贵州省教育厅自然科学项目申请书
贵州省教育科学规划申报课题申报书
附件1贵州省教育科学规划课题申请·评审书课题名称中职学前教育专业学生说课技能现状及培养策略研究课题类别 C.青年课题学科分类 J.职业技术教育课题负责人负责单位填表日期 2017年6月贵州省教育科学规划领导小组办公室2017年4月修订申请者的承诺：本人自愿申报贵州省教育科学规划课题。
认可所填写的《贵州省教育科学规划课题申请·审批书》（以下简称为《课题申请·审批书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
同意贵州省教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。
课题申请如获准立项,在研究工作中，接受贵州省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，研究成果发表时须在醒目位置标明“贵州省教育科学规划××××课题（课题批准号：××××）成果”。
同意贵州省教育科学规划领导小组办公室具有使用、公布、宣传、推广研究成果的权利。
申请者（签章）：年月日填表说明一、请按贵州省教育科学规划课题管理办法（试行）的有关规定，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容。
二、本表适用于贵州省教育科学规划课题的申请。
三、本表报送一式3份，《课题设计论证》活页3份。
请用A3纸双面打印，中缝装订。
《课题设计论证》活页单独打印，每份单独装订。
四、其他栏目由申请人用中文填写。
申请者签章处，不得用打印字代替。
五、本表所附活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等信息。
六、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表内各栏内容；若有其他不明问题，请与本市（州）教育局、高校科研管理部门或贵州省教育科学规划领导小组办公室联系。
七、本表必须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
贵州省教育厅开展高等学校大学生创新创业训练计划的
二、项目研究内容和拟解决的关键问题
研究内容： 1．根据大学在校生对二手商品交易的实际需求,运用数据库知识、软件工程知识全方 位设计平台； 2．开发出“二手商品交易平台”软件; 3．通过对大学生用户的购买历史数据进行分析，为用户提供个性化导购服务； 4．通过 SEO 技术，结合电子商务知识，进行平台推广。
and Infoｒｍaｔiｏｎ Enｇｉnｅerinｇ （ICEIE２011）２０11．9
2.ApｒｉorｉTiｄ算法的改进，计算机工程与设计,20０9年8月;
3.Ａn EnｓeｍｂleＭethoｄ ｆｏｒ Ｍediｃinｅ Best Ｓeｌliｎｇ Pｒ
主要成果 edｉctioｎ, FSＫD '09， 200９。8。
2、学院具有网络实验室 4 个，为项目的研究提供了有利的研究场所和条件. 3、目前掌握的一些基本技术:ＨTＭL、CSS、Ｊ2EＥ、PＨP、MYSQＬ和 javａｓｃｒ
ipt。
四、项目实施方案
研究方法： 结合所学专业特点，利用课余及周末的时间对省内高校（如贵州大学、贵州师范大 学、贵州师范学院)进行实地调研,撰写项目需求说明书及可行性研究报告．运用所学数据 库知识、Ｗｅb 知识和软件工程知识，进行项目设计,开发一个人性化的二手交易平台。
研究思路： 5．针对项目研究的目的，团队成员主要收集相关研究的一些资料,对资料进行整合梳 理，分析资料。 6．制定课题的具体的行动方案，具体研究调查表，并且对访谈问卷进行小范围的效度 检测，依靠团队力量联系要研究的地区，进行初步调查。 7．进行课题研究的实地考察，深入省内各大地区,与各大高校的同学对于校园二手商 品交易平台的看法和建议进行深入的交流，了解各高校的学生对于校园二手商品交易平台 的认知程度和态度,团队人员积极参与记录整理资料． 8．通过对大量大学生的交流谈话以及问卷分析，撰写项目需求说明书及可行性研究报 告，对平台进行全方位设计. 9．开发二手交易平台,并投入试运行，对项目进行评估. 10．成立营销团队，推广平台，在导师指导完成相关论文.
