党员先锋指数简化流程图

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党员先锋指数考评参考标准

党员先锋指数考评参考标准
学习提高服务群众工作成效遵纪守法弘扬正气认真学习中国特色社会主义理论在思想和行动上与党中央保持一致认真学习上级党组织的决策部署和所在党组织定并带头贯彻执行积极参加党组织开展的集中学习和各类教育培训活动认真学习现代专业技术知识有较强的服务意识到社区报到服务社区积极投身服务型党组织建设密切联系群众及时向党组织反映群众的愿望和要求结合设岗定诺活动主动认领服务岗位发挥自身特长为群众办实事好事积极参与党牌一句话承诺志愿者服务等积极参与结作帮助困难群众解决实际问题具有强烈的事业心和责尽职埋头苦干开拓创新无私奉献在本职岗位上做出显著成绩积极参加组织生活自觉遵守党的纪律尚敢于同不良风气邪气积极倡导文明新风尚带头弘扬社会公德家庭美备注
6分




(15分)
①自觉履行党员的职责和义务
6分
②积极参与破除封建迷信活动,自觉抵制各种歪风邪气
5分
③积极倡导文明新风尚,带头弘扬社会公德、家庭美德
4分
正向加分指数
积极向党组织提合理化建议,助推本单位发展成效明显;为保护国家、集体利益或者他人的人身、财产安全,奋不顾身、挺身而出;在抗击自然灾害等突发性事件中冲锋在前、勇挑重担;积极为社会公益事业出资出力,群众反响好;结合岗位特点和工作实际,积极参与创先争优活动成效突出;其他情形
4-3分
2-0分
6-5分
4-3分
2-0分
5-4分
4-3分
2-0分
4分
3-2分
1-0分
曾庆情
陈明亮
王爱秀
范胜广
赵荣华
胡国
林冰娜
杨美莲
苏兆满
应孔在
郑光辉
徐京崇
季春瑜
赵沛通
雷大亮
4-3分

02.发展党员工作最新流程图

02.发展党员工作最新流程图

最新发展党员工作流程图入党申请人递交《入党申请书》入党积极 分子的确定 党组织在1个月内派人同入党申请人谈话采取党员推荐或群团组织推优等方式产生人选 支部委员会(支部大会)研究决定采取吸收上党课、参加党内有关活动、分配一定社会工作以及集中培训等方法进行培养教育基层党委每年对入党积极分子状况作一次分析,针对存在问题采取改进措施党委组织部门 备案登记参加短期 集中培训支部委员会对发展对象进行审查,经集体讨论认为合格后,报具有审批权限的基层党委预审党委进行审查并书面通知审查结果,发放《入党志愿书》党委指派党委委员或组织员听取党员和群众意见,与发展对象谈话党支部通知本人并在支部党员大会上宣布党支部通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、 实践工作锻炼等方式对预备党员进行教育考察将审批结果书面通知党支部,支部书记与本人谈话,并将审批结果在支部党员大会上宣布入党材料归档,由党委保存或存入本人人事档案预备党员 转正预备党员提出书面转正申请预备党员 的接收 发展对象的 确定和考察 党支部召开推荐会,并听取党小组、培养联系人、党员和群众意见入党积极分子的培养 教育 公 示党支部将相关材料按要求整理后,报党委审批做好流动入党积 极分子的衔接工作预备党员 教育和考察 及时将预备党员编入 党支部和党小组支部大会讨论票决预备党员转正(上级党(工)委派员指导)指定1—2名正式党员培养联系人公 示组织预备党员 进行入党宣誓 上级党委 备案审核 党委派员和入党介绍人指导发展对象填写《入党志愿书》 党委在3个月内审批,并报上级党委组织部门备案审查党小组提出意见 党支部征求党员和群众的意见 党委在3个月内审批,并报上级党委组织部门备案审查 确定2名正式党员作入党介绍人支部大会讨论票决接收预备党员(上级党委派员指导)支部委员会审查党组织对发展对象进行政治审查,审查情况形成结论性材料征求有关部门意见支部委员会讨论同意报上级党委备案审核,列为发展对象党委组织部门备案登记党支部每半年考察一次。

“先锋指数”夯实学习教育常态化

“先锋指数”夯实学习教育常态化

“先锋指数”夯实学习教育常态化作者:牟鹏峰来源:《党员生活》2018年第13期恩施州坚持问题导向,从2016年开始,将党员“先锋指数”管理嵌入“支部主题党日”,固定为“八事联动”中“组织生活环节”规定动作,每月规范组织实施,激励党员干事创业、担当作为。

