北师大版《统计与概率》PPT优秀课件

合集下载

北师大版数学六年级下册总复习统计与概率《统计》优质课件(2课时)

(3)绿荫小学各种树木数量统计表。
用扇形统计图可以表示百分比情况。
树种数量/棵
杨树柳树松树槐树其他 50 40 30 30 50
用条形统计图可以表示数据的多少。
返回
统计（1）
巩固练习
从统计图中你得到哪些信息？
从统计图中可以看出某大学理工科在河北省招生的分数较高，基本都在600 分以上，尤其是近四年的分数都在630 分左右，估计今年的分数也会较高。我如果想上这所大学的理工科的话，需要加倍努力！
用一个圆表示总数量,用圆中大小不同的扇形表示各部分的数量
不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地反映出数量的增减变化情况
可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系
与条形统计图的绘制方法基本相同。只是不画直条,而是按照数量的多少描出各点,再用线段连接。注意:画复式统计图时,要注明图例
(1)绿荫小学1999-2003年树木总量变化情况统计表。
年份总量/棵
1999 2000 2001 2002 2003 100 120 150 170 200
用折线统计图可以表示变化情况。
(2)绿荫小学各种树木所占百分比情况统计表。
树种
杨树柳树松树槐树其他
百分比/%
25 20 15 15 25
0
6
13
4
5
2
8
哪个班的比赛成绩好一些，你能分析一下吗？两个班参赛人数都是10人，90及90以上的二班有8人，一班只
有5人；80及80以下的二班没有，一班有1人。所以二班的比赛成绩好一些。
通过表格你还发现了什么？两个班的比赛成绩总体都不错，两个班一共有20个参赛选手，

北师大版《统计与概率》PPT教学课件

北师大版《统计与概率》PPT教学课件
10 总复习
统计与概率
RJ 四年级下册
习题课件
北师大版《统计与概率》PPT教学课件
北师大版《统计与概率》PPT教学课件
题型 1 平均数
1．选择。 (1)下列说法中，正确的是( C )。 A．平均数就是排在一组数据中最中间的数 B．小力走8步，共走了520厘米，他每步都走了65厘米 C．一个泳池的平均水深130厘米，明明身高150厘米，
北师大版《统计与概率》PPT教学课件
(2)爸爸开车去古田会议旧址游玩，前2小时共行了130 km，后3小时共行了220 km，爸爸开车这5小时平均每小时行多少千米？ (130＋220)÷5＝70(km) 答：爸爸开车这5小时平均每小时行70千米。
北师大版《统计与概率》PPT教学课件
北师大版《统计与概率》PPT教学课件
题型 2 复式条形统计图
3．看图回答问题。下面是育林小学四年级同学参加学校体育社团的人数
统计图，请看图回答问题。
北师大版《统计与概率》PPT教学课件
北师大版《统计与概率》PPT教学课件北师大版《统计与概率》PPT教学课件
北师大版《统计与概率》PPT教学课件
(1)参加什么社团的男生人数最多？参加什么社团的女生人数最少？参加篮球社团的男生人数最多，参加篮球社团的女生人数最少。
略
北师大版《统计与概率》PPT教学课件
Thank you!
北师大版《统计与概率》PPT教学课件
北师大版《统计与概率》PPT教学课件北师大版《统计与概率》PPT教学课件
１.做一个真实的人,留心观察挖掘
真实的生活瞬间、生活场面。
２.选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。

北师大版小学数学总复习-统计与概率word版本76页PPT

▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
76
40、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。— —爱献生
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
北师大版小学数学总复习-统计与概率 word版本
36、如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。—— 马克·吐温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时。— —威·皮物特
38、若是没有公众舆论的支持，判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。 ——朱尼厄斯

六年级上册数学课件-总复习第3课时统计与概率北师大版 (共17张PPT)

