读《祖父的园子》有感_五年级作文
祖父的园子作文(精选9篇)
祖父的园子作文（精选9篇）祖父的园子作文200字篇一祖父家的门前有一块菜园。
每到春天，青菜的种子发芽了，抽出了绿油油的嫩叶，如同一块块碧玉，在阳光下闪烁着光芒。
幼苗越长越高，一片片叶子相互重叠着，拥抱着如同一朵朵绿色的、含包欲放的花朵，给初春的大地披上了一件绿色的春装。
每到夏天，菜园里更热闹了。
茁壮的`辣椒秧上吊满了辣椒，辣椒形状各异，有的尖尖的，与中指一般大小；有的圆鼓鼓的，像灯笼；有的弯弯的，像牛角。
黄瓜架上挂着一条条顶花带刺的黄瓜，绿中透黄，皮上还挂着一层淡淡的白霜，看得让人直流口水。
到了冬天，萝卜可以丰收了，六片青绿青绿的叶子都向上竖长着，叶子下的萝卜便“躲”在土里，仿佛一位害羞的胖娃娃似的。
我爱祖父家的菜园。
祖父的园子作文200字篇二祖父家后山有一个小园子，园子里住着蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
小园子边缘种着桂花树、海棠树、杨树、柳树各种植物应有尽有，绝对不可能重样，每到一课桂花树开花时，十里飘香，不管老的、少的、小的，都跑来观赏。
在园子里，上空中的太阳显得格外的大，也出奇的亮。
园中的向日葵微笑着依偎在太阳妈妈的怀里，栅栏边上的野草也长大了，越来越高了，微风吹过，小草就跳起舞来，变得妖娆妩媚。
天空蓝幽幽的，还时不时的飘来几朵白云，又高又远。
看累了，躺在长椅上，盖上衣服，昏昏的就睡了……祖父家的园子真是一个好地方！祖父的园子读后感篇三这是一个美丽的花园，处处色彩缤纷；这是一个美好的童年，处处洋溢欢笑；这是一种包容的爱，时时温暖我心。
祖父，一个平凡的人，却让萧红的童年，那样美丽，那样快乐，那样幸福。
“我”家有一个大花园，花园中，昆虫各种各样，丰富多彩。
小时候，这里却还曾经是一个果园，但祖母的羊把树给啃光了。
而现在，“我”和祖父整天在园子里转，无论是栽花、拔草、种菜、浇地，祖父做什么，“我’便跟着做什么。
但由于“我”的胡闹、贪玩，常常把菜种踢飞、把谷穗当做狗尾草割掉，可祖父却没有丝毫的责备。
《祖父的园子》读后感五篇
篇一:《祖父的园子》读后感今天，我读了一篇文章，叫做《祖父的园子》。
这篇文章通过作者对祖父园子的介绍以及描述她跟随祖父在园子里，模仿祖父做事，自由自在地玩儿以及种种美好的感受，表现了她儿时活泼、顽皮的特点，说明她儿时的生活乐趣无穷。
表达出她幸福、快乐的心情和热爱大自然的情感。
篇二祖父的园子读后感今天我读了一篇叫《祖父的园子》这篇文章。
文章写啦三件事，第一件事写了院子里昆虫和树。
第二件事写啦“我”跟祖父在院中，栽花、拔草、中小白菜、铲地、浇水，通过这些表现了“我”自由自在的童年生活。
第三件事写啦“我”在园里游戏累了，可以快乐地入梦。
读啦这篇文章我知道了作者儿时的调皮、可爱。
我也想有一个快乐的童年。
篇三《祖父的园子》读后感今天，我看了一篇文章，是萧红著名女作家写的《祖父的园子》，就写下了读后感！课文讲了祖父的园子里有许多小昆虫，许多花草树木，“我”童年时常常在这儿玩耍，祖父总是慈爱地看着“我”，不生气。
作者跟着祖父在菜园里“摘花、种草、浇水”。
捉蚂蚱，更是孩子的玩闹。
作者在园子里添乱，祖父并没有责怪，只有笑……读完这，让我想起我童年中那几段美好的回忆。
篇四《祖父的园子》读后感这篇课文来自萧红的《呼兰河传》。
本文叙述了作者儿时的家有一个花园，作者和她的祖父整天都在那里转，祖父铲地，作者不会铲，就趴在地上用锄头乱捣一通。
作者把水洒上天，装做下雨……还有许多事，字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。
我也有我的快乐，那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。
我的老屋坐落在学宫旁边，每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼，那里老婆婆也很欢迎我，直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的，其关心程度决不比以前少一点点。
现在回想起来那个时候真的很美。
着篇文章表现了亲近自然景物，亲近小生命的幸福与快乐，寄托了对故乡的怀念，对自由纯真的生活的向往。
篇五读《祖父的园子》有感前几天，我学了《祖父的园子》这一课，读完后，我多么羡慕祖父园子里的植物和祖父的小孙女。
《祖父的园子》读后感(15篇)
《祖父的园子》读后感(15篇)《祖父的园子》读后感1小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，虽然是乱闹一阵，但是祖父却并不责怪她。
她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、抓蚂蚱，玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。
在祖父的园子里的那段时光，是多么的自由快乐啊!园子的明晃晃的，新鲜漂亮。
作者可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。
有时候没种好菜却把种子踢飞了;有时又会在铲地时把谷穗当做杂草割掉;还有时用瓜瓢把水往天上撒，大喊着“下雨啰......”小萧红可以在园子里做各种游戏，和动物玩捉迷藏。
园子里的人是自由的，连动植物也是充满灵气的。
睡醒了的花儿、在天上闲逛的小鸟、会说话的虫子，一切都活了，自由了。
倭瓜、黄瓜、玉米，想怎么样就怎么样，想怎么长都可以，想结果就结果。
没有人会计较它开了多少花，结了多少果。
给作者带来快乐童年的，不光是祖父的园子，更是因为祖父的宽容与疼爱。
每天，祖父带着年幼的小萧红去园子里劳作，教她做各种农活。
虽然她在园子里大多时候是乱闹一气，但祖父从不责怪萧红，还不厌其烦地教导她分辨野草和谷穗。
祖父的疼爱充满了作者的整个童年时光。
作者的童年是那样无忧无虑、天真烂漫。
我想会有许多人和我一样向往这种恬静自然的生活吧。
《祖父的园子》读后感2读了《祖父的园子》这本书，它便在我心中留下了深刻的印象。
让我记忆最深的是在园子里那一个个生动、有趣的画面，常常使我流连忘返。
小时候的萧红是多么天真率直和顽皮呀！从生活中的点点滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和谐快乐、幸福无忧！这样的生活怎能不令人羡慕呢？她快乐时，祖父也开心快乐。
她伤心、难过、痛哭时，陪在身边的却仍然是祖父。
当萧红闯了祸时，祖父一直面带微笑，从来没有打过她。
忽然有一天，祖父去世了，他再也不能陪着萧红了。
萧红一生经历坎坷?，只活到了31岁。
虽然她的一生很短暂，却留下了许多光辉的色彩。
她在近32年里，留下了近70万字的创作，包括鲁迅先生激赏邀约的成名作——《生死场》。
五下语文读后感
五下语文读后感《五下语文读后感之一：读〈祖父的园子〉有感》读了《祖父的园子》这篇课文，我就像走进了一个充满自由和欢乐的童话世界，那感觉就像是在炎热的夏天吃了一大口冰淇淋，爽得不得了。
