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数据分析报表PPT模版

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255
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Description B
Q1 2014
Description C Description D
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Description F
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55
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数据呈现视图模版 35 30 26 22 16 18
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柱状图
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35 30 41 34
2010
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柱状图
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Description A
Description B
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Description C
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Description D
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柱状图
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2010Description A

5M1E分析法人机料法环测的分析

5M1E分析法人机料法环测的分析

5M1E各因素分析及控制措施
3
料的分析
材料适应环境吗? 是真货吗?
入厂检验了吗? 型号对吗?
有保质期吗?
用的符合规范吗?
5M1E各因素分析及控制措施
一个好的管理者,是一个能纵观 全局的人;能够为大家着想的人。
指物料,原料等产品用料。工业化生产,一般都 有几种几十种配件或部件是几个部门同时运作。 不能忽略工序或其他相关工序的运作;因为企业 的运作的是否良好是整体能否平衡运作的结果。
2030
5M1E分析法
人机料法环测的分析
汇报部门:技术部
汇报人:XXX
汇报时间:2030-4-23
目录
CONTENTS
01 产品质量特性波动 02 5M1E分析法简介 03 5M1E各因素分析及控制措施 04 人机料法环测的运用
01
产品质量特性波动
Add your titles here add your titles here Add your titles here add your titles here
骨的“要点”。 ⑥、深究要因 ⑦、记入关联事项。
鱼骨图
人机料法环测的运用
设备
机台定型失控
程序设计不合理
机台控制元件损坏 抽真空、定型阀门切换不合理
按合模或上环降 动作夹胶囊
气动管路设置不良
人员
工艺不熟悉 新员工较多
作业员责任心不强
作业方法不合理
未按标准作业
例一
上环降时 易夹胶囊
环境
方法
材料
人机料法环测的运用
初步定性后的二 次原因的查找
多问 几个
为什么
对二次定性结 果的原因查找
人机料法环测的运用

小清新教育教学模板

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标题文本预设
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教学进程
General Template For Work Summary Report Of Gilding Wind
请替换文字内容
请替换文字内容,添加相关标题, 修改文字内容,也能够直接复制你 的内容到此。
EDUCATION AND TEACHING OF LITERATURE AND ART SCHOOL
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B
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C
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添加标题
点击输入扼要文字内容,文字内容需概括 精炼,不用余外的文字修饰,言简意赅的 说明分项内容
添加标题

Chapter 5 The Writing of Headlines

Chapter 5 The Writing of Headlines

Examples of Clipping
• Thai Leader Praises Co-op Ties (co-op: cooperative) • Grain Sale Expected to Fall at Euromart (Euromart: European Common Market) • 70 Pc Believe a Kiss Can Lead to AIDS (pc: percent)
• Your headline is the first, and perhaps the only, impression you make on a prospective reader. Without a headline or post title that turns a browser into a reader, the rest of your words may as well not even exist. But a headline can do more than simply grab attention. A great headline can also communicate a full message to its intended audience, and it absolutely must lure the reader into your body text.
5.2 CHARACTERISTICS OF NEWS HEADLINES
5.2 Characteristics of News Headlines
• The purpose of a headline is to attract attention and usually to encourage the reading of the following copy, or in the case of broadcast, to encourage the listener or viewer to keep listening or reviewing. • In order to be catchy to lure the reader in, headline writers will usually entitle their headlines with some lexical, rhetorical or even grammatical characteristics.

单元整体教学设计分析

单元整体教学设计分析

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Click the text box to edit the relevant content click the text box to edit the relevant content click the text box to edit the relevant contentClick the text box to edit the relevant content click the text box to edit the relevant content
教学重点、难点:
教学过程:
板书设计:
教学过程:
步骤
教师活动
学生活动
Warming up (组织教学及复习)
Presentation (新知识的呈现与归纳
)
Practice and Consolidation
(新知识的巩固与活用)
Summary (小结)
Assignment (作业布置)
Board design (板书设计):(图文并茂,清晰、有条理)
本课时为词汇句型教学, 主要学习Kitty在生病后与老 师与医生的对话,通过情景 结合生活经验,学习句型 What’s wrong with you? I….have...和You should/ shouldn’t…学习短语have a cold, have a fever,have a headache,have a toothache, 并在情景中强调意义区分。

