《灯光》读后感5篇
《灯光》读后感范文5篇
《灯光》读后感范文5篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示复述的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种少见的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完时迪潘县书后的感触。
上面是收集整理的《灯光》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《灯光》读后感范文5篇(一)我们看书、学习和其他工作大都离不开灯光。
每当我看到灯光时，我就会想起一个人长，那就是《灯光》这篇文章的主人公——郝副营长。
在解放战争时期一次歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光看一本书的插图，图上画着点灯。
这幅图画了郝副营长陷入了对未来的憧憬;战斗打响后，后续遭到敌人炮火的袭击，和突击照亮了前进的道路，结果暴露了自己。
战斗胜利了，郝副营长虽牺牲了。
在我们的家里，有台灯、壁灯还有吊灯，让我们学习、看书感觉十分舒服。
如果没有学到《灯光》这篇文章，我还真不知道里面有一个惊心动魄的故事呢!但我也要珍视美好的时光，不留一点伤感。
《灯光》读后感范文5篇(二)我做在床桌旁,在明亮的灯光下所看书.看清楚不过书中的一字一句我都没能记住,我抬头可看了可看电灯,又陷入了沉思中……“赶明儿胜利了,咱们也能用上时电灯,让孩子们都在那样衬的灯光底下学习，该多好啊!”这是《灯光》一课中郝副营长发自内心的感叹。
《灯光》数天一课便是我们前数日学习的课文。
这篇生字讲述了在1947年的初秋，再一次攻破守敌围墙的战役中均,郝副营长为了让时程原订部找到突破口，点燃了那本书，为后续照亮了前进的道路,保证了战斗的胜利，自己却牺牲了。
当我读到这篇课文后，一股莫名的感觉涌上了心头……今天，我们生活在幸福的新中国，可是，每一个中国人永远都不会忘记，忘记不必忘记祖国过去受到的屈辱，但正是有无数个像郝副营长这样的革命烈士，才会有今天的幸福。
他们不怕流血、不怕牺牲;在二万五千多公里的漫漫长征路中同，翻雪山、过草地，历尽千辛万苦,排除万难，终于取得了成功;狼牙山五壮士为了掩护与人民群众，逼迫纵身跳下了悬崖……正是他们这样无私慈爱的献身精神，是多么值得我们学习呀!我最难忘的，是那一件从新闻中看到的一件事……那是很久以前了，那一年的夏天，“碧丽斯”风暴吹袭了我国。
《灯光》读后感600字左右范文5篇
《灯光》读后感600字左右范文5篇《灯光》这篇课文大家在读过以后有没有什么感触呢？下面整理收集了《灯光》读后感600字，欢迎阅读！《灯光》读后感600字1我做在床桌旁,在明亮的灯光下看书.不过书中的一字一句我都没能记住,我抬头看了看电灯,又陷入了沉思中……“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”这是《灯光》一课中郝副营长发自内心的感叹。
《灯光》一课便是我们前几天学习的课文。
这篇课文讲述了在1947年的初秋，再一次攻破守敌围墙的战役中,郝副营长为了让后续部找到突破口，点燃了那本书，为后续照亮了前进的道路,保证了战斗的胜利，自己却牺牲了。
当我读完这篇课文后，一股莫名的感觉涌上了心头……今天，我们生活在幸福的新中国，可是，每一个中国人永远都不会忘记，不会忘记祖国过去受到的屈辱，但正是有无数个像郝副营长这样的革命烈士，才会有今天的幸福生活。
他们不怕流血、不怕牺牲;在二万五千多公里的漫漫长征路中，翻雪山、过草地，历尽千辛万苦,排除万难，终于取得了成功;狼牙山五壮士为了掩护与人民群众，不惜纵身跳下了悬崖……正是他们这种无私的献身精神，是多么值得我们学习呀!我最难忘的，是那一件从新闻中看到的一件事……那是很久以前了，那一年的夏天，“碧丽斯”风暴吹袭了我国。
一个宁静的夜晚，洪水如同一匹匹脱缰的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。
人们被洪水发出的巨大怒吼声从美梦中惊醒了，顾不及一切，冲出家门。
屋外，雨哗哗地下着，为洪水助威，洪水越来越凶猛，冲垮了这座村庄唯一的桥梁。
人们被困住了，洪水则发出了令人恐惧的笑声。
就在这时，抗洪的赶到了，一位位抗洪战士们驾驶着冲锋舟，在两岸来回穿梭着，解救被困的人民群众。
李战士便是其中一位，在驾驶冲锋舟把最后一批群众送上岸时，冲锋舟超载了，停在河中间，一动不动，这时，一个大浪向他们打来，望着人们焦急而恐惧的脸，李战士没有再多想纵身跳下河，把冲锋舟推了一把……人们都得救了，可他，却被无情的洪水吞噬了……大雨，还在哗哗地下着，似乎在感概，感概一个二十多岁年轻的生命就次逝去;又似乎在唱歌，为李战士奏响了一曲英雄赞歌……我来到窗前，看着窗外万家灯火，灯光璀璨，不由得替郝副营长没能看见电灯一眼而感到惋惜。
《灯光》读后感14篇