祖父的园子可真是个神奇的地方。
园子里的一切都是自由的，花想怎么开就怎么开，鸟想怎么飞就怎么飞，虫子想怎么爬就怎么爬。
这让我想起了我小时候奶奶家的院子，虽然没有祖父的园子那么大，但也充满了乐趣。
我常常在院子里捉蚂蚁，那些蚂蚁就像一个个小战士，忙忙碌碌地搬运着食物。
我就像个小恶魔，时不时地捣乱，把它们的食物弄走，看它们着急的样子，现在想来还挺坏的呢。
文中的“我”跟着祖父在园子里干活，与其说是干活，不如说是玩耍。
祖父铲地，“我”也铲地，可是“我”哪里是在铲地呀，简直就是在捣乱。
祖父却从不生气，就这么由着“我”任性。
这让我好羡慕啊。
我在家里有时候不小心把东西弄乱了，爸爸妈妈就会皱着眉头说我。
我就想，要是我也有像祖父这样的长辈就好了。
也许有人会说，这是溺爱，可是我觉得在那个园子里，这是一种独特的爱，一种充满包容的爱。
这种爱就像阳光一样，洒满了整个园子，让园子里的一切都充满生机。
“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
”这描写可太有意思了。
我仿佛看到了那些倭瓜就像调皮的孩子，随心所欲地生长着。
我们现在的生活可没有这么自由呢。
每天都有做不完的作业，上不完的辅导班。
我有时候就想，我要是能像园子里的倭瓜一样自由就好了。
不过，我也知道，现在好好学习是为了以后能有更多的自由。
但有时候还是忍不住会幻想一下那种无拘无束的生活。
这篇课文就像一面镜子，照出了我们心中对自由的渴望。
祖父的园子不仅是一个园子，更是一个充满爱的自由天地。
我真希望有一天，我也能找到属于自己的那样一个园子，哪怕只是在心里，那也是很美好的。
《五下语文读后感之二：读〈草船借箭〉有感》《草船借箭》这个故事，那可真是绝了。
读完之后，我就感觉诸葛亮简直不是人，而是一个神啊。
不过呢，我又觉得他其实也是一个有血有肉的人，只是比别人聪明太多了。
五年级下册作文祖父的园子童年的经历
五年级下册作文祖父的园子童年的经历《祖父的园子》在我的记忆深处，有一个特别的地方，那就是祖父的园子。
祖父的园子不大，但是里面种满了各种各样的东西。
一进园子，映入眼帘的是那一片绿油油的蔬菜地。
有红彤彤的西红柿，紫莹莹的茄子，还有那长长的豆角，像小姑娘的辫子一样垂下来。
园子的角落里还有几棵果树，春天的时候，果树开花，粉的白的，好看极了。
到了秋天，果子成熟，我总是迫不及待地爬上树去摘果子。
记得有一次，我看到一只蝴蝶在花丛中飞舞，就想去抓住它。
我跟着蝴蝶跑来跑去，不小心摔倒了，弄了一身的泥。
祖父看到了，不但没有责怪我，还笑着说：“小调皮，看你变成小花猫啦！”祖父在园子里干活的时候，我也会跟着帮忙。
我学着祖父的样子，拿着小锄头挖土，可是没挖几下就累得不行了。
祖父就会让我坐在旁边的小凳子上休息，给我讲他小时候的故事。
《祖父的园子》祖父的园子，是我童年的乐园。
园子里，总是飘着各种味道。
刚进园子，就能闻到花香，那是五颜六色的花朵散发出来的。
再往里走，就能闻到蔬菜的清香，那是新长出来的黄瓜、豆角的味道。
园子里还有一个小池塘，里面有小鱼小虾。
我经常拿着小网兜，蹲在池塘边捞鱼。
有一次，我好不容易捞到了一条小鱼，高兴得又蹦又跳，结果不小心把鱼又给弄跑了，心里那个懊恼哟！到了夏天的晚上，园子里就会有很多萤火虫。
我和祖父一起坐在院子里，看着一闪一闪的萤火虫，感觉它们就像天上的星星掉落到了园子里。
祖父的园子，装满了我的欢笑和快乐，是我永远忘不了的地方。
《童年的经历》我的童年，有很多难忘的经历。
有一次，爸爸妈妈带我去游乐场玩。
一到游乐场，我就像一只欢快的小鸟，跑向了旋转木马。
坐在木马上，随着音乐一圈一圈地转，我觉得自己好像变成了童话里的公主。
接着，我们又去玩了碰碰车。
我紧紧地握着方向盘，和其他小朋友的车碰来碰去，笑声回荡在整个游乐场。
还有一次，我和小伙伴们一起去郊外放风筝。
我们在草地上奔跑着，风筝在天上高高地飞着。
看着风筝越飞越高，我的心也跟着飞了起来。
读后感500字《祖父的园子》
满分作文：《祖父的园子》读后感
《祖父的园子》这篇文章是我们在五年级下册语文课本里学习的文章，作者是著名的作家——萧红。
我刚看到这篇课文的题目时，我就想：肯定是写祖父的园子里有什么动物，什么植物等等，这个园子到底有什么特别之处而被选为课文呢？
我读完课文后，知道了这篇文章的主要内容：“我”和祖父在园子里自由、快乐的生活。
让我感受到作者和祖父在一起很愉悦，这让我觉得作者世界上最亲的人是祖父。
这让我想起我和亲爱的妹妹一起做的开心的事。
在那个天气晴朗的星期天，我们有了有趣的想法，自己动手制作超大的泡泡。
泡泡水制作完成后，我和妹妹在一起玩，那泡泡飞出门，我们就跑出门外，泡泡飞过油菜花地，我们就跑过油菜花地，泡泡飞到桥上，我们就跑到桥上。
即使再累，我们也感觉很开心。
当我读到“我”跟祖父学种菜的温馨情景，让我感到“我”和祖父是很和谐的，关系是十分融洽的。
作者是那样的自由自在，多令人羡慕呀！
学完这篇课文后，“自由”这个词语一直在我的脑中徘徊。
但在我的生活中，在学校，有老师们盯着；在家里，有父母们看着，都不能自由自在的玩耍。
学习这课时，我提出了这样的问题，老师的三言两语让我清晰地认识到“无规矩不成方圆。
”无论是学习，还是在玩耍的时候，该遵守的规则是必须遵守的。
那么，就让我在课外时间好好放松，自由活动，快乐地亲近大自然吧。
《祖父的园子》读后感八篇
《祖父的园子》读后感八篇篇一:《祖父的园子》今天，我读了一篇文章，叫做《祖父的园子》。
这篇文章通过作者对祖父园子的介绍以及描述她跟随祖父在园子里，模仿祖父做事，自由自在地玩儿以及种种美好的感受，表现了她儿时活泼、顽皮的特点，说明她儿时的生活乐趣无穷。
表达出她幸福、快乐的心情和热爱大自然的情感。
篇二：祖父的园子读后感今天我读了一篇叫《祖父的园子》这篇文章。
文章写啦三件事，第一件事写了院子里昆虫和树。
第二件事写啦“我”跟祖父在院中，栽花、拔草、中小白菜、铲地、浇水，通过这些表现了“我”自由自在的童年生活。
第三件事写啦“我”在园里游戏累了，可以快乐地入梦。
读啦这篇文章我知道了作者儿时的调皮、可爱。
我也想有一个快乐的童年。
篇三：《祖父的园子》读后感今天，我看了一篇文章，是萧红著名女作家写的《祖父的园子》，就写下了读后感!课文讲了：祖父的园子里有许多小昆虫，许多花草树木，“我”童年时常常在这儿玩耍，祖父总是慈爱地看着“我”，不生气。
作者跟着祖父在菜园里“摘花、种草、浇水”。
捉蚂蚱，更是孩子的玩闹。
作者在园子里添乱，祖父并没有责怪，只有笑……读完这，让我想起我童年中那几段美好的回忆。
篇四：《祖父的园子》读后感这篇课文来自萧红的《呼兰河传》。
叙述了作者儿时的家有一个花园，作者和她的祖父整天都在那里转，祖父铲地，作者不会铲，就趴在地上用锄头乱捣一通。
作者把水洒上天，装做下雨……还有许多事，字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。
