15我一生中的重要抉择知识点(3)(1)

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15 我一生中的重要抉择要点归纳

15 我一生中的重要抉择要点归纳（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《我一生中的重要抉择》重点词语

《我一生中的重要抉择》【读读写写】(1)所以我从我一生中觉得重要的jué zé________ 中，引发出一些话题跟大家来讨论。

(2)在1992年，开始花大的力量来fú zhí________ 年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。

(3)因为60岁以后很多时候会对新思想起zǔ ài________ 作用。

(4)布莱克看到了这种qū shì________ ，他赶紧抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩。

(5)已经得到的，他一个劲儿地得到，duō duō yì shàn____________ 。

(6)在前沿的时候不被承认，反而有些表面上比我更权威的人要来gān yù________ ，你该怎么做。

(7)我也懒得去说服他，就采取yáng fèng yīn wéi____________的方法。

(8)已经duò luò________ 到了靠卖狗皮gāo yào________为生的时候。

(9)事业需要，有时候就去……做点zhāo yáo zhuàng piàn____________的事情。

(10)扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的fēng kǒu làng jiān____________ 上。

(11)名人qiǎng cí duó lǐ____________，叫作雄辩，凡人就是jiǎo biàn________ 了。

(12)名人跟人握握手，叫作píng yì jìn rén____________，凡人就是巴结别人了。

(13)名人打扮得bù xiū biān fú____________，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的。

八年级下册语文人教版15课堂笔记我一生中的重要抉择

八年级下册语文人教版15课堂笔记我一生中的重要抉择全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：我一生中的重要抉择在我人生的道路上，总会遇到一些重要的抉择，这些抉择可能会改变我以后的人生轨迹。

而在我八年级下册语文课堂上，我们学习了一篇关于“我一生中的重要抉择”的文章，让我深深思考起自己的人生选择。

第一次重要的抉择出现在我初中毕业后的选择。

在面对升学和就业的选择时，我曾犹豫不决。

升学固然能够提高自己的知识水平，但面对激烈的竞争和压力，我也曾担心自己是否能够适应。

而选择就业则意味着要尽快融入社会，面对各种挑战和困难。

最终，我选择了升学，因为我相信通过不断学习和努力，我能够取得更好的成绩，为未来打下更好的基础。

第二次重要的抉择出现在我高中毕业后的选择。

在面对选择专业和职业的时候，我曾陷入犹豫和困惑。

我对多个领域都有兴趣，但又不知道自己适合哪个方向。

最终，我决定选择自己热爱的专业，因为我相信只有热爱自己的工作，才能够在其中获得快乐和成就。

第三次重要的抉择则出现在我毕业后的选择。

在面对选择留在原地工作和外地发展的时候，我又陷入了困惑和挣扎。

留在原地工作虽然稳定，但外地的机会可能更多，能够让我更好地实现自己的梦想。

最终，我选择了外地发展，因为我相信只有不断挑战自己，才能够不断进步。

在人生的道路上，我们都会遇到各种各样的抉择，而这些抉择将直接影响我们的未来。

在做出抉择之前，我们一定要冷静思考，权衡利弊，找到适合自己的选择。

我相信只要坚定信念，勇敢面对，就能够走出属于自己的精彩人生。

【文章字数共计529字】（以上内容仅供参考，可根据实际情况添加自己的经历和感悟）第二篇示例：第一课堂笔记：这一课堂笔记记录了我一生中的重要抉择，那就是选择自己的人生方向。

