第一讲 序言.ppt
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中国书法艺术欣赏(一)精品PPT课件
字的开始
（一）·甲骨文
甲骨文－中国现存最古老的文字，为殷商时 人刻于龟甲兽骨的卜辞与占卜有关的记事文 字。文字相形简古，劲健挺秀，文字结构已 由独特趋向合体。
1. 甲骨文－殷商时期的一种文字形式，是书法 史上最古老的书体因刻在牛骨、龟甲上得名
2.其内容多为巫教祭祀活动的祈祷之辞，又称 甲骨卜辞。
仓颉作书；从殷民占卜记录的甲骨文， 到端庄稳定的篆书，从而拉开中国书法 的序幕。
仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之 “文”。其后形声相益，即谓之“字”。 文者，物象之本；字者，言孽乳而浸多 也。著于竹帛谓之“书”。书者，如也。
……〔汉〕许慎《说文解 字·序》
二·中国文字起源和书法形成
中国文字起源－学术界－多种观点 结绳记事－上上古 契木为文－上古 仓颉造字－黄帝 刻画符号－原始陶器 甲骨文－殷商时代－真正意义上的中国文
三代以来，每一个朝代有它的“书体”， 表现那个时代的生命情调和文化精神。我们 几乎可以从中国书法风格的变迁来划分中国 艺术史的时期。
－〔现代〕宗白华
（一）两汉时期
两汉时期，高度韵胜的隶书统治时代，草书 开始步入书法艺术的殿堂，楷书和行书初露 端倪，直启魏晋时代。
西汉起步 告别混沌期 东汉有序 繁荣昌盛 举世瞩目 独特艺术 考证墨迹
（二）·金文
金文－钟鼎文－殷商至秦代铸刻在青铜器上 的文字，圆浑古朴，富有变化，书体由甲骨 文演变而成，497字 2.书法－特有的青铜文化的艺术特色 3.青铜器铭文－钟鼎款式
款－凹入的阴文 识－凸出的阳文
4.金文特点－字体粗、字形转折圆浑、不带棱 角
（二）魏晋南北朝
魏晋南北朝，中国书法艺术转折的伟大时期， 流派纷呈，名家辈出，北雄南秀，崇尚气韵， 中国书法从此走向稳步繁荣。
（一）·甲骨文
甲骨文－中国现存最古老的文字，为殷商时 人刻于龟甲兽骨的卜辞与占卜有关的记事文 字。文字相形简古，劲健挺秀，文字结构已 由独特趋向合体。
1. 甲骨文－殷商时期的一种文字形式，是书法 史上最古老的书体因刻在牛骨、龟甲上得名
2.其内容多为巫教祭祀活动的祈祷之辞，又称 甲骨卜辞。
仓颉作书；从殷民占卜记录的甲骨文， 到端庄稳定的篆书，从而拉开中国书法 的序幕。
仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之 “文”。其后形声相益，即谓之“字”。 文者，物象之本；字者，言孽乳而浸多 也。著于竹帛谓之“书”。书者，如也。
……〔汉〕许慎《说文解 字·序》
二·中国文字起源和书法形成
中国文字起源－学术界－多种观点 结绳记事－上上古 契木为文－上古 仓颉造字－黄帝 刻画符号－原始陶器 甲骨文－殷商时代－真正意义上的中国文
三代以来，每一个朝代有它的“书体”， 表现那个时代的生命情调和文化精神。我们 几乎可以从中国书法风格的变迁来划分中国 艺术史的时期。
－〔现代〕宗白华
（一）两汉时期
两汉时期，高度韵胜的隶书统治时代，草书 开始步入书法艺术的殿堂，楷书和行书初露 端倪，直启魏晋时代。