男生女生
16
12
8
4
0
乒乓球
足球
跑步
游泳
项目
（1）请根据上面的数据制成复式条形统计图。
（2）喜欢（乒乓球）的人数最多，喜欢跑（步）的人数最少
。
23.1
（3）喜欢游泳的男生人数比女生人数多（） %。
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配��

北师大六年级总复习统计与概率可能性课件

通过比较不同行动方案的预期结果和相应的概率，选择最优方案。
概率在风险评估中的应用
评估风险的大小，比较不同风险之间的差异。
概率在保险中的应用
计算保险费率和赔率，以及评估风险分散的效果。
03
可能性复习
可能性基础概念
随机事件
在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件。
必然事件
在一定条件下，一定会发生的事件。
实际应用场景
统计知识可以应用于各种实际场景，如市场调查、科学研究、医学诊断等。
数据解读能力
正确解读数据是统计应用的关键，能够从数据中提取有用的信息并做出正确的决策。
数据处理技能
掌握数据处理技能是统计应用的基础，包括数据的清洗、整理、分析和可视化等。
02
概率复习
概率基础概念
概率定义
可能性应用
概率在决策中的应用
01
通过概率分析，可以帮助决策者更好地理解和评估风险，从而
做出更明智的决策。
概率在保险中的应用
02
保险公司使用概率来评估风险和制定保险费率，从而确保公司
的盈利和稳定运营。
概率在统计学中的应用
03
在统计学中，概率是用来分析数据和推导统计量的基础，对于
科学研究和社会调查具有重要意义。
北师大六年级总复习统计与概率可能性课件
目录
• 统计复习 • 概率复习 • 可能性复习 • 综合复习
01
统计复习
统计基础概念
01
02
03
总体与样本
总体是研究对象的全体，样本是从总体中抽取的一部分。
数据的收集与整理
数据的收集是统计工作的基础，整理是将数据转化为易于分析的形式。

六年级下册数学(北师大版)总复习统计与概率 1统计第2课时课件

2 选择。
（1）在我们学过的统计知识中，最能清楚地表示出数量的多少情况
的统计用（ D ）。
A、平均值
B、统计表
C、折线统计图
D、条形统计图
（2）要统计某一地区气温变化情况，应选用（ B ）统计图。
A、条形
B、折线
C、扇形
D、任意选用
2 选择。
（3）某省统计近期禽流感疫情，既要知道每天患病动物数量的多少，
（2）女生仰卧起坐达标人数比跳绳达标人数少百分之几？（24-7）÷24 =17÷24 ≈0.708=70.8%
答：女生仰卧起坐达标人数比跳绳达标人数少70.8%。
年份 1999 2000 2001 2002 2003 总量/棵 100 120 150 170 200
用折线统计图可以表示变化情况。
下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适? (2)绿荫小学各种树木所占百分比情况统计表。
树种杨树柳树百分比/% 25 20
松树 15
槐树 15
其他 25
用扇形统计图可以表示百分比情况。
制作折线统计图的一般步骤: (1)根据图纸的大小，画出两条互相垂直的射线。 (2)在水平射线上，适当分配折线的位置，确定直线的宽度和间隔。 (3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况，确定单位长度表示多少。 (4)按照数据的大小描出各点，再用线段顺次连接起来，并注明数量。
3、扇形统计图意义：用整个圆的面积表示总数，用扇形面积表示各部分所占总数的百分数。优点：很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。
２７２４２１１８１５１２
９６３０
24 22
立定跳远
24 18
跳绳
男生女生

六年级下册数学课件-总复习3.统计与概率第1-2课时统计北师大版(共23张PPT)

