二年级上补充句子
雨点落在山上补充句子二年级
雨点落在山上补充句子二年级
1、雨点落在山上，慢慢地汇集在一起。
2、雨点落在山上，染绿了小草，燃红了杜鹃，激活了山泉。
3、雨点落在山上，形成一道五彩缤纷的瀑布。
4、雨点落在山上，大树妈妈保护着小草。
5、雨点落在山上，小兔子急急忙忙地跑回家。
6、雨点落在山上，小松鼠用尾巴遮挡起来，好漂亮的一把雨伞！
7、雨点落在山上，山路变得湿滑起来了。
8、雨点落在山上，天也渐渐地落下帷幕，昏暗下来。
9、雨点落在山上，把大松树洗得淋漓酣畅。
10、雨点落在山上，顺着小溪漂流而下，顺着山谷倾泻而下。
新部编版二年级语文上册句子及答案(A4打印版)
新部编版二年级语文上册句子及答案（A4打印版）一、把下面句子写得更具体。
例：树叶落下来。
树叶（纷纷扬扬地）（1）小雨下着。
小雨（______________）下着。
（2）小鸟在天上飞着。
小鸟在天上（_______________）飞着。
（3）我们听讲。
我们（_______________）听讲。
（4）一只小白兔跑到森林里。
一只小白兔（_______________）跑到森林里。
二、照样子，写句子。
①例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
这件事情很简单，还用那么麻烦吗？这件事情很简单，___________________。
②例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
________________的天空飘着__________________的云朵。
③例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
清清的湖水像___________________________________。
④例：大家都睡着了，突然响起咚咚咚．．．的敲门声。
一阵电闪雷鸣过后，大雨____________地下了起来。
三、按要求写句子。
1．官员们一边．．议论。
（用加点的词语写句子）．．看一边______________________________________2．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
（照样子写句子）_________真像________________________。
3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句，意思不变）_________________________________________四、照样子，把句子补充完整。
（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
荷叶_________，好像_______________。
（2）山坡上种满了碧绿碧绿的小树。
大树上挂满了_______________。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小弟弟______极了，_____________跳起来。
部编人教版二年级上册语文句子基础练习及答案
部编人教版二年级上册语文句子基础练习及答案一、照样子，写句子。
1．例：官员们一边．．看一边．．议论。
________一边____________一边____________。
2．例：那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
____________真像_______________。
3．例：细长的葫芦藤上挂着几个可爱的小葫芦。
__________原野上盛开着许多______________花朵。
4．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？___________________________________________二、照样子，写一写。
例1：天空下起了小雨。
天空下起了小雨，（蒙蒙的）小雨。
1．葫芦藤上开出了小花。
_______________________，一朵（________）小花。
2．我家门前有一条小河。
_______________________，一条（________）小河。
例2：乌龟爬到了山脚下。
乌龟爬哇爬，爬到了山脚下。
1．小鸭子游到了池塘里。
_________________________，__________________________。
2．我在家里找到了那支笔。
_________________________，__________________________。
三、按要求写句子。
（1）补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________！（2）选择两个词语写写某个地方的景色。
风景山清水秀秀美名不虚传_________________________（3）连字词成句，并加上标点。
台湾省一个最大的是我国日月潭湖__________________________四、照样子，写句子。
1．例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
（1）天上的星星一闪一闪的，像___________。
补充句子二年级上册小路上
补充句子二年级上册小路上1、小路上尽是落叶。
2、南蛮语录:牵着小手走在小路上，小路悠长……3、贝茜在下山的小路上。
4、牛散乱地徘徊在小路上。
5、一条泥泞的小路上，一盏路灯。
6、在这条结冰的小路上我走路不稳。
7、小路里的记忆伸向远方小路上的痕迹尘士飞扬。
8、小雨走在小路上，蹦着，跳着。
9、小孩子们在小路上撒满了花。
10、托伊走在小路上，看到路上很泥泞，而且满是花苗。
11、它们落在地上，整整齐齐的铺在小路上。
12、在这条小路上，有许多大大小小的绊脚石。
13、蜿蜒的小路也焕然一新，宛如一条明如玻璃的带子，走在小路上，脚下便会溅起一朵朵美丽的水花。
14、难过了，戴上耳机，漫步在小路上。
15、一堆堆的垃圾堆在小路上，苍蝇在小路上嗡嗡地飞着。
16、我们下了公路，走在田间小路上，来到一块棉田。
17、就连这会儿，他走在乡间小路上。
18、那辆旧车在乡间小路上慢慢行驶。
19、小路上住着淘气的金发姑娘。
20、那些碎玻璃渣全倒在后门的小路上。
21、周围安静极了，小路上还没有一个脚印。
22、“滴……滴……小雨点唱着欢快的歌儿来到小路上。
23、蝴蝶看见五颜六色的小路，便飞了过来，在我的小路上翩翩起舞。
24、河边的小路上，柳树成荫，不时传来小鸟的歌唱。
25、一百零这一队人在狭小的泥土小路上迂回前进。
26、这一队人在狭小的泥土小路上迂回前进。
27、她们常在那园里的小路上玩耍，小路旁栽有几棵长得不好的果树。