贵州省教育厅关于组织2024年贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励活动的通知
贵州省教育厅关于组织2024年贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励活动的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅•【公布日期】2024.01.24•【字号】•【施行日期】2024.01.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省教育厅关于组织2024年贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励活动的通知各市（州）教育局，各高等院校、省属中等职业学校、省属普通高中，厅属事业单位，省教育学会：为深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，贯彻落实2024年全国教育工作会议精神，致力建设教育强国，总结2019年至2023年我省教育科研战线所取得的优秀研究成就，调动广大教育工作者从事教育科学研究的积极性和创造性，以高质量的科研成果，为我省教育高质量发展提供智力支撑，我厅决定开展2024年贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励活动。
现将有关事项通知如下：一、本次评奖活动由省教育科学规划领导小组成立评审学术委员会，组织领导评审工作。
由省教育科学规划领导小组办公室（设在省教育科学院），负责评选工作的日常事务。
二、各市（州）教育局，高等院校，省属中等职业学校，省属普通高中，厅属事业单位，省教育学会，负责本地区（单位、学校）范围内的成果申报、资格审查和初评工作，按照分配的名额向省教育科学规划领导小组办公室上报参评成果。
省教育学会可直接向省教育科学规划领导小组办公室上报参评成果。
三、为确保推荐工作按时完成，保证推荐质量，请严格按照《2024年贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励办法》（附件1）规定的评审条件和要求组织实施，并于2024年3月18-22日上报参评成果。
四、联系方式联系人：曹志峰、刘军明、余昌婷联系电话：*************电子邮箱：****************地址：贵阳市观山湖区金朱东路162号省教育厅综合楼411-2室，省教科院教育科研管理所贵州省教育厅2024年1月24日。
自然科学项目申报书范文
自然科学项目申报书范文以下是一个自然科学项目申报书的范文：尊敬的评审专家：我谨向贵部门提交我所负责的自然科学项目申报书，希望能够得到您的审阅和评估。
我将在此详细介绍项目的背景、目标、方法、预期成果以及预算等方面的内容。
1. 项目背景：本项目旨在研究X领域的Y现象，该现象在目前尚未得到深入的解释和研究。
Y现象的研究对于推动该领域的发展和解决相关问题具有重要意义。
此外，该项目还对于X领域的理论构建和应用具有重要的理论和实践价值。
2. 项目目标：本项目的主要目标是深入研究Y现象的机理和特征，并探索其在实际应用中的潜在价值。
通过对Y现象的详细观察和实验研究，我们希望能够揭示其背后的物理原理和规律，并为相关领域的科学研究和技术应用提供理论支持和实践指导。
3. 研究方法：本项目将采用多种研究方法，包括实验观察、数值模拟、理论推导等。
我们将通过设计并搭建合适的实验装置，对Y现象进行详细的实验观察和数据采集。
同时，我们还将运用数值模拟方法，对Y现象进行深入的理论分析和模拟研究。
通过将实验结果与理论模型相结合，我们将得到更加全面和准确的研究成果。
4. 预期成果：本项目的预期成果包括但不限于以下几个方面：对Y现象的机理和特征进行深入的研究和解释；提出相应的理论模型和数值模拟方法，为相关领域的研究和应用提供理论支持；探索Y现象在实际应用中的潜在价值，并提出相应的应用方案；发表高水平的学术论文，并参加相关学术会议进行交流和分享。
5. 预算：本项目的预算主要包括实验设备购置费、实验材料费、研究人员工资和差旅费等。
具体的预算细则将根据实际需要进行具体的安排和调整。
综上所述，本项目旨在深入研究Y现象，并揭示其背后的物理原理和规律。
通过本项目的研究，我们将为相关领域的科学研究和技术应用提供理论支持和实践指导。
同时，我们也希望能够推动该领域的发展，为解决相关问题做出贡献。
感谢您的审阅和评估，期待能够得到您的支持和认可。
此致。
敬礼。
贵州省各级各类科研项目
科技项目申报
一、纵向项目：
国家级： 1 、国家自然科学基金
2 、国家社会科学基金
3 、国家“ 863 ” 、“ 973 ” 项目
4 、科技部西部专项、攻关项目、高新技技术学项目、成果转化基金