用（中位数）或（众数）作为一组数据的代表，可靠性比较差，但它们通常不受极端数据的影响，并且算法简便。
当一组数据中个别数据变动较大时，适合选择（中位数）或（众数）来表示这组数据的集中趋势。
优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt 下载六年级下册数学课件- 总复习3 .统计与概率第1-2课时统计北师大版(共23张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt 下载六年级下册数学课件- 总复习3 .统计与概率第1-2课时统计北师大版(共23张PPT)
六（1）班家庭成员人数调查结果如下：
优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt 下载六年级下册数学课件- 总复习3 .统计与概率第1-2课时统计北师大版(共23张PPT)
2.生活中的平均数： ①中国居民身高平均数发布：男167.1cm、女 155.8cm。 ②2014年我国人均国民生产总值为7595美元。 ③武汉八月份白天平均温度是33℃,夜晚平均气温是25℃……
优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt 下载六年级下册数学课件- 总复习3 .统计与概率第1-2课时统计北师大版(共23张PPT)
3.在一组数中，出现次数最多的数是众数。众数有可能没有，也有可能不止一个
优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt 下载六年级下册数学课件- 总复习3 .统计与概率第1-2课时统计北师大版(共23张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt 下载六年级下册数学课件- 总复习3 .统计与概率第1-2课时统计北师大版(共23张PPT)
平均数: 中位数: 众数:

北师大版六年级数学下册教学课件-统计与概率

增减变化；扇形统计图仅仅表示部分和总数的关
系。
对六（1）班进行调查，对所收集的数据分类用统计表或统计图表示如下：
六（1）班男、女生人数统计表
性别人数男生 22 女生 18 合计 40
如果要反映六（1）男、女生人数占全班人数的百分比，应选用什么统计图合适？
（扇形统计图）
六（1）班男、女生人数统计图：
B
)。
常用的统计量
平均数中位数众数
分析数据：在统计中，用（平均数）作为一组数据的代表比较稳定可靠，它与这组数据中的每一个数都有关系，对这组数据所包含的信息的反映也是充分，但容易受极端数据的影响。用（中位数）或（众数）作为一组数据的代表，可靠性比较差，但它们通常不受极端数据的影响，并且算法简便。当一组数据中个别数据变动较大时，适合选择（中位数）或（众数）来表示这组数据的集中趋势。
1 红色： 8
3 黄色： 8
中位数：39
众数： 1.52
（30×2+33×4+...+48×3)÷(2+4+...+3)=39.6
众数：39
1.不用计算，能发现两组数据的平均数、中位数和众数之间的大小关系吗？
不用计算，能发现两组数据的平均数、中位数和众数之间的大小关系。在第一组数据中，中位数和众数相等，平均数小于中位数和众数，第二组数据中，中位数和众数相等，平均数大于中位数和众数。 2.用什么统计量表示上面两组数据的一般水平比较合适？
枚数届数国家
9
10
Hale Waihona Puke 111213
14
中国
61
94
183 137 129 150

北师大版《统计与概率》课件完美版1

2.每次摸球前，先把桶摇一摇。 3.把每次摸球的结果在纸上记录下来。
北师大版《统计与概率》课件完美版1
北师大版《统计与概率》课件完美版1 北师大版《统计与概率》课件完美版1
北师大版《统计与概率》课件完美版1
有一些红球和绿球，按要求在袋子里一共放8个球。 1.任意摸一个，不可能是红球。 2.要使摸出红球的可能性大。 3.每次任意摸一个，摸50次，摸到红球和绿球的次数差不多。
游戏规则：用一个小正方体，6个面上分别是1、2、3、4、5、6
如果抛到1、2、3、4、5中的一个数字，老师就向前一格；如果抛到6，学生就向前一格。
北师大版《统计与概率》课件完美版1
北师大版《统计与概率》课件完美版1
游戏规则要怎样订，对双方才公平呢？
北师大版《统计与概率》课件完美版1
北师大版《统计与概率》课件完美版1
想一想：
摸到什么奖品的可能性最大？
摸到什么奖品的可能性最小？
摸到哪几样奖品的可能性相等？
北师大版《统计与概率》课件完美版1
北师大版《统计与概率》课件完美版1
快乐大转盘
想一想：
如果你去摸奖，最想得到什么奖品？
文具店老板为什么这样设计大转盘呢？
北师大版《统计与概率》课件完美版1
北师大版《统计与概率》课件完美版1
北师大版《统计与概率》课件完美版1
西师大版六年级数学下册
概率与统计
北师大版《统计与概率》课件完美版1
北师大版《统计与概率》课件完美版1
教学目标
• 1.通过复习使同学们能进一步熟练地判断简单事件发生的可能性。
• 2.通过复习使同学们能用概率的思维去观察、分析和解释生活中的现象。
• 3.通过复习使同学们进一步感受、了解数学在生活中的实际应用，以提高同学们学数学、用数学的意识。