28、在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴。
29、小路大约有2米宽是用水泥铺成的，小路弯弯曲曲，有些小路上还有台阶。
30、那是在1977年，当时罗杰斯走在乔治亚州某个森林里的小路上，看见前面的路当中有个小水坑。
31、在花里，在柳絮里，在小路上，在阳光明媚的路上，我的心充满了温暖。
32、去慕尼黑的路上，发现下面小路上有好景，我们拐下去拍照。
33、雨滴滴落在林间的小路上，使松林间的沙路上一点泥土都没有。
34、晚上繁星点点，我悠闲地走在公园的小路上。
2021年部编人教版二年级上册语文句子(完整版)
2021年部编人教版二年级上册语文句子（完整版）一、补充句子，并在（）里加上合适的标点。
（不会写的字可以用拼音替代）1．妹妹的眼睛像_________________一样，真好看呀（______）2．山上开满了___________的鲜花，我们一起去看看好吗（______）3．下课了，同学们有的_______________，有的_____________，处处欢声笑语，非常热闹（______）4．房间里的温度很高（______）大家热得____________。
二、照样子，写句子。
例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
1．__________一边______________，一边___________________。
例：下课了，同学们在操场上活动，有打球的，跳绳的，做游戏的，热闹极了。
2．公园里的花都开了，有_________________________，美丽极了。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
3．你住这么近，怎么能迟到？___________________________________三、照样子，写句子。
例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。
1.叶子上的虫还用治？______________________________________________2.这么简单的事，还用我帮忙？______________________________________________例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。
（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
3.我家门前有一条（____________）小河，小河边有一棵（____________）杨树。
4.（____________）太阳升起来，照在（____________）湖面上。
四、按要求完成句子练习。
(1) 这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。
(仿写比喻句)___________________________________________________(2) 官员们一边．．议论。
新部编人教版二年级语文上册句子及答案(完整版)
新部编人教版二年级语文上册句子及答案（完整版）一、用加点的词造句。
1．没人留意晨光，因为．．所有的人都在熟睡。
_______________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着（仿写比喻句）。
大象的身子像________________________________________。
3．蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
（把下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_____________________________________________二、按要求改写句子。
1．用加点的词仿写句子。
（1）大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把虫子赶跑。
__________________________________________________（2）这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更不会飞。
__________________________________________________2．照样子，写句子。
例：小毛虫从茧子里挣脱出来。
（灵巧地）小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
（1）小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。
（笨拙地）__________________________________________________（2）小毛虫打量着一切。
（用新奇的目光）（周围的）__________________________________________________三、仿写句子：1、圆圆的月亮像________。
2、湖水像________。
3、架上的葡萄像________。
4、我是二年级学生。
陈杰也是二年级学生。
我和陈杰都是二年级学生。
人造卫星能飞上太空。
宇宙飞船也能飞上太空。
________________________________________5、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
二年级句子补充练习题
⼆年级句⼦补充练习题 在⼆年级阶段加强句⼦的练习，能够提⾼学⽣的学习成绩。
下⾯是店铺为⼤家收集整理的⼆年级句⼦补充练习题⽬，相信这些⽂字对你会有所帮助的。
⼆年级句⼦补充练习题（⼀） ⼀、把下⾯的句⼦补充完整，并在括号⾥加上标点符号. 1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( ) 2._________真____________( )我____________________( ) 3.______________________________________________吗( ) 4.______________________________________________吧( ) 5.我要给____________________________________________( ) 6.__________像______________________________________( ) 7.___________________为什么_________________________( ) ⼆、词语接龙。