西汉起步 告别混沌期 东汉有序 繁荣昌盛 举世瞩目 独特艺术 考证墨迹
（二）·金文
金文－钟鼎文－殷商至秦代铸刻在青铜器上 的文字，圆浑古朴，富有变化，书体由甲骨 文演变而成，497字 2.书法－特有的青铜文化的艺术特色 3.青铜器铭文－钟鼎款式
款－凹入的阴文 识－凸出的阳文
4.金文特点－字体粗、字形转折圆浑、不带棱 角
（二）魏晋南北朝
魏晋南北朝，中国书法艺术转折的伟大时期， 流派纷呈，名家辈出，北雄南秀，崇尚气韵， 中国书法从此走向稳步繁荣。
第1章 序言
第1章 序言
讲 输入 数数 设发机系统 输 入 设 备 输 出 设 备 外 内 介 质
处处 部应
显显处 处理理
内内 部应
加加 高高
外内 部应
图1-3 计算机系统处理任务示意图
第.1 算法 程序的核心是算法。算法是描述求解问题方法的操 作步骤集合。早在计算机发明以前，算法就是数学家的 工具。数学家用算法来描述特定问题的解决方法。例如， 数学家给出的求解两个整数的最大公约数的算法如下： (1) 令M为两个整数中的较大者，N为两个整数中的 较小者； (2) 用M除以N，令R为M除以N的余数；
第1章 序言
(2) 第一台计算机的制造成功。世界上第一台通用 电子数字计算机是美国宾夕法尼亚大学莫尔学院的约 翰莫克莱博士和他的研究生J普雷斯泊埃克特主持建 造的，取名为ENIAC(即电子数字积分计数器)。 (3) 冯诺依曼计算机模式的提出。在埃克特与约 翰冯诺依曼的一次偶然会面中，他们讨论了ENIAC的 工作原理和操作中的问题。冯诺依曼在匈牙利出生,以 后移居美国，成为普林斯特大学的数学教授。
第1章 序言
3. 中小规模集成电路时代(20世纪60年代中期到70 年代初期) 集成电路是把若干个元件互连集成在一个指关节 大小的半导体基片上，并经封装，具有一定功能的电 子电路。开始时集成电路的集成度比较低，称为小规 模集成电路，随后集成电路的集成度提高了很多，称 为中规模集成电路。此时计算机的运算速度进一步提 高，存储容量进一步增大，功耗进一步降低，可靠性 进一步提高。
一个部件可以制造在一 个芯片上，可实现计算 机的组装
第1章 序言
1.2.2 计算机的划分 以计算机的性能参数为主要的区分标志，早期， 通常把计算机分为大型计算机、中型计算机和小型计 算机。从第四代计算机以来，计算机又向两个极端方 向发展，出现了称为巨型机的超大型计算机和称为微 机的超小型计算机。
《怎样写好序言》PPT课件
• 大学不仅是培养人才的摇篮，更是体现和谐文化、充满人义 关怀的智慧谷，一代又一代青年学子在这里传承梦想、挥洒青春。 在同济的历史上，既有贝时璋、童第周、李国豪、裘法祖、吴孟 超这样的科技精英，又有宗白华、冯至、郭绍虞、陈从周这样的 文化大家。作为同济大学的研究生，大家要像前辈师长那样，不 仅要培养独立思考、理性分析的科学态度，更要构建多元并举、 文理交融的知识结构，树立正确的道德观和价值观，仰望星空、 脚踏实地，在探索真理的道路上不断前进，为人类社会的可持续 发展建功立业。
• 同舟传百年，枫叶寄金秋，衷心希望《枫林印象》越办越 好，祝愿研究生会的工作再上一层楼!祝愿全体研究生在同济大 学生活愉快，学有所成!