自制K线战法讲解

自制K线战法讲解
Your Headline Here
Subtitle Here
实体

首先讨论长白线和长黑线 其次讨论实体很短的纺锤线RIS指标
实体的颜色,长度和出现频率
开盘价与先前实体的比较
如果开盘价位在前一根白色实体的下半 部,有空头的意义。 如果开盘价在前一根黑线实体的上半部 ,有多头的意义

高浪线

上影线和下影线都很长的线性

高浪十字
单一线形 锤子
上吊
角色转换原则
流星
两根线形-乌云罩顶
贯穿形态
多头吞噬形态
空头吞噬形态
注意 如果吞噬形态的构成线形在实体长度上 大致相当,随后很可能产生横向的走势

母子
上升窗口
下降窗口
双黑跳空
跳空十字
三根线形-夜星
晨星
新值排列
趋势
金叉与死叉

怎样阅读一则英语新闻

怎样阅读一则英语新闻

怎样阅读一则英语新闻先从headline开始吧。

注意:Headline和我们理解的“头条”有差别。

headline指那种大字标题。

我们说的头条一般在报纸头版最显眼的地方,叫front-page headline。

换句话说,下面这种news story的大标题,就叫headline,也是我们常说的title。

headlines在广播电视新闻中也指新闻概要。

The coffee formula that ensures you're full of beans: Find out how much caffeine you need to avoid tiredness after US military develops algorithm吸引我们的往往是这个headline。

比如我对咖啡、养生比较感兴趣,这个headline中吸引我的,首先是coffee formula——什么叫“咖啡公式”呢?标题的几个特点:第一它无需严格遵守语法,只需要突出关键词即可。

第二它需要做到eye-catching,所以会用一惊一乍的表达,总之要让我们印象深刻,所以在这里,我们能pick up 到很多俚语成语什么的。

比如这个headline中的full of beans——马吃饱了豆子就很有力气——所以其实他就是full of energy的意思。

我们的第一个note——NOTES:full of beans如果你连开头都没猜对,那就看看后半句吧:how much caffeine you need to avoid tiredness,这回coffee formula的意思差不多了。

这篇文章讲什么?我们每天需要喝多少咖啡。

我们中文的新闻标题分主标题和副标题,比如上面这个标题,在中文报纸中,会写成“【主标题】咖啡公式”,然后另起一行“【副标题】你需要多少咖啡因保持精力充沛……”在网络版的报纸新闻中,标题之后、正文之前,会有这几行字,它的作用既像subtitle(副标题)、又像news quotes(引语),把本文的要点列出来。

汉译英难点解析

汉译英难点解析

汉译英难点解析汉译英难点解析形形色色的人1.一根筋儿one track-minded.别跟他较劲了。

他一根筋,你还不知道?Stop reasoning with him. Don’t you know he is one track-minded?2.出众的人a lulu要说漂亮,我们公司新来的秘书可算是个相貌出众的女孩子了。

Talking about being pretty, our company’s new secretary is indeed a lulu.3.两面派two-faced我知道怎样对付两面派,而且一眼就能看出谁是一贯两面讨好的人。

I know how to handle two-faced people and can even tell at the first glance who are in the habit of running with the hare and hunting with the hounds.(注:run with the hare and hunt with the hounds 指人两面讨好,不得罪任何一方的做法。

)4.傻大个儿a lummox听说那个傻大个儿把他们公司的买卖搞得一团糟。

It is said that the lummox has loused up their company’s whole business.5.收破烂儿的人a rag man那些收破烂儿的人走街串户,有时也能挣不少钱。

Those rag men going from door to door sometimes may also earnquite a handsome sum of money.6.乡巴佬a hayseed她说她决不会嫁给一个乡巴佬,不管他多有钱。

She insisted that she would not marry herself off to a hayseed, no matter how rich he was.7.不三不四的人riff-raffs老张的家里总来些不三不四的人,可想而知老张不是什么好东西。