在人生的道路上，我们常常需要做出很多选择，这些选择或许会影响我们的一生，甚至改变我们的命运。

在我成长的过程中，我曾面临过很多选择，有些是轻松的，有些却让我犹豫不决。

但人生就是一次又一次的选择，我相信只有经历了这些选择，才能明白自己真正想要的是什么。

部编版八年级语文下册第15课《我一生中的重要抉择》课文解读+批注

部编版八年级语文下册第15课《我一生中的重要抉择》课文解读+批注①我在五年前脱离技术第一线，一年来逐渐脱离管理的第一线。

［批注］演讲伊始，王选就亮明了自己目前的工作状态，并引用比尔盖茨的观点和态度，表达了“退隐”之志。

对于一位举世瞩目、声望如日中天的杰出人物而言，这样的开场白，令人震惊！我已经61岁了。

微软的董事长比尔•盖茨曾经讲过：“让一个60岁的老者来领导微软公司，这是一件不可设想的事情。

”所以比尔•盖茨本人一定会在60岁之前退休。

同样，让一个61岁的老者来领导方正也是一件不可设想的事情。

我是属于高峰过去的一个科学工作者。

有一次在北京电视台的《荧屏连着我和你》这个节目里，我们几个人，被要求用一句话形容我们自己是什么样的人。

李素丽的一句话我记得，她说：“我是一个善良的人。

”［批注］李素丽是当时家喻户晓的名人，由她的话语引入自己对自己人生的评价，让听众倍感亲切。

非常贴切，她是一个善良的人，充满了爱心，全心为大家服务。

我怎么形容自己呢？我觉得我是“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家”。

［批注］谦逊的自评，更让人尊敬！听众立刻报以热烈掌声。

（掌声）所以我知道自己是一个下午四、五点钟的太阳。

各位呢，上午八、九点钟的太阳，这是本科生；［批注］太阳的比喻，轻松幽默，赢来笑声。

硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。

（笑声）那么，一个快落山的太阳，跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗过来的体会。

所以我从我一生中觉得重要的抉择中，引发出一些话题跟大家来讨论。

…………②下面我就要谈到我第六个重要抉择，在1992年，开始花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。

在这方面，我们有很多的榜样，比如说，英国的卡文迪许实验室，出了25个诺贝尔奖获得者，它就有很好的扶植年轻人的传统。

第一代主任是麦克斯韦，电磁波的发现者。

第二代主任是瑞利，获得诺贝尔奖，曾经做过英国皇家学会的主席。

《我一生中的重要抉择》(预习素材)

15《我一生中的重要抉择》（预习素材）1.作者介绍王选，中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士，是“汉字激光照排系统”的创始人。

他所领导的科研集体研制出的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版全过程的计算机化奠定了基础，他也被誉为“汉字印刷术的第二次发明”，又被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。

2002年，王选获国家最高科学技术奖。

2.写作背景本文是1998年10月王选在北京大学做演讲的演讲稿的部分内容。

每个人的一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的抉择都预示着一个人未来要走的路，面对抉择时，要有智慧和勇气。

本文作者王选的每次抉择，都把他的人生推向一个新的台阶。

3.王选科学研究1976年夏，发明了高分辨率字形的高倍率信息压缩技术（压缩倍数达到500∶1）和高速复原方法，率先设计了提高字形复原速度的专用芯片，使汉字字形复原速度达到700字/秒的领先水平，在世界上首次使用控制信息（或参数）描述笔画宽度、拐角形状等特征，以保证字形变小后的笔画匀称和宽度一致。

1979年，他主持研制成功汉字激光照排系统的主体工程，从激光照排机上输出了一张八开报纸底片。

1981年7月，王选主持研制的中国第一台计算机激光汉字照排系统原理性样机（华光Ⅰ型）通过国家计算机工业总局和教育部联合举行的部级鉴定，鉴定结论是“与国外照排机相比，在汉字信息压缩技术方面领先，激光输出精度和软件的某些功能达到国际先进水平”。

1991-1994年，王选带领北大科研集体，用创新技术引领市场，又引发了报业和印刷业三次技术革新；告别报纸传真机，直接推广以页面描述语言为基础的远程传版新技术（1991年开始），致使中国报纸的质量和发行量大大提高；告别传统的电子分色机阶段，直接研制开放式彩色桌面出版系统（1992年开始)，引起一场彩色出版技术革新；告别纸和笔，采用采编流程管理的电脑一体化解决方案（1994年开始）。

第15课《我一生中的重要抉择》(课件)八年级语文下册(统编版)