等
5 、国家发改委高技术产业化项目、西部专项计划
部委级项目：1、教育部重点科学技术项目
2 、教育部春晖计划项目
3 、教育部优秀骨干教师基金
4 、教育部博士点基金
5 、教育部人文社会科学项目
6 、教育部留学回国人员基金（自然科学、人文社会科学）
省市级项目：1 、贵州省科学基金项目，
2 、贵州省国际合作项目：
3 、贵州省中药现代化项目：
4、贵州省科技攻关项目
5 、贵州省软科学项目：
6 、贵州省优秀青年科技人才培养计划
7 、贵州省成果推广计划：
8 、贵州省教育厅自然科学研究项目：
9 、贵州省发改委高技术产业化项目：
10 、贵州省哲学社会科学规划项目：
11、贵州省教育厅人文社会科学项目：
12、贵州省优秀科技教育人才省长专项基金
13、贵州省卫生厅优秀医学青年科技人才基金
14、贵州省卫生厅科学技术基金项目
15、贵州省中医药管理局中医药、民族医药科学技术研究专项课题
16 、遵义市科科学技术科研项目．
学院级项目：1、博士启动资金项目
2 、硕士启动资金项目
3 、招标课题
4 、优秀科研团队培育资金
二、横向项目：外单位、企业、公司、地州县等。
贵州省教育厅办公室关于遴选推荐“国培计划”专家库新一批人选的通知
贵州省教育厅办公室关于遴选推荐“国培计划”专家库新一批人选的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅•【公布日期】2012.06.18•【字号】黔教办师[2012]293号•【施行日期】2012.06.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省教育厅办公室关于遴选推荐“国培计划”专家库新一批人选的通知（黔教办师〔2012〕293号）各市（州）教育局，各高等学校，各培训机构：根据《关于遴选推荐“国培计划”专家库新一批人选的通知》（教师司〔2012〕35号）精神，为做好“国培计划”组织实施工作，教育部决定组织开展“国培计划”专家库新一轮人选的遴选推荐，同时对我省2名首批入库人员进行信息更新补充。
现将有关事宜通知如下：一、专家库人选范围和条件专家库人选范围包括：高等学校、教师培训机构的教师培训专家，幼儿园和中小学一线优秀教师（教研员）。
条件如下：（一）教书育人成绩突出，学术造诣较高，在本领域和同行中有较高声誉。
（二）熟悉中小学教育教学实际，了解国内外教育改革发展趋势，对素质教育和课程改革中的现实问题有深入研究并取得一定成果。
（三）承担过省级以上教师培训项目任务，培训经验丰富，学员反映良好，优先推荐承担过“国培计划”任务的专家。
（四）原则上应具有正高级专业技术职务，一线教师（教研员）为特级教师或业绩显著的高级教师。
（五）能够为人师表，认真、负责、高质量地完成“国培计划”培训教学任务。
二、推荐名额及学科我省共推荐参评人选30人。
各市（州）、各培训机构选择本单位优势学科推荐，每学科推荐人数不超过2人，推荐的幼儿园、中小学一线优秀教师（教研员）不低于1/2。
具体学科设置见附件1。
三、推荐程序与要求采取个人申请、组织评审和公示相结合的方式遴选参评人选。
省组织专家评审后，在贵州教育厅政务网上进行公示，无异议后报教育部师范司。
师范司进行评审后，公布入选专家名单。
请各单位于2012年7月1日前将《“国培计划”专家库参评人选申报书》（见附件1，一式三份）纸质版及电子版统一送省教育厅师范处。
2024年度国自然申请书模板
2024年度国自然申请书模板
申请国家自然科学基金项目的申请书应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
国家自然科学基金申请书
一、项目名称
二、研究期限
三、项目负责人
四、项目负责人简历
五、项目组主要成员
六、研究意义
七、研究内容与目标
八、研究方案与技术路线
九、预期成果与价值
十、经费预算与使用计划
十一、附件清单
十二、注意事项
1. 请认真填写申请书，确保信息真实准确，如发现虚假内容，将取消申请资格。
2. 请按照要求提交完整的申请书，如有缺项或不规范的地方，将可能导致申请失败。
3. 申请书中的研究内容与目标应明确具体，具有可行性和创新性，同时符合国家自然科学基金的资助范围和资助重点。
4. 申请书中的经费预算与使用计划应合理、规范，符合国家自然科学基金的财务管理规定。
5. 附件清单应包括相关的证明材料和文献资料等，以支持申请书的完整性。
贵州省教育厅关于印发《贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励办法(试行)》的通知