两年来,该举措有效推动了“两学一做”学习教育常态化制度化。

指数评定,“两学一做”严肃化“你工作不够大胆,经常畏首畏尾,不利于工作,需要增强担当意识。

”最近,州委组织部机关支部常态的学习活动开始变得“火药味”十足。

这正是“先锋指数”管理嵌入“支部主题党日”推动了“两学一做”学习教育常态化、制度化的效果。

恩施州党员“先锋指数”评定采取自评+互评方式进行,即:党员根据指数标准,就一个月以来的思想、作风以及工作完成情况逐一自评,总结工作得失,从思想根源上对存在的问题分析原因,明确努力方向,并进行自我评分。

支部其他党员在党员自评的基础上,按照互帮互助原则,分别提出意见建议,给出互评分。

党支部根据自评、互评得分,结合平时掌握的情况,进行综合评分,并通过公示栏、微信等平台进行公示。

州委组织部机关支部在开展“先锋指数”评定时,支部书记不时打断发言的党员:“你的自评不能不痛不痒,不能随便说某项工作扣几分就了事,要深究扣分原因,从思想根源上进行自我剖析。

”互评时党员相互指出:“你最近上进心不如从前,工作激情有所退化”“你写作能力欠缺,不能较好地适应岗位要求,需要加强学习”。

支部指数评定成为“鞭策会”“互助会”。

“先锋指数”评定让党员经常拿起批评与自我批评的思想武器,做到适时警醒、及时纠偏、互助互进,增强了党内组织生活的政治性、时代性、原则性和战斗性,破解了基层党组织开展党内组织生活不认真、不严肃等问题,促进了党员教育管理“融入日常、抓在经常、严在平常”,成为党员自我检查、自我加压、不断明晰工作思路、锤炼党性的过程,成为党员互帮互助、沟通情况、交流思想的过程。

量身定制,合格标准精细化基础指数20分、互评指数40分、组织评定指数40分,你能得多少分?“先锋指数”管理在利川市凉雾乡财政所党支部产生了积极的效果。

个人先锋指数承诺事项

个人先锋指数承诺事项

个人先锋指数承诺事项1、坚持用党员标准严格要求自己,认真履行岗位职责,高质量完成所承担的各项工作任务,在学习、工作、生活等方面发挥先锋模范作用。

2、围绕教学、科研中心工作,全面抓好党建和思想政治工作,深入开展创先争优活动,促进系级各项工作开展。

3、加强领导班子建设,坚决维护班子团结,主动与班子成员交流,工作中,大事讲原则,小事讲风格,相互理解,相互支持,相互补台,团结协作,不扯皮推诿,努力营造班子成员思想上同心、行动上同力、工作上团结共事的和谐局面。

4、加强党风廉政建设,抓好权力流程图的落实,营造风清气正的工作氛围。

5、加强对学生工作的指导,努力使学生就业、学生管理和思想政治工作步入新台阶。

6、做好稳定工作,保障正常的教育教学秩序。

7、抓好党员教育和管理,高质量完成党课培训任务。

8、认真做好组织发展工作,认真完成组织发展任务。

9、模范遵守《廉政准则》规定的“八禁止”和52“不准”,做政治上的“明白人”,经济上的“清白人”,作风上的“正派人”。

坚决抵制庸俗之风,自觉培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

20xx年xx月3日第我认领的岗位是:阳光绩效先锋岗。

我的承诺是:一,思想积极进步,不断用和谐社会理论充实自己的思想观念,提高觉悟,坚持践行科学发展观,自觉遵守党纪政纪和国家法律。

二,积极投身学习型组织建设活动,注重自身教育理论和综合能力的培养和锻炼,不断提高自身综合素质。

三,认真履行岗位职责,尽职尽责做好学校少先队工作,爱岗敬业、乐于奉献,在完成急难险重任务中发挥党员的先锋模范作用。

四,根据自身岗位、能力和特长的实际,采用更为灵活的方式办实事、办好事,把全心全意为人民服务落实到具体工作中。

认真完成学校安排的各项工作,以身作则,为人师表。

五,用积极的心态和行动参与活动,按时完成党交予的任务。

承诺人:xx20xx年10月20日。

最新中国共产党发展党员工作基本流程图

最新中国共产党发展党员工作基本流程图

中国共产党发展党员工作流程图(一)申请入党(二)入党积极分子的确定和培养教育(三)发展对象的确定和考察(四)预备党员的接收(五)预备党员的教育考察和转正中国共产党发展党员工作流程图一、申请入党01递交入党申请书★条件:年满18岁的中国公民;承认党的纲领和章程;愿意参加党的一个组织并在其中积极工作;愿意执行党的决议;按期交纳党费。

