课文1《秋天》教案

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1.秋天

教学目标:

1.正确、流利、有节奏地朗读课文,并能熟练背诵。

2.引导学生通过学习课文和生活中的观察,了解秋天的特点。

3.培养学生善于观察的习惯和兴趣,从而激发学生热爱大自然、走进大自然和亲近大自然的情感。

教学重点:

能正确,流利地朗读课文,初步学会有感情地朗读课文。

教学难点:

通过本课的学习,使学生感受大自然的美丽和可爱,通过观察、想象、体会等教学手段,使学生在充分的语言环境中感受文字的优美,从而学习有感情地朗读课文。

教学准备:

1.制作课件、生字词语卡片。(教师)

2.秋天树叶的实物。(教师)

3.大雁图片。(教师)

4.观察大自然的变化,可以收集秋天的果实、植物等。(学生)

课时安排:2课时

教学过程

第一课时

一、导入

一年有四个季节,春夏秋冬。那么现在是什么季节?这节课就让我们到大自然中去欣赏秋天那美丽的景色。

(板书课题)指名读课题,齐读课题。

二、初读课文,认读生字

1、自由读课文。看音节,自由读课文,注意读准字音。

2、自由读圈画生字。看看课文一共有几个自然段,标上序号。(学生标序号)按自然段再来读一读,把课后我们要认识的、要会写的字画出来,借助拼音读一读。

3、读带拼音词语。藏在课文里的生字宝宝,相信大家都认识他们了吧?现在它们来到屏幕上了。

快和它们打个招呼吧!(自己练习读一读)(指名领读、开火车读)

4、现在拼音宝宝和它们的词语朋友分手了,请你再读一读。(指名读,同桌互查)

5、摘掉拼音帽子,你还认识他们吗?(指名读)

6、下面,让我们把生字送回课文中,自由读一读,看谁能把课文读的更通顺,更流利。

三、理解课文,指导朗读

1、老师请三位同学每人读一个自然段,谁来读第一段?第二段?第三段?

秋天到了,我们周围发生了很多变化,那么课文里写了哪些变化呢?(天气、树叶、天空、大雁、田野)板书

2、我们一起来看课文的第一自然段:

指名读。

“秋天到了,天气凉了。”如果换成“天气冷了”行不行?为什么?你试着填上合适的词。“树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。”理解“一片片”叠词的使用。

读的时候语速慢些。叶子是慢慢从树上“落”下来,读的时候也的慢点。

3、秋天的天空是什么样子的?

“天空那么蓝,那么高。”抬头看看外面的蓝天,没有那么多云,看起来真的是又蓝又高。那么……那么……“一群大雁往南飞,一会儿排成个…人‟字,一会儿排成个…一‟字。”秋天,大雁要飞到南方去--过冬,大雁是怎么飞的呢?“一会儿……一会儿……”在很短的时间里做不同的事情,所以读的时候语速要快点。(指导读)

你能用“一会儿……一会儿……”也说一句话吗?师生合作读。

4、秋天的天空是又蓝又高。那么秋天的田野是什么样的呢?第三自然段。

“田野里,棉花白了,高粱红了,稻子黄了,丰收的季节到了。”在这段里,老师发现了好多表示颜色的词,你找到了吗?用笔圈起来。这些词在读得时候可以

读得重一点,庄稼成熟了,丰收的季节到了。你高不高兴啊?那就读出喜悦的心情吧!(看图背诵)秋天到了,我们身边的事物也发生了许多变化,你发现了吗?

5、秋天是这么美丽,充满了收获的喜悦,让我们美美的把课文完整的读一读,试着背一背。(借助板书,引导背诵)

四、总结全文。

你喜欢秋天吗?看到这么美丽的秋天的景色你想说点什么?这个星期天,你和爸爸妈妈一起到大自然中去感受秋天的美丽,你们说好吗?

五、作业

小练笔:写一写美丽的夏天

第二课时

一、复习词语

1.开火车读词语卡片。

秋天天气一片片树叶叶子飞来一会儿一个

2.过渡:这节课我们继续学习课文,争取把课文背诵下来。同学们,有信心吗?

设计意图:复习巩固词语,快速过渡到第二课时的教学,并且在导入时提出了本节课的学习目标,引导学生有意识地为完成学习目标做好准备。

二、指导书写

1.认识笔画“乛”,指导书写“了”。

(1)教师在黑板上范写“乛”,学生书写。

(2)学生在课件上观察“了”的书写顺序,以及每一笔在田字格中的位置。教师强调“从上到下”的笔顺规则。

(3)学生描红,临写。

2.学生认真观察“了、子、人、大”4个生字,说说自己的发现。

3.教师:会写“了”这个字了。下面,我们再学习写“子、人、大”这三个字。学生在课件里学习“子、人、大”的读音、笔画数及书写顺序。

4.学生先描红,然后自由练写。

5.组内评议,写得好的奖励一朵小红花。

6.指名读生字,并分别给这四个字组词。

三、编写童话,升华情感

1.教师播放音乐,引导:让我们伴着优美、欢快的音乐,编写一个秋天的童话。

“秋天来了!秋天来了!”山姑娘兴高采烈地呼喊着,欢笑着。她招呼大家来开一个庆丰收的晚会。梨弟弟、苹果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起赶来布置晚会会场……

2.学生小组合作,共同编童话。

四、课堂小结

作业设计

板书设计:

1 秋天

树叶飘落大雁南飞

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