⽗亲→亲⼈→⼈⽣→( )→( )→( ) 看见→( )→( )→( )→( )→( ) 球拍→( )→( )→( )→( )→( ) 雪花→( )→( )→( )→( )→( ) 三、写出下列词语的反义词。
美( ) 爱( ) 真诚( ) 冷漠( ) 贫( ) 冷( ) 饥寒( ) 索取( ) 长( ) 正( ) 复杂( ) 容易( ) 进( ) 快( ) 危险( ) 寒冷( ) 正( ) 买( ) 破坏( ) 得到( ) 四、查字典，填空。
要查的字⾳节⾳序部⾸除去部⾸有⼏画组词 字 ⾳节 ⾳序 部⾸ 除部⾸有⼏画 结构 颗 暖 穿 影 五、在括号⾥填上合适的词语。
( )的图画 ( )的波浪 ( )的⽕把 ( )的⼈们 ( )的脸颊 ( )的⼭峰 ( )的云海 ( )的景⾊ ( )的岩⽯ ( )的微笑 ( )的⽇⼦ ( )的问候 ( )地操纵 ( )地回答 ( )地观看 ( )地完成 ( )的跑步 ( )地拥抱 ⼆年级句⼦补充练习题(⼆) ⼀、照样⼦改写句式。
草坪上补充句子二年级
草地上补充句子
1、孩子们在草地上欢乐地跑来跑去。
2、碧绿的草地上点缀着一簇簇紫色的花朵。
3、同学们欢畅地奔跑在郊外绿油油的草地上。
4、邻居家的小狗总是无拘无束地在草地上奔跑。
5、太阳光透过树叶照在林间的草地上,显得斑驳陆离。
6、孩子们在草地上互相追逐玩耍。
7、一群小鸟在草地上蹦蹦跳跳地找食吃。
8、这草地上的野花，像点缀在夜空里的星星。
9、牛群在草地上静静地吃草。
10、广阔的绿茵草地上点缀着朵朵白花。
11、我们坐在蓬松的草地上休息。
12、草地上撒满了金色的小花。
13、在草地上，五颜六色的花朵如一个个美貌的的少女亭亭玉立。
14、我可以躺在草地上，领略那种万籁俱寂的情趣。
15、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。
16、春回大地，草地上点缀着无数朵五颜六色，千姿百态的花儿，真是“满园春色关不住”！只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也跟着它们伴奏。
二年级语文上册：补充句子,期末必考
二年级语文上册：补充句子，期末必考一、把句子补充完整１．（）在水里快活地游来游去。
３．哥哥放学一到家就（）。
４．（）一会儿(),一会()。
５．同学们在大扫除。
一个（），一个（），另一个（）。
６、（）静静地（）。
７．我和爸爸一块儿（）。
８．（）渐渐地（）。
二.用上括号的词把句子写具体。
（1）蝌蚪游来游去。
（快活地）（2）孩子们在草地上奔跑。
（可爱的）（尽情地）三、用带点的词语写句子。
（1)春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（2)鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。
”。
四、我会照样子把句子写生动。
例：小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？（1）早开的野花一朵两朵，那是？（2），那是春天的琴声吧？五.我会填。
1.春天油菜花开了，一片金黄，我能用一句诗来概括：，。
2.每当看到野火烧着地上的小草，我就会想到：，。
3.小气的蓬蓬不肯把尺子借给同学用，我想对她说：，。
4.春风一吹，到处是绿的，燕子也成群结队地飞回来了，我不由得想起一副春联：，5.描写春天的四字词语有：，。
六、展开丰富的想象，完成比喻句填空，看谁写得最美。
1、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如悬挂在天空。
2、春风像一支彩笔，把整个世界3、洁白的云朵像一样，轻轻地漂浮在空中。
4、星星犹如在夜空中闪烁。
5.马路上一串串明亮的车灯，如同6太阳会发光，会发热，是个7.火红的枫叶像一样纷纷地飘落下来。
8.运动员像一般向终点跑去。
9.湖水很清很清，像______________。
稻谷很黄很黄，像七、补充句子让它更生动形象。
1、圆圆的月亮像2、湖水像3、架上的葡萄像八、按要求完成造句练习。
（关联词造句）1、老师一布置作业，我们就2.一听到妈妈喊我，我就3.上语文课时，我们一会儿，一会儿4.我们一会儿，一会儿，玩得很开心。
5、每当夜幕降临，北京就6、环形路上，一座座立交桥犹如。
二年级上册加标点、补充句子专项一二三小题
专项一标点符号习题做题要求：先读一读，给句子加标点符号，再读一读。
1、老师来了吗2、秋天真美呀3、啄木鸟忙着给大叔治病4、天气渐渐变凉了5、这是谁的尺子6、这首歌太好听了7、清晨小鸟在树上叫8、北海公园太美了9、六一儿童节那天我们欢庆自己的节日10、北极熊为什么不怕冷11、飞机越飞越高12、早晨同学们去上学13、冬天到了雪花把大地变成了银白的世界14、夜晚的星空真美15、谁和我一起去呢16、爷爷问我你的病好点儿了吗我说好了头不晕了17、假期里我多么想去爬长城啊18、王晓华高兴地对我说我明天去旅游19、小红你知道他的秘密吗20、妈妈笑眯眯地对我说明天你爷爷就来咱家了你高兴吗21、我站在山顶向远处看这里的风景太美了专项二补充句子并加标点符号一、把句子补充完整，再加上合适的标点符号。
1、我们的王老师2、真多呀3、来了吗4、你为什么5、好极了6 、得意极了7、和是一对好朋友8、真了不起9、我非常二、连词组句，再加上合适的标点符号。
1、身体的明明啊结实多2、回家都小兔子晚上睡觉了3、给一杯小文妈妈送上热茶4、和我清晨爷爷跑步到公园去5、古代我国画家的是王冕有名6、法布尔世界上昆虫学家有名的是专项三连词成句并加标点符号一、用下面的词语组两个不同的句子1、好朋友人类的动物是2、颜色我喜欢绿色的最是3、妈妈爱爸爸和我4、森林里美丽的散步孔雀在自由地二、照样子，改写句子。
例：有几个虫子怕什么！→有几个虫子不用怕。
1、叶子上的虫还用治？2、我怎么会忘记那件事？3、天黑有什么可怕的！4、这么小的雨还用带伞？。
新部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)
新部编版二年级语文上册句子及答案（完美版）一、按要求完成句子练习。
(1) 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
(照样子，补充句子)湖面结了厚厚的一层冰，光滑得___________________________。
(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。
(改为“被”字句)_____________________________________________(3) 跑轻轻地跑着小妹妹在后面轻轻地跑着。
(照样子，写句子)走__________________ _______________________________(4) 说完，蹦蹦跳跳地回家去了。