北师大版六年级下册数学总复习总复习-统计与概率-可能性 (共16张PPT)

（1）25％（2）标有“1”和“5”，标有“2”与“4”，
标有“3”和“6”的可能性一样。
课堂小结
•
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。21.5.121.5.1Saturday , May 01, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。15:29:0415:29:0415:295/1/2021 3:29:04 PM
北师大版六年级下册总复习
回顾交流
知识总结
探究新知基础练习课堂小结
回顾交流
我想看足球比赛。
我想看动画片。
我想看电视剧。
3个人只有一台电视，他们都想看自己喜欢的节目，那么如何决定看什么节目呢？必须பைடு நூலகம்出一个每个人都能接受的公平的办法来决定看什么节目。
你能想出什么公平的办法确定谁有权决定看什么节目吗？
抽签、掷骰子。
同学们想出的方法都不错。这节课我们来复习可能性的有关知识。
知识总结
说一说学过哪些有关可能性的知识。一定、可能、不可能
下面举出了几个生活中的例子，请用“一定” “可能”或“不可能”来判断这些事例的可能性。
不可能
（1
可能
（2
一定
（3）世界上每天都有人出生。
探究新知
（1）说说上面每种情况下所有可能的结果。（2）图1 中，摸出哪种颜色球的可能性大？（3）图3 中，转盘停止后，指针落在哪种颜色区
域的可能性大？
（1）图1中盒子里有两种颜色的球，因此摸出的球有两种可能，可能是黄球，也可能是白球；
图2中图钉落地后，可能针尖落地，也可能针帽落地；
图3中转盘上有4种颜色，指针可能落在黄色区域，可能落在蓝色区域，可能落在红色区域，也可能落在绿色区域；

北师大版六年级下册数学总复习总复习-统计与概率-统计 (共20张PPT)

•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.6.2321.6.2318:34:0118:34:01J une 23, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年6月23日星期三下午6时34分1秒18:34:0121.6.23
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年6月下午6时34分21.6.2318:34June 23, 2021
2021/6/20
18
六（1）班同学身高、体重情况统计表身高/m 1.40 1.43 1.46 1.49 1.52 1.55 1.58
人数 1 3 5 10 12 6 3 体重/kg 30 33 36 39 42 45 48
人数 2 4 5 12 10 4 3
在上面两组数据中，平均数、中位数和众数各是什么？
环境保护（1）将统计图补充完整
房产
城建
10%
20%
30%
其他
（2）列式解答
40%
30÷20%=150（个）
150×10%=15（个）
医疗服务
2021/6/20
15
基础练习
六年级一班同学体育达标人数统计图
２７２４２１１８１５１２
９６３
０
24 22
立定跳远
24 18
跳绳
男生
15 15
９７
2021/6/20
4
（2）如： ①制作男女生人数统计表，需要收集男生的总人数与女生的总人数； ②制作男女生最喜欢的运动项目统计表，需要收集喜欢篮球项目的男女生分别有多少人，喜欢跳绳的男女生分别有多少人，喜欢乒乓球的男女生分别有多少人……

