小儿哮喘护理查房
小儿哮喘的护理查房
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06
合理安排休息与活动
01
02
03
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保证充足的睡 眠，避免过度 疲劳
鼓励患儿进行 适当的户外活 动，增强体质
避免剧烈运动， 以免诱发哮喘 发作
保持室内环境 整洁，减少过 敏原的接触
预防感染的措施
保持室内环境清洁，定期开窗通
01
风 03 勤洗手，保持手部卫生 05 定期进行疫苗接种，提高免疫力
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05
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保持室内空 气流通，避 免烟雾、灰 尘等刺激
使用加湿器 保持室内湿 度适宜
鼓励患儿咳 嗽，帮助清 除呼吸道分 泌物
必要时使用 雾化吸入器 帮助清除呼 吸道分泌物
监测患儿呼 吸频率、心 率等生命体 征，及时发 现异常情况
定期进行呼 吸道清理， 保持呼吸道 通畅
密切观察病情变化
01
02
治疗及效果
药物治疗：使用 支气管扩张剂、 抗炎药、抗过敏 药等药物进行治 疗
辅助治疗：进行 雾化吸入、氧气 疗法等辅助治疗
效果：改善呼吸 困难、咳嗽、喘 息等症状，提高 生活质量
预防：避免接触 过敏原、保持室 内环境清洁、加 强锻炼等预防措 施
辅助检查
实验室检查
01
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血常规检查： 了解炎症程度 和感染情况
痰液检查：观 察痰液的颜色、 性状和细胞成 分
肺功能检查： 评估肺通气功 能和气道反应 性
过敏原检测： 确定可能的过 敏原，指导预 防和治疗
X线检查
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胸部X线检查：了 解肺部情况，判 断是否存在肺部 炎症、气胸等
02
腹部X线检查：了 解腹部情况，判 断是否存在肠梗 阻、肠套叠等
支气管哮喘护理查房
3.降温护理
高热时可采用酒精擦浴、冰 袋、冰帽等措施物理降温， 以逐渐降温为宜，防止虚脱。
护理措施
病人出汗时，及时协助擦 汗，更换衣服，避免受凉。
遵医嘱用药，观察用药效 果。
护理措施
四．给予营养丰富、高维生素、清淡饮食，多吃水 果和蔬菜，避免使用鱼、蛋等可能诱发哮喘的食 物。
五．鼓励病人饮水，饮水量>2500ml∕d。以补充丢 失的水分，稀释痰液，防止便秘。
0
体征
3
0
发作时胸部呈过度充气征象，双肺可闻及广泛哮鸣音，
4
呼气音延长。重者可出现心率加快、奇脉。
分期及病情评价
急性发作期 01.
慢性持续期 01.
缓解期 01.
查房目的
03 02
01
、让病人掌握如何减 少哮喘病的发作
掌握哮喘病人的护理
了解哮喘病的诱发因 素
病例介绍
床号：37床 姓名：刘某某 性别：男 年龄：51岁 诊断：1.支气管哮
1
病因
2
一．.遗传因素 哮喘病人的亲属患病率
高于群体患病率，且亲 缘关系越近、病情越严 重，其亲属患病率也越 高。
一．环境因素 吸入性变应原、感染、
食物、药物、其他
临床表现
0
症状
1
0 典型表现为发作性呼气性呼吸困难或发作性胸闷和咳 2 嗽，伴有哮鸣音。严重者强迫坐位或端坐呼吸，甚至
