儿童喘息性疾病PPT课件
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小儿支气管哮喘的护理 PPT课件
小儿支气管哮喘的护理
汇报人:xxx 2024-05-03
contents
目录
• 疾病概述 • 护理评估 • 护理问题与目标 • 护理措施 • 并发症预防与处理 • 家庭护理与康复指导
01 疾病概述
定义与发病机制
小儿支气管哮喘是一种以慢性气道炎症为特征的异质性疾病,具有喘息、气促、胸闷和咳嗽的呼吸 道症状。
不愈,发展为成人哮喘。
影响因素
影响预后的因素包括治疗是否及时、规范,患 儿及家长的依从性,环境控制等。同时,哮喘
的严重程度、合并症等也会影响预后。
02 护理评估
健康史评估
询问患儿是否有过敏性疾病史,如过敏性鼻炎、 湿疹等,以及家族哮喘史。
了解患儿的发病年龄、病程、诱发因素、发作频 率和治疗经过。
注意药物相互作用
避免同时使用多种药物导致药 物相互作用和不良反应。
健康教育及心理支持
加强健康教育
向患儿及家长讲解支气管哮喘的相关 知识,提高其自我管理和预防能力。
心理疏导
给予患儿及家长心理疏导和支持,帮 助其树立战胜疾病的信心。
家庭护理指导
指导家长掌握家庭护理技能,如拍背 排痰、雾化吸入等,以便更好地照顾
。
对于严重呼吸衰竭患儿,可能需 要机械通气等呼吸支持治疗。
呼吸支持
心力衰竭预防与处理
控制液体入量
严格限制患儿液体入量 ,避免加重心脏负担。
利尿治疗
对于水肿明显的患儿, 可给予利尿剂治疗,以
减轻水肿症状。
强心治疗
对于心功能不全的患儿 ,可给予强心剂治疗,
以增强心肌收缩力。
密切监测
定期监测患儿的心率、 心律、血压等生命体征 ,及时发现并处理异常
2
汇报人:xxx 2024-05-03
contents
目录
• 疾病概述 • 护理评估 • 护理问题与目标 • 护理措施 • 并发症预防与处理 • 家庭护理与康复指导
01 疾病概述
定义与发病机制
小儿支气管哮喘是一种以慢性气道炎症为特征的异质性疾病,具有喘息、气促、胸闷和咳嗽的呼吸 道症状。
不愈,发展为成人哮喘。
影响因素
影响预后的因素包括治疗是否及时、规范,患 儿及家长的依从性,环境控制等。同时,哮喘
的严重程度、合并症等也会影响预后。
02 护理评估
健康史评估
询问患儿是否有过敏性疾病史,如过敏性鼻炎、 湿疹等,以及家族哮喘史。
了解患儿的发病年龄、病程、诱发因素、发作频 率和治疗经过。
注意药物相互作用
避免同时使用多种药物导致药 物相互作用和不良反应。
健康教育及心理支持
加强健康教育
向患儿及家长讲解支气管哮喘的相关 知识,提高其自我管理和预防能力。
心理疏导
给予患儿及家长心理疏导和支持,帮 助其树立战胜疾病的信心。
家庭护理指导
指导家长掌握家庭护理技能,如拍背 排痰、雾化吸入等,以便更好地照顾
。
对于严重呼吸衰竭患儿,可能需 要机械通气等呼吸支持治疗。
呼吸支持
心力衰竭预防与处理
控制液体入量
严格限制患儿液体入量 ,避免加重心脏负担。
利尿治疗
对于水肿明显的患儿, 可给予利尿剂治疗,以
减轻水肿症状。
强心治疗
对于心功能不全的患儿 ,可给予强心剂治疗,
以增强心肌收缩力。
密切监测
定期监测患儿的心率、 心律、血压等生命体征 ,及时发现并处理异常
2
小儿喘息样支气管炎健康宣教PPT课件
要定期清洁加湿器,以防细菌滋生。
如何进行家庭护理? 合理用药
在医生指导下使用适当的药物,避免自行用药。
了解药物的副作用和使用注意事项十分重要。
如何进行家庭护理? 关注心理健康
给予孩子足够的关爱和理解,帮助其缓解焦虑情 绪。
适当的心理疏导可以促进孩子的康复。
谢谢观看
小儿喘息样支气管炎健康宣教
演讲人:
目录
1. 什么是小儿喘息样支气管炎? 2. 为什么会发生小儿喘息样支气管炎? 3. 何时应该就医? 4. 如何预防小儿喘息样支气管炎? 5. 如何进行家庭护理?
什么是小儿喘息样支气管炎?
什么是小儿喘息样支气管炎?
定义
小儿喘息样支气管炎是一种以喘息、咳嗽、呼吸 急促为特征的呼吸道疾病,通常发生在5岁以下 的儿童。
为什么会发生小儿喘息样支气 管炎?
为什么会发生小儿喘息样支气管炎? 影响因素
环境因素如空气污染、烟雾、尘螨等都可能 导致疾病的发生。
建议保持居住环境的清洁和空气流通。
为什么会发生小儿喘息样支气管炎? 免疫系统
小儿的免疫系统尚未完全发育,容易受到感 染。
加强营养和锻炼,帮助提高孩子的免疫力。
为什么会发生小儿喘息样支气管炎? 遗传因素
鼓励孩子进行适度的体育锻炼,增强抵抗力 。
均衡饮食、充足睡眠也非常重要。
如何预防小儿喘息样支气管炎?
避免刺激物
尽量避免二手烟和其他刺激性气味,保护孩 子的呼吸道。
选择无香味的清洁产品和洗涤剂,以减少过 敏风险。
如何进行家庭护理?
