表示对他工作的支持，不管多忙，我都马上放下手中的作业，郑重其事地点名批评名单上的孩子，并要求他们马上整理课桌和书包，等他们再次检查后才能回家。这样一来，这项工作现在我现在基本很少费心了，因为，班长，就是我的“千里马”

我想，由这匹“千里马”引路，其他工作还没走上正轨的孩子也会从中学到方法，得到鼓舞，也会将工作越做越好的！