出现发绀等，干咳或咳大量白色泡沫样痰。
健康教育
指导病人有计划的进行耐寒锻炼，增强抵抗 力，养成规律的生活习惯和保持乐观的情绪。 向病人说明发病和精神因素和生活压力的关 系，做好与疾病长期做斗争的准备。注意保 暖，预防呼吸道感染，发病季节前遵医嘱进 行预防性治疗，减少复发。
哮喘护理查房范文
哮喘护理查房范文引言：哮喘是一种慢性气道炎症性疾病，其主要特征为气道持续性炎症反应，患者通常表现为间断性的气喘发作。
哮喘患者需要长期稳定的治疗和管理，以减少发作的频率和严重程度。
因此，在护理查房时，护士需要密切监测患者的病情变化和治疗反应，并为患者提供相应的护理干预措施。
一、患者评估1.病史：了解患者的病程、发作频率和严重程度，以及过敏史和家族史等因素。
2.体格检查：注意观察患者的呼吸频率、肺部听诊、杂音、胸廓形态等。
3.病情评估：询问患者的自觉症状，包括呼吸困难、咳嗽、胸闷等，评估患者的气喘控制程度。
二、气道管理1.给氧：对于氧饱和度低于90%的患者，应给予氧气治疗，维持氧饱和度在94%以上。
2.纠正呼吸性碱中毒：哮喘发作时，患者常常出现呼吸性碱中毒，可通过控制通气，在减轻呼吸困难的同时，纠正碱中毒。
3.辅助通气：对于重度哮喘发作，可考虑使用非侵入性辅助通气，如鼻导管或面罩等。
三、药物治疗1.短效β2受体激动剂：对于轻度哮喘发作，可使用短效β2受体激动剂，如沙丁胺醇吸入剂或特布他林吸入剂等，缓解气喘症状。
2.吸入型类固醇：对于中度和重度哮喘发作，可使用吸入型可的松等类固醇，减轻气道炎症和缓解哮喘症状。
3.口服类固醇：对于严重哮喘发作，应及时给予口服可的松等类固醇，以缓解气道炎症。
四、护理干预1.教育患者气道清洁技术：包括正常深呼吸、咳嗽和痰液排出等，帮助患者清除气道分泌物。
2.监测病情变化：密切监测患者的呼吸频率、心率、血压和氧饱和度等指标，及时发现并处理异常情况。
3.心理支持：哮喘发作可能导致患者的焦虑和恐惧，护士应给予患者积极的心理支持和安慰，减轻其精神压力。
4.促进患者合作治疗：通过启发患者对疾病的认识，交流正确使用药物的方法和技术，提高患者的治疗依从性。
结语：哮喘是一种慢性气道炎症性疾病，护理查房时，护士需要做好患者评估、气道管理、药物治疗和护理干预等工作。
通过系统的护理干预措施，可以有效地降低哮喘发作的频率和严重程度，提高患者的生活质量。
小儿支气管哮喘护理查房
建立健康档案
建立哮喘患儿的健康档案，记录 患儿的病情、用药情况、复查结 果等信息，以便医生更好地了解 患儿情况，制定个性化的治疗方
案。
03 小儿支气管哮喘护理方法
环境与生活护理
保持室内空气清新
定期开窗通风，保持室内空气流 通，减少病菌密度。
避免过敏原
避免室内存在烟雾、花粉、宠物毛 发等过敏原，保持室内清洁卫生。
特点
支气管哮喘具有反复发作性、可逆性 、季节性等特点，通常在夜间和清晨 加重。
支气管哮喘的病因
01
02
03
遗传因素
支气管哮喘具有明显的家 族聚集性，遗传因素是其 主要病因之一。
环境因素
环境中的过敏原、刺激物、 空气污染物等也是诱发支 气管哮喘的重要因素。
免疫因素
免疫系统的异常反应在支 气管哮喘的发病过程中起 着重要作用。
指导用药
02
指导患儿及其家长正确使用哮喘控制药物，确保药物有效发挥
作用。
定期复查
03
提醒患儿及其家长按时到医院复查，以便及时调整治疗方案。
04 小儿支气管哮喘护理查房 实践
查房前的准备
确定查房时间
选择合适的时间，确保所有参与查房的人员都能参加。