《灯光》读后感14篇《灯光》读后感篇1今天我们学习了一篇新课文，名字叫做《灯光》这篇课文主要讲了作者在天安门广场散步，身后有一个人说了一声：多好啊使作者想起了他还是战地记者那年见到的一个战斗英雄郝副连长，他只有22岁便牺牲了。
那是战斗开响前的晚上，郝副连长点燃了一根火柴在看一本书上的插图这个插图画的是一个小孩在灯光下专心致志的学习。
多好啊郝副连长看着这幅插图说道，要是明胜利了我们能让孩子们也用上电灯就好了郝副连长开始了无限的憧憬，我想他一定在想他亲眼看到看着孩子们在看书的情景。
可是好景不长郝副连长为了让失联的后续部队找到炸开的缺口，他点用火柴亮了那本书但也暴露了他的位置被机枪扫中了，随之一片喊杀声最后我觉的我们想在的幸福生活来之不易啊！我们要好好珍惜着幸福的生活天天向上，我们现在的幸福生活是成千上万像郝副连长那样的人用生命换来的，我估计郝副连长在天堂上看到这样的情景他一定会幸福的笑，而且他心中的电灯一定还永远亮着。
《灯光》读后感篇2我对郝副营长的英勇献身而感动，同时，我还想到了，同郝副营长一样，还有许许多多的革命烈士，为了祖国而献出了自己宝贵的生命！对，他们都胸怀理想，也许会有些不同，但是，他们最终都只有一个目的，那就是：为了人民生活的更好。
__主要讲了郝副营长为了让孩子们能在电灯下学习，付出了自己的生命。
孩子们能在电灯下学习就是郝副营长理想。
他献身的举动也是对革命事业的信心，他相信，革命一定能成功，孩子们一定能在电灯下学习。
他是为了自己的理想而付出的生命，他自己一定不后悔。
除了郝副营长，还有许许多多的战斗英雄也是为了革命的成功而付出了自己的生命，这也是他们的理想，他们也一定不后悔。
他们为了一个个理想，奉献了生命。
他们成功了！他们并没有白白的献身。
这是他们奋斗的结果。
一个个理想，我们也何曾没有理想？为理想而努力奋斗，我们一定能成功！我们不一定要像革命烈士一样献出生命，我们需要的是努力！为理想努力，为理想奋斗，当我们成功时，我们将收获喜悦，收获成功的幸福。
灯光读后感400字5篇
灯光读后感400字5篇精选灯光读后感400字(一)学完《灯光》这篇课文，我受益匪浅。
这篇课文通过记叙郝副营长亲自点燃自己心爱的书，为战友照亮了路，火光却暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了牺牲的事迹。
每当晚上，我躺在床上时，心头总会想起郝副营长舍己为人的举动。
我都会为他的举动感到伟大。
现在的我们每人家中都有电灯，这不是革命先辈为我们开创的吗?没有他们，我们也不会有这么美好的今天，他们继承光荣传统，使中华人民共和国的今天更加美好。
现在，我们能在这样好的环境下学习，也绝地不能忘记像郝副营长那样为我们下一代着想的革命先烈们，我们要好好学习，珍惜美好时光，为祖国争光。
每当我要打开电灯时，那位英雄——郝副营长的事迹，我都铭记于心，永不抹退!参考灯光读后感400字(二)在这个星期里，我们学习了《灯光》这篇令人感到的文章。
课后，我感慨至深!现在，我们抬起头就可以看见的电灯，看似普通，可在郝副营长的那个年代，可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下，如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士，我们头顶这一盏盏明亮的电灯，会不会也是我们所没有见过的呢?所以我们现在应该好好学习，报答我们的爸爸妈妈，报答为我们的幸福生活牺牲的人们。
可有些人不好好学习，整天游手好闲，虚度光阴;在一盏盏明亮的电灯下不好好学习，而是玩耍、嬉戏，不注重学习，丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易，似乎觉得本来就是这样。
他们这样做怎能对得起革命战士呢，对的起他们的爸爸妈妈吗?学了这篇文章，我感触很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活，好好学习!经典的灯光读后感400字(三)一口气读完了《灯光》一文，泪水模糊了我的眼睛，我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。
我掩卷沉思。
人生最宝贵的是生命，因为生命对于我们每个人都只有一次，谁不万分的珍惜它?但是郝副营长却在自己非常年轻的时候，就慷慨地献出了宝贵的生命。
这究竟是为什么?是他不懂得生命的意义吗?不是，他对生命的意义的了解是最清楚、最深刻的。
《灯光》读后感读书心得五篇
《灯光》读后感读书心得五篇----WORD文档，下载后可编辑修改----《灯光》读后感(一)暑假里，我和妈妈每天晚上去广场上散步，每次散步时，我心里都会想“多好啊!”多好啊这句话并不是我说的，是我学过的一遍文章，《灯光》里的郝副营长说的：战斗前夕，郝副营长正倚着胸墙。
借着微弱的亮光看一本破旧的书，书上有一幅插图，图上画着一个小孩，正在明亮的灯光低下聚精会神得看书。