Happy Halloween ! ヾ(￣▽￣)Bye~Bye~
实例分析
序
• 研究生会的同学找到我，希望我为今年的《枫林印象》作 序。翻阅书稿，我为其中洋溢着的青春气息所感染，掩卷而思， 同学们如枫叶簇集般的热情打动着我。这样的青春之约，实在 无法拒绝。
• “同舟共济、自强不息”，105年的同济办学历史就是创造 知识、启迪智慧、服务社会、报效国家的历史。矢志不渝的爱 国精神、同舟共济的团结精神、自强不息的奋斗精神、严谨求 实的科学精神激励着一代又一代同济人为中华民族的振兴富强 而努力奋斗。建校以来，同济的研究生始终与民族共命运、与 时代同步伐，为祖国的建设发展谱写了隽永的篇章。
• 这本《枫林印象》是同济研究生的生动写照，不仅展示了 研究生群体的精神风貌，也体现了研究生会优秀的组织文化。 文化是大学的核心竞争力，文化的传承与创新是大学的功能与 使命。希望研究生会的同学们能够将同济文化“内化于心，固 化于制，外化于行”，继续引领研究生、团结研究生、服务研 究生，带领研究生融入到同济建设一流大学的宏伟事业中来。
九年级化学《序言》课件
结构
组成 、
、
性质
以及 变化规律 的
基础自然科学。
根据下列图示的各种运动，指出哪些属于物理或 生物研究的对象，并推测哪些是化学学科研究的对象 。 • 生物学科 • 物理学科 • 化学学科 • 图1.1-2 • 图1.1-1 • 图1.1-3 • 图1.1-5 • 图1.1-4
4、了解化学发展史
人类认识化学并使之成为一门 独立的学科，经过了漫长的过程。
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
目标： 1、知道化学是什么； 2、了解化学的研究内容； 3、了解化学史，体会化学与人类进步、社会发展的 密切关系
液体物质加热
• • • • • • • • 1· 外焰加热 2· 试管外壁干燥 3· 试管夹夹在距离试管口1/3处 4· 先预热再对有药品的部分集中加热 5· 加热后不能骤冷 6· 给试管加热液体不能超过试管容积的1/3 7· 加热时试管口不能对着有人的方向 8· 试管与桌面成45℃
1. 感受化学的有趣
• 魔棒点灯
•
烧不坏的手帕
2. 领略化学的神奇
1 神奇的液态氮 2 神奇的合金 3 神奇的非金属材料
神 奇 的 斧 柄
神 奇 的 绳 索
神 奇 的 隔 板
聚硅氧烷制成的隔热板，能阻隔2200 ℃ 的高温。是一种透明橡胶，具有隔绝强热 功能
神 奇 的 鸟 笼
隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼
硅 原 子
扫描隧道显微镜
纳 米 铜
化学发展史
实用技术
冶金、酿酒、火药、造纸等
近代化学
原子——分子学说
现代化学
现代物质结构理论
近年来，绿色化学的提出， 使更多的化学生产工艺和产品向
着环境友好的方向发展，化学必 将使世界变得更加绚丽多彩。
组成 、
、
性质
以及 变化规律 的
基础自然科学。
根据下列图示的各种运动，指出哪些属于物理或 生物研究的对象，并推测哪些是化学学科研究的对象 。 • 生物学科 • 物理学科 • 化学学科 • 图1.1-2 • 图1.1-1 • 图1.1-3 • 图1.1-5 • 图1.1-4
4、了解化学发展史
人类认识化学并使之成为一门 独立的学科，经过了漫长的过程。
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
目标： 1、知道化学是什么； 2、了解化学的研究内容； 3、了解化学史，体会化学与人类进步、社会发展的 密切关系
液体物质加热
• • • • • • • • 1· 外焰加热 2· 试管外壁干燥 3· 试管夹夹在距离试管口1/3处 4· 先预热再对有药品的部分集中加热 5· 加热后不能骤冷 6· 给试管加热液体不能超过试管容积的1/3 7· 加热时试管口不能对着有人的方向 8· 试管与桌面成45℃
1. 感受化学的有趣
• 魔棒点灯
•
烧不坏的手帕
2. 领略化学的神奇
1 神奇的液态氮 2 神奇的合金 3 神奇的非金属材料