我也有我的快乐，那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。
我的老屋坐落在学宫旁边，每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼，那里老婆婆也很欢迎我，直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的，其关心程度决不比以前少一点点。
现在回想起来那个时候真的很美。
着篇文章表现了亲近自然景物，亲近小生命的幸福与快乐，寄托了对故乡的怀念，对自由纯真的生活的向往。
篇五：读《祖父的园子》有感前几天，我学了《祖父的园子》这一课，读完后，我多么羡慕祖父园子里的植物和祖父的小孙女。
五年级下册祖父的园子观后感作文
五年级下册祖父的园子观后感作文
前几天，我学了《祖父的园子》这篇文章，读完后，我多么羡慕祖父的园子里有那么多美丽的花朵那么多美丽的蝴蝶，那么多有趣的故事。
当我读到萧红故意把祖父挖的放种子的小坑全部踩平，祖父不但不骂她，还跟她玩在一起时，我就特别羡慕萧红有这么一个疼爱她的祖父。
在祖父的园子里，小时候的作者想干什么就干什么，想发呆就发呆，就像她文字里所写的那样：倭瓜想开一朵花就开一朵花，想一朵不开，就一朵不开。
在作者的笔下，处处都能见到浓浓的祖孙情。
我在读这篇文章时，时不时都能笑出声音来。
好像她的快乐跑到了我身上了一样。
但是，这又怎么可能呢？我们现在的孩子，在家就是不停写作业，哪里有这样一块可以供我们玩乐的园子呢？
真的，当我阅读这篇文章时，我在不停思考着：如果我也像小时候的萧红这样，不写作业，在园子里玩泥巴，捉蚂蚱，肯定会被臭骂一通，搞不好，还会挨上一顿胖揍。
唉，希望爸爸妈妈能看到我的心声，希望我也能拥有这样一块“园子”。
祖父的园子作文描写(精选8篇)
祖父的园子作文描写(精选8篇)祖父的园子作文描写篇1《祖父的园子》一文讲述了作者萧红小时候与祖父在园子里一起干活，无忧无虑自由自在的美好的童年回忆。
读罢，让我我想起了我外婆的菜园。
外婆的菜园与文中祖父的园子有些不一样。
外婆的菜园没有祖父的园子那么大，很小巧，且很特别，因为它在楼顶。
是外婆把土一袋一袋辛辛苦苦地背上去铺成的，每一袋土都有着外婆对土地的热爱;是外婆将土一袋袋认真地在地上铺好，每一份土里都有外婆的心血;是外婆往这一袋一袋的土里栽培着幼苗，这样土里就有了她的希望。
外婆的菜园虽小，却很精致，铺成的地被外婆精心整理成好几个小方块。
每块小方块都种上不同的蔬菜，有小白菜，辣椒，红薯叶......每一种菜都被外婆养得水灵灵绿油油的。
外婆浇水的时候，我也要浇，外婆施肥，我也要施。
我哪会施肥呀!把菜都踩扁了，外婆很心疼被我踩的菜，望着菜，扶着锄头，惊恐地叫着：“莫踩哟!”于是外婆不再让我干活。
我喜欢在外婆的菜园里玩，夏天坐在丝瓜藤下乘凉，玩泥巴，不时有蜜蜂和蝴蝶飞来，围着丝瓜花跳舞，偶尔会有小鸟飞来，落在菜园里，歪着头踱着步，找虫吃。
冬天到了，菜园便成了我那两只小乌龟冬眠的小床。
冬去春来，四季变换，外婆的菜园就像变魔法一样，变化出不同的蔬菜。
我不怎么爱吃蔬菜，但外婆菜园的菜，鲜嫩多汁，甘甜可口。
每次外婆送来了，吃的时候我都是大口大口的往嘴里塞。
外婆看了都会说：“慢一点吃，慢一点吃，还有很多哟!”我想，长大以后，我也会像萧红一样，把菜园里的一切，当成童年珍贵的回忆。
祖父的园子作文描写篇2《祖父的园子》这篇*作者是萧红，她的原名叫张乃莹。
*写了她年幼时在祖父花园里的一些事情，看起来写得很散，但突出了其中心---自由。
在祖父的园子里，可以不受一点拘束。
*用最简朴且童真的语言写出了一些顽皮的事。
刚开始读的时候，我感觉写得太散了，有些地方重复啰嗦，比如第17自然段中的一些句子：“黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
读祖父的园子有感500字5年级
读祖父的园子有感500字5年级
《读〈祖父的园子〉有感》
读完《祖父的园子》，我那思绪就像脱缰的小马，一下子跑回了我爷爷的小菜园。
在爷爷的园子里，那可真是个欢乐的小天地。
有一次，爷爷说要种西瓜，我自告奋勇帮忙。
爷爷挖好坑，我就负责把西瓜籽放进去。
我一边放，一边嘟囔：“小籽儿啊，你们可要好好长大。
”放完籽，我又抢着浇水，结果水瓢在我手里像个调皮的小精灵，水洒得到处都是，我的鞋子都湿透了，还差点把刚种好的籽儿给冲出来，爷爷在旁边笑得直不起腰，说：“你这哪是浇水，是在发大水呢。
”
我还在园子里干过捉虫子的事儿。
看到一片青菜叶上有只大青虫，我想着把它捉走，青菜就能长得更好。
我小心翼翼地伸出手，刚碰到虫子，它一扭一扭的，吓得我“哇”地叫了一声，把手缩了回来。
可又不甘心，于是找了根小树枝去挑它，那虫子紧紧地趴在叶子上，我挑了好几次才把它弄下来，然后赶紧把它扔得远远的，拍拍胸口说：“好家伙，可算把你弄走了。
”
在园子里，我可以像萧红在祖父园子里那样自由自在。
想挖土就挖土，想摘朵小花就摘朵小花。
没有什么约束，只有无尽的欢乐。
《祖
父的园子》让我想起这些美好，它就像一把神奇的钥匙，打开了我记忆里那扇关于田园乐趣的大门，让我沉浸在那些与爷爷在园子里的快乐时光中，久久不能忘怀，原来简单的田园生活能有这么多让人回味的趣事。
写读后感650字《祖父的园子》
写读后感650字《祖父的园子》示例文章篇一：《读〈祖父的园子〉有感》读了《祖父的园子》，我就像走进了一个充满欢乐和自由的小世界。
在祖父的园子里，一切都是那么自在。
园子里的倭瓜、黄瓜、玉米，它们想怎么长就怎么长。
就像一群调皮的孩子，没有大人的管束，想干什么就干什么。
我仿佛看到那些倭瓜，就像一个个懒洋洋的大胖子，随意地躺在地上晒太阳。
黄瓜呢，就像一个个瘦高个儿，攀着架子往上爬，它可不管什么规则，就顺着自己的心意长。
文中的“我”跟着祖父在园子里干活，那哪是干活呀，简直就是玩耍。
祖父在前面锄地，“我”就在后面瞎闹。
祖父种小白菜的时候，“我”把菜籽乱踢一通，祖父也不恼，还笑着任由“我”折腾。
这让我想起我和爷爷的时光。
有一次爷爷在院子里种花，我就拿着小铲子在旁边乱挖，爷爷也是笑眯眯的，还跟我说：“小调皮，你这是帮倒忙呢。
”可是他的语气里没有一点责怪。
祖父的园子就像是“我”的快乐天堂。
“我”可以在园子里捉蚂蚱，蚂蚱跳得再高，“我”也有办法抓住它。
那时候的“我”肯定特别有成就感。
我也有这样的小天地呢，就是我家后面的那片草地。
我经常在那里找小虫子，找那些藏在草丛里的小秘密。
这篇文章让我特别羡慕作者有那样一个祖父。
祖父是多么的慈爱呀。
他不会因为“我”调皮捣蛋就打骂“我”，而是让“我”在园子里尽情地撒欢儿。
我想，要是我也一直能有这样一个可以让我自由玩耍的地方，有这样一个包容我的爷爷，那该多好啊。
在祖父的园子里，“我”的童年是彩色的。
那里有昆虫的鸣叫，有植物的生长，有祖父的笑声。
我读着这篇文章，就好像自己也置身于那个园子之中。
这园子不仅是一个园子，它更像是一个充满爱的怀抱，把“我”紧紧地包裹着。
我觉得我们现在的生活虽然很现代化，有很多好玩的东西。