准备相关资料
收集患儿的病史、诊断、治疗方案等资料，以便于查房时参考。
提供营养均衡的食物，避免过度油腻 和刺激性食物，保持健康的饮食习惯。
根据患儿的身体状况，合理安排运动 和休息时间，增强体质，提高免疫力。
降低复发风险
定期复查
按照医生的建议，定期进行哮喘 复查，以便及时发现并处理潜在
的复发风险。
预防接种
根据当地的疫苗接种政策，及时 为患儿接种相关疫苗，预防感染
小儿支气管哮喘护理查房
情绪疏导
关注宝宝的情绪变化，及时发现并疏导不 良情绪，避免情绪波动对哮喘的影响。
B
C
鼓励宝宝参与活动
在宝宝身体状况允许的情况下，鼓励宝宝参 加适当的运动和社交活动，增强体质和免疫 力。
提供心理支持
对于哮喘发作时产生的恐惧和焦虑心理，家 长应给予宝宝足够的心理支持和安抚。
D
小儿支气管哮喘的预防与控制
小儿支气管哮喘护理 查房
目录
• 支气管哮喘概述 • 小儿支气管哮喘的护理 • 小儿支气管哮喘的预防与控制 • 小儿支气管哮喘的病情监测与评估 • 小儿支气管哮喘的并发症与处理 • 小儿支气管哮喘的康复与预后
01 支气管哮喘概述
定义与特点
定义
支气管哮喘是一种慢性气道炎症性疾病，由多种细胞和细胞组分参与，通常表 现为气道高反应性，导致反复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状。
并发症预防措施
01
避免诱发因素
避免接触过敏原、烟雾、冷空气等 刺激因素，减少哮喘发作。
定期复查
定期到医院复查，监测病情变化， 及时调整治疗方案。
03
02
规律用药
按照医生的指导规律用药，控制哮 喘症状，预防复发。
增强免疫力
合理饮食，加强锻炼，增强患儿免 疫力，降低感染风险。
04
小儿支气管哮喘的康复与预后
预后评估
病情评估
长期随访
定期评估患儿的病情状况，包括哮喘 控制水平、肺功能等，以便及时调整 治疗方案。
对患儿进行长期随访，了解其生长发 育状况及哮喘控制情况，及时发现并 处理问题。
风险评估
评估患儿的过敏状态、家族史等，预 测其未来哮喘发作的风险，制定相应 的预防措施。
康复计划与目标
小儿支气管哮喘护理查房范文
小儿支气管哮喘护理查房范文一、查房目的。
今天我们来进行小儿支气管哮喘的护理查房，主要是为了提高我们对小儿支气管哮喘护理的认识，看看在护理过程中有哪些需要改进的地方，确保小患儿能得到更好的照顾，尽快恢复健康，像个小超人一样活力满满！二、病例介绍。
1. 基本情况。
咱们这个小宝贝啊，叫小明（化名），才5岁呢，就被支气管哮喘这个小怪兽缠上了。
他是个特别可爱的小男孩，平时就像个小机灵鬼，跑来跑去的。
但是啊，这一发病就难受得不行。
2. 病史。
小明的妈妈说，他从2岁开始就有反复喘息、咳嗽的情况。
每次到了换季的时候，尤其是春秋季，就特别容易发病。
好像那些花花草草一冒头，他就开始不舒服了。
家族里呢，他爸爸有过敏性鼻炎，可能这遗传因素也有点影响。
3. 本次发病情况。
这次发病是因为前几天跟着爸爸妈妈去公园玩，公园里好多花都开了。
回来之后啊，当天晚上就开始咳嗽，喘气也变得粗重起来，就像小火车爬坡一样，“呼哧呼哧”的。
第二天早上，那小脸都憋得有点红了，可把爸爸妈妈吓坏了，赶紧就送到咱们医院来了。
三、护理评估。
1. 身体评估。
生命体征方面，体温稍微有点高，37.8℃，就像小火炉有点升温。
呼吸呢，特别快，每分钟都达到了30次左右，正常小朋友这个年龄大概在20 25次，这说明他呼吸很费力啊。