郝副营长看完后，深情地对旁边的战地记者说：赶明胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在明亮的灯光底下学习，该多好啊!半个小时后，战斗打响了，郝副营长为了给后续部队照亮前进的路，于是点燃了那本书，同时也点燃了自己生命的火光。
郝副营长就这样牺牲了，他为了战斗的胜利;为了能让孩子们在明亮的灯光底下学习。
而他却没来得及见一眼电灯。
今天，我又看到霓虹灯在闪烁，我又想起了郝副营长的这句话：“多好啊!”忽然我听见几声蛐蛐叫，难道它也爱上了现在的幸福生活;难道它也爱上了这明亮的灯光;难道它也爱上了这一个个幸福快乐的身影吗?广场上的小花和小草仿佛都在为现在的幸福生活鼓掌，为现在的幸福生活感到自豪。
咦，那一伙子人是要干什么呀?哦，原来是跳广场舞呀!我来到水池边看到一条条小鱼在水池里游来游去，我不禁一笑，小鱼也在快乐的长大。
灯光一直在闪烁着，它照耀着广场上的万物，照耀着人们快乐的身影。
如果郝副营长也能看到这些该多好啊!如果那写为人们利益而死的英雄们也能看到今天这宏伟的景象该多好啊!我们现在的小康生活，都是那些英雄们用无数条性命换来的。
让我们一起珍惜现在的辛福生活，好好学习，努力拼搏，做一个有作为的当代少年，把我们的祖国建设得更加繁荣、富强!《灯光》读后感(二)牺牲自己，为了祖国的明天!这是我读完《灯光》后的第一印象。
当然，对于这篇文章的印象还有很多，但，这种不怕牺牲，只为了祖国明天更加美好的革命战士们，令我感动，令我钦佩。
为了革命胜利而舍身炸碉堡的黄继光;小小年纪就为了革命而牺牲的放牛英雄王二小;受到了惨无人道的酷刑可毫无惧色的江姐。
《灯光》读后感(15篇)
《灯光》读后感(15 篇)《灯光》读后感 1灯光——这个在和平年代的普通事物，在战争年代却是夸姣生活的代名词。
今天我读了一篇课文，这篇课文就是以“灯光”为题。
写的是作者漫步在天安门广场，看到天安门广场上千万盏明灯而想起的一段关于灯光的故事。
让我们尾随在解放战争期间，在华东野战军第三纵队当记者的王愿坚一起穿越时光，去看一看那段陈年往事吧。
在文中，作者回顾了在解放战争中，郝副营长为实现让祖国的孩子们能够在璀璨的灯光下安心读书而不惜英勇献身，牺牲了自己的故事。
读到这里，我不禁感慨万千。
郝副营长他年仅二十二岁就牺牲了，他还有大好年华，却再也享受不了了。
这值吗？用生命换来了其他人幸福安乐的生活。
我想在郝副营长那里，这是一件非常值得的事情，再给郝副营长一次生命，他依然会这样选择！因为这就是革命先烈的献身精神！正因为有了这样的精神，才有了今天来之不易的幸福生活！像先烈们致敬！从今以后，我们应该好好学习，天天向上，长大成为国家的栋梁，报效祖国，共同建设更加夸姣的明天！《灯光》读后感 2提起灯光，大家已经司空见惯了，但是，每一次当我抬起头仰望那璀璨的灯光时，我不由得想起那一篇由王愿坚写的感人肺腑的课文，那就是——《灯光》。
这篇课文是一个动人的故事，主要讲了，八路军袭击的事情。
为了让部队找到突破口，也为了今后的孩子能在电灯下读书，他不惜牺牲了自己的生命。
1947 年，在激烈的围歼战开始之前，郝副营长点燃了一根火柴，借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书，书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在等下聚精会神的读书。
“多好啊！”郝副营长自言自语说“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊！”他把头靠在土墙上，望着漆黑的夜空。
战斗打响了，黑暗之中，郝副营长用火柴点燃了手中的那一本书，火光暴露了他自己，郝副营长被敌军的机枪打中了。
郝副营长，这位年轻的战士，为了能让孩子们能在璀璨的灯光下读书，不惜牺牲自己，他自己却没来得及见电灯一面。
《灯光》读后感15篇_1
《灯光》读后感15篇《灯光》读后感1今天，我读了《灯光》，故事讲的是1947年的初秋战前，郝副营长和战友革命胜利后也能用上电灯，让孩子们都在灯光下学习。
战斗的过程中，他率领的部队失去了联系，为了这场战斗的胜利，他点燃了那本充满他的梦想的书，为后续部队照亮了前进的道路。
可亮光却使自己壮烈牺牲了。
郝副营长为了能使后代使用上电灯，自己却壮烈牺牲了。
但为了革命的胜利，为了人民能过上幸福、快乐的日子，他却全然不顾自身安全，用生命照亮了革命前进的道路。
但渴望用上电灯的他，却连电灯都没有来得及见上一眼。
由此可想，我们现在的幸福生活真是来之不易啊！它是由无数革命先辈用生命换来的，没有他们，我们今天的幸福生活从何而来。
我们幸福的生活都是革命先辈给予的，我们一定要珍惜现在眼前的幸福的生活。
我们现在要好好学习，天天向上，等到我们长大成人了，要成为对祖国有用的人，为祖国争光，为祖国做贡献。
《灯光》读后感2近日，我们学习了一篇极有教育意义的__《灯光》。
文中，郝副营长在战前，依然画着火柴再看一副点灯插图，可以看出郝副营长有多么希望看到电灯，多么希望看到孩子们在电灯下读书、学习。
这不由地让我想到我们这跨越世纪的新一代的人们，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先辈们用鲜红的热血换来的美好幸福生活。