如何进行家庭护理? 保持空气湿润
使用加湿器保持室内空气湿润,有助于减轻呼吸 道不适。
这种疾病常常与上呼吸道感染有关,可能由病毒 引起。
如何进行家庭护理? 合理用药
在医生指导下使用适当的药物,避免自行用药。
了解药物的副作用和使用注意事项十分重要。
如何进行家庭护理? 关注心理健康
给予孩子足够的关爱和理解,帮助其缓解焦虑情 绪。
适当的心理疏导可以促进孩子的康复。
谢谢观看
小儿喘息样支气管炎健康宣教
演讲人:
目录
1. 什么是小儿喘息样支气管炎? 2. 为什么会发生小儿喘息样支气管炎? 3. 何时应该就医? 4. 如何预防小儿喘息样支气管炎? 5. 如何进行家庭护理?
什么是小儿喘息样支气管炎?
什么是小儿喘息样支气管炎?
定义
小儿喘息样支气管炎是一种以喘息、咳嗽、呼吸 急促为特征的呼吸道疾病,通常发生在5岁以下 的儿童。
为什么会发生小儿喘息样支气 管炎?
为什么会发生小儿喘息样支气管炎? 影响因素
环境因素如空气污染、烟雾、尘螨等都可能 导致疾病的发生。
建议保持居住环境的清洁和空气流通。
为什么会发生小儿喘息样支气管炎? 免疫系统
小儿的免疫系统尚未完全发育,容易受到感 染。
加强营养和锻炼,帮助提高孩子的免疫力。
为什么会发生小儿喘息样支气管炎? 遗传因素
鼓励孩子进行适度的体育锻炼,增强抵抗力 。
均衡饮食、充足睡眠也非常重要。
如何预防小儿喘息样支气管炎?
避免刺激物
尽量避免二手烟和其他刺激性气味,保护孩 子的呼吸道。
选择无香味的清洁产品和洗涤剂,以减少过 敏风险。
如何进行家庭护理?
如何进行家庭护理? 保持空气湿润
使用加湿器保持室内空气湿润,有助于减轻呼吸 道不适。
这种疾病常常与上呼吸道感染有关,可能由病毒 引起。
小儿喘息性支气管肺炎ppt课件
18
病情介绍
既往史、过敏史
既往体健,无高热惊厥史,否认结核、肝炎、 麻疹病史。
否认食物、药物及其他过敏史。 否认手术、外伤及输血史。
19
病情介绍
初步诊断: 喘息性支气管炎
诊断依据: 1.患儿咳嗽、气喘2天; 2.查体:喘憋状态,双肺呼吸音粗,可闻及喘鸣音及散在湿罗音。
处理: 1.处理儿科一级护理,输液给予清热解毒、止咳平喘、激素、雾化等对
知识缺乏
与带养人缺乏疾病的相关知识 有关
12
护理目标
1 患儿气促、喘息症状逐渐改善以 致消失,呼吸平稳
2 患儿能顺利有效的咳出痰液,呼 吸道通畅
3 患儿住院期间能得到充足的营养 4
13
1、改善通气
氧气湿化吸入
扩张气道雾化吸入
清理呼吸道分泌物
抬高床头、保持呼 吸道通畅
肩颈部置枕头
2、积极治疗
护理诊断及措施
一、气体交换受损:与支气管炎症有关
1.经常变换患儿的体位,以减少肺部淤血,促 进炎症的吸收。
2.保持呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物; 3.密切观察患儿生命体征的变化,注意呼吸频
率、节律、深浅度的变化,注意患儿有无 口唇紫绀。
4.加强翻身拍背,予雾化吸入,必要时吸痰。
25
护理诊断及措施
支气管肿胀并且充满粘液,从而造成患儿喘息甚至呼吸困难!
它从哪里来?通常是病
毒感染引起,其中最常见的一种 病毒为呼吸道合胞病毒(RSV)。
它喜欢谁呢?3岁以内的
宝宝(1-6个月的婴幼儿多见)、 肥胖、有过敏史是高发人群!!
8
胸片的鉴别
感染部位
正常胸片
异常胸片
9
小儿喘息性支气管炎
症状
病情介绍
既往史、过敏史
既往体健,无高热惊厥史,否认结核、肝炎、 麻疹病史。
否认食物、药物及其他过敏史。 否认手术、外伤及输血史。
19
病情介绍
初步诊断: 喘息性支气管炎
诊断依据: 1.患儿咳嗽、气喘2天; 2.查体:喘憋状态,双肺呼吸音粗,可闻及喘鸣音及散在湿罗音。
处理: 1.处理儿科一级护理,输液给予清热解毒、止咳平喘、激素、雾化等对
知识缺乏
与带养人缺乏疾病的相关知识 有关
12
护理目标
1 患儿气促、喘息症状逐渐改善以 致消失,呼吸平稳
2 患儿能顺利有效的咳出痰液,呼 吸道通畅
3 患儿住院期间能得到充足的营养 4
13
1、改善通气
氧气湿化吸入
扩张气道雾化吸入
清理呼吸道分泌物
抬高床头、保持呼 吸道通畅
肩颈部置枕头
2、积极治疗
护理诊断及措施
一、气体交换受损:与支气管炎症有关
1.经常变换患儿的体位,以减少肺部淤血,促 进炎症的吸收。
2.保持呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物; 3.密切观察患儿生命体征的变化,注意呼吸频
率、节律、深浅度的变化,注意患儿有无 口唇紫绀。
4.加强翻身拍背,予雾化吸入,必要时吸痰。
25
护理诊断及措施
支气管肿胀并且充满粘液,从而造成患儿喘息甚至呼吸困难!
它从哪里来?通常是病
毒感染引起,其中最常见的一种 病毒为呼吸道合胞病毒(RSV)。
它喜欢谁呢?3岁以内的
宝宝(1-6个月的婴幼儿多见)、 肥胖、有过敏史是高发人群!!