贵州省教育厅关于印发《贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅•【公布日期】2013.07.17•【字号】黔教科发[2013]307号•【施行日期】2013.07.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省教育厅关于印发《贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励办法（试行）》的通知（黔教科发〔2013〕307号）各市（州）教育局，贵安新区社会事务管理局，省直管县（市）教育局，各高等学校：为全面贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求，充分调动广大教育工作者投身教育教学研究的积极性和创造性，促进教师专业发展，提高教育教学质量，根据《省教育厅关于进一步加强全省教育科研工作的意见》（黔教科发〔2012〕461号）精神，省教育厅决定建立教育科学研究成果奖励制度，现将《贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励办法（试行）》印发给你们，请进行广泛宣传。
各级教育行政部门和学校要结合实际建立本地、校教育科学研究成果奖励制度，健全教师专业成长、教学改革与质量提高激励机制，进一步发挥好教育科学研究成果奖励制度在推动改革、提高质量的激励和导向作用。
附件：贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励办法（试行）贵州省教育厅2013年7月17日附件：贵州省教育科学研究优秀成果评选奖励办法（试行）第一章总则第一条为全面贯彻国家的教育方针，充分调动广大教育工作者投身教育教学研究的积极性和创造性，促进教师专业发展，提高教育教学质量，按照中共贵州省委、贵州省人民政府印发的《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求，根据《省教育厅关于进一步加强全省教育科研工作的意见》，制定本办法。
第二条贵州省行政区域内的各级各类学校、学术团体、其他教育机构、社会组织的集体、教师及其他个人，均可依照本办法的规定申请贵州省教育科学研究（以下简称教育科研）优秀成果奖。
贵州省教育厅关于印发《贵州省教育厅普通本科高校自然科学研究项
贵州省教育厅关于印发《贵州省教育厅普通本科高校自然科学研究项目管理办法》(修订稿)的通知(2013)【法规类别】高等教育【发文字号】黔教科研发[2013]269号【发布部门】贵州省教育厅【发布日期】2013.06.20【实施日期】2013.06.20【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件贵州省教育厅关于印发《贵州省教育厅普通本科高校自然科学研究项目管理办法》（修订稿）的通知（黔教科研发〔2013〕269号）各普通本科高校：为进一步规范省教育厅普通本科高校自然科学研究项目的管理，我厅对原《贵州省教育厅自然科学研究项目管理办法》进行了修订，现将《贵州省教育厅普通本科高校自然科学研究项目管理办法》（修订稿）印发给你们，请遵照执行。
附件：贵州省教育厅普通本科高校自然科学研究项目管理办法（修订稿）贵州省教育厅2013年6月20日附件：贵州省教育厅普通本科高校自然科学研究项目管理办法（修订稿）第一章总则第一条为进一步加强贵州省普通本科高校自然科新、服务社会能力和水平，促进高校学科建设和人才培养，根据教育部《关于进一步加强高校科研项目管理的意见》（教技〔2012〕14号）、《关于进一步规范高校科研行为的意见》（教监〔2012〕6号），特制定本办法。
第二条贵州省教育厅设立贵州省普通本科高校自然科学研究项目（以下简称"自然科学研究项目"），项目经费来源为省级财政拨付的省直高校高等教育专项经费和市州普通本科高校教育质量提升项目经费。
第三条自然科学研究项目主要资助全省普通本科高等院校科研人员开展自然科学基础研究和应用基础研究。
第二章组织第四条省教育厅科技与研究生处具体负责颁布自然科学研究项目申报指南，编制年度科研计划。
负责自然科学研究项目受理、评审、立项、中期检查、结题验收及管理工作，协助厅计划财务处管理自然科学研究项目经费。
第五条省教育厅围绕相关学科领域建立项目评审专家库，并按项目所属学科从专家库中随机抽取相应学科专家组成专家组对自然科学研究项目进行评审、中期检查和结题验收。
贵州省教育厅办公室关于成立贵州省教育科学规划领导小组的通知
贵州省教育厅办公室关于成立贵州省教育科学规划领
导小组的通知
文章属性
•【制定机关】贵州省教育厅
•【公布日期】2012.07.16
•【字号】黔教办科[2012]354号
•【施行日期】2012.07.16
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
贵州省教育厅办公室关于成立贵州省教育科学规划领导小组
的通知
（黔教办科〔2012〕354号）
省教育厅办公室关于成立贵州省教育科学规划领导小组的通知