心率也比平常快了些，120次/分钟，感觉心脏都在着急地给身体各个部位加油打气呢。
再看看他的肺部，听诊的时候能听到好多哮鸣音，就像吹口哨一样，“嘶嘶”的声音，这就是支气管在跟我们喊“救命”，被痰液和痉挛的气道堵住了。
2. 心理评估。
这么小的孩子，一生病就特别害怕。
小明在病房里总是紧紧抓着妈妈的手，眼睛里泪汪汪的，看起来特别无助。
他现在可能还不太懂自己怎么了，就只知道难受，对周围的一切都有点抗拒，像个小刺猬一样，只想躲在妈妈怀里。
四、护理诊断。
1. 气体交换受损。
这就是因为他支气管痉挛、痰液堵塞，氧气进不去，二氧化碳出不来，就像家里的通风管道堵住了一样，里面的空气变得又脏又闷。
(完整版)哮喘护理查房
(完整版)哮喘护理查房哮喘护理查房引言哮喘是一种常见的慢性气道疾病，具有复发性和可逆性的特点。
随着哮喘人群的增加，提高哮喘护理的质量和效果变得尤为重要。
本次查房旨在通过详细观察患者的症状、体征和相关医疗管理，全面了解哮喘患者的病情，提供适当的护理干预措施。
查房内容1. 病史和主诉详细询问患者或家属有关哮喘发病史、症状持续时间，以及当前的主诉，如呼吸困难、胸闷等。
还需了解患者是否存在过敏史和家族遗传史，以便进行综合评估。
2. 生命体征记录患者的呼吸频率、心率、血氧饱和度等生命体征，并与正常参考值进行比较。
特别关注是否存在呼吸困难、气道急促、使用辅助呼吸肌等。
3. 咳嗽和咳痰询问患者的咳嗽情况，包括发作时间、持续时间和触发因素。
观察咳嗽的性质、痰液的颜色、黏稠度等，进一步判断哮喘程度和分型。
4. 胸闷和气短了解患者对胸闷和气短的感受程度，以及与活动和休息的关系。
观察患者的呼吸表现，如使用辅助呼吸肌、鼻翼扩张等，以便评估哮喘的严重程度。
5. 皮肤和黏膜表现观察患者的面色、皮肤湿度、黏膜湿润程度等，注意是否存在发绀、口唇周围青紫等症状。
这些都有助于判断患者的氧合情况和病情严重程度。
6. 呼吸音仔细听取患者的呼吸音，包括气管呼吸音、哮鸣音和湿啰音等。
哮鸣音的持续时间、位置和强度可以指导治疗和调整药物。
7. 治疗方案和用药情况了解患者已经采取的治疗方案和使用的药物，包括快速缓解药和控制药物。
评估患者的用药依从性，及时调整治疗方案，并关注患者的药物不良反应和副作用。
8. 教育与宣教根据患者的个体差异，针对哮喘的病因、发病机制、防治措施等进行相关教育和宣教工作。
向患者提供生活方式的建议，如避免吸烟、保持室内空气清新等。
9. 护理干预针对患者的症状和护理需求，提供相应的护理干预措施。
包括监测生命体征、保持患者通畅呼吸道、帮助改善氧合状态等。
还应鼓励患者积极配合治疗，保持良好的心理状态。
结论哮喘护理查房对于提高哮喘患者的治疗效果具有重要意义。
哮喘护理查房
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九、护理诊断
1、气体交换受损： 与病人的气道炎症、通气功能障碍有关
2、清理呼吸道无效： 与气道粘液分泌过多有关睡眠形态紊乱： 与病人呼吸困难、不能采取适当卧位有关
3、焦虑、恐惧： 与患病时间长、反复发作、不能根治有关
4、活动无耐力、自理缺陷： 与病人活动后呼吸困难加重有关
23:10 0.9%NaCl 500mlIVgtt
0:20 10%GS 250mlIVgtt
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辅助检查：血常规:嗜酸性粒细胞百分比 9.5% 肝肾功能