8
胸片的鉴别
感染部位
正常胸片
异常胸片
9
小儿喘息性支气管炎
症状
《小儿支气管哮喘》课件
定期检查
定期进行肺功能检查,以便早 期发现和治疗。
预防接种
按照计划免疫程序接种疫苗, 预防呼吸道感染。
家庭护理
保持室内空气清新
定期开窗通风,保持室内空气流通。
适量运动
在天气适宜时,可带小儿到户外活动,增强 体质。
合理饮食
避免过敏食物,多食用富含维生素和矿物质 的食物。
监测病情
观察小儿呼吸状况,如出现气喘、咳嗽等症 状应及时就医。
案例一:小儿支气管哮喘的药物治疗
总结词
药物治疗是小儿支气管哮喘的重要治疗手段,可以有效控制症状,减少发作频 率。
详细描述
药物治疗主要包括吸入性糖皮质激素、长效β2受体激动剂、白三烯调节剂等。 这些药物可以有效缓解哮喘症状,减少气道炎症,降低气道高反应性,从而改 善患儿的生活质量。
案例二:小儿支气管哮喘的免疫治疗
要点二
详细描述
支气管哮喘的发病机制复杂,涉及多个层面的相互作用。 遗传因素在支气管哮喘的发病中起重要作用,许多基因与 支气管哮喘的发病和严重程度相关。环境因素如过敏原、 空气污染物、烟草烟雾等也可诱发或加重支气管哮喘。免 疫因素在支气管哮喘的发病中也起着关键作用,多种免疫 细胞和分子参与了支气管哮喘的气道炎症和气道重塑过程 。
2023
REPORTING
《小儿支气管哮喘》 ppt课件
2023
目录
• 支气管哮喘概述 • 小儿支气管哮喘的病因与症状 • 小儿支气管哮喘的治疗 • 小儿支气管哮喘的预防与护理 • 小儿支气管哮喘的案例分析
2023
PART 01
支气管哮喘概述
REPORTING
定义与特点
总结词
支气管哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病,其特点包括气道高反应性、气道炎症和气道重塑。
婴幼儿喘息课件精品文档
婴幼儿哮喘诊断困难,大多取决于临床判断与评价。短效2
受体激动剂+ICS试验治疗(用药显著改善,停药恶化),
10/18/201年9 龄越小,非哮喘可能性越大。
8
持续顽固性喘息的常见原因
持续顽固性喘息 的常见原因
先天性气道畸形
异物吸入
胃食道反流病
闭塞性细 支气管炎
10/18/2019
9
支气管软化
症状:常以咳、喘、憋,或生后即呼噜为主诉,肺部粗糙、低调、
激素广泛应用于婴幼儿喘息的治疗。有研究表明, 毛 细支气管炎患者, 应用全身激素治疗, 可改善首次治疗 后24 h 时的临床评分, 缩短住院时间。
激素的预防治疗并不能预防治疗终止后哮喘的发病。
静滴:甲基强的松龙 1-2mg/kg/次 琥珀酸氢化可的松 5-10mg/kg/次
根据病情可间隔4-8小时重复使用
32
茶碱类药物
• 负荷量 4-6mg/kg(<250mg)20-30分钟静滴; • 维持用量 0.7-1.0mg/kg/hr静滴; • 或6-8小时后按开始剂量重复一次; • 注意速度与用量,防治不良反应。
10/18/2019
33
几种特殊类型喘息的处理
10/18/2019
Hale Waihona Puke 34胃食道反流病的治疗
雾化吸入:布地奈德悬液 0.5-1mg/次 2-3次/日
Kajosaari M, Syvanen P, Forars M, et al. Inhaled corticosteroids during and after respiratory syncytial virusbronchiolitis may decrease subsequent asthma [ J] . Pediatr Allergy Immunol, 2000, 11( 3) : 198- 202.
小儿喘息性支气管肺炎护理查房PPT课件
密切观察病情
•当患儿出现烦躁不安、面色苍白、呼吸加快> 60次/分、且心律>160~180次/分、心音低 钝、奔马律、肝在短时间内急剧增大时,是心 力衰竭的表现,应及时报告医师,并减慢输液 速度、准备强心剂、利尿剂,做好抢救的准备。 •若患儿咳粉红色泡沫样痰为肺水肿的表现,可 给患儿吸入经20%~30%乙醇湿化的氧气,但每 次吸入不宜超过20分钟。
营养及水分的补充
•鼓励患儿进食高热量、高蛋白、高维生素易消 化饮食,以供给足够的营养,利于疾病的恢复。 •应少食多餐,进食困难者,可按医嘱静脉补充 营养。 •鼓励患儿多饮水使呼吸道粘膜湿润,以利于痰 液的咳出,并助于粘膜病变的修复及纤毛运动。 •对重症患儿应准确记录24小时出入量,要严格 控制静脉点滴速度,以免发生心力衰竭。
病因
• 内在因素:婴幼儿中枢神经系统发育不 完善,机体的免疫功能不健全,加上呼 吸系统解剖生理特点,故婴幼儿易患支 气管肺炎
• 环境因素:肺炎的发生与环境有密切的 关系
病因
• 病原体:常见的病原体为细菌和病毒 病毒以呼吸道合胞病毒最常见,其次是腺病
毒、流感病毒、副流感病毒等 细菌以肺炎链球菌多见,其它有链球菌、