各市（州）教育局，各普通高等学校：
为加强全省教育科学规划工作的组织领导，推动全省各级各类教育机构深入开展教育教学研究工作，更好更快地推进贵州教育科学事业的发展，省教育厅决定成立贵州省教育科学规划领导小组。
现将贵州省教育科学规划领导小组组成人员名单通知如下：
组长：霍健康（省教育厅厅长）
副组长：李奇勇（省教育厅副厅长）
成员：邹联克（省教育厅副厅长级督学、计财处处长）
任钢建（贵州大学党委副书记、教授）
李存雄（贵州师范大学副校长、教授）
杨昌儒（贵州民族大学副校长、教授）
李秉中（贵州财经大学副校长）
张承鹄（贵州师范学院副院长、教授）
岑玲（遵义师范学院副院长、教授）
梁光华（黔南民族师范学院党委书记、教授）
史开来（省教育厅政策法规处处长）
吴嶷晖（省教育厅基础教育处处长）
谢旌（省教育厅学前教育处处长）
何秀黔（省教育厅高等教育处处长）
罗小平（省教育厅职成教处处长）
鲁源安（省教育厅社政处处长）
张庆肃（省教育科学院院长）
办公室主任：张庆肃（兼）
二〇一二年七月十六日。
贵州省教育厅关于组织开展2024年度全省高校人文社会科学研究的通知
贵州省教育厅关于组织开展2024年度全省高校人文社会科学研究的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅•【公布日期】2024.03.22•【字号】•【施行日期】2024.03.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文贵州省教育厅关于组织开展2024年度全省高校人文社会科学研究的通知各普通高等学校：为全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于哲学社会科学工作的重要论述，落实全省高等教育高质量发展大会精神，强化有组织科研，推动我省高校人文社会科学研究高质量发展，经研究，决定启动2024年度省教育厅高校人文社会科学研究工作。
现将有关事项通知如下。
一、项目类别（一）习近平新时代中国特色社会主义思想研究专项（二）2024年度贵州省高校人文社会科学研究项目二、选题范围坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记视察贵州重要讲话精神，深入落实国发〔2022〕2号文件，认真落实省委十三届历次全会、省委经济工作会议、全省高等教育高质量发展大会会议精神和省委省政府一系列决策部署，坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向，聚焦贵州经济社会发展面临的现实问题和紧迫需求，强化有组织科研，把论文写在贵州大地上，着力推出有理论说服力、有实践指导意义、有决策参考价值的高质量研究成果，推动新时代贵州哲学社会科学高质量发展，为谱写多彩贵州现代化建设新篇章提供有力的理论支撑和智力支持。
项目研究者应根据《选题指南》（附件1）列出的研究方向范围，结合自身学术专长和研究基础开展选题研究，选题名称不得自行修改或添加（删减）内容。
项目研究可选择不同的研究角度、方法和侧重点开展，但必须紧扣选题主题。
三、申报要求（一）申请人必须是我省普通高校在职在岗教学、科研人员，并须具备下列条件：1.遵守中华人民共和国宪法和法律,遵守贵州省教育厅人文社会科学研究项目各项管理规定；2.在相关研究领域具有一定的学术造诣和科研经验，社会责任感强、学风优良，近五年内无不良科研记录；3.须具有良好的政治素质和严谨的科学态度，具有独立开展和组织科研工作的能力、水平和时间，作为项目的实际主持者承担实质性研究工作。
科研立项申请书(申请书范文)
科研立项申请书(申请书范文)科研立项申请书。
申请人，XXX。
申请单位，XXX大学。
申请时间，XXXX年XX月XX日。
申请内容，XXXXX课题研究。
一、申请理由。
本课题旨在探讨XXXXX领域的XXXXX问题，通过深入研究和实验验证，为解决相关问题提供理论和实践支持。
目前，该领域的研究尚处于起步阶段，存在许多未知领域需要深入探讨，因此本课题具有重要的理论和实践价值。
二、研究内容。
本课题将围绕XXXXX问题展开研究，主要包括以下几个方面：1. 对XXXXX现状进行调研和分析，了解相关领域的最新进展和研究现状；2. 提出XXXXX的研究假设，并制定相应的研究方案和实验设计；3. 进行实验验证和数据分析，验证研究假设，获取相关数据和结论；4. 结合实际情况，提出相关政策建议和解决方案，为相关领域的发展提供理论和实践支持。
三、研究目标。
本课题的研究目标主要包括以下几个方面：1. 深入了解XXXXX领域的相关问题，为相关领域的研究提供理论支持；2. 提出相关政策建议和解决方案，为相关领域的发展提供实践支持；3. 为相关领域的研究提供新的思路和方法，促进相关领域的发展和进步。
四、预期成果。