神 奇 的 斧 柄
神 奇 的 绳 索
神 奇 的 隔 板
聚硅氧烷制成的隔热板，能阻隔2200 ℃ 的高温。是一种透明橡胶，具有隔绝强热 功能
神 奇 的 鸟 笼
隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼
硅 原 子
扫描隧道显微镜
纳 米 铜
化学发展史
实用技术
冶金、酿酒、火药、造纸等
近代化学
原子——分子学说
现代化学
现代物质结构理论
近年来，绿色化学的提出， 使更多的化学生产工艺和产品向
着环境友好的方向发展，化学必 将使世界变得更加绚丽多彩。
《尚书》1
商纣王 周武王
一、说明
• 商纣打东夷,损失很大,军队不能抽回,比干被 杀,萁子被囚禁,微子奔周,百姓不敢讲话.公 元前公元前1027年 (一说公元前1066,一说 公元前1057年,一说公元前1046年)，周武 王得知商纣王统治集团分崩离析、商军主 力远征东夷，即率兵车300乘、虎贲3000人 (一说还有甲士4.5万人)渡过孟津，会合各 路诸侯，
二、《尚书》的作者及真伪问题
• 《尚书今古文注疏》，这是中国学术史上 的惊天动地的大功绩。 • 清代吴县人，小红豆先生惠栋 作《古文尚 书考》。证明梅梅臣责《尚书》是伪作。
小红豆先生惠栋
三、《尚书》的内容
• 《十三发注疏》尚书正义有58篇，按朝代 分：虞书、夏书、商书、周书四部份。 • 虞书有4篇，夏书2篇，商书7篇，周书20篇， 还有伪古文尚书。 • 伏生所传今文28篇; • 孔安国传古文57篇; • 梅臣责所献伪古文58篇。
王肃
二、《尚书》的作者及真伪问题
• 东汉初，杜林 立西州（新疆）得漆书《古文尚书》 1卷，非常爱惜，流离兵乱中老是随身带着，贾逵、 马融、郑玄这一卷作 注。 • 三国末年，魏国王肃伪作了孔安国的《古文尚书》 造了58篇，他的文章明白简单，晋武帝时，因王 肃是晋武帝的外祖父，将古文尚书立为博士时， 人们不敢怀疑，不敢说话。 • 后来经过永嘉之乱，这部王肃伪造的书散失了， 知道的人很少。 • 到东晋时，忽然有人献上《尚书》，称是孔安国 的古文尚书本，是元帝司马睿时江西豫章内史梅 臣责 献的，选58篇的《尚书》。
二、《尚书》的作者及真伪问题
• 《今文尚书》和《古文尚书》不同。 • 1）字体不同，版本不同； • 2）今文强调继承先秦诸子的风气，通经致 用，阐发微言大义。 • 古文 强调历史文献保存，训诂,考订. • 成帝时，刘向、刘歆 校书，用古文尚书校 勘今文尚书，哀帝时刘歆要求立尚书博士 和五经博士争辩，即今古文之争。
人教版 高一物理 必修一 第一课.序言(共17张PPT)
初高中物理的差别
知识深浅 课堂容量 习题量
如何学好高中物理
预习+复习 笔记 例题+习题+错题 初高中知识、生活与课本的衔接
physics
物理对我来说就像呼吸一样——李政道
判天地之美,
于平凡处发现不平凡之事，
于不凡处发现平析凡万之物理。之理。技 术 的 基 础 之 一
A.紧急而重要的事 B.不紧急但重要的事 C.紧急而不重要的事 D.不紧急也不重要的事
浩瀚宇宙 我们能走多远？
春眠不觉晓，上课别迟到； 夜来风雨声，作业按时交。 预习加笔记，实验亦重要； 勤巧作舟楫，学海任消遥。
祝同学们在新的一学年里， 都能取得优秀的成绩！
LOGO
物 理 学 是 其 它 科 学 技 术 的 基 础 之 一
物
理
学
第一次工业革命
与
推
第二次工业革命
动
瓦特改良的蒸汽机
人
类
社
会
的
进
步 第三次工业革命
物 理 学 与 思 维 观 念
物
理
学
与
思
维 观 念
物质世界 所遵循的 客观规律
利用这些 规律，为 我们服务
理性的思维 思辨的头脑 分析的能力 创新的精神
高中物理的主要内容
高中物理的主要内容可分为： 力学 热学 电学 光学 原子物理 相对论
课程简介
选修1-2 选修1-1
选修2-3 文 科 选修2-2 选 修 选修2-1
必修2
必修1
选修3-5 理
选修3-4 科 选修3-3
选 选修3-2 选修3-1 修
共 同 必 修
当你面对下列四种事件时，你首先选择处 理哪件事（ ）
知识深浅 课堂容量 习题量
如何学好高中物理