心肌酶 电解质无明显异常 血气分析:PH:7.14 PaCO2:71mmHg PaO2:159mmHg 胸部CT无明显异常。 转归：于10.3 0:45收住呼吸科，10.12出院。
一例重症哮喘患儿护理查房
儿科1：舒醒
查房的目的：
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主持人：
1 了解小儿支气管哮喘的相关知识
2 熟悉专科护理体检流程
3 掌握小儿支气管哮喘的急救和护理要点
4 培养护生护理临床实践思维
一、病史汇报
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患者 郭向阳 男 4岁 10.2 20:15因哮喘急性发作经平 喘治疗症状缓解后，拒绝住院并签字临时输液，于 22:00出现胸闷、气喘加重、张口呼吸、全身大汗、小 便失禁、恶心无呕吐，立即转入抢救室。入室时测 T 36.5℃ P 142次/分 R 37次/分 SPO2 85%。经积极抢救 治疗于22:25症状缓解。
失眠，中毒：心悸、心律失常 静脉滴注时：浓度不宜过高、速度不宜过快、不可
直接推注。
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3、糖皮质激素 最有效的控制哮喘发作的药物、有抗炎作用、
一般规律用药1周以上起效 使用原则：早期、足量、短程、静脉用药或配合雾
小儿哮喘护理查房课件
总结
合理记录、监测、观察和治疗是成功护 理的关键
谢嗽、喘息、呼吸困难等
护理查房要点
护理查房要点
监测生命体征 - 测量体温、呼吸频率、脉搏、血压
等 - 观察呼吸状况、皮肤氧饱和度等
护理查房要点
观察病情变化 - 注意呼吸道症状、喘息程度等的变
化 - 观察有无发病诱因和过敏反应存在
护理查房要点
给予合理的药物治疗 - 根据医嘱给予吸入类药物（舒利迭
、沙丁胺醇等） - 留意用药方式和剂量的正确使用
护理查房要点
注意环境和预防措施 - 保持空气新鲜，减少过敏原的暴露 - 避免孩子吸烟、接触二手烟等
护理查房要点
做好护理记录 - 记录儿童病情变化、药物剂量和使
用情况等 - 报告医生并咨询病情改善与否
总结
总结
小儿哮喘护理查房是保证及时有效护理 的重要环节
小儿哮喘护理查房课件
目录 导言 小儿哮喘概况 护理查房要点 总结
导言
导言
目的：介绍小儿哮喘的护理查房要点 对象：护士、医生以及其他医疗人员
导言
注意事项：本课件所述内容仅供参考， 具体治疗方案需根据医生的指导而定
小儿哮喘概况
小儿哮喘概况
哮喘定义：一种慢性气道炎症性疾病， 特征为阵发性的气道阻塞、支气管痉挛 和黏液分泌增多 发病原因：遗传因素、环境因素、过敏 等
儿科支气管哮喘护理查房课件PPT
• （2）咳嗽变异型哮喘的诊断标准 • ①持续咳嗽>1个月，常在夜间和（或）清晨发作，运动、遇冷空气或嗅
到特殊气味后加重，痰少，临床上无感染征象，或经较长时间抗生素治疗 无效。 • ②支气管扩张药诊断性治疗可使咳嗽发作缓解（基本诊断条件）。 • ③有个人或家族过敏史、家族哮喘病史，变应原检测阳性可作辅助诊断。 • ④排除其他原因引起的慢性咳嗽。
Hale Waihona Puke 如何处理哮喘持续状态？• 答：（1）氧疗 所有危重哮喘患儿均存在低氧血症，需用密闭面罩或双鼻 导管提供高浓度湿化氧气，初始吸氧浓度以40%为宜，流量4～5L/min。