以背部两肺下方脊柱旁较多,吸气末更为明显。此外, 患儿常有精神不振、食欲减退、烦躁不安、轻度腹泻 或呕吐等全身症状。
临床表现
二、重症 重症除全身中毒症状及呼吸系统的症状加重外,尚
出现循环、神经、消化等系统的功能障碍,出现相应的 临床症状 1.循环系统:常见心肌炎,心力衰竭。 2.神经系统:常表现为精神萎靡、烦躁不安或嗜睡。 3.消化系统:表现为胃纳差、吐泻、腹胀等。
葡萄球菌、革兰氏阴性杆菌及厌氧菌等 近年来,肺炎支原体及金黄色葡萄球菌、
真菌所致的肺炎日见增多。
喘息性支气管炎的护理知识讲座ppt
第十六页,共十七页。
内容(Rong)总结
喘息性支气管炎。内(Nei)在因素:婴幼儿中枢神经系统发育不完善,机体的免 疫功能不健全,加上呼吸系统解剖生理特点,故婴幼儿易患喘支。病毒以呼吸道 合胞病毒最常见,其次是腺病毒、流感病毒、副流感病毒等。细菌以肺炎链球菌 多见,其它有链球菌、葡萄球菌、革兰氏阴性杆菌及厌氧菌等。近年来,肺炎支 原体及金黄色葡萄球菌、真菌所致的肺炎日见增多。4.体征:典型病例肺部可听 到较固定的中、细湿罗音,以背部两肺下方脊柱旁较多,吸气末更为明显。四肢 活动自如,生理反射存在,病理反射未引出。气体交换受损——与肺部炎症有关 。温度控制在18-22℃,适度55%-60%为宜。保持皮肤清洁,使患儿感觉舒适, 以利于休息。各种处置应集中进行,尽量使患儿安静,以减少机体的耗氧量。应 少食多餐,进食困难者,可按医嘱静脉补充营养
第六页,共十七页。
病(Bcinog)例nte分nt析
病例(Li)导入
患儿鲁梓晨,男,1岁4月,因“咳嗽,喘息3天”于2016年-1 月-3日入院。患儿3天前无明显诱因突然出现咳嗽,呈阵发性连声,
有痰不易咳出,伴有喘息,尤以晨夜间及活动后明显,夜间有哭吵 及烦躁不安,时有流涕及打喷嚏,在家予口服药物治疗(蒲地蓝等) 效果不佳,至我院门诊就诊。门诊以“喘息性支气管炎”收住入院。 病程中,患儿精神欠佳,食欲下降,睡眠欠佳,大小便无明显异常。 既往健康状况良好,否认家族遗传性疾病史。
第七页,共十七页。
content
查 体 (Cha)
入院查体:T 36.5℃,P 118次∕分,R35次∕分,
W10Kg,神清,精神欠佳,无发绀及三凹征,双 肺呼吸音粗,可闻及粗湿啰音及喘鸣音,心音有 力,心律齐,无杂音;腹(Fu)软,未触及包块,肠 鸣音正常;四肢活动自如,生理反射存在,病理 反射未引出。
内容(Rong)总结
喘息性支气管炎。内(Nei)在因素:婴幼儿中枢神经系统发育不完善,机体的免 疫功能不健全,加上呼吸系统解剖生理特点,故婴幼儿易患喘支。病毒以呼吸道 合胞病毒最常见,其次是腺病毒、流感病毒、副流感病毒等。细菌以肺炎链球菌 多见,其它有链球菌、葡萄球菌、革兰氏阴性杆菌及厌氧菌等。近年来,肺炎支 原体及金黄色葡萄球菌、真菌所致的肺炎日见增多。4.体征:典型病例肺部可听 到较固定的中、细湿罗音,以背部两肺下方脊柱旁较多,吸气末更为明显。四肢 活动自如,生理反射存在,病理反射未引出。气体交换受损——与肺部炎症有关 。温度控制在18-22℃,适度55%-60%为宜。保持皮肤清洁,使患儿感觉舒适, 以利于休息。各种处置应集中进行,尽量使患儿安静,以减少机体的耗氧量。应 少食多餐,进食困难者,可按医嘱静脉补充营养
第六页,共十七页。
病(Bcinog)例nte分nt析
病例(Li)导入
患儿鲁梓晨,男,1岁4月,因“咳嗽,喘息3天”于2016年-1 月-3日入院。患儿3天前无明显诱因突然出现咳嗽,呈阵发性连声,
有痰不易咳出,伴有喘息,尤以晨夜间及活动后明显,夜间有哭吵 及烦躁不安,时有流涕及打喷嚏,在家予口服药物治疗(蒲地蓝等) 效果不佳,至我院门诊就诊。门诊以“喘息性支气管炎”收住入院。 病程中,患儿精神欠佳,食欲下降,睡眠欠佳,大小便无明显异常。 既往健康状况良好,否认家族遗传性疾病史。
第七页,共十七页。
content
查 体 (Cha)
入院查体:T 36.5℃,P 118次∕分,R35次∕分,
W10Kg,神清,精神欠佳,无发绀及三凹征,双 肺呼吸音粗,可闻及粗湿啰音及喘鸣音,心音有 力,心律齐,无杂音;腹(Fu)软,未触及包块,肠 鸣音正常;四肢活动自如,生理反射存在,病理 反射未引出。
小儿哮喘讲课PPT课件
小儿哮喘的案例 分享与经验交流
典型病例介绍
小儿哮喘病例:患者年龄、性别、 病史等基本信息介绍
治疗经过:采取的治疗措施及效果, 如药物治疗、吸入治疗等
诊断过程:医生如何通过症状、体 征和相关检查确诊哮喘
康复情况:患儿经过治疗后的情况 及后续护理措施
治疗经验分享
家长A:孩子哮喘 发作时,及时就医 并按医嘱用药,控 制病情。
家长D:关注孩子的情绪和心理状态,给予关爱和支持,有助于减轻哮喘症状
互动问答环节
主持人介绍环节目的和规则 家长提问:如何预防小儿哮喘发作? 医生回答:介绍预防措施和注意事项
医生提问:如何正确使用吸入性药物?