预习+复习 笔记 例题+习题+错题 初高中知识、生活与课本的衔接
physics
物理对我来说就像呼吸一样——李政道
判天地之美,
于平凡处发现不平凡之事，
于不凡处发现平析凡万之物理。之理。技 术 的 基 础 之 一
A.紧急而重要的事 B.不紧急但重要的事 C.紧急而不重要的事 D.不紧急也不重要的事
浩瀚宇宙 我们能走多远？
春眠不觉晓，上课别迟到； 夜来风雨声，作业按时交。 预习加笔记，实验亦重要； 勤巧作舟楫，学海任消遥。
祝同学们在新的一学年里， 都能取得优秀的成绩！
LOGO
物 理 学 是 其 它 科 学 技 术 的 基 础 之 一
物
理
学
第一次工业革命
与
推
第二次工业革命
动
瓦特改良的蒸汽机
人
类
社
会
的
进
步 第三次工业革命
物 理 学 与 思 维 观 念
物
理
学
与
思
维 观 念
物质世界 所遵循的 客观规律
利用这些 规律，为 我们服务
理性的思维 思辨的头脑 分析的能力 创新的精神
高中物理的主要内容
高中物理的主要内容可分为： 力学 热学 电学 光学 原子物理 相对论
课程简介
选修1-2 选修1-1
选修2-3 文 科 选修2-2 选 修 选修2-1
必修2
必修1
选修3-5 理
选修3-4 科 选修3-3
选 选修3-2 选修3-1 修
共 同 必 修
当你面对下列四种事件时，你首先选择处 理哪件事（ ）
高一语文宽容 序言课件 新课标 人教版讲解
可悲的不仅是他们满足于这种闭塞、贫乏、落后的生活 ，更可悲的是他们尊奉“守旧老人”，以一部千年古书为经 典、法律。他们把固执与偏见视为天经地义，神圣不可亵渎 ，而且用法律规定，不得离开山脚一步，使自己封闭在令人 窒息的世界里，迷信和闭塞导致落后，使人们拒绝新知，并 且走向极端，把真理视为异端，把先驱者一棍子打死。
2、蜿蜒（ wānyán ）：蛇类爬行的样子。 （山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸。
3、绵亘（ Mián gèn ）：连接不断（多指山脉等）。 4、绰（ chuò）有余裕：绰：宽裕。 5、饮（ yìn ）牲口：给牲畜水喝 6、亵渎（ xièdú ）：(书)轻慢；不严肃。 7、跋涉（ báshè）：形容旅途艰苦 8、天伦（lún）：（书）指父子、兄弟等关系。
结论：
封闭导致落后，开放重获新生。历史的 进步要靠知识的进步，要靠真理的发展。
作业： 1、朗读课文。 2、思考课后习。
第二 课时
1、先驱者给人们的启示
2、理解课文中的语句 3、郁达夫说过：房龙的笔“有一 种魔力”，分析总结其“魔力”何 在。 4、小结
从文中找出叙述先驱者的词句
（略）
分析： 先驱者是山民中的精英形象，是山谷里多少代人试图找
1、（第一小节）宁静的无知山谷，闭塞落后，愚昧守旧。 2、（第二至第四小节）漫游者要把人们引向新的幸福的世界，
守旧老人却根据法律杀死了他。 3、（第五至第九小节）在死亡的威胁之下，人们把守旧老人
推到一边， 沿着漫游者开辟的道路走进新的 世界，过上了幸福生活，他们开始怀念先驱者。 4、希望这样的事将来不要发生。
9、陈尸崖脚：陈：安放、摆设。 10、弥（ mí）天大罪：弥：遍、满。 1 1、眸（ móu）子：本指瞳仁，泛指眼睛。 12、杀一儆（ jĭng ）百：“儆”，亦作“警”。让
2、蜿蜒（ wānyán ）：蛇类爬行的样子。 （山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸。
3、绵亘（ Mián gèn ）：连接不断（多指山脉等）。 4、绰（ chuò）有余裕：绰：宽裕。 5、饮（ yìn ）牲口：给牲畜水喝 6、亵渎（ xièdú ）：(书)轻慢；不严肃。 7、跋涉（ báshè）：形容旅途艰苦 8、天伦（lún）：（书）指父子、兄弟等关系。
结论：
封闭导致落后，开放重获新生。历史的 进步要靠知识的进步，要靠真理的发展。
作业： 1、朗读课文。 2、思考课后习。
第二 课时
1、先驱者给人们的启示
2、理解课文中的语句 3、郁达夫说过：房龙的笔“有一 种魔力”，分析总结其“魔力”何 在。 4、小结