本课题的预期成果主要包括以下几个方面：1. 发表相关研究成果，提升本单位的学术影响力和学术声誉；2. 申请相关专利或获得相关奖项，提升本单位的科研水平和科研实力；3. 为相关领域的发展提供理论和实践支持，为社会和经济发展做出贡献。
五、经费预算。
本课题的经费预算主要包括以下几个方面：1. 实验设备和材料费用；2. 研究人员的工资和福利待遇；3. 研究活动的差旅和会议费用；4. 其他相关费用。
六、研究团队。
本课题的研究团队主要由本单位的相关专家和学者组成，具有丰富的研究经验和较高的学术水平，能够保证课题的顺利进行和取得预期成果。
七、申请人承诺。
本申请人郑重承诺，本课题的研究内容和经费使用将严格按照申请书的要求进行，确保研究工作的顺利进行和取得预期成果。
2017年度省教育厅自然科学研究项目拟立项公示名单
2017年度省教育厅自然科学研究项目拟立项公示名单
序号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 项目类别 项目名称 申报单位 贵州大学 贵州大学 贵州大学 贵州师范大学 贵州师范大学 贵州师范大学 贵州师范大学 贵州民族大学 贵州医科大学 贵州医科大学 贵州医科大学 贵州财经大学 贵阳中医学院 贵阳中医学院 贵阳中医学院 遵义医学院 遵义医学院 遵义医学院 贵州理工学院 凯里学院 凯里学院 安顺学院 贵州工程应用技 术学院 贵州工程应用技 术学院 遵义师范学院 铜仁学院 六盘水师范学院 贵州大学 贵州大学 申报人 肖昕 罗艳蕾 吴复忠 胡圣波 李秋华 黄小燕 吴亮 王代强 杨华 桂黎明 金风 徐昌进 刘文 陈云志 张春玲 肖智 陈阳 梁国标 吉姆哈迪 雷启义 王展光 张玉涛 陈群利 王祥兵 金星 李勇 孔德顺 陈超 李江
附件：
2017年度省教育厅自然科学研究项目拟立项公示名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 项目类别 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 特色重点实验室 工程研究中心 工程研究中心 工程研究中心 工程研究中心 工程研究中心 工程研究中心 工程研究中心 工程研究中心 工程研究中心 工程研究中心 工程研究中心 工程研究中心 创新群体重大研究项目 项目名称 贵州省压电材料及器件特色重点实验室 贵州省荞麦种质资源保育及创新重点实验室 贵州省优势生物质材料（木、竹、茶等）的开发 与利用实验室 贵州省金融物理特色重点实验室 贵州省头颈癌症分子研究重点实验室 贵州省中医药方证药理研究重点实验室 贵州省基因检测与治疗特色重点实验室 贵州省地理国情监测重点实验室 贵州省能源化学重点实验室 贵州省黔北土壤资源与环境特色重点实验室 贵州省黔东南民族特色食品研发重点实验室 贵州省特色农业种质资源开发与利用重点实验室 贵州省计算催化化学重点实验室 贵州省化学合成及环境污染控制和修复技术重点 实验室 贵州省山地农业智能装备工程研究中心 贵州省关键构件抗疲劳制造技术工程研究中心 贵州省免疫细胞与抗体工程研究中心 贵州省中药民族药材种质资源保存及评价工程研 究中心 贵州省绿色制药工程研究中心 贵州省茶籽资源综合开发利用工程中心 贵州省流程性工业新过程工程研究中心 贵州省大数据应用工程研究中心 贵州省山地智慧农业工程中心 贵州省武陵天然产物应用技术工程中心 贵州省黔南景区溶洞旅游资源开发与生态环境保 护工程研究中心 贵州省矿山装备数字化技术工程研究中心 猪病毒性繁殖障碍类和呼吸道类疫病mPCR快速检 测方法的建立及其防控技术研究 申报单位 贵州大学 贵州师范大学 贵州民族大学 贵州财经大学 贵州医科大学 贵阳中医学院 遵义医学院 贵州师范学院 贵州理工学院 遵义师范学院 凯里学院 六盘水师范 学院 黔南民族师范学 院 兴义民族师范学 院 贵州大学 贵州大学 贵州医科大学 贵阳中医 学院 遵义医学院 贵州师范学院 贵州理工学 院 贵州商学院 遵义师范学院 铜仁学院 黔南民族师范学 院 六盘水师范 学院 贵州大学 申报人 郑德一 石桃雄 曹岩 向文昌 马洪 钱海兵 徐林 罗光杰 黄宏升 颜雄 严红光 向红 慈成刚 郑玉国 张富贵 欧梅桂 胡祖权 孙庆文 万南微 孟泽彬 苏向东 李静 秦中 杜士杰 傅良同 艾德春 汤德元
2024国自科申请模板书
2024国自科申请模板书一、申请书封面1. 项目名称：填写项目的具体名称，简明扼要。
2. 申请单位：填写申请单位的全称。
3. 申请单位负责人：填写申请单位负责人的姓名及职称。
4. 通讯地址：填写申请单位的通讯地址，包括省市区县、街道门牌号等。
5. 申请日期：填写申请书的提交日期。
6. 项目编号：由国家自然科学基金委员会指定。
二、申请书摘要1. 项目的背景和意义：简要介绍项目的研究背景和意义，突出项目的创新性和重要性。
2. 研究目的和内容：明确项目的研究目的和主要内容。