但是像作者那样纯粹的、亲近大自然的快乐，有时候却很难找到了。
我们应该多去寻找像祖父的园子那样的小天地，去感受大自然的美好，去享受无拘无束的快乐。
示例文章篇二：《读〈祖父的园子〉有感》读完《祖父的园子》，我就像跟着作者萧红走进了那个充满欢乐和自由的园子。
读《祖父的园子》有感_初一优秀作文
读《祖父的园子》有感_初一优秀作文《祖父的园子》是一部由冰心先生所写的一篇散文小品，这篇文章通过对祖父园子的描写，衬托出了作者内心对祖父的深厚情感以及对生活的热爱之情，感动了许多读者。
文章以“我的祖父六十五岁了……”开头，介绍了祖父的生活和性格。
然后细致地描绘了祖父的“园子”的景象，祖父的园子虽然不大，但却布置得井井有条。
文中作者感叹了时间的流逝，但是祖父依然保持着对园子的耕种和照料，不禁感慨：“对于老人来说，这园子是他唯一不死的朋友”。
作者的祖父是一个坚韧、勤劳的老人。
祖父从早到晚在园子里忙碌，无怨无悔。
作者形容祖父的个性是“既沉着，又乐观；既文静，又爱笑；既细腻，又豁达”。
这样的性格让人感到敬佩和感动。
在祖父的园子里，有着各种各样的花草树木。
让人记忆犹新的是祖父精心种植的梅花，梅花虽已老，但依旧开得娇艳，给人留下了深刻的印象。
祖父的园子里还有着各种果树和菜地，每一样都是祖父用心栽培的。
在这样一个温馨而又美丽的园子里，祖父给人一种宁静与愉悦的感觉。
祖父虽已年迈，但在园子里仍然保持着勤劳的习惯，这让作者感到非常感动。
祖父的园子是他的乐园，也是他心灵的寄托。
祖父在园子里忙碌，给作者留下了深刻的印象。
在这篇散文中，作者对祖父的深厚感情溢于言表。
从描写祖父的园子，到对祖父的心灵描写，都透露着浓浓的亲情和对祖父的尊敬。
祖父用自己的园子，传递给了我们对生活的热爱，对工作的认真和对待生活的态度。
作者通过祖父的故事告诉我们，要像祖父一样对生活充满热爱，对工作充满认真。
“祖父的园子”这篇文章不仅仅是在讲述一个老人园子的情态，更深层次是在讲述着对老人的敬意、对生活的热爱。
在当今社会，尊重老人，感恩生活是我们应该具有的良好品质。
我们应该学习祖父，劳动喜乐，对待生活充满热情。
同样，我们也应该对身边的老人，给予更多的关心和尊重，这样才能让老人们感受到我们对他们的爱戴之心。
祖父对待生活态度的影响也是深远的。
他用自己的方式和生活呈现，教导我们要努力、勤劳对待生活。
读祖父的园子有感（精选17篇）
读祖父的园子有感读祖父的园子有感（精选17篇）认真读完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的读祖父的园子有感，希望对大家有所帮助。
读祖父的园子有感篇1想必大家都知道萧红吧？今天我就来和大家说一说《呼兰河传》中的《祖父的园子》。
萧红是一位女作家，她从13岁开始文学创作。
写了许多书。
《祖父的园子》主要写的是萧红儿时在她祖父园中玩耍，她祖父的园子中有各种各样的植物。
她经常帮祖父干活。
祖父栽花，萧红也栽花，祖父铲地，萧红也铲地。
可总是铲不好，把野草当韭菜留着，把狗尾草当谷穗留着。
干完“活"后，她又去采倭瓜花，吃黄瓜，玩蚂虾，消法自在。
只要累了，找一个阴凉的地方就可以睡了。
《祖父的园子》主要反映了萧红追求自由的信念，园子里的每一处都留着她美好的回忆，文中的每一处都展现出她的无拘无束。
在这中南上句话是这样说的：“玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没人管。
”这写出了玉米的自由，而萧红也想像玉米一样自由自在的生活，可是那个年代，女子是大门不出，二门不迈的，哪里像我们？我们想玩就玩，想出门就出门，天天学习也是理所当然的。
每天都可以学到知识。
所以我们要珍惜现在的生活，这样美好的世界，珍惜每一天，金子般宝贵的每一天。
大家也快拿起书读一读吧！读祖父的园子有感篇2读了《祖父的园子》，让我深深的感到童年的多姿多彩，童年的美好与快乐。
祖父的园子是一幅色彩明丽，富有童话色彩的画。
它给作者带来无穷的乐趣。
不只是园子，还有慈爱的祖父，他给了作者心灵的自由，他的爱放飞了作者的天性。
在作者心目中，祖父的园子是游戏的天堂，是自由的乐园。
她把白菜种踢飞，她将谷穗当野草割掉，她丢下黄瓜去追蜻蜓，她把水扬上天空，喊道：“下雨了！下雨了！”她以天为幕，以地为席，悠然入睡……她在园子里“胡作非为"，是那样坦然，那样舒畅，不用担心祖父的责骂，有的却是祖父的哈哈大笑。
读《外祖父的园子》有感作文
读《外祖父的园子》有感作文英文回答："Grandfather's Garden" is a beautiful and heartwarming story that touched me deeply. It tells the story of the author's grandfather and his love for gardening. The garden is not just a piece of land, but a place filled with memories and emotions.The author vividly describes the garden, using colorful and descriptive language to paint a picture in the reader's mind. The garden is described as a paradise, with fragrant flowers, vibrant colors, and a peaceful atmosphere. It is a place where the author's grandfather finds solace and joy.The story also explores the theme of family and the passing of time. The author reminisces about the times spent in the garden with their grandfather, listening to his stories and learning from his wisdom. The garden becomes a symbol of the bond between the author and theirgrandfather, a place where they shared laughter, tears, and cherished moments.What struck me the most about this story is the profound love and dedication the author's grandfather had for his garden. Despite the challenges and hardships, he never gave up on his garden. He nurtured