家长回答:描述正确的使用方法和注意 事项
感谢 您的观看
汇报人:
预防与控制:通过合理的药物治疗 和生活方式的调整,可以有效控制 哮喘症状,提高患儿的生活质量。
预后:小儿哮喘的预后因个体差异而 异,部分患儿在青春期后症状可自行 缓解,但也有部分患儿症状持续至成 年,甚至终生。
定期复查:患儿应定期到医院复查, 以便医生根据病情调整治疗方案, 预防和控制哮喘发作。
PART THREE
主要症状包括反复 发作的喘息、咳嗽、 气促和胸闷
症状在夜间和清晨 加重,且常伴有广 泛而多变的可逆性 气流受限
小儿哮喘可能影响 生活质量,但通过 治疗和管理可以控 制病情
病因与诱因
病因:多种因素导致的气道慢性炎症
诱因:过敏原、病毒感染、冷空气等
诊断与鉴别诊断
诊断标准:根据小儿哮喘的典型症 状、体征和辅助检查结果进行综合 判断
家长B:通过调整 饮食和生活习惯, 有效缓解孩子哮喘 症状。
家长C:与医生建 立长期合作关系, 定期复查,确保孩 子健康状况良好。
典型病例介绍
小儿哮喘病例:患者年龄、性别、 病史等基本信息介绍
治疗经过:采取的治疗措施及效果, 如药物治疗、吸入治疗等
诊断过程:医生如何通过症状、体 征和相关检查确诊哮喘
康复情况:患儿经过治疗后的情况 及后续护理措施
治疗经验分享
家长A:孩子哮喘 发作时,及时就医 并按医嘱用药,控 制病情。
家长D:关注孩子的情绪和心理状态,给予关爱和支持,有助于减轻哮喘症状
互动问答环节
主持人介绍环节目的和规则 家长提问:如何预防小儿哮喘发作? 医生回答:介绍预防措施和注意事项
医生提问:如何正确使用吸入性药物?
家长回答:描述正确的使用方法和注意 事项
感谢 您的观看
汇报人:
预防与控制:通过合理的药物治疗 和生活方式的调整,可以有效控制 哮喘症状,提高患儿的生活质量。
预后:小儿哮喘的预后因个体差异而 异,部分患儿在青春期后症状可自行 缓解,但也有部分患儿症状持续至成 年,甚至终生。
定期复查:患儿应定期到医院复查, 以便医生根据病情调整治疗方案, 预防和控制哮喘发作。
PART THREE
主要症状包括反复 发作的喘息、咳嗽、 气促和胸闷
症状在夜间和清晨 加重,且常伴有广 泛而多变的可逆性 气流受限
小儿哮喘可能影响 生活质量,但通过 治疗和管理可以控 制病情
病因与诱因
病因:多种因素导致的气道慢性炎症
诱因:过敏原、病毒感染、冷空气等
诊断与鉴别诊断
诊断标准:根据小儿哮喘的典型症 状、体征和辅助检查结果进行综合 判断
家长B:通过调整 饮食和生活习惯, 有效缓解孩子哮喘 症状。
家长C:与医生建 立长期合作关系, 定期复查,确保孩 子健康状况良好。
喘息性支气管炎的护理【儿科】 ppt课件
•指导家长加强患儿的营养,增强体质,多进行 户外活动,及时接种各种疫苗。 •养成良好的卫生习惯。 •有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏病的 患儿应积极治疗,增强抵抗力,减少呼吸道感 染的发生。 •教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿在疾 病早期能得到及时控制。
content
保持呼吸道通畅
•根据病情采取相应的体位,以利于肺的扩张及 呼吸道分泌物的排除。 •指导患儿进行有效的咳嗽,排痰前协助转换体 位,帮助清除呼吸道分泌物。 •必要时可使用超声雾化吸入使痰液变稀薄利于 咳出。 •用上述方法不能有效咳出痰液者,可用吸痰器 吸出痰液,但吸痰不能过频。
content
content
临床表现
二、重症 重症除全身中毒症状及呼吸系统的症状加重外,尚 出现循环、神经、消化等系统的功能障碍,出现相应的 临床症状 1.循环系统:常见心肌炎,心力衰竭。 2.神经系统:常表现为精神萎靡、烦躁不安或嗜睡。 3.消化系统:表现为胃纳差、吐泻、腹胀等。
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病例分析
病例导入
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查体
2016-09-19 血常规:白细胞: 11.20×10^9/L,中性粒细胞百分比: 16.9%,淋巴细胞百分比:77.6%,红细 胞计数:4.27×10^12/L,血红蛋白: 117g/L,血小板:268×10^9/L; 胸部正位:双肺野纹理增多、增粗。两 肺门影不浓。心影大小形态正常。两膈 面光滑,肋膈角锐利。
近年来,肺炎支原体及金黄色葡萄球菌、 真菌所致的肺炎日见增多。
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临床表现
一、轻度 轻度仅表现为呼吸系统的症状及相应的肺部体征主 要症状为发热、咳嗽、气促为主要变现 1. 发热:热型不一,多数为不规则热 2.咳嗽:较频,初为刺激性干咳,极期咳嗽略减轻,恢 复期咳嗽有痰,新生儿、早产儿仅表现为口吐白沫。 3.气促:多在发热、咳嗽之后出现 4.体征:典型病例肺部可听到较固定的中、细湿罗音, 以背部两肺下方脊柱旁较多,吸气末更为明显。此外, 患儿常有精神不振、食欲减退、烦躁不安、轻度腹泻 或呕吐等全身症状。
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保持呼吸道通畅
•根据病情采取相应的体位,以利于肺的扩张及 呼吸道分泌物的排除。 •指导患儿进行有效的咳嗽,排痰前协助转换体 位,帮助清除呼吸道分泌物。 •必要时可使用超声雾化吸入使痰液变稀薄利于 咳出。 •用上述方法不能有效咳出痰液者,可用吸痰器 吸出痰液,但吸痰不能过频。