从文中找出叙述先驱者的词句
（略）
分析： 先驱者是山民中的精英形象，是山谷里多少代人试图找
1、（第一小节）宁静的无知山谷，闭塞落后，愚昧守旧。 2、（第二至第四小节）漫游者要把人们引向新的幸福的世界，
守旧老人却根据法律杀死了他。 3、（第五至第九小节）在死亡的威胁之下，人们把守旧老人
推到一边， 沿着漫游者开辟的道路走进新的 世界，过上了幸福生活，他们开始怀念先驱者。 4、希望这样的事将来不要发生。
9、陈尸崖脚：陈：安放、摆设。 10、弥（ mí）天大罪：弥：遍、满。 1 1、眸（ móu）子：本指瞳仁，泛指眼睛。 12、杀一儆（ jĭng ）百：“儆”，亦作“警”。让
【新教材】序言-物理学：物质及其运动规律的科学—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册课件
人类自古以来就对自然界充满好奇。 日出日落、斗转星移、昼夜交换、四季 更替，自然界的神奇现象让人们叹为观 止，使人类渴望弄清其背后的规律和本 质。正是由于种种好奇心和人类生产力 水平的需求，成为了自然科学发展最主 要的两个动力。在它们的驱使下，人类 对自然界的规律进行着不懈的探索和研 究。而物理学就是根据自然界的变化所 结出的最重要的果实之一。
仰望天空，我们会看到什么？ 日升日落
斗转星移俯览大地，你又会看到什么？ 汽车奔跑
手机通讯
你想知道汽车运动规律和手机通讯原理吗？
日升日落 斗转星移 汽车奔跑 手机通讯
一、物理学研究什么样学科？
太阳 的运动 星辰 的运动 汽车 的运动 电磁波 的运动
阿基米德发现了浮力原理
亚里士多德和阿基米德都是古希腊人，他们都为物理学萌芽做出不 可磨灭的贡献。
“如果说我比别人看得远些， 那是因为我站在巨人的肩上”
英国物理学家焦耳用近40年的时间 做了大量实验，研究电流产生的热 量，提出了焦耳定律
赫 兹
假如我比光跑得更快，我会看到什么？ ——爱因斯坦年轻时的思考
20世纪的物理学应用
半导体的发明促进了计算机的诞生 激光广泛应用于舞台、雕刻和医疗
六、物理学未来的发展是怎样的？ 纳米机器人只有细胞般大
纳米技术，使人们可以按照自己 的需要设计并重新排列原子或者 原子团，使其具有人们希望的特 性。 镶嵌了48个 Fe 原子的 Cu 表面 的扫描隧道显微镜照片。48 个 Fe 原子形成“电子围栏”
麦克斯韦 英国物理学家，电磁学界的 牛顿，预言了电磁波的存在， 现代的无线通讯技术都以他 的理论为基础
牛顿 焦耳 赫兹 爱因斯坦
麦克斯韦 普朗克
力学
物
热学
宽容序言PPT教学课件
(2)实际物体可看做质点的条件 如果不考虑物体的 形状 和 大小 对所研究问题的影 响，就可把物体看做质点 (3)质点是一个理想化的 物理模型 ,实际上并不存在． 3．参考系
(1)定义：在描述物体的运动时，被选定做参考、假 定为 不动 的参照物． (2)意义：观察被研究的物体相对于参考系的位置是 否随 时间 变化以及如何变化． (3)参考系的选取与物体的运动 同一个物体的运动，选取不同的参考系，所得出的结 果可能是 不同 的．一般情况下选取地面或 相对地面 静止 的物体作为参考系．
针对练习1 在2008年北京举办的奥运会上，中国代表团参
加了包括田径、体操、柔道等在内的所有28个大项的比
赛，下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的
是
()
A．研究女子撑杆跳高冠军俄罗斯运动员伊辛巴耶娃在
比赛中的起跳动作时
B．帆船比赛中在研究帆船在大海中位置时
C．研究女子跆拳道49公斤级冠军中国小将吴静钰在
解析 研究学生的骑车速度或探测器的飞行轨迹时，其 大小和形状的影响可忽略不计，故它们可以看成质点； 但当研究学生的骑车姿势时，学生的身躯和四肢就构成 了研究的对象，故不能把学生看成质点，B错；当火星探 测器在火星表面探测时，探测器的动作直接影响探测的 效果，所以探测器不能看成质点，故D错． 答案 AC
比赛中的踢腿动作时
D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时