郝副营长为让我们在电灯下学习。
自己却在22岁的美好年华壮烈牺牲了。
郝副营长舍己为人，是完全为人们利益工作的，是多么伟大啊！而我呢？我心中只有自己，好像地球都是围着自己转似的。
心中只有玩耍，不管老师怎样教育自己，如何管教自己，总给老师添麻烦。
在我们平时的生活中，许多人都没想过这样一个问题：那些革命先辈们为什么要用生命这么沉重的代价来换取我们今天的幸福？革命烈士们抛头颅，洒热血，是为了换来我们的毫不珍惜吗？社会中，有许多人都看不起小小的一个电灯。
电灯虽然很渺小，但它却有一段不平凡的历史；它虽然有价，但不平凡的历史却是无价的，现在，我只想声嘶力竭地喊一声：“同学们，应该珍惜眼前的一切，珍惜革命先辈的光荣成果。
《灯光》读后感15篇
《灯光》读后感15篇《灯光》读后感1“多好啊！”灯光对于我们来说都是再熟悉不过的了！到了晚上，家家户户灯火通明；街上霓虹灯再不停地闪烁。
所以，我们平时都不大注意它。
但是我们的烈士——郝副营长却那么地想拥有灯光！灯光是多么光明，多么温暖，1947年秋，作者王愿坚还是一个战地记者。
郝副营长是一名战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了！今晚就有他带领突击连去攻破敌人的围墙。
准备工作都已经做完了，郝副营长划着了一根火柴，借着微弱的光看一幅画：一个孩子在明亮的灯光下看书！“多好啊！有灯光真好呀！”他望着漆黑的夜空，对未来充满了希望！半小时后，战斗打响了！守敌的围墙被炸开了一个缺口，突击连马上冲了进去。
但后续部队受到敌人炮火的阻击，在黑暗中找不到突破口，只好先退了出来！这时，黑暗中出现了一星火光。
战士们借着这一星微弱的光芒冲进了围墙！这一仗，我们又赢了！后来才知道，那是郝副营长在这千钧一发的时刻，点燃了那本书。
然而，火光让郝副营长暴露了自己，自己却壮烈的牺牲了！唉！多感人的一件事呀！郝副营长为了能让孩子们在电灯下认真地学习，而自己呢，却还没能来得及见一见电灯！假如，没有郝副营长，就没有现在明亮的灯光；假如，没有郝副营长，就没有我们现在幸福的生活；假如，没有郝副营长，或许就没有中国现在所拥有的一切！郝副营长，我知道，您一定在天堂看着我们！您看见了吗？现在的灯光如此的明亮！您看见了吗？我现在正在灯光下认真地学习！您看见了吗？外面街上的霓虹灯一闪一闪的，真得很漂亮！现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。
那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中！《灯光》读后感2每当鲜艳的国旗冉冉升起，每当雄壮的国歌轻轻回荡，我总是不由得想起那些誓死为国的革命战士来。
2023年《灯光》读后感15篇
2023年《灯光》读后感15篇《灯光》读后感1读完这篇__，我心潮澎湃，思绪万千，久久地沉浸在故事情景中。
郝副营长为了照亮队伍前进的方向，为了照亮新中国前进的道路，竟不惜让敌人用机枪反复扫射自己。
正是有了像郝副营长这样为了他人幸福，宁可牺牲自己的烈士们，我们的祖国才能脱离苦难，变成如今的新面貌，他们用生命之光换来了我们现在灯光下和平安宁的幸福生活。
多么可亲可敬、可歌可泣的先烈们啊！他们这种点燃自己，照亮后人的献身精神，永远值得我们缅怀，永远值得我们学习。
《灯光》这篇__给了我很大启发，它就像一盏精神明灯，照亮了我的内心世界，使我认识到做人不能光考虑自己，要有宁可牺牲自己的利益，也要帮助别人的精神。
回想起自己曾经在学校遇到一点点不愉快，就和同学大嚷大叫，甚至动手打架的情形，深刻认识到自己缺少这种想他人所想，急他人所急的精神。
现在我们倡导建设和谐社会，但和谐社会更需要这种牺牲自己，帮助别人的礼让精神。
《灯光》读后感2当我看到《灯光》这个题目时，我十分地不理解，灯光，到处都有，很普通呀，围绕灯光有什么好写的呢？我带着满脑子的问号往下读。
噢，原来是：“我”在天安门广场上散步，由身后的一人说了句：“多好啊！”，引起了“我”无限的回忆。
在一次围歼战之前，郝副营长看见书上有一幅插图，画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习，看完。
他的脑子满是电灯的期待与未来的憧憬，但他却在这次围歼战中，为了给部队，而点燃那本书，举得高高的，但却暴露了他自己，他就这样牺牲了。
课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往！他希望孩子也能用上电灯，在明亮的灯光下学习，于是，它就献出了年轻宝贵的生命！这种精神，是多么值得学习！现在，家家都用上了电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。
那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
《灯光》读后感范文5篇