(修改病句)________________________________________________二、按要求写句子。
1．河水泛起波纹。
（扩句）___________________________2．我们一边．．走。
（用加点词语写句子）．．看，一边___________________________3．田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（仿写句子）（1）天上的云，________，__________________。
（2）__________，____________，_______________________。
三、按要求写句子。
1．用下列句中加点的词语造句。
（1）大象的耳朵眼儿里，经常．．有小虫子飞进去。
____________________________________________________（2）原来．．那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！____________________________________________________2．用上括号里的词，使句子变得更加生动。
（1）到了春天，泥塘周围长出了小草。
（绿茵茵的）（2）小毛虫用目光打量着一切。
（新奇的周围的）____________________________________________________四、按要求写句子。
小学二年级上册语文句子及答案(完美版)
小学二年级上册语文句子及答案（完美版）一、按照要求写句子，不要忘了加标点符号哟。
1．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
（用上加点的词语写句子）_____________________________2．例：爸爸一边．．逗露西玩。
（用上加点的词语写句子）．．刮胡子，一边_____________________________3．例：弟弟的鞋子真像鸟窝。
（仿写句子）___________________真像______________二、照样子，写句子。
1．例：书店里的书种类真多啊，有教育类的，有文学类的，有艺术类的，看得我眼花缭（liáo）乱，目不暇（xiá）接。
公园里的花都开了，______________________2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
__________________________________3．例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________________________________4．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
（用“冷得像，热得像”等类似的词语说一句话）__________________________________三、连词成句1．从慢慢地空中落下来飘雪花______________________________________________________2．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________3．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________4．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________5．老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________四、我能根据例句仿写句子。
新部编版二年级上册语文句子修改水平练习及答案
新部编版二年级上册语文句子修改水平练习及答案一、照样子，补充句子。
例：我们像（小鸟）一样飞向我们的理想。
1．大象的身子像（______）。
2．圆圆的月亮像（______）挂在天空中。
3．浪花像（_____）。
4．雨过天晴，彩虹像（______）挂在天边。
二、照样子，写句子。
例：那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
_________________真像________________，__________________。
例：风筝飘哇飘．．．松鼠家门口。
．．．，飘到了_________________吹啊吹，__________________________________。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
刮风了还能出海吗？ _________________例：雪娃娃变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
花丛中飞来了一只小鸟，__________________。
三、照样子，写句子。
1．泉水很清很清，像一面明亮的大镜子。
__________________，像_____________________________。
2．森林里的景色那么好，那么清新。
___________那么____________，那么________________________。
3．他一边．．说：“今天可把我累坏了！”．．喘气一边__________________________________________。
四、按要求完成句子练习。
1．小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
（照样子，将句子补充完整）小草________打量着这个________世界。
2．小姑娘红红的脸蛋像．红苹果似的。
（用加点的词语写一句话）_______________________________________________________________ 3．大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把虫子赶跑。
（用加点的词语写一句话）_______________________________________________________________五、照样子，写一写。
新人教版二年级语文上册句子(课后练习)
新人教版二年级语文上册句子（课后练习）一、照样子，在横线上填上合适的词语。
例：无边无际的天空无边无际的________ 无边无际的________1．照样子，把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
（1）____________热得____________。
例：细长的．．．小花。