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临床表现
二、重症 重症除全身中毒症状及呼吸系统的症状加重外,尚 出现循环、神经、消化等系统的功能障碍,出现相应的 临床症状 1.循环系统:常见心肌炎,心力衰竭。 2.神经系统:常表现为精神萎靡、烦躁不安或嗜睡。 3.消化系统:表现为胃纳差、吐泻、腹胀等。
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病例分析
病例导入
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查体
2016-09-19 血常规:白细胞: 11.20×10^9/L,中性粒细胞百分比: 16.9%,淋巴细胞百分比:77.6%,红细 胞计数:4.27×10^12/L,血红蛋白: 117g/L,血小板:268×10^9/L; 胸部正位:双肺野纹理增多、增粗。两 肺门影不浓。心影大小形态正常。两膈 面光滑,肋膈角锐利。
近年来,肺炎支原体及金黄色葡萄球菌、 真菌所致的肺炎日见增多。
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临床表现
一、轻度 轻度仅表现为呼吸系统的症状及相应的肺部体征主 要症状为发热、咳嗽、气促为主要变现 1. 发热:热型不一,多数为不规则热 2.咳嗽:较频,初为刺激性干咳,极期咳嗽略减轻,恢 复期咳嗽有痰,新生儿、早产儿仅表现为口吐白沫。 3.气促:多在发热、咳嗽之后出现 4.体征:典型病例肺部可听到较固定的中、细湿罗音, 以背部两肺下方脊柱旁较多,吸气末更为明显。此外, 患儿常有精神不振、食欲减退、烦躁不安、轻度腹泻 或呕吐等全身症状。
《儿童支气管哮喘》PPT课件
性; (2)支气管舒张试验阳性 (3)昼夜PEF变异率大于等于20%
PEF值的具体评价
正常(绿区): PEF为个人最佳值的80~100%, 日间变异率<20%,此为安全区 警告(黄区): PEF为个人最佳值的60~80%,日 间变异率20~30%,警告病人可能有哮喘发作
危险(红区): PEF为个人最佳值的60%以下,病 人在安静时咳喘明显,不能活动,不能平卧,需 立即加强治疗或就诊
快、奇脉、胸腹反常运动
(三)分期
1、非急性发作期哮喘病情的评价
2、哮喘急性发作分度的诊断标准
四、实验室及其他检查
1、痰液测试 2、呼吸功能检查
通气功能检测 支气管激发试验 支气管舒张试验 PEF及其变异率测定
3、动脉血气分析 轻症:低氧血症,呼吸性碱中毒 重症:二氧化碳潴留、呼吸性酸
中毒、代谢性酸中毒 4、胸部X线检查 5、特异性变应原的检测
护理措施
➢ 3.对症护理
➢
对张口呼吸的患儿, 可雾化吸入湿化气道, 利
于痰液排出。婴幼儿咳嗽反射弱, 不会主动咯痰,
易造成痰液等分泌物的积聚, 造成气道狭窄, 如不
注意排痰可引起呼吸困难, 也会阻碍药物到达病变
部位, 影响疗效。因此, 在雾化吸入时及时更换体
位, 及时拍背, 对促进痰液排出也是非常重要的。
Pathophysiology
遗传倾向 环境因素
免疫因素
气道炎症
呼吸道感染 过敏原 运动
神经、精神和内 分泌因素
Spasm Swelling Secretion
气道高反应 性
气道狭窄
水肿 支气管痉挛 粘液分泌
临床症状
Clinical manifestations
PEF值的具体评价
正常(绿区): PEF为个人最佳值的80~100%, 日间变异率<20%,此为安全区 警告(黄区): PEF为个人最佳值的60~80%,日 间变异率20~30%,警告病人可能有哮喘发作
危险(红区): PEF为个人最佳值的60%以下,病 人在安静时咳喘明显,不能活动,不能平卧,需 立即加强治疗或就诊
快、奇脉、胸腹反常运动
(三)分期
1、非急性发作期哮喘病情的评价
2、哮喘急性发作分度的诊断标准
四、实验室及其他检查
1、痰液测试 2、呼吸功能检查
通气功能检测 支气管激发试验 支气管舒张试验 PEF及其变异率测定
3、动脉血气分析 轻症:低氧血症,呼吸性碱中毒 重症:二氧化碳潴留、呼吸性酸
中毒、代谢性酸中毒 4、胸部X线检查 5、特异性变应原的检测
护理措施
➢ 3.对症护理
➢
对张口呼吸的患儿, 可雾化吸入湿化气道, 利
于痰液排出。婴幼儿咳嗽反射弱, 不会主动咯痰,
易造成痰液等分泌物的积聚, 造成气道狭窄, 如不
注意排痰可引起呼吸困难, 也会阻碍药物到达病变
部位, 影响疗效。因此, 在雾化吸入时及时更换体
位, 及时拍背, 对促进痰液排出也是非常重要的。
Pathophysiology
遗传倾向 环境因素
免疫因素
气道炎症
呼吸道感染 过敏原 运动
神经、精神和内 分泌因素
Spasm Swelling Secretion
气道高反应 性
气道狭窄
水肿 支气管痉挛 粘液分泌
临床症状
Clinical manifestations
小儿哮喘疾病PPT演示课件
增强免疫力
鼓励孩子进行适当的户外活动 和体育锻炼,增强体质,提高
免疫力。
避免接触感染源
在呼吸道疾病高发季节,避免 带孩子去人群密集的场所,减
少接触感染源的机会。
及时接种疫苗
按照计划免疫程序,及时给孩 子接种疫苗,预防呼吸道感染
。
呼吸衰竭早期识别和处理
观察呼吸状况
密切观察孩子的呼吸频率、节 律和深度,及时发现呼吸急促
3
治疗与管理