1.划分文章层次。 2.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。
自主阅读，整体感知
第一部分
（1）简要回顾自己的工作经历，引出演讲的话题。
第二部分
（2-7）详细叙述了自己一生中的第六个重要抉择。
第三部分
（8）收束全文，提出希望，勉励年轻人在集体中实现自我价值。
自主阅读，整体感知
本文的标题是《我一生中的重要抉择》，这个 “抉择”到底是什么？
重
自己要保持良好的心态
要
抉
择
总结全文，勉励年轻人努力在大集体里体现自我价值
淡无泊私名奉利献
谢
谢观
看
马致远
自主阅读，整体感知
• 简要概括这篇演讲词的中心主旨。
这篇演讲词选取了作者人生中第六个重要的抉择的部分，既展现了作者的人生轨迹，又表现了老一辈科学家谦虚朴实、无私奉献、虚怀若谷的精神品质。
板书设计
我提出观点：一生中的重要抉择
一
生
阐述扶植年轻人的重要性与必要性
中的
扶植年轻人
提出扶植年轻人的建议由名人与凡人的差别说到
抉择（ jué）奠基（ diàn ）崭新（zhǎn ）堕落（ duò）头衔（ xián ）逸事（ yì ）狡辩（ jiǎo ）
自主阅读，整体感知
•
----应/有/格/物/致/知/精/文中的关键词语、句子，记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于精读课文时解决。
• 细读第1自然段，思考作者为什么讲述《荧屏连着我和你》这个电视节目。
由李素丽对自己的形容引出作者对自己的形容：“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”表现了作者的谦虚和幽默。

八年级下册第15课《我一生中的重要抉择》杨丽

第四单元第15课《我一生中的重要抉择》一、知识点汇总：1.演讲词的知识2.字词积累3.王选生平及主要作品4.举例论证方法5. 条理清晰、层次分明的结构6.风趣幽默的语言特点二、知识点解读与训练1.演讲词知识演讲词常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且演讲人所讲的都是些较为重大的间题或是演讲人就某个专门问题进行的论述。

请谈谈你对演讲词的认识。

2.字词积累字音、字形：熟练掌握重点字词的读音和字形，能准确拼读和书写。

词义：理解文中重点词义，能准确解释并灵活运用。

（1）下列书写或注音无误的一项是（）A．贴切（tiē）暑名流里流气B．开辟（bì）剥削平易近人C．谅解（liàng）抉择阳奉阴违D．堕落（duò）逸事不修边辐（2）解释下列句子中加点的词语（1）对我不太了解的人我很难说服他，我也恨得去说服他，就采取阳奉阴违．．．．的方法。

（2）扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风．口浪尖．．．上。

3王选生平及主要作品王选（1937－2006），江苏无锡人。

2002年获国家最高科学技术奖，被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系统之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”你还知道有关本文作者王选的哪些知识，请介绍给大家。

4.举例论证方法举例论证，是运用典型事例来证明论点的方法。

通过列举典型事例，具体有力地证明了中心论点，增强了说服力。

文章重点采用了举例论证，列挙了大量的事例，増强了文章内容的真实性和说服力。

请分析文章中哪些语段运用了举例论证？论证了什么观点？5.条理清晰、层次分明的结构课文通过“引出话题一一论述话题一结束话题”的结构形式来构建全篇。

先通过作者当前的人生、思想状态引出重要抉择的话题，然后讲述了作者第六次抉择，详细写出扶植年轻人的必要，提醒大家不要迷信权威，并积极践行自己的抉择，最后以一个公式结束话题，表达了作者美好的期待。