《灯光》读后感范文5篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是小编收集整理的《灯光》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《灯光》读后感范文5篇(一)我们看书、学习和工作大都离不开灯光。
每当我看到灯光时，我就会想起一个人，那就是《灯光》这篇文章的主人公;;郝副营长。
在解放战争时期一次歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光看一本书的插图，图上画着点灯。
这幅图画了郝副营长陷入了对未来的憧憬;战斗打响后，后续遭到敌人炮火的袭击，和突击照亮了前进的道路，结果暴露了自己。
战斗胜利了，郝副营长却牺牲了。
在我们的家里，有台灯、壁灯还有吊灯，让我们学习、看书感觉十分舒服。
如果没有学到《灯光》这篇文章，我还真不知道里面有一个惊心动魄的故事呢!但我也要珍惜美好的时光，不留一点伤感。
《灯光》读后感范文5篇(二)我做在床桌旁,在明亮的灯光下看书.不过书中的一字一句我都没能记住,我抬头看了看电灯,又陷入了沉思中……;……;”;赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”;这是《灯光》一课中郝副营长发自内心的感叹。
《灯光》一课便是我们前几天学习的课文。
这篇课文讲述了在1947年的初秋，再一次攻破守敌围墙的战役中,郝副营长为了让后续部找到突破口，点燃了那本书，为后续照亮了前进的道路,保证了战斗的胜利，自己却牺牲了。
当我读完这篇课文后，一股莫名的感觉涌上了心头……;……;今天，我们生活在幸福的新中国，可是，每一个中国人永远都不会忘记，不会忘记祖国过去受到的屈辱，但正是有无数个像郝副营长这样的革命烈士，才会有今天的幸福生活。
他们不怕流血、不怕牺牲;在二万五千多公里的漫漫长征路中，翻雪山、过草地，历尽千辛万苦,排除万难，终于取得了成功;狼牙山五壮士为了掩护与人民群众，不惜纵身跳下了悬崖……;……;正是他们这种无私的献身精神，是多么值得我们学习呀!我最难忘的，是那一件从新闻中看到的一件事……;……;那是很久以前了，那一年的夏天，”;碧丽斯”;风暴吹袭了我国。
《灯光》读后感优秀范文5篇400字
《灯光》读后感优秀范文5篇400字《灯光》读后感范文一一口气读完了《灯光》一文，我被赫副营长那舍己为人的精神感动了。
文中讲的是在一次战争时期的一次围歼战役中，一位战斗英雄(也就是赫副营长)为了战斗的胜利，为了后一代的孩子们能在灯光下学习而献出了宝贵的生命的故事。
我掩卷沉思，人生最宝贵的是生命，因为生命对于我们每一个人都只有一次，谁不万分珍惜它?但是赫副营长却在自己非常年轻的时候，就慷慨地献出了自己宝贵的生命。
这究竟是为什么?是他不懂生命的意义吗?不是，他对生命的意义是最清楚、最深刻的。
他知道，一个人活在世界上，绝不是仅仅为了自己，而是为了他人生活更美好，这样的生命，才是最有意义、最有价值的生命。
但是有人却不是这样认为的，他们觉得人的一生太短暂，如果不及时行乐，就会让生命变得没有意义。
因此，他们拼命地追求生活和玩乐，完全不顾他人的利益。
在他们身上，我们根本看不见生命的闪光，只看见了对生活的享受和丑陋的灵魂!有些青少年虽版师这样，但追求享乐，谈到吃的、穿的，他们兴趣盎然;谈到学校、工作，他们沉默不语，胸无大志。
他们自私自利，那样的生命有意义吗?同学们，让我们像赫副营长一样，用闪烁的生命之光照亮胜利的道路，让自己的生命放射出更多的光和热吧!《灯光》读后感范文二“危急时刻，挺身而出，英雄之举，感天动地”这是谁?这就是牺牲时年仅22岁的郝副营长!当我们学到《灯光》这一课时，我们都被郝副营长的壮举感动了!有多少人会像郝副营长那样：对自己的革命事业那么勤勤恳恳?那些人会为了人民的利益而牺牲自己呢?那些人会在危急时刻为队伍点上一盏明灯呢?渴望让孩子在电灯下学习的郝副营长，虽然弄不清楚电灯是个什么玩意儿，虽然弄不清楚有了电灯的愉快生活是怎样的，但郝副营长知道孩子们渴望在灯光下学习，我们敬爱的郝副营长在队伍危急时刻点亮了一盏带领队伍，而暴露自己的明灯。
他执着地认为点燃灯光就是点燃幸福，于是，他用自己宝贵的生命点亮了一盏希望之灯，让这希望之灯永远绽放在人们的心中!郝副营长，您安心的走吧，但你的精神永远在我们的心中照明!郝副营长，您安心的走吧，但您点燃的那盏生命之灯，永远在我们心中指引方向，为我们创造导师!郝副营长，您安心的走吧，您永远会活在我们心中，您那为革命牺牲的壮举就像五颗闪闪的红星，在我们头顶飘扬，飘扬今天，我们能在明亮的电灯下生活，这是多么的幸福啊!同学们，要知道，我们的幸福生活来之不易，我们要珍惜幸福，跨入更美好的明天!《灯光》读后感范文三今天我们学习了灯光这一课，非常令我感动尤其是里面的郝副连长，郝副营长那舍己为人的精神非常值得我们学习，读完后我的感悟颇深，眼泪不禁刷刷的流了下来!郝副营长为了让孩子们能在明亮的电灯下学习，在腹背受敌的危险情况下点燃的火柴用火柴点燃了那本书，他让大部队知道了正确的方向自己却牺牲了，后来大部队消灭了一个整编师让孩子们在灯光下学习，郝副营长为了让孩子们学习自己却牺牲了，这种精神值得我们学习。