生命起源科技商务风模板

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20XX
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Life was like a box of chocolates, you never know what you’re go to get.
CONTENTS
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4
微信由于2010年10月筹划启动,由腾讯广州研发中心产品团队打造
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微信由于2010年10月筹划启动,由腾讯广州研发中心产品团队打造
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微信由于2010年10月筹划启动,由腾讯广州研发中心产品团队打造
输入你的标题
Chapter 04
The world you may be one person ,but to one person you may be the world.
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通过为合作伙伴提供“连接一切”的能力,微信正在形成一个全新的“智慧型”生活方式。
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微信由于2010年10月筹划启动,由腾讯广州研发中心产品团队打造
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微信由于2010年10月筹划启动,由腾讯广州研发中心产品团队打造
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Chapter 03
The world you may be one person ,but to one person you may be the world.
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风雨哈佛路中英对照剧本解析

风雨哈佛路中英对照剧本解析

风雨哈佛路中英对照剧本解析风雨哈佛路(Homeless to Harvard: The Liz Murray Story),是美国一部催人警醒的电影,通过一位生长在纽约的女孩莉斯,经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了最高学府的经历,表达了一个贫穷苦难的女孩可以用执著信念和顽强的毅力改变了自己、改变人生的主题。

I loved my mother so much 我爱我的母亲She was a drug addict 她是个瘾君子She was an alcoholic 她是个酒鬼She was legally blind 而且基本失明She was a schizophrenic 患有精神分裂but I never forgot that she loved me 但我不会忘记她一直爱着我even if she did it 即使她忘记了all the time ...all the time ... 一直如此... 一直如此all the time 一直如此Lisa, give me the money! It's mine! 丽萨,把钱给我,是我的God, it's mine! 上帝,是我的钱,把它们都给我Who's Saint Donalson. 谁是圣·丹诺森Who's Saint Donalson. 谁是圣·丹诺森Y ou freak Y ou freak 快给我what is Ameba?什么是AmebaWhere is it? Give it to me! 在哪?把它给我What is epidermis. 什么是epidermisWhat is the epidermis. Correct! 什么是epidermis,正确Give it to me!把它给我Let go, mom! 放开我,妈I gave a hudred to you!我给过你100块钱的Just come, I gave 100 to you!to one of you!我刚刚才给的100块钱,给你们其中一个We're forced to live on! 我们靠那生活的Every month! It is ...It's...It's the same damn thing! 该死的,每个月都是这样Y ou can put it in your arms, so we can starve! 你拿了它我们就得挨饿了it's mine 那是我的。

名班主任工作室三年规划

名班主任工作室三年规划

名班主任工作室三年地划INPUT YOURHEADLINE HERE名班主任工作室三年规划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,坚持“育人为本、德育为先”的思想。

以“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”为工作室宗旨;以教学研讨、课题研究为重要方式;依托群体成员智慧,力求通过多层次、多形式的班主任学习、研修,实践和培训活动,不断加强班主任专业能力建设,使成员成为为人师表的楷模、班级管理的能手、教育科研的先锋,使之在区域范围内发挥示范、带头和辐射作用,从而形成名优品牌效应。

二、工作室理念卓越是一种精神,是一种动力。

追求卓越是我们的一种工作态度,也是我们的生活态度。

三、工作室建设目标1.建立名班主任之间合作互动培养人才的新机制,以进步的观念、高尚的师德、良好的修养、丰富的经验,引领一批优秀班主任教师在规范管理班级的基础上,向个性化、特色化发展,并此带动辐射周边学校教师快速成长。

2.根据成员各自特点,提出发展性的定位建议,并为其量身制定成长方案,努力促其在原有基础上实现梯级攀升,成为更高级别的优秀班主任,使工作室真正成为名班主任聚集的品牌工作室。