it with care and patience, and it rewarded him with beauty and tranquility. This reminds me of the saying, "You reap what you sow." It is a powerful metaphor for life, reminding us that hard work and perseverance can lead to great rewards.Reading this story made me reflect on the importance of cherishing our loved ones and the memories we create with them. It reminded me of the gardens in my own life, the special places where I have made lasting memories with my family and friends. It made me appreciate the beauty and tranquility that can be found in nature, and the lessons it teaches us about love, patience, and resilience.中文回答：《外祖父的园子》是一篇美丽而温馨的故事，深深触动了我。
祖父的园子观后感英语作文字左右
祖父的园子观后感英语作文字左右英文回答：The Grandfather's Garden is a short story by Arkady Gaidar that follows the adventures of a young boy named Alyosha as he explores his grandfather's garden. The story is set in the aftermath of the Russian Revolution and explores themes of friendship, family, and the importance of imagination.Alyosha is a curious and imaginative boy who loves to explore the natural world. He is fascinated by the garden and its many wonders, including the flowers, trees, and animals. Through his adventures in the garden, Alyosha learns about the importance of friendship and the value of imagination.The Grandfather's Garden is a charming and well-written story that is sure to appeal to children of all ages. It is a story that will stay with you long after you finishreading it.中文回答：祖父的花园是阿卡迪·盖达尔创作的一篇短篇小说，讲述了一个名叫阿廖沙的小男孩探索他祖父的花园的冒险经历。
祖父的园子读后感550字左右英语作文
祖父的园子读后感550字左右英语作文全文共3篇示例，供读者参考篇1My Grandfather's Magical GardenOver the summer break, I had the pleasure of reading "The Grandfather's Garden" by Hayao Miyazaki, the renowned Japanese filmmaker and writer. This delightful book whisked me away to a whimsical world filled with vibrant characters and enchanting tales, all revolving around the titular grandfather's extraordinary garden.As I turned the pages, I found myself transported to a realm where nature thrived, and imagination knew no bounds. Miyazaki's vivid descriptions painted a picture of a garden that defied the ordinary, a verdant oasis teeming with wondrous flora and fauna. From towering trees with twisted branches to meandering streams that babbled secrets, every element seemed to come alive, beckoning me to explore further.What truly captivated me, however, was the grandfather himself. With his weathered face etched by years of tending to his beloved garden, he embodied wisdom and a deepconnection to the natural world. His gentle demeanor and boundless patience resonated with me, reminding me of the importance of slowing down and appreciating the simple joys that surround us.Through the grandfather's tales, I learned valuable lessons about perseverance, resilience, and the cyclical nature of life. His stories were laced with metaphors and allegories that encouraged me to think deeply about my place in the world and the impact of my actions on the environment.One particular