6.风趣幽默的语言特点善于调侃，语言幽默。

第15课《我一生中的重要抉择》课件

(8)现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去……做点zhāo yáo zhuàng piàn( 招摇撞骗 )的事情。
(9)但是由于大家都知道我并不是主观上要去bō xuē( 剥削 )年轻人，所以对我也比较liàng jiě( 谅解 )，(笑声)见报以后也bùyǐ wéi yì ( 不以为意 )，知道是怎么回事。
(13)名人跟人握握手，叫作píng yìjìn rén( 平易近人 )，凡人就是巴结别人了。
(14)名人打扮得bù xiū biān fú( 不修边幅 )，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的。
2．下列句子中加点的词语使用不．恰．当．的一项是( D ) A．厌倦了当时污浊的官场，陶渊明做出了人生的抉．择．：回归田园，
辑层严深密入
扶植新秀淡泊名利
要抉择
第7段：④_比__较__凡__人__与__名__人__的__区__别__，__提__醒__自__己__作_ ——为—名—人—要—有—良—好—的—心—态—————
总结全文，⑤ 勉励年轻人努力在大集体里体现自我价值（第8段）
1．根据拼音写出相应的词语。 (1)下面我就要谈到我第六个重要jué zé( 抉择 )，在1992年，开始花大的力量来fú zhí( 扶植 )年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。 (2)60岁以后很多时候会对新思想起zǔ ài( 阻碍 )作用。 (3)布莱克看到了这种qū shì( 趋势 )，他赶紧抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩。 (4)已经得到的，他一个劲儿地得到，duō duō yìshàn( 多多益善 )；不能得到的，他永的一项是( ) A．1988年后，王选作为北大方正集团的主要开创者和技术决策人，积极倡导技术与市场的结合，闯出了一条产学研一体化。(在“一体化” 后加上“的成功道路”) B．疫情下，广东推动“粤贸全球”包机境外参展计划，为粤企包机赴境外参展提供出入境便利，助力企业出海开拓市场。(把“推动” 改为“推出”) C．“新思想·微实践”思政课实践教学模式实施以来，因其内容具有亲和力、形式具有时尚性的缘故而受到广大青年学生的欢迎。(把 “青年”删掉)

15、《我一生中的重要抉择》

2．文章中多处提到“卖狗皮膏药”一事，你认为“卖狗皮膏药”究竟指的是什么？
• “卖狗皮膏药”指有一些搞科学研究的人士，平时不专心搞研究，而是靠在报纸电视等媒体上做讲座，搞宣传，而实际对科学研究却没有什么贡献，说得很动听，其实却是没有用的，不切实际，甚至是骗人的。而作者说自己是“卖狗皮膏药”，这里是作者自谦的说法。
在人生的旅途中，我们应该向贝尔纳学习，把握“可能”，珍惜“拥有”，在现实的平地上搭建自己的理想平台，而你不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼！
（八）作业布置
1回忆你知道的历史上的重要选择?有什么结果?
2说说你曾经有过什么重要选择，结果如何?
一个人的一生就是选择的过程，结果造就了五味的人生。现在的你面临什么选择?你决定了吗？
4.在作者看来，“花大的力量扶持年轻人” 仅仅只是这一个原因吗?
权威＝能力 ?
Yes or No?
5．作者认为世界上“可悲可笑”的事是
指什么？
• 可悲：作者年轻时处于科研最前沿，处于创造高峰的时候，没有得到承认，被说成在玩弄骗人的数学游戏。
•可笑：而当创造高峰过去了，却被看成权威。
•用意：从反面论述权威的权威的局限性，引导人们正确认识权威，不能迷信和盲目崇拜
所以，作者为什么要花大的力量去扶植年轻人？
• 王选认为扶植年轻人是一种历史的规律。 •权威的局限性。权威≠能力 •年轻人潜力巨大 •真心实意扶持年轻人
吐血整理我的一生
王选——人? 扶持新秀甘做人梯
（五）语言特色
1．这篇演讲词富有幽默色彩，请结合相关
句子简要分析其语言特色。
• 倒数第二段中调侃性的语言很多，如：“名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；……名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。”这些语言既有人生哲理，又有情感的震撼力，语言幽默风趣，体现着一代科学家的文章节选自《我一生中的八个重要抉择》，虽是节选内容，但结构仍然相对完整，主题鲜明逻辑严密。课文始终围绕“扶植年轻人”这一抉择来写，写为什么要“扶植年轻人”，因为扶植年轻人是历史的规律，避免说教，注重用实例和事实说话，深入浅出。

