七年级《道德与法治》上册 第九课 珍视生命,增强生命的韧性 PPT课件

它们对待挫折的态度 分别是什么？结果是怎样的？
巴尔扎克说：“苦难对于 天才是一块垫脚石，对于 能干的人是一笔财富，对 于弱者是一个万丈深渊。”
思考：这句话表现了什么道理？
2、人们面对挫折的不同表 现
（1）面对不同的挫折，不同的人会 有不同的情绪感受和行为反应； （2）即使遭遇同样的挫折，不同人 的情绪感受和行为反应也是不同的； （3）同一个人在生命的不同时期， 对于挫折也会有不同的感受和行为反 应。
3、人们面对挫折不同表 现的原因
产生这些Байду номын сангаас同感受和行为反 应的主要原因，是人们对挫 折的认识和态度不同。
挫折
挫折情境
挫折认知 挫折反应
是关键因素
挫折产生了什么影响？
4、挫折的影响
（1）消极影响：面对挫折，我们可 能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、 不满等。产生这些负面情绪的感受 是很正常的，但如果一味沉浸在负 面情绪中，我们就容易消沉，甚至 做出不恰当的行为。
6、如何发掘生命的力量?（如 何战胜挫折）
(1)我们需要发现、发掘自己的生命力量。 我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、 自我调节和自我修复的能力。
(2)面对挫折，发掘自身的生命力量，我们 可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强 的意志。
英国大英图书馆，是世界上著名的图书馆，里面的藏书非
常丰富。有一次，图书馆要搬家，从旧馆搬到新馆，结果搬运费
要几百万，根本就没有这么多钱。怎么办？有一个人向馆长出了 一个点子，结果只花了几千块钱就解决了问题。 图书馆在报上登了一则广告：从即日开始，每个市民可以免 费从大英图书馆借10本书。结果，许多市民蜂拥而至，没几天，
就把图书馆的书借光了。书借出去了，怎么还呢？大家给我还到
新馆来。就这样，图书馆借用大家的力量搬了一次家。
讲授新课
两只青蛙在觅食时不小心掉进 路旁的牛奶罐里，罐里的牛奶 不多，但足以让青蛙体验到什 么叫灭顶之灾。一只青蛙想： “完了、完了，这么高的牛奶 罐，我永远也出不去了。”于 是它很快就沉了下去。另一只 青蛙看见同伴沉没于牛奶中， 并没有沮丧放弃，而是不断告 诫自己，上帝给了我发达的肌 肉，我一定能跳出去。它鼓足 了劲，一次一次跳起，最后它 终于成功脱险。
问题： 大家从故事中悟出了什么道理？
(3) 我们在坚持目标和不断努力的 道路上，学会与他人建立联系，向 他人寻求帮助，获得他人的支持和 鼓励，有助于增强我们的生命力量。
第二框 增强生命的韧性
9/1/2017
考试失利
找工作 遇阻碍
比赛的失 败
他们遇到了什么麻烦？
生活难免有挫折
1、什么是挫折?
生活的道路并不总是平坦的， 在我们怀揣美好的愿望、目标、 期待去努力的过程中，难免会 遇到一些阻碍、失利乃至失败。 这些阻碍、失利和失败，就是 人们常说的挫折。
目标 愿望
失败 损失 失利 阻碍
问题： 爱迪生是怎么看待挫折的？
（2）积极影响：得意时，挫折 会使我们更清醒，避免盲目乐 观、精神懈怠；失意时，挫折 会使我们获得更加丰富的生活 经验。
5、 面对挫折的正确态度 是什么?
(1)我们需要及时调整自己,正 确看待挫折。 (2)认识到生活中的挫折是我 们生命成长的一部分。
从视频中看到了哪些生命的力量？