．．．葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的（2）海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2．照样子，改写句子。
叶子上的蚜虫还用治？→叶子上的蚜虫不用治。
下点毛毛雨还用打伞？→____________________________________二、按要求写句子。
1.把括号里的词语放在句中合适的位置，使句子生动。
天空飘着气球。
（蓝蓝的五颜六色的）____________________________________2.照样子，改写句子。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
(1)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？____________________________________(2)自己的事情还用妈妈去做？____________________________________三、照例子，把反问句改成陈述句。
例：小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗？小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。
（1）难道这里面装的不是一粒种子吗？___________________________________________________________ （2）你想让我帮你要回篮球吗？___________________________________________________________ （3）这些虫子还用治？___________________________________________________________ （4）我做清洁工难道不行吗？___________________________________________________________ （5）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？___________________________________________________________ （6）小不点儿，你也想当清洁工？____________________________________________________________四、按要求写句子。
部编人教版二年级语文上册句子及答案(完美版)
部编人教版二年级语文上册句子及答案（完美版）一、按要求写句子。
1．连词成句，并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2．把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3．给句子换种说法，意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？___________________________二、我会改写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
自己的书包还要妈妈拿？_____________________________________________（2）例：大象又高又大，身子解一堵墙。
________像________。
（3）例：小蜜蜂在花丛中飞。
小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈（dǎo）。
路边的小花开了。
_____________________________________________三、连词成句，并加上标点。
（1）它的很味道难道特别吗______________________________________（2）周围长出了的小草泥塘绿茵茵________________________________________（3）解放军叔叔把大火扑灭了。
改为“被”字句：_________________________________（4）农民伯伯消灭了农田里的害虫。
改为“被”字句：_________________________________（5）冬天来了，春天还会远吗？不改变句意，换一种说法：_______________________________（6）圆圆的月亮很美丽。
圆圆的月亮多美丽啊！仿写句子：冬天不下雪没意思。
___________________________四、按要求写句子。
（1）你的树枝难看。
（改为感叹句）_______________________________（2）小枣树结了枣子。
二年级上语文复习资料—阅读理解、补充句子(二)
二年级上学期语文复习资料——阅读理解、补充句子及贺卡格式(二) 一、阅读理解(一)夏夜夏夜,静悄悄的。
花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。
绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一就是小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
萤火虫提着小灯笼。
在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊!1、全文共有__________个自然段。
2、文中出现的动物有___________、__________、__________与___________。
3、文中画线的句子中,“小飞机”指___________,“机场”指___________。
(二) 西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的就是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
I、这篇短文有( )个自然段。
第三自然段有( )句话。
2、本文主要讲西沙群岛上有___________海鸟。
其中最多的就是________,最大的就是_____________。
3、用“_______”画出文中具体写信天翁大的句子。
(三)____________________三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息一一春天来了。
l、全文共有________个自然段。
2、读了短文,我知道___________、__________与___________在传递着好消息。
3、这个好消息就是什么呢? 用“_______”划下来。