1.1.1技术的价值-技术与人

1.1.1技术的价值-技术与人
一、教学内容分析
教学内容为苏教版《技术与设计1》的第一节技术与人，首先以对照明技术的分析作为切入点，通过对人类的衣食住行的变化知道技术具有保护人、解放人和发展人的作用。

通过这一节课的教学，目的在于引起学生对通用技术的兴趣及认识技术对我们生活所带来的不可估量的影响。

同时密切联系学生的生活实际，使学生于日常生活中认识技术，对技术不恐惧，不畏难。

二、教学对象分析
学生为高一的学生，对通用技术是陌生的，对于技术的认识也很浅薄，参与技术活动的积极性也不高，需要教师在课堂过程中引导和启发。

三、教学目标
知识技能：
1、理解技术的产生与人类需要之间的关系
2、理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响，能对典型案
例进行分析。

过程方法：
1、运用理论知识对身边的典型案例进行分析
情感态度价值观：
1、培养学生认真观察，善于发现思考的思维
2、培养学生将知识技能运用到生活中的思想
四、教学重点：
1、理解技术的产生与人类需要之间的关系
2、运用理论知识对身边的典型案例进行分析
五、教学难点：运用理论知识对身边的典型案例进行分析
六、教学策略
通过典型的案例分析，制作多媒体课件，从网上下载一些与授课内容相关的图片文字资料，激发学生学习的欲望。

可借助教参上的一些资料如《人类最糟糕的发明-科技的发展到底给我们带来了什么》。

七、教学媒体：
多媒体 PPT 八、教学过程
反思：
本节课的目的在与培养学生对技术的兴趣。

教师在讲解过程中选取贴近学生生活的生动案例，引起学生的共鸣和参与热情，在师生愉悦的交流气氛中，引导学生的思考，将学生的认识从感性层面提升到理性层面，激发学生更好的认识理解技术。