tale that left a lasting impression was the story of the ancient oak tree that had stood watch over the garden for centuries. Despite enduring countless storms and seasons, it remained steadfast, its roots firmly planted in the earth. This tale taught me about the strength that can be found in embracing change while holding on to one's roots and values.As I immersed myself in the grandfather's garden, I couldn't help but draw parallels between the book's themes and my own life. The garden became a metaphor for the journey ofself-discovery, where challenges and obstacles are not barriers but opportunities for growth and self-reflection.Miyazaki's masterful storytelling not only entertained but also ignited a newfound appreciation for nature within me. Ifound myself longing to create my own sanctuary, a space where I could nurture my dreams and cultivate my passions, just as the grandfather tended to his cherished garden.In a world that often moves too fast, "The Grandfather's Garden" served as a gentle reminder to slow down, to appreciate the beauty that surrounds us, and to find solace in the embrace of nature. It is a book that I will undoubtedly revisit time and again, for its message of hope, resilience, and the profound connection between humanity and the natural world is one that resonates deeply within my soul.篇2My Grandfather's Peaceful HavenAs I turned the last page of "Grandfather's Garden" by Katharine Woodfine, I found myself utterly captivated by the story's heartwarming depiction of nature's restorative power and the unbreakable bond between a grandfather and his grandson. This enchanting tale has left an indelible mark on my heart, prompting me to reflect on the profound lessons it imparts.The book transports readers to the quaint English countryside, where young Liam finds solace in his grandfather's beloved garden. Amidst the lush greenery and vibrant blooms,Liam discovers a sanctuary that transcends the physical realm, becoming a place of healing and connection. As I accompanied Liam on his journey, I couldn't help but feel a sense of longing for such a tranquil haven myself.One of the book's most poignant messages is the importance of slowing down and appreciating the simple pleasures in life. In our fast-paced world, where we are constantly bombarded with distractions and demands, it's all too easy to overlook the beauty that surrounds us. Woodfine's vivid descriptions of the garden's sights, sounds, and scents served as a gentle reminder to pause and embrace the present moment, allowing ourselves to be enveloped by nature's embrace.Moreover, the book beautifully illustrates the profound impact that intergenerational relationships can have on our lives. Through his grandfather's patient guidance and unwavering love, Liam learns invaluable lessons about resilience, perseverance, and the cyclical nature of life. Their shared moments in the garden become a metaphor for the nurturing bond that exists between generations, a bond that