★要求:向工作、学习所在单位党组织提出入党申请;没有工作、学习单位或工作、学习单位未建立党组织的,向居住地党组织提出入党申请;流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织、流动党员党组织提出入党申请。

★注意:本人提出;书面申情。

02党组织派人谈话★时间:收到入党申请书后1 个月内。

★主体:党支部书记、副书记或组织委员。

★内容:了解入党申请人基本情况;介召入党条件和程序; 加强教育引导。

二、入党积极分子的确定和培养教育03推荐和确定入党积极分子★范围:已递交入党申请书且党组织已派人谈话的人员。

★方式:党员推荐、群团组织推优等方式。

★決定:支部委员会集体研究决定。

★注意:综合运用推荐结果, 防止简单以票取人。

04上级党委备案★材料:入党申请人基本情况;推荐和推优情况;支部委员会意见等。

★要求:了解入党积极分子是否具备条件;手续是否齐全。

05指定培养联系人★数量:1—2名正式党员。

★任务:向入党积极分子介绍党的基本知识;了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等,做好培养教育工作,引导入党积极分子端正入党动机;及时向党支部汇报入党积极分子情况;向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见。

06培养教育考察★方法:吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动、分配一定的社会工作、集中培训等。

★目的:使入党积极分子懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则、纪律、党员的义务和权利,帮助端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终生的信念。

★要求:党支部每半年对入党积极分子进行1次考察;基层党委每年对入党积极分子队伍状况作1次分析。

发展党员工作程序流程图非常详细

发展党员工作程序流程图非常详细

发展党员工作程序流程图非常详细This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.发展党员工作程序流程图一、制定发展党员工作计划程序具体要求责任部门制定发展党员工作计划1.起草发展党员工作计划(1)计划必须符合中央和省市委有关发展党员工作的指示精神,符合本单位的实际情况。

党委组织部、各基层党组织(2)高校计划发展重点应为大学生和青年教师、学术骨干、学术带头人等。

(3)党委组织部根据各基层组织上报计划数,提出全校计划发展总数。

2.审定发展计划校党委根据组织部提出的全校计划发展总数讨论确定。

党委3.下发给各基层组织执行同时上报上级组织部门审查备案。

党委组织部二、积极分子的确定、培养与政审程序具体要求责任部门及责任人积极分子的确定、培养与政审1.向党支部递交入党申请书附个人自传。

申请入党的同志应写书面申请,同时附个人自传,介绍个人履历、成长情况和家庭成员及主要社会关系情况。

申请人2.确定入党积极分子(1)团组织向党组织推荐优秀团员入党,并及时谈话和填写推优表格(一般28岁以下的青年入党应通过团组织推优);团组织(2)党小组推荐入党积极分子;党小组(3)党支部委员会经过认真讨论和审议,确定入党积极分子,并报上级党组织备案;党支部(4)上级党组织接到党支部上报备案的入党积极分子名单后,如无不同意见,应及时向党支部下发《申请入党积极分子培养考察登记表》;党委、党总支部(5)党支部为每个积极分子确定二名培养联系人,并责成培养联系人对积极分子加强培养考察,按表内规定的项目及时负责地填写和保管,一般3到6个月填写一次;党支部(6)确定入党积极分子工作一般每年2—4次,根据入党积极分子队伍状况和变化情况及时进行调整,做到有进有出,有增有减。

3.培养教育考察(1)重点教育内容:理想信念,“三个代表”重要思想,党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,党员标准,艰苦奋斗等;党支部、党小组、培养联系人(2)重点考察内容:政治立场、思想觉悟、学习工作表现、群众观点、本人及家庭和主要社会关系的情况等,尤其是关键时期表现;(3)培养教育考察方法:定期与随机考察、民主评议与个别了解、党内与党外考察等,如重大活动的态度、日常工作、理论学习,纪律作风及社会实践表现,群众评议,考察谈话等。