《灯光》读后感
《灯光》读后感《灯光》读后感(汇编15篇)看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《灯光》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《灯光》读后感1我已经上五年级了。
在六个春夏秋冬中，我不知读过了多少篇使我感动的文章，而最使我感动的还是《灯光》。
《灯光》这篇文章是我从姐姐的课外书里捐出来的书的一篇文章，最使我受感动的是：在突击队和后续部队失去联系的危急时刻，是郝副营长点燃了那本破书，为后续部队照亮了前进的道路，突击队和后续部队才消灭了全部敌人，可是也因为这亮光，郝副营长暴露了自己，被敌人的机枪打中了。
我读到这里，泪水滚滚流下来。
我们现在住的房子是那么明亮啊，难道还不应该用优异的成绩来报答为祖国而献身的战士吗?记得有一次,我正和伙伴们玩,妈妈叫我把一桶脏水倒掉,我很不情愿地去拎桶。
这时，妈妈好像看出了我的心思，抚摸着我的头，和蔼地对我说：“那些战士们为了战斗的胜利，为了富强，他们宁愿献出自己宝贵的生命，你是学校的一名少先队员，连这么一点小事都不想做，应该吗？”听了妈妈的话，我感到脸上一阵阵发烧，赶忙拎起桶跑了。
这时候，我觉得妈妈说对，我连这么一点小事情都不做，太不应该……从那以后，我决心要用自己的是实际行动来报答郝副营长和其他为祖国献身的烈士们，是他们给了我勇气和力量。
我要好好学习，助人为乐，做一名合格的少先队员。
读过《灯光》这篇文章后，我深受感动，也从中懂得了许多道理。
每当我做一件事时，郝副营长举着燃烧的破书的那一幕，便浮现在我的眼前，那火光为我指明了正确的路。
《灯光》读后感2近日，我们学习了一篇极有教育意义的文章——灯光。
文中，郝副营长在战前，依然画着火柴再看一副点灯插图，可以看出郝副营长有多么希望看到电灯，多么希望看到孩子们在电灯下读书、学习。
这不由地让我想到我们这跨越世纪的新一代的人们，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先辈们用鲜红的热血换来的美好的幸福生活。
《灯光》读后感(精选多篇)
《灯光》读后感(精选多篇)第一篇：《灯光》读后感生命的意义——《灯光》读后感七年（1）班钟素琴一读完《灯光》一文，泪水模糊了我们的眼睛，我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。
我沉思着，人生最宝贵的东西就是生命，因为生命对于我们来说只有一次，谁都十分珍惜它。
但是郝副营长却在自己非常年轻的时候就十分慷慨的献出了自己宝贵的生命。
这究竟是为什么呢？是不是他不懂得生命的意义吗？不对，他对生命的了解最清楚、最深刻。
他知道，一个人活在世界上，绝不仅为了自己，而是为了让他人生活得更美好，这样的生命，才最有意义，有价值的生命。
但是，现在有些人却不是这样想的。
他们认为人的一生太短暂了，如不及时行乐，就会让生命的光芒慢慢的熄灭。
因为这样他们才会拼命的去追求金钱和快乐，完全不顾他人的利益。
在他们身上，我们根本不会看到生命的光辉，只看到那些自私自利的丑恶的灵魂。
有些少年虽然不是这样，但由于他们热衷于追求享乐，谈到穿的、吃的，他们都兴致勃勃；但是一谈到学习、工作的，他们索然寡味，胸无大志。
他们只会顾着自己，这样的生命难道就会很有意义吗？同学们，我们应该像郝副营长那样，用“生命之光照亮胜利的道路”让自己的生命放射出更多更多的光和热吧！让生命变得更加的多姿多彩吧！让生命变得更加有意义吧!点评：从郝副营长舍己为人救人的事迹中，我们了解到了生命的意义不在于个人获得了多少，而在于为别人，为社会付出了多少。
第二篇：灯光读后感《灯光》读后感范文一：当我看到《灯光》这个题目时，我十分地不理解，灯光，到处都有，很普通呀，围绕灯光有什么好写的呢？我带着满脑子的问号往下读。
噢，原来作者是回忆自己当随军记者时发生在一场围歼战中的一个感人故事，在一次围歼战之前，郝副营长看见书上有一幅插图，画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习，看完。
他的脑子满是电灯的期待与未来的憧憬，但他却在这次围歼战中，为了给部队，而点燃那本书，举得高高的，但却暴露了他自己，他就这样牺牲了。
《灯光》读后感500字五篇
《灯光》读后感500字五篇【篇一】《灯光》读后感500字我们生活都离不开灯, 提到灯, 我不由得想起了大作家王愿坚写的一篇课文——《灯光》。
这篇课文讲述了一个动人的故事：在全国即将解放的前夕, 郝副营长带领着突击队对敌人发起总攻, 他为了孩子们能在明亮的灯光下学习而献出了宝贵的生命。
电灯, 这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的新新人类, 是多么平凡, 甚至是多么微不足道啊！但在当时那个战乱纷飞的年代, 能看上一眼电灯都成了郝副营长, 哦, 不, 应该是千千万万的平民百姓心中的愿望。