transcends time and strengthens our connection to our roots.As I turned the final page, I couldn't help but feel a sense of gratitude for the wisdom and solace that can be found in thesimple act of tending to a garden. Woodfine's masterful storytelling has inspired me to seek out my own little patch of green, whether it's a humble window box or a community garden plot. For in cultivating life, we nourish not only the physical but also the spiritual – a lesson that "Grandfather's Garden" has etched indelibly into my heart.In a world that often seems chaotic and overwhelming, this book serves as a gentle reminder to seek refuge in the beauty of nature and the enduring love of family. As I closed the covers, I felt a renewed sense of appreciation for the simple joys that surround us, and a determination to create my own cherished memories in the embrace of the great outdoors.篇3My Grandfather's Little ParadiseWhen I was asked to read the book "My Grandfather's Garden" by Sok-kyoku for my English class, I'll admit I wasn't very excited. An old book about someone's grandfather and his garden? That sounded pretty boring to me. But I soon found myself completely drawn into this beautifully written story about family, nature, and life's simple joys.The narrator, a young girl, looks back fondly on her summers spent in her grandfather's lush vegetable garden. With vivid imagery and sensory details, Sok-kyoku transports the reader into this peaceful oasis in the midst of a crowded city. I could vividly picture the orderly rows of crops, the rich dark soil, the buzzing bees and fragrant blossoms. Her grandfather's calm presence and wise words made me feel like I was right there with them, getting my hands dirty in that little garden paradise.But this book is about much more than just tending plants. Through the young narrator's eyes, we witness the simple rituals and traditions that sustained her grandfather over decades of gardening. The way he carefully selected seeds each spring. How he'd bless the garden and thank the spirits when the harvest came in. His reminders to the young girl to appreciate every single vegetable, because providing food for the family was a sacred responsibility. I was struck by the deep reverence her grandfather had for the land and the practicality of his teachings.As I read along, I realized that Sok-kyoku was using the grandfather's small garden as a metaphor for larger life lessons. To have patience and appreciate the journey, not just the destination. To find joy in hard work and self-sufficiency. To live in harmony with nature and honor the past while embracing thefuture. The grandfather's calm presence and gentle wisdom felt like a profound antidote to our frenetic, tech-driven modern world.In the final chapters, when the grandfather must make the difficult decision to let developers pave over his beloved garden for a new building, I honestly teared up. The girl's heartbreak over losing such a special place mirrored my own feelings - it was like watching a beloved childhood haunt disappear forever. And yet, her grandfather's ability to accept this change with grace showed me that nothing beautiful ever truly ends, it just transforms into something new.By the last page, I realized that I had encountered much more than a book about an old man's hobby - it was a subtle love story to heritage, tradition, and our beautiful planet itself. I came away from "My Grandfather's Garden" with a newfound appreciation for the natural world and the importance of staying connected to our roots, no matter how fast-paced our lives may be. This is a book I'll always treasure and remember fondly, like that fragrant garden itself.。
祖父的园子读后感100字左右
祖父的园子读后感100字左右
学完了这篇课文，文中的“我”是多么天真，干了那么多傻事，让我感到“我”当时是多么快乐！
“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐，他对“我”是多么和蔼。
作者在写这篇文章时，把一切都写活了，我在读的时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。
今天，我们学习了一篇课文，题目叫做：《祖父的园子》。
学完这篇课文，我感受颇深。
这篇文章通过作者对祖父园子的介绍以及描述她跟随祖父在园子里，模仿祖父做事，自由自在地玩儿以及种.种美好的感受，表现了她儿时活泼、顽皮的特点，说明她儿时的生活乐趣无穷。
表达出她幸福、快乐的心情和热爱大自然的情感。
今天，我看了一篇文章，是萧红著名女作家写的《祖父的园子》，就写下了读后感！
课文讲了：祖父的园子里有许多小昆虫，许多花草树木，“我”童年时常常在这儿玩耍，祖父总是慈爱地看着“我”，不生气。
作者跟着祖父在菜园里“摘花、种草、浇水”。
捉蚂蚱，更是孩子的玩闹。
作者在园子里添乱，祖父并没有责怪，只有笑……读完这，让我想起我童年中那几段美好的回忆。
祖父的园子反思
祖父的园子反思祖父的园子是我童年的乐园，也是我生活中一处独特且深具意义的地方。
我在那里度过了无数个快乐而宁静的时光，感受到了家庭的温暖与关爱。
如今回想起祖父的园子，我发现其中蕴含了许多深刻的启示与人生的真谛。
因此，我决定以____字的篇幅对祖父的园子进行一次深入的反思。
祖父的园子位于农村的一个小村庄，占地不大却布置得十分精致。
一进入园子大门，首先映入眼帘的是四季常青的松树和柳树。
那些高大挺拔的松树，在冬天的风雪中给予我安抚和力量，而那些优雅婀娜的柳树，在夏天的阳光下给予我凉爽和遮蔽。
松树和柳树教会了我坚韧和谦卑，教会了我在逆境中保持乐观的心态。
园子中种植着各种各样的花草，花坛和花篮中的花朵绚丽多彩。
每当我走进园子，那缤纷的花海就如梦幻般将我包围。
花儿们绽放的时候，各自散发出独特的芬芳，给园子带来活力和生机。
花儿们的美丽和生命力教会了我珍惜生活、欣赏美好，并告诫我尽力照顾那些需要关怀的人和事物。
园子中还有一座小池塘，清澈的水面倒映着天空和映入眼帘的风景。
我喜欢坐在池塘旁，观察着鱼儿在水中自由自在地游弋。
同时，我也能听到蛙声的鸣叫，如同山林中的音乐一般。
池塘的宁静和鱼儿的自由让我明白了人生的真谛：拥有内在的平静和追求自由是幸福的来源。
园子里还有一片果树林，柿子、苹果、梨子等丰富的水果在树上挂满。
每当果实成熟的时候，我总会尽情享受水果的甜美和芳香。
而且，我会和我的家人一起动手采摘水果，感受着亲情的温暖和快乐。
这片果树林告诉我，付出和分享是幸福的来源，与家人共同分享果实的快乐更是一种无法用语言表达的幸福。
祖父的园子还有一个小菜园，祖父每天早上都会到菜园里浇水和修剪，然后祖母会把菜园里的新鲜蔬菜带回家准备一日三餐。
我跟着祖父学习种菜的技巧，也曾亲手栽培过一些蔬菜。
在这个过程中，我明白了人类对大自然的依赖和尊重，更深刻地感受到了农民的艰辛和辛勤。
通过种菜，我懂得了劳动的价值和生活的本质。
除了园子中的自然景观，还有一间小屋子是祖父专门为我修建的。
学了祖父的园子有感200字作文
学了祖父的园子有感200字作文
今天的语文课上老师带领我们学习了带有孩子腔调的课文――《祖父的园子》。
作者萧红用轻松欢快的笔调描绘了她童年时期自由、快乐、无拘无束的美好生活。
祖父的园子是一幅明丽、漂亮、富有童话般梦幻的画卷，是一首深刻，独特，富有艺术哲理的诗，更是一件耀眼夺目，风格时尚新颖的外衣。
不管是什么，祖父的园子里应有尽有，就好比多啦A梦的大口袋。
祖父将爱心，包容，慈祥，快乐，自由种在了这个让他欣慰的大园子里，让作者度过了一个活力四射的欢乐童年。
自由的空间，幸福的人生，欢乐的童年，这些都是我们所渴望拥有的。
但作者萧红有一个纵容她，包容她，爱她的祖父，童年这段时光是她人生长河中挥之不去的印记。
祖父的园子，永远是她的依靠，永远是她的肩膀，永远是她的天堂。
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读《祖父的园子》有感
读完萧红写的《呼兰河传》中的《祖父的园子》后，我感受到了，在祖父的园子中很自由，想干嘛，就干嘛。
萧红在那样一个时代，还这样快活，很自由，真令人向往。
在《祖父的园子》中，萧红把一个园子写成了快活自由、五彩缤纷的一个天地，让人读了回味无穷。
在快活自由中萧红是这么写的：花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像虫子在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。
而在五彩缤纷中，萧红是这么写的：花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
这两处我感受到了祖父的园子很美，既漂亮又自由，给人的感觉是神清气爽。
萧红也挺淘气，想给祖父帮忙却总帮倒忙，但祖父也不生气，反而还笑了起来。
我推荐大家去读《呼兰河传》，这本书说了萧红小时候的故事，又好笑，又有点幽默。
值得一读。
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