发展党员工作流程图

发展党员工作流程图
▪ 3、确定培养考察人〔联系人、正式党员\预 备党员〕;定期谈话,每半年填写一次培养考察 情况;
▪ 4、入党积极分子至少每季度递交1份思想汇 报;
▪ 5、选送积极分子参加党校培训〔40学时〕 〔至确定开展对象一年之内〕;
▪ 〔四〕开展对象:

1、召开党支部委员〔或全体党员〕
会议,提出拟确定开展对象人选〔满18岁,
▪ 5、总支将审查、审批结果,及时通知 党支部;
▪ 6、支书与预备党员谈话,审查、审批 结果在党员大会上宣布,张榜公布;所有 材料存入其档案。
一、如何写入党申请书
〔一〕入党申请书的根本写法
根据?中国共产党章程?的规定, 要求入党的人必须亲自向党组织提 出申请。在通常情况下,入党申请 书一般需采取书面形式。入党申请 书的根本书写格式及内容通常如下:
年〕;延长预备期只能一次,时间半年至
一年。
▪ 〔七〕正式党员:

1、支部公示、召开座谈会等征求党
内外群众意见,支委会审查;

2、按时召开预备党员转正大会,讨
论、票决〔15天内〕,报党总支审批;

3、党总支〔3个月内〕对转正材料审
核,集体研究审批〔申请报告、?考察表?、
思想汇报、?志愿书?等〕;

▪ 4、报组织部审查,加盖授权章,书面通 知总支;
▪ 1、标题:居中写“入党申请书〞。
▪ 2、称谓:即申请人对党组织的称呼,一 般写:“敬爱的党组织〞,应顶格书写在 标题下第一行,后面加冒号。
▪ 3、正文:主要内容包括:第一,对党的 认识、入党动机和对待入党的态度。写这 局部时应说明自己的入党愿望。第二,个 人在政治、思想、学习、工作等方面的主 要表现情况。第三,今后工作或学习的决 心和努力方向,即说明自己如何以实际行 动争取入党。

基层党建流程图(全)

基层党建流程图(全)

19项基层党建工作流程图
1、基层党组织组建流程图
2、基层党组织换届(改选)流程图
3、支部党员大会流程图
4、支部委员会会议流程图
5、党小组会议流程图
6、党课教育流程图
7、民主评议党员流程图
10、党员日常管理工作流程图
11、无职党员设岗定责流程图
12、流动党员管理流程图
13、不合格党员处置流程图
14、党员联系和服务群众工作流程图
15、村党支部“两推一选”(公推直选)流程图
16、四议两公开流程图四议程序
两公开程序
17、党员组织关系接转工作流程图
18、党组(党委)民主生活会流程图
—20 —
19、党员群众服务中心工作流程图
—21 —。

党员先锋指数简化流程图

党员先锋指数简化流程图

党员先锋指数简化流程图
1、党员自评(10%)
党员会议上党员填写自评表格,表格见附表1,自评分占总分10%;
2、党员互评+群众测评(60%)
党员会议上,由支部书记将每个党员的个人情况及测评拟定分数对全体党员作汇报,如若对分数无异议,则此分数为党员先锋指数中的党员互评+群众测评分,占总分60%,表格见附表2;
3、支部评定(30%)
支部成员根据党员的情况,季度性对全体党员进行先锋指数的测评打分,支部成员平均分作为支部评定结果,占总分30%,表格见附表2。

附件1
鹿城区“两新”组织党员先锋指数考评参考标准。

以党支部“十个标准化”为抓手 推动从严治党向基层延伸

以党支部“十个标准化”为抓手    推动从严治党向基层延伸

以党支部“十个标准化”为抓手推动从严治党向基层延伸作者:刘志诚来源:《四川党的建设》2018年第23期习近平总书记在全国组织工作会议上指出,“加强党的基层组织建设,关键是从严抓好落实”。

近年来,四川司法行政系统紧紧围绕新时代全面从严治党总要求,遵循“政治引领、党建先行”这个根本,抓实“建强支部、建强基层、建强队伍”这个关键,创新推出党支部“组织设置、工作职责、学习教育、管理服务、群众工作、党员发展、党内监督、活动阵地、台账管理、目标管理”十个标准化工作法,促进党建工作与司法行政事业发展深度融合,推动全面从严治党向基层延伸,形成了“责任在支部落实、党性在支部锤炼、力量在支部凝聚、业绩在支部创造”的党建工作新局面,为推进新时代司法行政事业大发展提供坚强的政治保证和组织保证。