北师大版《统计与概率》PPT课件

北师大版《统计与概率》 PPT课件
第三魔块统计与概率
北师大版《统计与概率》 PPT课件
北师大版《统计与概率》 PPT课件
1.请你填一填。(3颗☆) (1)常用的统计图有( 条形统计图 )、( 折线统计图 )、 ( 扇形统计图 )。
北师大版《统计与概率》 PPT课件
①踢毽子的人数比跳绳的人数少百分之几? (20%-10%)÷20%=50% 答:踢毽子的人数比跳绳的人数少50%。
北师大版《统计与概率》 PPT课件
北师大版《统计与概率》 PPT课件
②打乒乓球的比打篮球的多几人? 50×(30%-16%)=7(人) 答:打乒乓球的比打篮球的多7人。
7. 用排比段式结构展开话题，可以让文章呈现美感。
真实的生活瞬间、生活场面。
２.选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。
３.参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。
４.学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭
5. 用排比段式结构展开话题，这样能使文章的条理清楚。
6.用排比段式结构展开话题，可以纳百川于文章。
B.折线
C.扇形
北师大版《统计与概率》 PPT课件
北师大版《统计与概率》 PPT课件
(2)六(1)班40名同学上学期期末数学测试得优的有10人,良的有20人, 及格的与待及格的都是5人。下面( B )幅图可以表示六(1)班上学期期末数学测试的结果。
北师大版统计与概率》 PPT课件
北师大版《统计与概率》 PPT课件

北师大数学五年级上册《统计与概率》PPT课件(带内容)