四、工作室建设工作内容以科研为导向,以反思促提升。

提高成员的德育和心理健康研究水平,为班主任专业持续性发展提供坚实的理论支撑。

L理论学习:根据新时期班主任工作的特点和需要来设计相关的课程内容,以点带面进行理论学习,通过专家引领、合作学习、自主研读, 提升成员们的理论水平。

3.研究方面:以课题为抓手,每位成员确定自己的子课题,与自己的班主任工作相结合开展理论结合实际的高效研究。

4.实践方面:不断更新工作理念,提高班级管理水平。

对班主任工作中的疑点、难点问题进行深入的研究,潜心探索教育规律,勇于开展教育实践,精于积累,善于反思,有效推动工作室成员的专业成长。

五、主要措施(一)精心制定规划,明确方向1.工作室成员共同制定本工作室的三年工作规划、年度工作计划、各项规章制度和考评细则。

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4
YOUR HEADLINE GOES HERE
Medium text goes here Consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. No sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Medium text goes here No sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor Medium text goes here No sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor
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Twilight暮光之城分析

Twilight暮光之城分析

台词赏析
• I got you back.
• 我挺你。(美语中很常用,因为back有支持的意思, 常用back sb. up表示支持某人)
• Guess we’ll just run another editorial on teen drinking.
• 大概我们只能又写青少年嗜酒了。 • 单词1.run的词义特别灵活,此处为安排; 2.editorial(n.)社论,社评 • 3.teen drinking青少年嗜酒
• 我以前几乎每个夏天都在这里住两个星期,但那 是很多年前的事情了。 • 短语used to 特指过去常常做的事
台词赏析
• One of the best things about Charlie, he doesn’t hover. • 查理的其中一个优点是,他不黏人。 • 单词hover(v.)本意是盘旋,徘徊,逗留。此处 用法体现了动词活用的生动,含义为缠人,黏 人。 • Charlie here hasn’t shut up about it since you told him you were coming. • 查理知道你要来以后,嘴就没停过。 • 短语shut up在美语中极为常用,意为住口闭嘴
• Your homecoming present.你的回家礼物。 • Just bought it off Billy here.刚从比利那里买的。
• 注意介词off,体会在此处用off来表达更加生动。
台词赏析
• It’s getting worse with old age.
• 老了就不如从前那么能玩了。(这是依托电影语 境的翻译)
• 在华盛顿州,在常年不断的云雨笼罩之下,有一 个名为福克斯的小镇。人口,3120人。我要搬去 这个地方。(学会本段话的表达方式,例如华盛顿 州,常年云雨笼罩之下,人口的简单口语表达)

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Write your headline here Dolores etomda jam rebum. Steot clita kuasd the trosma gubergren, nosotrad sea the takimta sanctus esto ipsusit drin for the druamet the froas mira froma.
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牛津译林版七年级下册Unit4Findingyourway知识点总结

牛津译林版七年级下册Unit4Findingyourway知识点总结

⽜津译林版七年级下册Unit4Findingyourway知识点总结⽜津译林版七年级下册Unit4 Finding your way1.Let’s go down here.让我们⼀起下去吧。

go down 下降,沉没,屈服,被记下At sunset, the sun looks as if it is going down.⽇落时,太阳看起来好像在降落。

Go down to the grocer’s and get some sugar.去杂货店给我买点糖来。

2.Don’t be afraid. Come with me.不要害怕。

跟着我来。

Don’t be afraid to pet the dog.不要害怕抚摸这条狗。

3.I think we have to go up again.我觉得我们必须再次上去了。

have to 不得不,必须We’ll have to change the bulb again.我们⼜得换个灯泡了。

与must 的区别:have to 通俗⽤语,指受客观条件或环境迫使⽽“不得不”做某事,突出客观性。

must 通常表⽰命令或说话⼈主观认为必须要做某事,含强调语⽓,侧重主观性。

I have to have someone to look after.我必须去照顾某⼈。

Then you must be my cousin.那么你⼀定是我的远亲了。

go up 增长,建起,炸毁Go up to the fork and turn left.⾛到岔⼝处向左拐。

Production is going up in leaps and bounds.产量飞速增长。

4.Sunshine Zoo is north of Sunshine Middle School.阳光动物园在阳光中学的北⾯。

be + ⽅位词+ of ... (某地)在(另⼀地)的......⽅向Our school is south of the zoo.我们学校在动物园的南⾯。

精品:年终述职通用PPT模板(通用)