• （2）补液、纠正酸中毒 注意维持水、电解质平衡，纠正酸碱紊乱。
• （3）使用糖皮质激素 全身应用糖皮质激素作为儿童危重哮喘治疗的一线 药物，应尽早使用。病情严重时不能以吸入治疗替代全身性糖皮质激素治 疗，以免延误病情。
• （1）避免危险因素 应避免接触变应原，积极治疗和清除感染灶，去除各 种诱发因素（吸烟、呼吸道感染和气候变化等）。注意发现诱因和避免接 触变应原，防止本病的发生。
• （2）哮喘急性发作期治疗
• ①β 2 受体激动药：严重哮喘发作时第1小时可每20min吸入1次，以后每 2～4h可重复吸入。
• ②药物剂量：每次沙丁胺醇2.5～5.0mg或特布他林2.5～5.0mg。
动及冷空气。有些因素可以突然引起哮喘的致死性发作，如药物及职业性 化学物质。
患儿气道受阻的原因有哪些？
• 答：（1）支气管痉挛 急性支气管痉挛为速发型哮喘反应，是IgE依赖型 介质释放所致（Ⅰ型变态反应），包括肥大细胞释放组胺、前列腺素和白 三烯等。
• （2）管壁炎症性肿胀 抗原对气道刺激后6～24h发生的气道直径减小， 是微血管通透性和漏出物增加导致气道黏膜增厚和肿胀所致。伴随或不伴 随平滑肌收缩，为迟发型哮喘反应。
小儿支气管哮喘护理查房范文
小儿支气管哮喘护理查房范文一、查房目的。
今天咱们来进行小儿支气管哮喘的护理查房，主要是想看看咱们对这小患者的护理工作做得咋样，有没有啥需要改进的地方，同时也让年轻的护士小伙伴们多学习学习这方面的知识和护理要点。
二、病例介绍。
咱这个小宝贝呀，叫小明（化名），才5岁呢。
这小家伙呀，可是被支气管哮喘给折腾得够呛。
他这次发病呢，是因为前几天跟着爸爸妈妈去公园玩，可能是接触到了花粉之类的过敏原。
当时就开始咳嗽，而且喘得特别厉害，小脸憋得通红，可把家长给吓坏了。
小明之前就有过哮喘发作的情况，不过这次感觉比以前还严重一些。
入院的时候，他呼吸急促得很，每分钟呼吸频率都达到了40次左右，正常这个年龄的孩子也就20 30次。
而且肺部听诊呢，满是哮鸣音，就像小哨子在里面吹似的。
三、护理评估。
# （一）一般情况。
1. 生命体征。
体温还算正常，不过这小家伙因为喘得厉害，心率有点快，都达到130次/分钟了。
咱们都知道，正常5岁孩子的心率大概在80 120次/分钟。
血压倒是在正常范围内，这还算是个好消息。
2. 精神状态。
小明精神不太好，因为喘得难受，整个人都没什么劲儿，也不想玩他最喜欢的小玩具了，就一直黏着妈妈，看着可让人心疼了。
# （二）呼吸系统评估。
1. 呼吸频率和节律。
前面说过了，呼吸频率快，而且节律也有点乱。
有时候是深大呼吸，有时候又感觉像是喘不过气来似的浅快呼吸。
2. 呼吸困难程度。
根据他的表现，应该算是中度呼吸困难了。
他能说话，但是说几句就得喘一会儿，而且还不能平卧，得半坐着才舒服点。
# （三）过敏史评估。
1. 已知过敏原。
经过询问家长，我们知道小明对花粉过敏，还有啊，他对猫毛也过敏。
家里以前养过猫，每次一靠近猫，他就会打喷嚏、咳嗽，所以后来就把猫送到奶奶家去了。
2. 潜在过敏原排查。
在医院里，我们也得小心呢。
病房里不能有鲜花，医护人员尽量不要用有香味的护手霜之类的东西，就怕又触发他的哮喘。
四、护理诊断。
# （一）气体交换受损。
支气管哮喘的护理查房小儿支气管哮喘护理查房ppt
喘息持续发作，日常生活受限，休
重
息时亦喘，端坐前弓位，大汗淋漓， PaO2 常有焦虑和烦躁。脉率＞120次/分， <60mmHg ,
度
常有焦虑和烦躁。
PaCO2
>45mmHg