解析 能否把某物体看成质点，关键要看忽略物体的大 小和形状后，对所研究的问题是否有影响．显然A、C项 中的研究对象的大小和形状忽略后，所研究的问题将无 法继续，故A、C错．而B、D项中的研究对象的大小和形 状忽略后，所研究的问题不受影响，故B、D正确．
针对练习2 上例中，若甲、乙两车都向南行驶，甲车 的速度为10 m/s，乙车的速度为5 m/s，那么 (1)若以甲车为参考系，乙车向什么方向运动？ (2)若以乙车为参考系，甲车向什么方向运动？ 解析 由于甲车的车速快，所以甲、乙两车的距离增 大，所以乙车相对于甲车向北运动，甲车相对于乙车 向南运动．
人教选修4化学反应原理：序言(有效碰撞理论)(共34张PPT)
学习化学反应原理：
（1）化学反应是怎样发生的 （2）为什么有的反应快、有的反应慢 （3）它遵循怎样的规律 （4）如何控制化学反应才能为人所用
人教选修4化学反应原理：序言（有效 碰撞理 论）( 共34张P PT)
人教选修4化学反应原理：序言（有效 碰撞理 论）( 共34张P PT)
那么如何来研究一个反应，研究化学反应原理
人教选修4化学反应原理：序言（有效 碰撞理 论）( 共34张P PT) 人教选修4化学反应原理：序言（有效 碰撞理 论）( 共34张P PT)
绪言
化学的精髓和魅力所在是:
化学反应原理（规律）
什么是化学？
著名科学家R·布里斯罗在就任美国化学会会长期间写了一部经典的著作， 名为《化学的今天和明天》。在该书的副标题中，化学被神圣地定义为“一 门中心的、实用的、创造性的科学”。
的基本方法和思路是怎样？
二、研究化学反应原理的思路与方法 ——简化概念模型法
请仔细阅读课本绪言P2--4页内容
简化后的有效碰撞模型
人教选修4化学反应原理：序言（有效 碰撞理 论）( 共34张P PT)
人教选修4化学反应原理：序言（有效 碰撞理 论）( 共34张P PT)
（一）设想
气体分子之间通常存在着比气体分子本身的体积要大得多的空间， 忽略了分子与分子之间的相互作用力，分子之间不存在牵制关系，因 此，在常温常压下，可以认为气体分子的运动是自由的，因而，它们 之间的碰撞可以视为是随机的。
反应物间接触才能发生化学反应
分子不停运动
接触
碰撞
有效碰撞 无效碰撞
【假设1】反应物分子之间只要相互碰撞就能发生化学反应。
事实：研究结果表明，从分子的热运动看，分子发生碰撞的机
会很多。如在常温常压下每个H2、O2自身或它们之间的碰撞频 率为2.355×1010次/s。假如每次碰撞都能发生化学反应，则化
（1）化学反应是怎样发生的 （2）为什么有的反应快、有的反应慢 （3）它遵循怎样的规律 （4）如何控制化学反应才能为人所用
人教选修4化学反应原理：序言（有效 碰撞理 论）( 共34张P PT)
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那么如何来研究一个反应，研究化学反应原理
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绪言
化学的精髓和魅力所在是:
化学反应原理（规律）
什么是化学？
著名科学家R·布里斯罗在就任美国化学会会长期间写了一部经典的著作， 名为《化学的今天和明天》。在该书的副标题中，化学被神圣地定义为“一 门中心的、实用的、创造性的科学”。
的基本方法和思路是怎样？
二、研究化学反应原理的思路与方法 ——简化概念模型法
请仔细阅读课本绪言P2--4页内容
简化后的有效碰撞模型
人教选修4化学反应原理：序言（有效 碰撞理 论）( 共34张P PT)
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（一）设想
气体分子之间通常存在着比气体分子本身的体积要大得多的空间， 忽略了分子与分子之间的相互作用力，分子之间不存在牵制关系，因 此，在常温常压下，可以认为气体分子的运动是自由的，因而，它们 之间的碰撞可以视为是随机的。
反应物间接触才能发生化学反应
分子不停运动
接触
碰撞
有效碰撞 无效碰撞
【假设1】反应物分子之间只要相互碰撞就能发生化学反应。
