湖南省益阳市资阳区九年级化学下册第十一单元课题1生活中常见的盐第2课时教案新人教版

十一单元生活中常见的盐

课题1生活中常见的盐（第二课时）

教学目标

1、知识与技能

（1）了解碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及其在生活中的主要用途。

（2）了解碳酸根离子的检验方法。

2、过程与方法

（1）通过比较碳酸盐的相关化学方程式，能简单的归纳出相同点，为复分解反应概念的引出做好铺垫。

（2）通过相关资料的阅读，增加课外知识。

3、情感态度与价值观

（1）引导学生热爱科学和尊重科学、应用科学的思想。

（2）培养学生严谨求实的科学态度和创新合作精神。

教学重点:碳酸根离子检验的方法。

教学难点:盐的化学性质。

教与学互动设计

创设情境引入课题

[导语]上一节课我们一起学习了生活中最常见的盐—食盐，它是盐中的一种，这节课我们在一起来学习另外几种常见的盐。

合作交流解读探究

一、预习导学

1、阅读教材P70~71，填写下表

物质名称

主要成分或俗名大理石的主要成分纯碱、苏打小苏打化学式

颜色、状态

2、比较碳酸钙（CaCO3）、碳酸钠(Na2CO3)、碳酸氢钠(NaHCO3)的化学式有何相似之处？

3、完成下列各组化学方程式(先独立后组互阅)

Ⅰ组Ⅱ组

（1）Fe+CuSO4=______+______ （4） Na2CO3 + HCl =______+______+______

（2）Zn+______= ZnCl2 + Cu （5）NaHCO3 + HCl =______+______+______

（3）Zn+ CuSO4=______+______ （6）CaCO3 +______= CaCl2+______+______ Ⅲ组Ⅳ组

（7）Ca(OH)2+ Na2CO3 =______ + NaOH （10）CaCl2 +Na2CO3 =CaCO3↓+______

（8）NaOH +CuSO4=______ + ______ （11）______+CuSO4= BaSO4↓ + CuCl2

（9）FeCl3+ NaOH =______+______↓（12）AgNO3+ NaCl =______ +AgCl↓

通过预习，你对本节课内容有何疑问？

二、交流探究

1.按教材设定步骤完成[实验11——1]

①仔细观察实验现象，并将结果填写在教材设定的表格中。

②从实验记录中分析，碳酸钠与碳酸氢钠是否能与盐酸反应，为什么？若能则写出其化学反应方程式。

③比较碳酸钙（CaCO3）、碳酸钠(Na2CO3)、碳酸氢钠(NaHCO3)的化学式有何相似之处？据上述实验，结合实验室CO2的制取，归纳如何检验CO32-

④生活中经常烧开水的茶壶内壁往往形成一层水垢，请设计实验证明水垢中含有碳酸钙。

2.按教材设定步骤完成[实验11——2]

①仔细观察实验现象，并将结果填写在教材设定的表格中。

②从实验记录中分析，碳酸钠能否与澄清石灰水反应，若能则写出其化学反应方程式。

3.上述实验中均是盐与另一种物质反应，根据已学化学知识，从物质类别的角度分析，盐还能与哪些类别的物质反应，请举一例写出其化学反应方程式。

三、精导精讲

1、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙

碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 化学式 Na 2CO 3 NaHCO 3 CaCO 3

俗称

纯碱、苏打

小苏打

(大理石，石灰石的主要成分)

主要用途

玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等。

制发酵粉、治胃酸的

药剂。

建筑材料、摩擦剂、补钙剂等。

组成上的共同点 由金属和酸根组成，属于盐类物质

2、碳酸根离子检验方法________________________________________________。 与金属反应，如 。 与酸反应，如 。

3、盐的化学性质 与碱反应，如 。 与盐反应,如 。

四、运用提升

1.下面是一些常见的盐的俗名或主要成分，其中错误的是（ ） A 、碳酸氢钠——苏打 B 、碳酸钠——纯碱 C 、大理石——碳酸钙 D 、食盐——氯化钠

2.下列说法不正确的是（ ）

A 、金刚石不是金

B 、纯碱不是碱

C 、食盐不是盐

D 、干冰不是冰 3.实验室常用于检验碳酸盐的方法是（ ）

A 、加入澄清石灰水，产生白色沉淀

B 、加入稀盐酸，产生气体

C 、放入水中，不溶解的是碳酸盐

D 、加入稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 4.下列物质中能与其他三种都发生反应的是（ ）

A 、稀盐酸

B 、碳酸钙

C 、碳酸氢钠

D 、氧化镁

5、小明看到爸爸蒸馒头时用的不是纯碱，而是小苏打，他好奇的问：“为什么用的不是纯碱？”爸

爸说：“面团没有发酵，不能用纯碱”。小明查阅资料后发现小苏打受热可转化为纯碱（2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑）。下列小明相关推断不合理的是（）

A、小苏打作膨松剂是因为能产生二氧化碳气体

B、小苏打受热发生分解反应

C、小苏打属于盐

D、小苏打有毒

6、2010年，全国“两会”首次使用环保易降解的“石头纸”，体现了低碳生活的理念。“石头纸”的主要原料为碳酸钙，下面有关说法不正确的是（）

A、碳酸钙属氧化物

B、碳酸钙属于盐

C、石灰石的主要成份为碳酸钙

D、碳酸钙可作为补钙剂

7、下列除杂方案中（方括号内物质为除杂试剂）正确的是（）

A、Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3（铜粉）

B、CO2气体中混有CO（炽热的木炭）

C、NaCl溶液中混有Na2CO3溶液（适量稀盐酸）

D、CO2气体中混有HCl气体（NaOH）

8、某瓶盐溶液标签已被腐蚀，只知其可能是NaCl溶液，也有可能是Na2CO3溶液，请你对这瓶溶液进行鉴定，简述鉴定方法（包括步骤、现象、结论）

9、已知鸡蛋壳主要成份是碳酸钙，将一个新鲜鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的烧杯中，可观察到鸡蛋一会儿沉到杯底，一会儿又慢慢浮上来到接近液面时又下沉，请你试着解释这种现象的原因。

五、课堂小结：1、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的用途；

2、碳酸根离子检验方法；

3、盐的化学性质。

六、课后反思：