3. 研究方法和技术路线：介绍项目的研究方法和技术路线，确保研究的科学性和可行性。
4. 预期成果和应用价值：阐述项目的预期成果和应用价值，指出项目对学科发展和社会进步的贡献。
三、研究背景和国内外研究进展1. 国内外研究现状：介绍相关领域的研究现状和进展，分析国内外研究的优势和不足。
2. 研究热点和难点：分析当前研究的热点和难点，突出项目的科学性和前瞻性。
3. 研究基础和条件：介绍申请单位在相关领域的研究基础和条件，确保项目的可行性和有效性。
四、研究内容和研究计划1. 研究内容和目标：详细介绍项目的研究内容和研究目标，明确项目的研究方向和重点。
2. 研究方法和技术：阐述项目的研究方法和技术路线，确保项目的科学性和可行性。
3. 研究计划和进度安排：制定项目的研究计划和进度安排，明确项目的研究重点和时间节点。
4. 预期成果和论文发表：阐述项目的预期成果和论文发表计划，确保项目的研究成果和学术影响。
五、研究人员和研究条件1. 项目负责人和研究人员：介绍项目的负责人和研究人员的基本情况和研究经历，确保项目的研究团队和研究能力。
2. 研究条件和设备：介绍申请单位的研究条件和研究设备，确保项目的研究条件和研究环境。
3. 研究经费和资金预算：列出项目的研究经费和资金预算，确保项目的研究经费和研究支持。
六、研究的可行性和创新性1. 研究的可行性和风险：分析项目的研究可行性和研究风险，确保项目的研究有效性和研究可行性。
贵州省教育厅关于公布首届贵州省高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）获奖名单的通知
贵州省教育厅关于公布首届贵州省高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）获奖名单的通知
文章属性
•【制定机关】贵州省教育厅
•【公布日期】2014.12.03
•【字号】黔教科研发〔2014〕328号
•【施行日期】2014.12.03
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
贵州省教育厅关于公布首届贵州省高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）获奖名单的通知
各普通本科高校：
根据《贵州省高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励办法》（黔教科研发〔2014〕23号）、《贵州省教育厅办公室关于组织推荐首届贵州省高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）的通知》（黔教办科研〔2014〕284号）有关精神，本着公平、公正、择优原则，通过形式审查、专家评审和社会公示，经贵州省高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励领导小组审核，我厅批准，共评选首届贵州省高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）自然科学奖一等奖1项、二等奖4项、三等奖5项；科学技术进步奖一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项；专利奖二等奖1项（具体名单见附件），现予以公布。
附件：首届贵州省高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）获奖名单（略）（联系人：熊星，杨立昌；联系电话：************）。
贵州省教育厅办公室关于申报省级实验教学示范中心的通知-黔教办高[2012]341号
![贵州省教育厅办公室关于申报省级实验教学示范中心的通知-黔教办高[2012]341号](https://img.taocdn.com/s3/m/211f8fa11b37f111f18583d049649b6648d709da.png)
贵州省教育厅办公室关于申报省级实验教学示范中心的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 贵州省教育厅办公室关于申报省级实验教学示范中心的通知（黔教办高〔2012〕341号）各有关普通高校（含独立学院）：根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部办公厅关于贯彻落实＜国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见＞支持贵州教育又好又快发展的通知》（教发厅函〔2012〕42号），为了进一步推进我省高等学校实验室建设和实验教学改革与创新，促进创新人才成长，提高人才培养质量，我厅决定组织申报省级实验教学示范中心工作，现将有关事宜通知如下：一、申报省级实验教学示范中心主要应具备以下条件：（一）先进的教育理念和实验教学观念学校教育理念和教学指导思想先进，坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展，注重对学生探索精神、科学思维、实践能力、创新能力的培养。