八年级下册语文第15课《我一生中的重要抉择》知识点及同步练习附答案

知识点一、作者简介丁肇中，美籍华裔物理学家，诺贝尔奖获得者。

主要从事高能物理学研究。

1974年领导小组在实验中发现新粒子，并导致了一系列与之相关的新粒子的发现，使粒子物理学进入了一个新的发展阶段。

二、故事背景本文是丁肇中于1991年10月18日在北京人民大会堂举行的“情系中华”大会上接受特别荣誉奖时发表的演讲。

在这篇演讲词中，丁肇中以一个科学家的身份，对中国传统的思维方式进行反思，提倡以真正的格物致知精神去探索世界上的未知事物。

三、理解词义1．荣幸：光荣而幸运。

2．授予：给予(勋章、奖状、学位、荣誉等)。

3．领悟：领会；理解。

4．清谈：本指魏晋间一些士大夫不务实际，空谈哲理，后世泛指一般不切实际的谈论。

5．袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。

6．不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。

7．彷徨：犹疑不决，不知往哪个方向去。

8．激变：急剧变化。

四、问题归纳1.本文第①段的作用是什么？交代演讲的原因，提出论题。

2.第②段中引用《大学》里的“格物”“致知”有何用意？从中国传统儒家经典中提出“格物”“致知”，既点明题目，又说明这一观点由来已久。

用《大学》里的“格物”和“致知”来描述现代学术的基础，强调探察物体即实验在现代学术中的重要性。

由此可见，要真正地了解现代学术发展，应有格物致知精神，这样使论述更有说服力。

3.结合第三段内容，谈谈古今格物致知的不同含义。

在中国古代，由于适应统治阶级的需要，格物致知的真正意义并不是为了“寻求新知识”，它的最终目的是为了“平天下”。

4.举王阳明“格”竹失败的例子有何作用？本题运用举例论证作用分析法解答。

举王阳明“格”竹苦思头痛而失败的例子，具体有力地论证了“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”的观点，语言幽默，通俗易懂。

5.第八段运用了哪些论证方法？有何作用？举例论证、对比论证。

举研究竹子的例子论证“实验的过程”是“积极的、有计划的探测的过程”，同时与王阳明“格”竹的事例形成对比，突出论证了新的知识只能通过实验得到的道理。

15课我一生中的重要抉择知识整理

15、我一生中的重要抉择一、生字注音抉．择（）盖茨．（）荧．屏（）说．服（）游说．（）堕．落（）坠．落（）剥削．（）切削．（）膏．药（）膏肓．（）二、修改错别字傍样（）阻碍（）鼓厉（）开僻（）辟静（）崭新（）暂时（）供献（）提贡（）生崖（）悬崖（）晾解（）谅晒（）艰信（）坚辛（）祟尚（）崇高（）雄辨（）峰口浪尖（）论姿排辈（）名人轶事（）不休边辐（）（）强辞多理（）（）三、根据意思写出词语1、挑选;选择(用于较正式的场合或书面)。

（）2、扶持培养;扶助培植。

（）3、事物或局势发展的动向。

（）4、指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。

（）5、指从事某种活动或职业的生活。

（）6、假借名义，进行蒙骗欺诈。

（）7、了解实情后原谅或消除意见。

（）8、比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。

（）9、根据资历深浅、辈份的大小决定级别、待遇的高低。

（）10、尊崇，提倡，多用于观念。

（）11、世人不大知道的关于某人的事迹,多指不见于正式记载的。

（）12、比喻人的衣着、仪表。

原形容随随便便，不拘小节.（）13、经常用来说明某人的谈论具有说服力。

（）14、把无理的事说得似乎很有理；用虚假掩埋真相把无理的事情说的很有道理。

（）15、对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。

也指文字浅显，容易了解。

（）16、举止轻浮，品行不端。

（）17、指无理强辩，没理硬说成有理。

（）18、指关涉；过问与他毫无关系的事情。

（）四、课文内容理解1、概括本文的写作思路。

第一部分(第1段)：。

第二部分(第2－7段)：。

第三部分(第8段)：。

2．细读第2－7段，思考作者是从哪几个方面来谈论“第六个重要抉择”的。

3．第2段作者列举英国卡文迪许实验室的多个事例有什么作用？4、结合下列句子分析加点词语在句子中的作用，体会本文的语言特色。

(1)微软的董事长比尔·盖茨曾经讲过：“让一个60岁的老者来领导微软公司，这是一件不．可设想．．．的事情。

”(2)我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎．．．虎．，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。

我人生中的重要抉择笔记

我人生中的重要抉择笔记
人生中的重要抉择是每个人都会面临的，下面是我人生中的一些重要抉择和相关的笔记：
1. 教育选择：选择上大学还是直接就业是我人生中的第一个重
要抉择。