坚持司法姓党,党旗在一线更加高扬创新构建“意见+指南+办法”的基层党建工作体系,在全系统推行“十个标准化”工作法,把党支部建设成为“凝聚群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒”。

党建业务具体化。

围绕补短板、抓规范、创品牌,对797个党支部、7190名党员、1123 名群众进行问卷调查、座谈讨论、实地调研后,出台了《全省司法行政系统党支部“十个标准化”工作法实施意见》,将十个方面的党建任务具体化为816条看得见、摸得着的工作标准,推动基层党建做有标准、行有规范、量有尺度。

工作流程规范化。

将支部工作“十个模块”分类制定“流程图”和“分解表”,出台了《党支部“十个标准化”工作法实务指南》,健全17项制度、21类资料、13项活动、7类台账的工作流程,形成规范化、差异化、品牌化格局,解决了基层党建内容不明晰、程序不规范、责任不落实等问题。

考评考核常态化。

针对“十个标准化”推进不平衡等问题,出台了《全省司法行政系统党支部“十个标准化”工作法目标考核办法》。

时间上“季度考核+不定期抽查”相结合,方法上“查阅+座谈+问卷”相结合,结果上“党建+绩效”相结合,配套推进“三分类三升级”,切实做到真能用、真有用、真管用。

党员先锋指数、党支部堡垒指数评选方案

党员先锋指数、党支部堡垒指数评选方案

党员先锋指数、党支部堡垒指数评选方案党支部“堡垒指数”星级评定和党员“先锋指数”考评工作方案根据《关于认真做好基层党组织“堡垒指数”星级评定和党员“先锋指数”考评工作的实施意见》文件精神,为认真落实全面从严治党要求,进一步规范落实党内组织生活制度,着力提升支部党建工作科学化水平,进一步推进学习型、服务型、创新型、廉洁型党组织建设,拟在党支部组织开展“堡垒指数”和党员“先锋指数”考评管理活动(党内“双评”活动)。

现就有关事项通知如下:一、认真组织开展支部“堡垒指数”考评工作1.每年年初由党支部和党员根据“堡垒指数”考评标准,党支部就强化政治引领、加强党员教育管理、联系服务群众、为民办实事好事等内容做出具体承诺;党员就履行党员义务、发挥党员作用、联系服务群众、敬业奉献等内容做出具体承诺。

同时与上级党组织、所在支部签订目标承诺责任书,党支部及时公示公开,主动接受党员群众监督。

2.支部星级评定以堡垒指数为主要依据,结合本单位实际,依据《党支部堡垒指标评定参考标准》,分类科学设置堡垒指数评定指标,客观公正进行评价。

星级评定按照堡垒指数进行评星定级,60分以下或出现“一票否决”情况的为无星; 60—69分为一星级;70—79分为二星级;80—89分为三星级;90分以上为四星级。

要根据年度星级评定情况及时增星摘星,实行动态管理,发挥星级评定的激励作用和星级标准的导向作用。

二、明确标准分类实施“先锋指数”考评工作1.根据“先锋基本指数+正向加分指数-反向扣分指数”的模式,对党员的先进性和纯洁性方面的表现进行量化评分,促使党员增强主体意识,充分发挥先锋模范作用。

先锋基本指数共计80分,正向加分指数和反向扣分指数可根据实际情况制定。

加分后党员先锋指数总体评价最高分为100分,扣分后总体评价最低分为0分。

支部可根据工作实际和“三分制”积分管理要求,对党员先锋指数指标作进一步细化。

原则上先锋党员须在90分以上,人数一般不超过党员总数的10%,并注意从不同类别党员中确定合理数量;60-89分评为合格党员;60分以下或当年参加固定主题党日活动不满6次的评为不合格党员。

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党员先锋指数简化流程图
1、党员自评(10%)
党员会议上党员填写自评表格,表格见附表1,自评分占总分10%;
2、党员互评+群众测评(60%)
党员会议上,由支部书记将每个党员的个人情况及测评拟定分数对全体党员作汇报,如若对分数无异议,则此分数为党员先锋指数中的党员互评+群众测评分,占总分60%,表格见附表2;
3、支部评定(30%)
支部成员根据党员的情况,季度性对全体党员进行先锋指数的测评打分,支部成员平均分作为支部评定结果,占总分30%,表格见附表2。

附件1
鹿城区“两新”组织党员先锋指数考评参考标准
附表2(用于党员互评+群众测评及支部评定)
南汇街道两新组织党组织党员先锋指数考评表所在党组织名称:。

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