重视实验教学，从根本上改变实验教学依附于理论教学的传统观念，充分认识并落实实验教学在学校人才培养和教学工作中的地位，形成理论教学与实验教学统筹协调的理念和氛围。
（二）先进的实验教学体系、内容和方法从人才培养体系整体出发，建立以能力培养为主线，分层次、多模块、相互衔接的科学系统的实验教学体系，与理论教学既有机结合又相对独立。
实验教学内容与科研、工程、社会应用实践密切联系，形成良性互动，实现基础与前沿、经典与现代的有机结合。
引入、集成信息技术等现代技术，改造传统的实验教学内容和实验技术方法，加强综合性、设计性、创新性实验。
贵州省教育科学规划课题管理办法(试行)
贵州省教育科学规划课题管理办法(试行）发布部门:贵州省人民政府发布文号：分类导航：所属类别：地方法规规章发布日期：2013-07—16 关键字：贵州教育管理【阅读全文】第一章总则第一条为规范贵州省教育科学规划课题管理，有计划、有组织地开展教育科研活动，不断提高课题的研究水平和研究效益，促进教育科学研究的繁荣和发展,根据《省教育厅关于进一步加强全省教育科研工作的意见》,参照《全国教育科学规划课题管理办法》的有关规定并结合我省实际，制定本办法。
第二条教育科学规划课题的研究，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观，尊重教育科研的规律和特点，坚持理论联系实际和“百花齐放、百家争鸣"的方针，深入研究我省教育改革发展中的重大理论、关键环节和重点难点问题,为教育决策服务，为教育实践服务，为繁荣教育科学服务.第三条贵州省教育科学规划课题坚持公平竞争,择优立项,保证重点，兼顾普及.实行目标管理与过程管理相结合，重点管理与一般管理相结合，集中管理与分级管理相结合的方式进行管理.第二章组织第四条贵州省教育科学规划领导小组(以下简称“领导小组”)由贵州省教育厅组建,领导全省教育科学规划工作，组织制定教育科学研究规划和管理办法，审批规划课题,组织优秀教育科研成果、教学成果奖评奖。
第五条贵州省教育科学规划领导小组办公室(以下简称“省规划办") 是领导小组的日常办事机构，主要职责是负责教育科学规划课题的申报受理、立项评审、过程管理和结题鉴定，组织学术交流及教育科研培训，组织优秀教育科研、教学成果的评奖、推广等.第六条建立评审专家库，其成员由领导小组聘任。
评审专家的主要职责是参与贵州省教育科学规划课题的立项评审和结题鉴定，参与优秀教育科研、教学成果的评选，提供教育科学规划咨询等服务。
第三章课题类别和选题第七条贵州省教育科学规划课题每年组织一次申报、评审和立项工作。
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表八申请项目经费预算表
表三（续页）
表四
拟采取的研究方法和技术路线（包括研究工作的总体安排和进度，理论分析解决方法）
表五
研究项目已具备的条件（包括前期研究基础和成果，现有的主要仪器设备、研究技术人员及协作条件，从其他渠道已获得的经费情况）
表六
推荐意见（申请者不具备中级专业技术职称，须由两名同行高级职称科技人员推荐。推荐意见要说明项目的意义和取得预期成果的可能性，申请者和项目组成员的学术水平及研究能力，现有工作条件等）
推荐人（签章） 职务 专业 单位
推荐人（签章） 职务 专业 单位
表七
学校学术委员会审查意见（对本项目的意义、研究方案、申请者和项目组主要成员的素质与水平等签署具体意见）
主任委员（签章） 年 月 日
学校审查意见（签署是否同意学术委员会意见，经费预算是否合理，有无其他经费来源，能否保证研究计划实施所需的人力、物力、工作时间等基本条件的具体意见，配套经费的承诺）
课题中的分工
签字
表二
项目的目的、意义和国内外概况（包括选题的科学意义和应用前景，国内外研究概况、水平和发展趋势，特色或创新之处，主要参考文献目录）
表三
主要研究内容、目标或经济技术指标（说明项目的主要内容和预期所要达到的目标及提供的成果形式。如系理论成果，应写明解决的理论问题和科学意义；如系应用性成果或基础性资料，应写明应用前景；如系产业化成果，应有需求分析、效益分析和预测）
贵州省教育厅自然科学研究项目申请书
申请类别：
项目名称：
申请者：
申请单位：
联系电话：
申请日期：年月日
表一简 表
项目名称
起止年月
申请经费(万元)
主持人
姓名
性别
出生年月
民族
职称
专业
所在单位
电话号码
项目组
总人数
高级职称
中级
初级
博士生
硕士生
其他人员
合作单位数
协作单位数
协作人数
项目组成员
姓名
性别
年龄
职称
专业
工作单位