重点讲解了小儿哮喘的治疗原则、常用药物及使 用方法,以及患者教育和自我管理的重要性。
目前存在问题和挑战
早期诊断困难
由于小儿哮喘症状不典型,易被误诊或漏诊,需要加强基层医生 的培训和提高家长的认识。
治疗不规范
部分患者存在治疗不当或过度治疗的情况,需要加强医生的指导和 患者的依从性。
并发症的预防和处理
小儿哮喘患者易并发肺部感染、呼吸衰竭等严重并发症,需要加强 预防和及时处理。
未来发展趋势预测
精准医学的应用
随着精准医学的发展, 未来可能通过基因检测 等手段实现个体化治疗 ,提高治疗效果。
新药研发
针对小儿哮喘的发病机 制,未来可能研发出更 加安全有效的新药。
智能化管理
借助人工智能等技术, 实现小儿哮喘的智能化 管理,提高患者的生活 质量和预后。
加强学校健康教育
通过学校健康教育课程,提高师生对哮喘的认识和理解,创造一 个更加包容和支持的环境。
提供心理支持
学校和社会应提供心理支持服务,帮助患儿应对哮喘带来的心理压 力和困扰。
促进患儿参与
鼓励患儿参加学校和社会的各种活动,提高他们的自信心和社交能 力。
提高家长认识和参与度
加强家长教育
01
小儿喘息性支气管炎课件
并发症的预防与处理
06
典型病例分析
病例一:中医药治疗显效
一例1岁8个月的小儿,因反复咳嗽、气喘,在多家医院治疗效果不佳,后到某中医院儿科就诊。
患儿情况
中医药治疗
治疗效果
总结
医生根据患儿的病情,制定了中医药治疗计划,包括中药汤剂、穴位贴敷等。
经过1周的中医药治疗,患儿咳嗽、气喘等症状明显缓解,肺部听诊未发现异常。
在疾病期间,家长应给予小儿更多的关爱和鼓励,减轻其心理压力。
减轻小儿心理压力
向家长普及喘息性支气管炎的预防、日常护理及治疗等方面的知识,提高家长对疾病的认知和护理能力。
健康教育
心理疏导与健康教育
05
并发症及其处理
并发症类型与表现
喘息症状持续时间延长,严重时可能导致呼吸衰竭。
喘息持续状态
咳嗽、喘息症状加重,可能伴随发热、呼吸困难等症状。
雾化吸入
如使用蒸汽浴、空气浴等手段改善呼吸功能。
物理治疗
对患儿进行心理疏导,减轻焦虑和不安情绪。
心理护理
增强患儿体质,提高免疫力。
加强锻炼
注意保暖
保持室内空气清新
避免冷空气刺激呼吸道。
定期开窗通风,避免灰尘和油烟刺激。
03
预防措施
02
01
02
诊断与鉴别诊断
VS
小儿喘息性支气管炎通常根据患者的病史、临床症状和体征进行诊断。例如,患者通常会出现咳嗽、气喘、呼吸困难等症状,肺部听诊可闻及哮鸣音等。此外,一些实验室检查,如血常规、胸部X线片等,也可能出现异常。
中医治疗
食疗
通过调整饮食来辅助治疗,如多吃具有润肺、化痰、止咳作用的食物,如梨、枇杷、百合等。
调理
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❖ 注意事项:口器或面罩,氧流量,安静。
❖ 2)6岁以上儿童喘憋轻者,可直接吸入气雾剂 (pMDI)或干粉剂(都报保、吸碟)。喘康速、万
-
14
❖ 80%以上的哮喘患儿起始于3岁以前,如 何在学龄前喘息患儿中有效地识别出哮喘很 困难。喘息儿童如具有以下特点时高度提示 哮喘诊断:1)多于每月一次的频繁发作性喘 息;2)活动诱发的咳嗽或喘息;3)非病毒 感染导致的间歇性夜间咳嗽;4)喘息症状持 续至3岁以后。
-
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❖ 哮喘预测指数(用于预测3岁以内喘息儿童发
儿发展为哮喘。
-
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❖ 3.过敏性喘息(迟发性喘息/哮喘)表现为反
复咳喘发作,在夜间或晨起明显,一般有特 应征背景(个人过敏性疾病和/或父母有哮喘 病史),往往伴有湿疹,哮喘症状常迁延持 续至青春期。其本质是气道的过敏性炎症。
目前认为,喘息发作的频度并不能作为喘 息类型诊断的必要条件,哮喘有首次发作, 毛细支气管炎也可以有多次发作。
展为持续性哮喘的危险性):在过去一年喘
息超过3次(≥4次),具有一项主要危险因素
或两项次要危险因素。主要危险因素包括:1
)父母有哮喘病史;2)经医生诊断为特应性
皮炎;3)有吸入变应原致敏的依据。次要危
险因素包括:1)有食物变应原致敏的依据;
2)外周血嗜酸性粒细胞≥4%;3)与感冒无
关的喘息。如预测指数阳性,建议按哮喘规
范治疗。
-
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五.儿童喘息性疾病的治疗
❖ 喘息性疾病的治疗观念: ❖ 1.吸入治疗优于静脉点滴治疗; ❖ 2.抗炎症治疗应重于抗感染治疗。
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❖ (一).喘息性疾病急性期治疗
❖ 1.吸入短效B2受体激动剂+皮质激素+胆碱能受体阻 断剂,此三联是目前最主张止喘治疗。因目前能证
实的小气道表面的三种受体——B2受体,胆碱能受 体,皮质激素受体。
-
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❖ 2.病毒感染相关性喘息(非过敏性持续性喘
息)发病主要与患儿早期的急性呼吸道病毒
感染有关,特别是RSV病毒感染。表现为病
毒感染后反复喘息,患儿本人无过敏症,也
无家族过敏性疾病史,喘息症状可持续至学
龄期。2岁以下小儿喘息发作通常与RSV感染
有关,2岁以上儿童多与其他病毒感染有关。