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hours that Just for today I will try to live through this day only and not tackle my whole life problem at
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I CAN DO SOMETHING FOR TWELVE HOURS
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Just for today I will try to live through this day only and not tackle my whole life problem at once
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Just for today I will try to live through this day only and not tackle my whole life problem at once
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The waves beside them danced; but they Out-did the sparkling waves in glee: A poet could not but be gay The waves beside them danced; but they Out-did the sparkling waves in glee

最新-年终述职精选PPT模板通用

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年中工作总结PPT模板 (2)

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工作总结汇报通用 (57)PPT模板

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The waves beside them danced; but they Out-did the sparkling waves
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着装礼仪:女士
发型要求
1. 不允许披肩长发 2. 盘起头发,或梳成发髻。 3. 商务场合对于女士发型的要求,要求长不过肩,最长的 长只能到达你 的肩膀,太长的话,一定要把它束起来(与服装搭配)
着装礼仪:男士
穿西装,首先要合体,注意西装的长度、西装长袖的位置、肥瘦
(一) 西装的选择 (二) 西装怎样穿
商务人员的基本形象
一、得体的服饰礼仪 ——没人会把钱交给穿破鞋的人
二、贴切的见面礼仪 ——让人第一眼就喜欢你
三、细致到位的举止礼仪 ——启动个人的显示器
四、商务礼仪十大原则
服饰礼仪 商务正装的基本原则
服饰礼仪
着装的要点:
1、个体性。即既要认同共性,又不能泯灭自己 的个性,“量体裁衣”扬长避短,在允许的前提 下,在某些方面与众不同。切忌追时髦随波逐 流,使自己的着装千人一面,丧失特色。
பைடு நூலகம்• 1、数量以一件为限 • 2、纯白是最首选
• 3、款式上应以领型以“U”、“V”领为宜,不要穿高领。
着装礼仪:男士
扣子系法
1. 常见的西装,以两粒到三粒为主 2. 西装扣子可以不系,特别是一种单排款的西装可以不系(特别宽松的场
不露肩,在商务场合,不能穿吊带裙,也不能穿无袖的裙子; 不露膝,即裙子不能太短; 不露脚趾 ,在工作的场合,不能穿露脚趾的凉鞋的
着装礼仪:女士
B. 颜色及鞋袜
女士在衣服的颜色选择是要比男士丰富,在颜色选择上,商务场合要传递的是 信任,传递的是给别人的专业感和稳定感 1. 尽量选择一些中性的颜色,比如说黑色,灰色,蓝色,米色 2. 避免颜色:非常明亮的,比如大红色,大紫色,或者特别明
扣子系法 衬衫的搭配品位 领带的搭配原则 鞋袜的搭配 商务用包、手表
着装礼仪:男士
西装的颜色、款式、质地和身份场合的搭配