病人不能讲话，出现意识障碍，呼
危 重
吸时，哮鸣音明显减弱或消失，胸 腹部矛盾运动。脉率＞120次/分或变 慢和不规则。
PaO2 <60mmHg , PaCO2
病程介绍
02-27患者胸闷气喘症状 明显好转。主任查看患 者胸部CT：两肺纹理增多、紊乱，两肺野透亮度 增高，两上肺可见多发斑片状影，考虑两肺结核， 追问患者病史，20余年前患者发现有肺部病灶， 一直未有明显变化。医师指示患者目前支气管哮 喘发作，需使用激素平喘治疗，与结核病治疗相 互矛盾，但患者两上肺病灶已有20余年，现考虑 有陈旧性病灶可能，今查找抗酸杆菌，平喘治疗 继用，告知家属目前平喘治疗的必要性。
4.保证患者的舒适，指导家属睡前协助患者擦洗泡脚等生活 护理。
5.减少睡眠的潜在损伤因素，如家属陪护等情况。 6. 通过与患者的交流，进行有针对性的心理护理，减轻患
者的焦虑、抑郁程度，从而改善患者的睡眠。
O3：患者睡眠情况较前改善，夜间睡眠约5-7h
P4:营养失调：低于机体需要量 与食欲下降导致 的饮食过少有关
（二）内源性哮喘
无明显过敏原，常继发于呼吸道感染之后，也 可因吸入寒冷空气、刺激性气体及其他非致敏原 因素所致。常先有咳嗽、咳痰，逐渐出现喘息。 发作期较长，待炎症控制后，哮喘方可缓解。
（三）混合性哮喘
一年四季经常发作，无明显缓解季节，在哮 喘长期反复发作过程中，各种因素相互作用、相 互影响，故临床表现不典型或混合存在。
哮喘患者的护理查房
哮喘患者的护理查房1.哮喘要注意什么2.哮喘病人应注意什么3.哮喘病人要注意什么？哮喘需注意事项4.哮喘病患者的日常注意事项是什么5.哮喘要注意什么？6.哮喘病人，在日常需要注意什么?哮喘要注意什么1）防止感冒。
在天气变化或寒冷时，一定要及时添加衣服，避免受风寒，淋雨雪。
要特别注意颈部的保暖。
衣服不宜过紧，最好穿用光滑、柔软、平整的纯棉织品。
外出注意戴口罩。
对流感疫苗不过敏者，可注射流感疫苗。
2）适当锻炼。
哮喘患者可进行适当的散步及深呼吸锻炼。
患者取仰卧位，两手重叠放在脐部，经鼻吸气后缩唇缓慢地将气呼出，两手稍向腹内加压。
步行时停下来深吸一口气，然后再步行，同时缓慢地呼气。
缩唇呼吸，经鼻缓慢地吸气，用口呼气时作吹口哨样动作，按节律进行，尽量将气呼净。
每次练习3～5分钟，每天练习数次。
3）饮食调养。
饮食应既清淡又富有营养，不吃能引起哮喘发作的食物和发物，少吃辛辣厚腻的食品。
多吃蔬菜水果，如萝卜、丝瓜和梨、香蕉、枇杷等。
保持每日大便通畅。
4）注意补钙。
钙具有抗过敏功能，哮喘病人可多吃些含钙高的食品。
但用海产品补钙时，要注意防过敏。
5）多饮水。
哮喘病人多喝水非常重要，喝水不仅补充了水分，而且还可以稀释痰液。
6）少吃多餐。
进食不要过饱，要少食多餐，不吃过甜、过咸的食物。
7）练习有效地咳嗽、咯痰。
有效咳嗽的方法：坐位或站立，身体向前倾斜，采用缩唇式呼吸方法做几次呼吸，深吸气后，用力咳嗽，同时用手压在腹部。
有效排痰的方法：深呼吸、屏气，然后用力进行两次短而有力的咳嗽，将痰从肺的深部咳出。
咳嗽时间不要太长，宜在早晨起床后或餐前半小时及睡前进行。
哮喘的注意事项1、哮喘病首先要做好长期治疗的思想准备（用药至少三个月），才能彻底治愈。
2、注意饮食的营养，多进补，身体增强是消除哮喘的首要条件。
3、寒凉性食品，如虾、蟹、鱼肝油及异性蛋白质之食物，要禁食二三年，且须绝对遵守。
4、易引起哮喘发作的箩卜（胡箩卜除外）及绿豆、香蕉、西瓜等应少吃，最好不吃。