早期的RSV感染可引起日后的过敏,部分患
❖ CP感染——小婴儿、老年人喘息
❖ MP感染——学龄前、学龄儿喘息;MP感染
还可引起痉咳,称类百日咳样综合征。
❖ 4.支气管肺发育不良、肺功能低下是婴幼儿 期暂时性喘息的主要原因。合并感染时更易 喘息。
❖ 5.其他:先天性喉喘鸣、支气管异物、胃食 道反流也可引起喘息。
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三.儿童喘息性疾病的发病机制
儿童喘息性疾病诊治进展
南靖县医院儿科
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1
一.概述
❖ 喘息是气流通过气道狭窄部位形成涡流, 引起气道壁振动而产生的声音。1/3儿童至少 有过一次喘息史。
❖ 近年深入研究发现,儿童喘息性疾病虽 有类似的症状和体征,但病因和临床特点并 不相同。
❖ 儿童喘息性疾病临床表现具有多样性, 是一种特异质性疾病。
此部位气道平滑肌发育差,气道平滑肌收缩不是引 起喘息的主要原因。
❖ 病毒感染---小气道、细支气管炎性细胞浸润、上皮 细胞坏死脱落、黏液分泌增多、管璧水肿---气管内 径变窄---喘息;同时Th2反应占优势或Th2细胞分泌
增强---引起暂时性气道高反应(AHR)
-
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病毒感染导致气道高反应(AHR)的时间:一次 急性RSV感染----AHR约6~8周。
细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)参与的气道慢性炎症性疾病。这种慢性炎症 导致易感个体气道高反应性,当接触物理、化学、
生物等刺激因素时,发生广泛多变的可逆行气流受
限;从而引起反复发作的喘息、咳嗽、胸闷、气促 等症状,常在夜间和/或清晨发作或加剧;多数患儿 可经治疗缓解或自行缓解。
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二.儿童喘息性疾病的病因
❖ 1.过敏:仍是哮喘的最主要病因;各种过敏原 刺激引起气道慢性过敏性炎症。
❖ 短效B2受体激动剂——沙丁胺醇、特布他林;
❖ 吸入型皮质激素——丙酸倍氯松、丁地去炎松(布 地奈德)、氟替卡松。
❖ 胆碱能受体阻断剂——异丙托溴铵。
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❖ 1)婴幼儿及喘憋重者以雾化吸入为主,用压缩泵 雾化或氧气雾化,不用超升雾化。
❖ 用法:博利康尼(或万托林)溶液+布地奈德(令 舒)+爱喘乐,总量3~4ml吸入。
胞内菌感染----AHR8周~3个月甚至半年。
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四.儿童喘息性疾病的各种表型
❖ 美国Martinez教授领导的一个儿童呼吸 疾病课题组(CRS)从80年代开始对1200例小 儿进行了长达23年的前展性研究,是对儿童哮 喘及喘息性疾病具有里程碑性意义,对儿童喘 息表型的描述已得到国际社会的广泛认同,我 国最新版儿童哮喘防治指南(2008年版)已采 用。
❖ 1.哮喘是Th细胞为主导的免疫反应,是以肥 大细胞和嗜酸细胞参与为主的气道慢性过敏
性炎症。
❖ 过敏原刺激---细胞及炎性介质参与---气道高 反应(AHR)持续增高---再遇刺激因素
❖ ---小气道平滑肌收缩引起广泛气道狭窄---哮 喘发作。
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❖ 2.病毒感染相关性喘息是以嗜中性粒细胞和淋巴细 胞浸润为主的炎症反应。病变部位主要在细支气管,
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❖ 1.婴幼儿暂时性喘息(也称早期一过性喘息)
主要是因为这些孩子出生时气道发育不良、 肺功能低下所致。多见于早产儿,母亲怀孕 时吸烟者。表现为3岁前有过1次以上的喘息, 到3岁以后就无喘息。因喘息主要是由环境因 素导致的支气管肺发育延迟所致,随年龄成 长3岁后肺发育逐渐成熟,喘息也逐渐消失。
❖ 室内过敏原:螨虫、真菌、蟑螂、居家装修、 宠物、玩具等;
❖ 室外过敏原:各种花粉、大气污染; ❖ 食物过敏:海鲜、牛奶、、鸡蛋、水果等。
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❖ 2.病毒感染:以呼吸道合抱病毒(RSV)最 常见,其次有腺病毒、流感病毒、副流感病 毒、鼻病毒等…..
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❖ 3.细菌及其他微生物感染:如胞内菌感染
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2
❖ 毛细支气管炎是婴幼儿时期2岁以前最常
见的喘息性疾病。(感染性喘息)
❖ 支气管哮喘是儿童﹪ 时期最常见的喘息性
疾病。(过敏性喘息)
❖ 喘息样支气管炎(感染性喘息)
❖ 感染性喘息30﹪发展为哮喘
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3
❖ 哮喘定义:支气管哮喘是由多种细胞,包括炎性细
胞(嗜酸性细胞、肥大细胞、T淋巴细胞、中性粒
细胞等),气道结构细胞(气道平滑肌细胞、上皮