郝副营长为了能使千千万万的人使用上电灯, 自己却牺牲了。
他是多么渴望看电灯一眼啊！但为了革命的胜利, 为了人民能过上好日子, 他却不顾自身安全, 用生命照亮了革命前进的道路。
他是多么的伟大啊！郝营长为了让孩子在灯下幸福的学习, 他用“生命之光”换来了“胜利之光”。
我要学习他为了后代的幸福而不怕牺牲的献身精神。
郝营长牺牲了, 可他的牺牲是为了孩子, 为了让他们用上电灯, 在灯下学习, 所以他的牺牲是光荣和伟大的。
他在牺牲前想的还是孩子, 关心的还是他人, 这种高尚的精神深深的将我折服。
其实, 不光郝副营长具有舍己为人的精神, 狼牙山五壮士也是这样。
他们为了让敌军不发现主力部队, 英勇的阻击敌人, 在子弹打光后, 英勇的跳下悬崖。
我们的幸福生活是多么的来之不易呀！我们现在这甜如蜜的好生活是当年的革命志士用鲜血换来的。
因此, 我们就更应该珍惜眼前的幸福生活, 努力学习科学文化知识, 将来长大后, 做一名建设祖国的栋梁之材！【篇二】《灯光》读后感500字学完《灯光》这篇课文, 我受益匪浅。
这篇课文通过记叙郝副营长亲自点燃自己心爱的书, 为战友照亮了路, 火光却暴露了他自己, 他被敌人的机枪打中了牺牲的事迹。
当我读到“赶明儿胜利了, 咱们也能用上电灯, 让孩子们都在那样亮的灯光底下学习, 该多好啊”这句话时, 我感慨万分, 郝副营长那时的心愿是那么简单, 这句话是郝副营长对未来的憧憬, 更是他为了战斗的胜利不惜牺牲自己的强大动力。
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《灯光》这篇文章，让我们学习到了无私、伟大和为理想拼搏的精神。
下面是为大家整理的《灯光》读后感，欢迎阅读，仅供参考。
《灯光》读后感（一）
暑假里，我和妈妈每天晚上去广场上散步，每次散步时，我心里都会想“多好啊！”多好啊这句话并不是我说的，是我学过的一遍文章，《灯光》里的郝副营
长说的战斗前夕，郝副营长正倚着胸墙。
借着微弱的亮光看一本破旧的书，书上有一幅插图，图上画着一个小孩，正在明亮的灯光低下聚精会神得看书。
郝副营长看完后，深情地对旁边的战地记者说赶明胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在明亮的灯光底下学习，该多好啊！
半个小时后，战斗打响了，郝副营长为了给后续部队照亮前进的路，于是点燃了那本书，同时也点燃了自己生命的火光。
郝副营长就这样牺牲了，他为了战斗的胜利；为了能让孩子们在明亮的灯光底下学习。
而他却没来得及见一眼电灯。
今天，我又看到霓虹灯在闪烁，我又想起了郝副营长的这句话“多好啊！”忽然我听见几声蛐蛐叫，难道它也爱上了现在的幸福生活；难道它也爱上了这明亮的灯光；难道它也爱上了这一个个幸福快乐的身影吗？广场上的小花和小草仿佛都在为现在的幸福生活鼓掌，为现在的幸福生活感到自豪。
咦，那一伙子人是要干什么呀？哦，原来是跳广场舞
呀!
我来到水池边看到一条条小鱼在水池里游来游去，我不禁一笑，小鱼也在快乐的长大。
灯光一直在闪烁着，它照耀着广场上的万物，照耀着人们快乐的身影。
如果郝副营长也能看到这些该多好啊！如果那写为人们利益而死的英雄们也能看到今天这宏伟的景象该多好啊！我们现在的小康生活，都是那些英雄们用无数条性命换来的。
让我们一起珍惜现在的辛福生活，好好学习，努力拼搏，做一个有作为的当代少年，把我们的祖国建设得更加繁荣、富强！
《灯光》读后感（二）
牺牲自己，为了祖国的明天！这是我读完《灯光》后的第一印象。
当然，对于这篇文章的印象还有很多，但，这种不怕牺牲，只为了祖国明天更加美好的革命战士们，令我感动，令我钦佩。
为了革命胜利而舍身炸碉堡的黄继光；小小年纪就为了革命而牺牲的放牛英雄王二小；受到了惨无人道的酷刑可毫无惧色的江姐。
这些人们，难道不是为了我们今天的幸福而献出了自己唯一的生命的英雄吗？又为什么不让我们而感动呢？
难道他们不懂得珍惜生命，难道他们不知道自己的生命可能一下就会化为乌
有吗？不，他们知道，但他们为什么抛开幸福？因为他是为了祖国的未来而牺牲的。
牺牲自己，为了祖国的明天！
是什么，给了他那奋不顾身的勇气？我曾经不知问了自己多少遍这样的问题，
但，心底的声音给了我答案信念！这些革命先烈牺牲自己是为了什么？不是为了
自己的子孙后代有一个美好的明天，全中国的孩子们有一个美好的环境罢了！但
现在，珍惜这来之不易的幸福生活的人确实寥寥无几，屈指可数了。
你可曾经做
过，自己有了一点儿不顺心的事情就冲着家长吵架，甚至破门而出，但是，你有没有想过，父母为了你，付出了多少！你们这样子对待父母，应该吗？现在社会上有许许多多的保安员，挣国家的钱，吃国家的饭，可是，见到小偷却头也不回，跑得甚至比兔子还快，难道这种人配获得用革命鲜血换来的幸福吗！
我幸福，那一瞬间！
《灯光》读后感（三）
《灯光》这篇文章讲的是革命战争年代的一个感人肺腑的故事。
1947 年的一天夜晚，我军正围歼敌五十七师。
突击连把守敌的围墙炸开一个缺口，迅速冲了进去，可是后续部队遭到敌军炮火的猛烈阻击，在黑暗中找不到突破口。