我认真考虑了自己的兴趣和职业发展方向，最终决定选择上大学，以获得更多知识和技能。

2. 职业选择：在大学毕业之后，我面临了选择一个适合自己的
职业的决策。

我参加了各种实习和工作经验，通过了解自己的兴趣和能力，最终确定了我要从事的职业领域。

3. 婚姻选择：选择结婚是人生中最重要的决策之一。

我认真考
虑了和伴侣的相容性、共同目标和家庭价值观等因素，并确保自己做出的决定是基于爱和承诺。

4. 生活地点选择：选择生活的地点是一个重要的决策，它将直
接影响到我的生活质量和职业发展。

我权衡了各种因素，包括工作机会、社交圈子、教育资源等，并最终选择了一个适合我和家人的地方。

5. 人际关系选择：选择与谁交往和建立密切关系也是一个重要
的决策。

我学会了识别真正的朋友和支持者，并与他们建立了稳固的友谊和合作关系。

这些重要抉择和相关的笔记帮助我思考、权衡和做出正确的决策。

它们也让我明白每个决策都有风险和后果，但只有勇敢面对并做出选择，才能实现自己的梦想和成为最好的自己。

15、我一生中的重要抉择

比喻：运用不同时间的太阳比喻不同阶段的大学生，新颖贴切，并且与作者自己的情况形成反差。很好地引起了作者要表达的话题。
第二部分（②-⑦）
选文第二段大量的运用到了举例论证，来阐述自己的观点，这些举例论证有怎样的特色，请结合实际说明。
用社会的名人举例，使作者的观点更有实际依据，更能使大家信服。从论证角度来看，麦克斯韦，布莱克的例子是从正面论证了作者的观点，扶植年轻人的重要性。增强了论述的力量和说服力。
综观作者的重要抉择，你能发现作者成功的诀窍是什么吗？
①爱国是他忘我工作的感情基石； ②善于把握机遇，勇于创造机遇是他事业成功的关键； ③勤奋好学、刻苦钻研的精神，耐得住寂寞的心境，尤其是他正确的人生观、价值观、名利观，是他迈向成功不可缺少的内在因素。
引用论证
引用比尔·盖茨和李素丽的话，证明自己60岁脱离第一线的必要性，说明自己也是为年轻科学家服务的，为引出扶植年轻人的论述话题做铺垫。
可是我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，却说我是权威。
现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。
王选(1937—2006)，出生于上海。江苏无锡人，著名计算机文字信息处理专家，当代中国印刷业革命的先行者，被称为“汉字激光照排系统之父”。
方正集团由北京大学于1986年投资创办。王选院士为方正集团技术决策者、奠基人，其发明的汉字激光照排技术奠定了方正集团起家之业。
本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》，是作者 1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》这里节选的主要是第六个抉择的部分。
比喻论证
把演讲、作报告说成“卖狗皮膏药”“招摇撞骗”，可见作者的谦逊与幽默，同时也说明年轻与名头是用来做事的。

17.部语八下第15课《我一生中的重要选择》知识点

17.部语八下第15课《我一生中的重要选择》知识点17.部编版语文八下第15课《我一生中的重要抉择》知识点【文学常识】1.作者：王选(1937—2006)，出生于上海。

江苏无锡人，著名计算机文字信息处理专家，中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士，“汉字激光照排系统”的创始人，被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”。

2002年，王选获国家最高科学技术奖。

2.写作背景：本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。

原题为《我一生中的八个重要抉择》，这里节选的主要是第六个抉择的部分。

有改动。

每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选的一生中有过八个重要抉择，每次都把他的人生推向一个新的台阶。

【字词积累】1.字音：抉择jué zé扶植阻碍ài 趋qū势干gān预堕duò落膏gāo药狡jiǎo辩多多益善阳奉阴违招摇撞骗风口浪尖如日中zhōng天强qiǎng词夺理平易近人不修边幅fú2.多音字：强：qiáng强大、强壮；qiǎng强词夺理、强人所难、强颜欢笑；jiàng倔强。