北师大数学五年级上册
总复习第5节
谢谢聆听
点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击
完整课件
直接使用
猜一猜：
数最少的可能是（白）球。摸到的球可能是（）球，也
（）球。
不可能摸到白球，摸到白球的可摸能到性次数是多0的。球可能是（）
到次数少的球可能是（）球。
一定能摸到白球，摸到白球的可能性是1。一定能摸到白球，摸到白球的可能性是1。
一、填一填。
1.盒子里有红球1个、白球3个、黄球3个，任意摸一个，
3.刘红调查了班级同学喜欢参加课外小组活动的人数，除芳芳外，全班同学都说出了一项自己喜欢的活动。（1）完成下表。（2）这个班共有学生（45）人（3）如果芳芳没有缺席，她参加（棋类）活动的可能性较大。
组别游泳棋类美术音乐乒乓球
人数占全班人数的几分之几
8
8
45
16
16 45
5
2
( 1 )。
2
4.一个袋子里装5个球，有2个白球。从袋子中摸一次，摸出的是白球的可能性是 ( 2 )，要使摸出白球
7
的可能性为 12，袋子里还应增加( )个白球。
二、判断(在括号里对的打“√”，错的打“×”) 1.入冬以来北方某地没下雪，因此说这个地方下雪的可能性是0。( ×) 2.一个盒子里装了红、黄两色数量相等且除颜色外都同样的球，那么摸到红球和摸到黄球的可能性相等。 (√) 3.0乘任何数得0的可能性为0。（× ） 4.一个数字1-6的骰子，任意掷出的可能性为 15（× ）。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
专项复习
统计与概率专项
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
一、我会填。(26分)
1.【浙江省开化县】如果只表示各种数量的多少，选用( 条形 )统计图；如果要表示出数量增减的变化情况，选用( 折线 )统计图；如果要了解部分与整体之间的关系，选用( 扇形 )统计图。 2.【北京市海淀区】下图是调查某班学生吃早餐情况的统计图。从图中可以看出在家吃早餐的学生占总人数的( 55 )%，在路上吃早餐的学生占总人数的( 15 )%，来不及吃早餐的学生占总人数的 ( 30 )%，如果在家吃早餐的人数是22人，那么这个班一共( 40 ) 人。
3 10
x= 11407÷20%
x=73
1 2
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
四、解决问题。(40分)
1.【北京市顺义区】下图是某小学五年级学生上学方式情况统计图。(7分)
(1)根据扇形统计图将条形统计图补充完整。(2分) (2)坐公共汽车上学的有(132)人，这个年级一共有(300)人。(2分) (3)请你提一个数学问题并解答。(3分) (答案不唯一)
9
4
3
10
7
2
80
64 81
4 17
6
16
1
25
24
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
三、我会算。(24分)
2.【南通市通州区】怎样简便就怎样算。(9分)
45×( 5 - 2 )
9 15
=45× 19 45
=19 25%×12.5×32
7 ×37.5%＋ 7 × 5
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
一、我会填。(26分)
3.【宁波市江北区】要统计病人一天内的体温变化情况，宜选用 (折线 )统计图。 4.【宁波市江北区】要统计六个年级人数各占全校总人数的百分比，应选用( 扇形 )统计图。 5.【杭州市下城区】要统计全校各年级的人数，应选用( 条形 )统计图。 6.【安徽省绩溪县】在扇形统计图中，八分之一圆所对的扇形的圆心角是( 45°)；这个扇形的面积占整个圆的面积的( 12.5 )%。
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
四、解决问题。(40分)
3.【浙江省开化县】下面是某地区去年蔬菜种植面积统计图。看图回答问题。(8分)
(1)已知西红柿的种植面积是4.4公顷，三种蔬菜的总种植面积是多少公顷？ 4.4÷55%＝8(公顷) (2)茄子的种植面积是黄瓜的百分之几？ 8×15%＝1.2(公顷) 8×30%＝2.4(公顷) 1.2÷2.4×100%＝50%
A.大豆、玉米 B.谷子、小麦
C.大豆、高粱 D.小麦、玉米
5.2008年，该地谷子所占比重为( A )。
A.21.4%
B.14.3%
C.10.5%
D.64.3%
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
三、我会算。(24分)
1.【北京市海淀区】直接写出得数。(9分)
采用其他方式上学的有多少人？ 300×3%＝9(人)
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
四、解决问题。(40分)
2.【宁波市江北区】下图是六(1)班同学参加兴趣小组的人数统计图。 (每人只参加一个兴趣小组)(9分)
(1)参加(美术)组的人数最多，占全班总人数的( 30 )%；参加 (声乐)组和(书法)组的人数同样多，各占全班总人数的( 25 )%；参加( 美术)组和(声乐或书法)组的人数之和超过全班总人数的一半。 (2)在上图中，是用整个圆表示六(1)班参加兴趣小组的( 总人数)。 (3)如果参加声乐组的有10人，那么六(1)班有( 40 )人。
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
二、【南京市玄武区】观察下图选出正确答案。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
3.与2008年相比，该地2018年小麦构成比重下降( D )。
A.4.8
B.4.8%
C.3.8
D.3.8师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
四、解决问题。(40分)
4.【绍兴市越城区】学校图书馆共有1200本书，各类图书的本数如下。(8分)
25% 55% 20% (1)求出各类图书的本数占图书总本数的百分比，并填在上表中。 (写出计算过程)
文学： 300÷1200×100%＝25% 科技： 660÷1200×100%＝55% 艺术： 240÷1200×100%＝20%
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
四、解决问题。(40分)
(2)根据表中的数据，在下面的扇形统计图中填出相应的图书类别。艺术
文学科技
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
二、【南京市玄武区】观察下图选出正确答案。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.通过上图能够发现该地粮食作物中始终占主导地位的是( A )。
A.玉米
B.谷子
C.小麦
D.大豆
2.该地2018年与2008年相比，新增的粮食作物是( D )。
A.玉米、大豆 B.谷子、小麦 C.高粱、谷子 D.大豆、高粱
11
11 8
=
7 11
×(37.5%＋
5 8
)
=
7 11
×1
=
7 11
=8×12.5
=100
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
三、我会算。(24分)
3.【徐州市鼓楼区】解方程。(6分)
60%x＋1 =5
66
60%x=
4 6
x=
10 9
20%x＋130 =15
20%x=15-
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件
一、我会填。(26分)
7.【黄山市屯溪区】细心观察前面的算式，写出第5个算式。 13＝12 13＋23＝32 13＋23＋33＝62 13＋23＋33＋43＝102 (13＋23＋33＋43＋53＝152)
北师大版《统计与概率》PPT优秀课件