在这千钧一发的时刻，黑暗中出现一星火光，很微弱，但对于急于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。
它像一盏明灯，指引着战士们迅速找到突破口冲进了围墙，我军因此大获全胜。
原来是担任突击连连长的郝副营长点燃了他珍爱的一本书，但他自己却成了敌军机枪扫射的靶子，他光荣地牺牲了。
读完这篇文章，我心潮澎湃，思绪万千，久久地沉浸在故事情景中。
郝副营长为了照亮队伍前进的方向，为了照亮新中国前进的道路，竟不惜让敌人用机枪反复扫射自己。
正
是有了像郝副营长这样为了他人幸福，宁可牺牲自己的烈士们, 我们的祖国才能脱离苦难，变成如今的新面貌，他们用生命之光换来了我们现在灯光下和平安宁的幸福生活。
多么可亲可敬、可歌可泣的先烈们啊！他们这种点燃自己，照亮后人的献身精神，永远值得我们缅怀，永远值得我们学习。
《灯光》这篇文章给了我很大启发，它就像一盏精神明灯，照亮了我的内心世界，使我认识到做人不能光考虑自己，要有宁可牺牲自己的利益，也要帮助别人的精神。
回想起自己曾经在学校遇到一点点不愉快，就和同学大嚷大叫，甚至动手打架的情形，深刻认识到自己缺少这种想他人所想，急他人所急的精神。
现在我们倡导建设和谐社会，但和谐社会更需要这种牺牲自己，帮助别人的礼让精神。
《灯光》读后感（四）
大家都知道，灯光是我们生活中不可缺少的一部分。
然而，大家又曾知道，
在中国还未解放前。
中国人民用的都是用火柴引火，用煤油、桐油和蜡烛等照明, 而课文叙述的是发生在战争时期的事。
1947 年，作者王愿坚同志是战地记者。
挺进豫皖苏平原的部队，把五十七师紧紧包围在一个叫沙土集的村子里。
而在这儿，他就认识了当地战斗英雄郝副营长。
而当作者见到他时，他却在看一幅插图——一个小孩子正在灯下聚精会神的看书时。
郝副营长却自言自语地说“多好啊！”没一会儿，作者便回到了团指挥所，此时战斗打响了，接着便是惊天动地的炮火声。
整个指挥所的人都焦急的钻出了地堡，天空黑极了。
突然黑暗里出现了一星火光，一闪，又一闪。
这光虽然微弱，但对于找突破口的同志来说已经够亮的了，战士们靠着这微弱的光冲
出了围墙，响起了一片片喊杀声，作者到最后才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的。
为后续的部队照亮了前进的路。
可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
这一仗消灭了敌人的一个整编师。
战斗结束后，作者们把郝副营长埋在茂密的树木里。
在战争时候，有的同志活到了解放，而有的却死去了，郝副营长就是其中一个，如杨开慧、李大钊、方志敏、左权等。
而活着的看到了电灯，死了的就为电灯作出了巨大的贡献。
文中的作者就看到了电灯，郝副营长就没有。
这位年轻的共产党员为了能让孩子们在电灯下学习，不惜牺牲自己的生命，而自己却没有来得及见过一盏台灯。
对的，共产党员是中国的骄傲，是五十六个民族的骄傲，他们像灯光一样，耗尽自己，照亮别人。
他们为了中国民族的幸福生活而不惜牺牲自己生命
是的，我们应该向他们学习，做一盏永远照亮别人的灯。
心里要有大爱，永远为别人着想，不能为一点小事而斤斤计较。
让这一盏“奉献的灯光”永远不息
《灯光》读后感（五）
每当鲜艳的国旗冉冉升起，每当雄壮的国歌轻轻回荡，我总是不由得想起那些誓死为国的革命战士来。
今天，在红旗飞扬的校园里，我们在老师的带领下，又认识了一位伟大的革命英雄一一这就是《灯光》中的主人公一一郝副营长。
课文讲的是作者以战地记者的身份来到豫皖苏的我军部队，在围歼战打响之前，作者看到负责突围的郝副营长正借着微弱的火光看一幅插图一一一个孩子在电灯下看书的插图。
看到这幅图的郝副营长，陷入了对未来的憧憬中。
夜晚，战斗开始了，后续部队和突击队失去了联系，郝副营长点燃了那本书, 为后续部队照亮了前进的道路。
这一仗，战士们消灭了敌人的一个整编师，可是郝副营长却因为火光暴露了自己，被机枪打中了，牺牲了自己年仅二十二岁的生命0
天，作者漫步在天安门广场时，看到广场闪烁的灯光，回想起了这段往事。
郝副营长的精神很让我感动。
他为了大家的利益，不惜牺牲自己的生命。
是什么力量让他有这么大的决心？是那幅插图，是对未来美好生活的向往，是对中国繁荣兴旺的憧憬。
郝副营长为了让别人，让更多的孩子、让所有的中国人都能过上好日子，生活在和平幸福的世界里，他毅然举起了那把火。
他的一次努力，让中国人民更早地过上了好日子，而他却没有能见见耀眼的灯光，看看孩子们是如何在灯光下幸福地学习。
他用火把为突击队员照亮了前进的路，可是他二十二岁的青春年华，照亮的却是整个中国革命的道路。
革命的道路，就是由这样的千万盏灯组成的。
一个人倒下了，便有千万个人向前冲，有许多人正值青春年少就牺牲了，还有许多人，没人知道他们的名字，但他们点亮的这一排排灯，却被永远地铭记在人们的心中。
我们今天的幸福生活是离不开这些革命战士的浴血奋战。
这堂课让我知道，要努力学习，不能辜负战士们的希望。