少儿学习英语应该注意的问题

少儿学习英语应该注意的问题
1.改变传统教学，斯坦利带你脱离背单词的烦恼！
我们都知道，我国大部分孩子在学习英语方面耗费了大量的时间，但是学习效果却往往不理想。

很多家人都觉得是孩子不认真学造成的。

其实这是非常不正确的。

我们在教育孩子学英语的时候一定要注意几大问题。

首先，在很多家长的意识中，觉得学习英语就是背诵单词。

其实这是非常不正确的，首先，在很多人都认为学习英语就必须要背单词。

但是背单词是非常枯燥的。

所以，孩子就会对学习英语比较抵触，比如说可以给孩子讲一些英语原汁原味的故事，往往是选择一些生动有趣的英语故事。

这些故事往往可以吊起孩子的胃口，也可以让孩子对学习英语充满兴趣。

孩子在看不懂的时候就会主动配合的去学习单词。

如果让孩子直接去背单词，孩子就会觉得这是一项负担，会觉得背单词是一件枯燥无味的事情。

久而久之就会对英语产生厌倦。

为此斯坦利潜能英语开辟了一条英语学习的全新方法，直接提高语言理解力而非强制性地背诵东西。

通过训练大脑的潜意识和直觉反映，像学习母语那样自然地学会外语！
2.家长在孩子学习英文单词发音的的过程中所出现的错误决定。

我们很多家长都知道。

孩子在学习英语的时候，首先要学习音标。

因为孩子在遇到一个不认识的单词的时候，只要看到单词的音标就会读出单词。

其实，在实践中我们发现教会孩子音标之后，孩子在遇到不认识的单词的时候还是不会读，他们往往看到音标的时候才知道这个单词应该如何发音。

如果你接触过外国人就会发现，外国人在遇到一个陌生的单词的时候直接就能读出来。

这是什么原因造成的我国的孩子只有看到英语的音标才能正确的读出来呢？这就说明我国传统的音标教学具有片面性。

孩子在学习音标的过程中，我们应该尽可能的让孩子学习英语单词的发音规律，比如说某两个字母的组合在音标中的发音。

采用这种方式来学习音标，可以帮助孩子尽快的学会英语的发音，而不是只有看到单词的音标的时候才知道如何去读。

其实，很多家长再教育孩子学习英语的时候，往往是采用一些把英文的句子给翻译成中文来让孩子理解。

以后孩子在遇到同样问题的时候就会想汉语中的语境。

其实这也是非常错误的。

我们在教育孩子的时候，应该尽可能多的让孩子在英语的语境中理解，这样可以帮助孩子更好的在脑海中形成英语的语境。

其次，平时我们为了让孩子更加熟练的来运用英语，孩子在平时的生活中，我们最好给孩子营造一个良好的英语环境，比如一些简单的话语，我们平时在与孩子沟通的时候可以用英语来沟通，这样可以最大程度的加深孩子对英语的记忆，并且同时也加深了孩子对英语语境的理解。

3.斯坦利帮您的孩子打造纯正的英文发音。

斯坦利根据中国孩子的特点，因材施教,个性化辅导;寓教于乐,着重培养孩子学习英语的兴趣;母语化教学,让您的孩子赢在人生的起跑线上!通过对话、歌曲、游戏等多种教学形式，寓教于乐，培养学生英语学习的兴趣，把英语作为第二母语学习。

打造纯正发音，培养良好口语习惯，并可表演英文歌曲，掌握单词，熟练运用简单句型，可以进行日常英语对话。

另外斯坦利潜能英语经过多年英语教学研究与实践总结出来的目前最行
之有效的教法方法“英语运动记忆训练法”即“运动记忆导航”。

大家要知道外语的学习首先要突破技能关，即“听说关”，技能关的突破绝非死记硬背，而是
一项体育运动是口腔体操，因此我们优秀的外语教师在教学中扮演的是教练的角色。

以上信息由：斯坦利潜能英语提供。