事实：研究结果表明，从分子的热运动看，分子发生碰撞的机
会很多。如在常温常压下每个H2、O2自身或它们之间的碰撞频 率为2.355×1010次/s。假如每次碰撞都能发生化学反应，则化
高一物理必修第一册《序言》教案PPT课件(原文)PPT课件(原文)1
物理学如同一座大厦，已经被建设得很壮
观了，但为什么又说尚未完工，也许永远 也不会完工？
事实正是这样的，当前，还有许多困扰物理学的难题。例如， 目前的物质结构理论认为“夸克”构成了质子、中子等强子， 但是，夸克为什么不能单独存在？如何将描述微观世界运动的 量子力学和描述引力的广义相对论结合起来，以解释宇宙的起 源和演化？能否像用麦克斯韦理论统一描述电和磁一样， 用某 一理论统一描述自然界的四种基本相互作用（弱力、强力、电 磁力和引力）？这些问题都有待人们去探索。此外，技术发展 的需求，也提出了许多有价值的问题。如何制造可以方便使用 的超导材料？如何开发更为清洁的能源？如何进一步提升计算 机的性能？这些问题都与物理学直接相关。
自然界的客观规律和各种现象的内在联系都会和
我们的直常见吻合吗？你能举出几个例子吗？ 在初中，大家已经学习了一些有趣的物理知识和思考物理问题的方法。
如果今后不搞基础科学的研究，高中物理的学习还有用吗？ 伽利略和牛顿的主要贡献是什么？
客观规律是否与直觉一致，是不能一概而论的 化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；
（1）当今世界各国的理工类大学都把物理学作 初中物理与高中物理有什么不同？
因此，说物理学是关于“万物之理”的学问并不为过。 这种好奇心和人类提高生产力水平的需求，构成了自然科学发展最主要的两个动力。
为一门重要的基础课。 这就要求我们在工作和生活中要做到实事求是、严谨认真并且讲求逻辑，敬畏和尊重客观规律，从而提高效率、减少失误。
主。 远到宇宙深处，近至咫尺之间，面对广袤苍穹之浩瀚、基本粒子之精微（图 0-2），物理学定量地研究物质的存在形式、基本性质以及
运动和转化规律。 请大家阅读《序言》，回答问题。 进入高中，我们将认识更丰富多彩的物理现象，学到更为深刻的物理知识。 “生活，象一根线，那也有解不开的小疙瘩； 伽利略和牛顿的主要贡献是什么？ 在物理学习中，我们不但要掌握具体的知识，而且要学习和体会这些科学方法，并努力运用它们解决各种实际问题。
第一版序言和跋课件
序言的作用
提供背景信息
序言可以提供作品相关的背景信 息，如历史背景、文化背景、人 物背景等，帮助读者更好地理解
作品。
引导阅读
序言可以引导读者阅读作品，帮助 读者了解作品的主题、结构、风格 和特点，为读者提供阅读建议和指 导。
评价和推荐
序言可以包含作者或撰写人对作品 的评价和推荐，帮助读者判断是否 值得一读。
商业书籍的序言通常较为简洁明了，注重实用性和可操作性。
序言的语言风格
序言的语言风格应当与作品的内容和风格相一致，既要简洁明了，又要表达出作 者的个性和风格。
序言的语言风格应当注重文采和修辞，使用生动、形象的语言，增强读者的阅读 体验。
03
跋的概念和作用
跋的定 义
跋是一种附加在书籍、文章、报告等作品末尾的说明性文 字，用于补充、说明或总结作品内容。
第一版序言和跋课件
• 序言的概念和作用 • 序言的分类和特点 • 跋的概念和作用 • 跋的分类和特点 • 序言和跋的异同点 • 序言和跋的实际应用
01
序言的概念和作用
序言的定 义
01
序言是书籍、文章或作品的导言， 通常放在正文之前，用于介绍作 品的内容、背景和目的。
02
序言可以由作者本人撰写，也可 以由他人撰写，如编辑、出版者 或知名人士。
序言和跋在学术著作中通常用于介绍研究背景、目的、方法和结论，帮助读者更好 地理解论文的核心内容。
序言和跋还可以用于阐述研究的重要性和意义，以及为后续研究提供方向和建议。
在学术著作中，序言和跋的写作需要严谨、客观、准确，避免主观性和个人色彩， 以确保信息的准确性和可信度。
在商业书籍中的应用
在商业书籍中，序言和跋通常用 于介绍书籍的主题、内容、目的 和价值，帮助读者快速了解书籍