辟：pì开辟；bì复辟。

创：chuàng创造；chuāng创伤。

饮：yǐn豪饮；yìn饮马。

削：xuē剥削；xiāo削铅笔。

剥：bāo剥花生、剥皮；bō剥削、剥夺。

教：jiāo教书；jiào教授；量：liáng测量；liàng量体裁衣、体量。

落：luò落后；là丢三落四；lào落枕。

背：bēi背包；bèi背信弃义。

3.形近字：抉择；决定；口诀。

狡辩、辩论；辨析；辫子；花瓣。

署名；曙光；红薯。

坠落；堕落。

名副其实；不修边幅；辐射。

4.词语：抉择：挑选；选择。

扶植：栽种；扶持培植。

比喻以某种手段培养人才或某种势力的壮大。

权威：使人信从的力量和威望。

八年级下册语文人教版15课堂笔记我一生中的重要抉择

八年级下册语文人教版15课堂笔记我一生中的重要抉
择
《我一生中的重要抉择》课堂笔记
一、字音
模(mó)糊压(yà)力拓(tuò)印落(là)下毛病
模(mú)样压(yā)迫拓(tà)荒落(luò)叶
二、词语解释
1. 抉择：挑选；选择。

2. 扶植：扶助培养。

3. 浸透：比喻饱含。

4. 繁衍：逐渐增多或增广。

5. 功勋：为国家或集体建立的不朽功勋。

6. 寥寥无几：非常稀少，没有几个。

7. 风华正茂：(风采和才华)正是茂盛的时候。

8. 身临其境：亲自到了那个境地。

9. 风马牛不相及：比喻毫不相干的事情。

10. 改弦易辙：比喻改变原来的态度或做法。

11. 不可思议：不可想象，不能理解。

三、内容梳理
本文以朴实的语言，真实地讲述了作者一生中的重要抉择，表达了作者对科学的热爱，对年轻人的期望和对祖国的无限深情。

文章结构清晰，语言流畅，感情真挚，是一篇值得一读的好文章。

15我一生中的重要抉择知识点(3)(1)

15、我一生中的重要抉择一、作者王选(1937年2月5日～2006年2月13日)：曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士。

是“汉字激光照排系统”的创始人，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为我国新闻出版业全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。

被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。

2001年，王选获国家最高科学技术奖。

二、字词抉(jué)择荧(yínɡ)屏贴(tiē)切扶(fú)植阻碍(ài) 趋(qū)势开辟(pì)崭(zhǎn)新干预(yù) 说(shuō)服堕(duò)落膏(ɡāo)药露(lòu)面署(shǔ)名剥削(bōxuē) 头衔(xián）领域(yù)狡(jiǎo)辩多多益善：形容一样东西或人等越多越好。

阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗。

不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

不以为然：不认为是对的。

表示不同意或否定（多含轻视意）招摇撞骗：假借名义，到处炫耀，进行诈骗。

风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。

强qiǎnɡ词夺理：本来没有理，硬说成有理。

平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。

流里流气：举止轻浮，品行不端。

不修边幅：不注意衣着、容貌的整洁。

论资排辈：据资历深浅、辈分的大小决定级别、待遇的高低。

三、多音字劲jìn劲头、药劲jìnɡ劲敌、刚劲弄nònɡ玩弄、弄巧成拙、弄虚作假lònɡ弄堂、里弄露lù暴露、披露、崭露头角、露天lòu露面强qiánɡ强悍、强横、强弩之末qiǎnɡ强迫症、强词夺理、强人所难jiànɡ倔强剥bō剥削bāo剥花生削xuē剥削xiāo削皮辟pì开辟bì复辟解jiě误解jiè押解、解元xiè解数说shuō说服（用理由充分的话使对方心服）shuì游说（劝别人听从自己的意见）yuè同“悦”落luò堕落luō大大落落là丢三落四lào落枕四、形近字1、抉择决堤诀别2、署名暑假屠杀3、荧屏萤火虫晶莹4、扶植值日繁殖5、博士搏斗赤膊6、堕落坠落7、分辨、辨别、辨认、欲辨已忘言雄辩、狡辩、诡辩8、生肖消极销声匿迹树梢剥削幽悄、悄无声息9、头衔街道衡量衙门10、一幅fú画一副fù手套11、举例子列数字12、违背纬度忌讳五、题型总结1、第二段主要运用了哪种论证方法？有何作用？举例论证，列举英国卡文迪许实验室的历代主任扶植年轻人的事例论证自己的观点：扶植年轻人是一种历史规律，进而证明“我”的抉择的正确性，具有说服力。

15我一生中的重要抉择知识点(3)(1)

15 我一生中的重要抉择 要点归纳

《我一生中的重要抉择》重点词语

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