A. 颜色:黑色、深蓝色、深灰色 避免浅色西装。浅颜色给人轻浮的感觉,不适合正式场合
B.羊毛面料得体大方,易保养。 C.衣长:双手自然垂下时西装的下摆在手心。 D.领子高度:应靠紧衬衫并低于衬衫1.5厘米左右。 E.袖长:以握手姿势出现时,衬衫袖长应比西装袖长1.5厘米、 F.宽松度:胸围以穿一件厚羊毛松紧适宜为好。 G.西装的衣袋:平整、平顺 H.西装扣子: 避免金属或皮质的休闲扣子
目的:人们在穿着上往往要体现自己的某种目的,自尊, 还是敬人;颓废,还是消沉;放肆,还是嚣张,都可以 由此得知。
比如,你身着款式庄重的服装前去应聘或洽谈生意,说明 你郑重其事渴望成功。
服饰礼仪
• 在公务场合,对着装的基本要求是:
端庄、稳重、传统,不适合穿牛仔装 、运动装、家居装。
• 在社交场合,对着装的基本要求是:
top原则
• T、P、P三个字母,分别是英文时间(time)、地点(pl ace)、目的(purpose)
时间:一年分春、夏、秋、冬四季,一天有24小时,冬天 应穿保暖御寒的冬装,夏天穿通气、吸汗、凉爽的夏装 ,白天要面对他人,应穿着合身、严谨,晚上在自己私 人空间,穿着可宽大、随意些。
地点:在室内或室外、闹市或乡村、国内或国外、单位或 家中,着装的款式应有所 同。比如,穿泳装在海滨、浴 场是很正常的,但穿它去上班、逛街,就很不正常。
亮,特别闪的一些面料,一些特别轻浅的颜色,比如说那种 非常淡的,淡粉色是应该避免的 3. 鞋子:5厘米左右黑色高跟鞋,淑女鞋或细带娃娃鞋 4. 丝袜:肉色为主
着装礼仪:女士
商务场合着装禁忌----常见错误分析
1. 服饰:透视、鲜艳、暴露、短小、杂乱、紧身 2. 妆容:指甲不能过长,指甲油颜色鲜艳
妆容过浓 香水味道过浓 佩戴过多首饰珠宝 彩色或不穿丝袜 短裙无衬裙
2、整体性。应当基于整体的考虑和精心的搭配 ,相互呼应、配合,恪守服装本身约定的搭配 ,如穿西装时应配皮鞋。
3、整洁性。不允许有褶皱、残破、补丁、污渍 。
服饰礼仪
着装的忌讳: 1、过露。袒胸露背,暴露大腿、脚部和腋窝 ,在大庭广众前打赤膊; 2、过透。如穿能透视内衣、内裤的服装,有 失检点; 3、过短。为了标新立异而穿小一号服装,在 正式场合穿短裤、小背心、超短裙等等; 4、过紧。为了展示线条,穿过于紧身的服装 ,把自己打扮得太性感。
典雅、时尚、个性,也不适合牛仔装 、运动装、制服、工作服。
• 在休闲场合,可选择舒适、方便、自然 的款式,家居装、牛仔装、运动装都适 合。
着装礼仪:女士
(一)、款式要求 (二)、颜色及鞋袜 (三)、商务场合着装禁忌----常见错误分析 (四)、发型要求
着装礼仪:女士
款式要求
1. 套装,上下的套装是最为正规的 2. 上面着衬衫,底下着短裙或裤子,搭制式的皮鞋 3. 不露三点:
• 礼仪,是对礼节、仪式的统称。它是指在人际交往中,自始 自终以约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行 为。礼仪在层次上要高于礼貌、礼节,其内涵更深、更广。 礼仪实际上是由一系列具体的、表现礼貌的礼节所构成。它 是一个表现礼貌的系统的、完整的过程
是企业人员在商务活动中为塑造个
人和企业的良好形象、帮助工作顺 利开展而遵循的一系列行为规范!
着装礼仪:男士
I. 里衬:应选择用手针缝合的高品质混纺材料。更高档。 J. 西裤裤长:鞋子与鞋跟的连接处。裤脚盖住鞋面。 K. 拉链质量要平顺,平整,质量要好。 L. 裤腰尺寸:以腰间进一手掌为宜,大小适宜。 M. 衬衫颜色:要比西装颜色浅,白色,浅蓝色,浅灰色; N. 衣领大小:当扣上最上面的一粒钮子,还能插进两根手指,脖子不感 到挤压 O. 大小合身:腋下部分有2.5厘米的余量 P. 衬衫之内不穿背心和内衣(如有特殊情况必须在衬衫之内加穿背心、 内衣时,必须注意)
• 你的整体展示——服装、身体、面部、态度,为你打 开了胜利之门,你的出现向世界传递你的权威、可信 度、被喜爱度。
————罗伯特●庞德
礼貌 礼节
礼仪
• 礼貌,一般是指在人际交往中通过语言、动作向对方表示谦 虚和恭敬。它侧重表现人的品质和素养;
• 礼节,通常是指人们在交际场合中,相互表示尊重、友好的 惯用形式。它实际上是礼貌的具体表现方式。也就是说,没 有礼节,就无所谓礼貌;有了礼貌,就必然需要具体的礼节
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