中考议论文阅读答题技巧PPT课件

1、举例论证 选择典型的、有代表性的事例来 证明论点正确的一种方法。
答题思路： 举例论证：通过举出……的事例，具体 有力地论证了……的观点。更有说服力。
2、 道理论证 引用名人的理论、科学上的公 理定律、人们公认的常理、名言、警语等来证 明论点的一种方法。
答题思路： 道理论证：通过引用……的名言或引用格 言、俗语等，充分有力地论证了……的观 点，增强了文章的说服力。。
②有些文章中表达中心论点意思的句子不止一 句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。
老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社 会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而， 随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种 普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于 一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说 的，谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的 那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机 钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但 他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明 误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。 总的来看，还是做老实人不吃亏。
本段画线句子采用了什么论证方法，证明了什么观 点？
比喻论证法，生动想象地论证了读书要善于活化 知识的观点，使论证浅显易懂。
有人说，现在搞四化，攀登科学技术高 峰，雷锋已经不再是我们的表率了。(1)没有 先进的科学技术，就没有四个现代化。我们 努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们 向一切有成就的科学家学习，(2)是非常必要 的，但是这并不能代替学习雷锋。马克思曾 说：“历史认为那些专为公共福利从而自己 也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说： “任何人，(3)他只为自己而劳动，那么，当 然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓 越的诗人，（4）他永不能成为尽善尽美、 真正伟大的人物。”
议论文是以议论为主要表达方式的一种 文体。通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理 来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发 对某一现象的见解和主张。
一、议论文三要素 论点 论据 论证
要素一：论点
考点分析及答题技巧
(一）论点:作者对事物所持的观点、态度或主张.是一个表 判断的主谓句，不能是修辞句或者否定句。
请你为这个观点补充一个事实论据。
1、瓦特留意水开的现象发明蒸汽机。 2、阿基米德在洗澡时发现关于浮力原理。 3、牛顿从苹果落地现象中,发现了地球的万有引力。 4、毕达哥拉斯在朋友家做客时,发现他家的地砖与众 不同,通过实验与证明,证明了毕达哥拉斯定理.在中国 称“勾股定理”。
要素三：论证
常见的论证方法及作用：
本文的论点是: 老实人不吃亏
自古以来，一切贤哲都主张一种简朴的生活方式， 目的就是为了不当物质欲望的奴隶，保持精神上 的自由。古罗马哲学家塞涅卡说得好：“自由人 以茅屋为居室，奴隶才在大理石和黄金下栖身。” 柏拉图也说：“胸中有黄金的人是不需要住在黄 金屋顶下面的。” 我非常喜欢关于苏格拉底的一
个传说，这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅 典市场上闲逛，看了那些琳琅满目的货摊后惊叹： “这里有多少我用不着的东西呵！”的确，一个 热爱精神事物的人必定是淡然于物质的奢华的， 而一个人如果安于简朴的生活，他即使不是哲学 家，也相去不远了。 这段文字的观点是 一个热爱精神。事物的人必定是
注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提
出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。 考点剖析：找出文章的中心论点 方法指导： ①原文查找，如标题、开头、中间、结尾、自己归纳； ②提炼文中的分论点，进行综合； ③摘录原文中能表现中心的相关语句，进行概括。
注意：①找到中心论点之后，别忘了回原文找论据， 检验中心论点是否恰当。
最后，要善于活化知识。通过读书，我们可以 获取知识，但零碎的、没有系统的知识是没有多 大价值的，这就需要活化知识，建立起自己的认 识系统。人的大脑好比电脑，脑子里存储了大量 的零碎知识，如果不去消化、理解和运用，无非 是在脑容量里多占了点空间而已，这样的知识越 多，你的内存越小，反应越慢，脑子容易僵化。
淡然于物质的奢华的
2、判断论点的标准：是一个表判断的主谓句，不能是修辞句或者否定句。如果 是，要改为肯定的表判断的主谓句。
3、注意常常容易犯的一个错误：论点与论题的混淆。 论点:作者对事物所持的观点、态度或主张。而论题是作者议论的话题。
（如：《得道多助 失道寡助》是论题不是论点） 4、把握中心论点的方法： （1）看标题：有些议论文，其标题就是中心论点。如《生于忧患 死于安乐》 （2）抓中心句：议论文与说明文一样要特别注意每段的段首句，它可能起到统 领或概括作用；就像记叙文中应特别注意抒情和议论的句子一样。只要从文段 中找到段首句，看看这句话是否统盖全文，就可确认。如《得道多助 失道多 助》开头一句“天时不如地利，地利不如人和”就是论点 （3）自己归纳：用以上的方法不能找到中心句，就只好自己归纳，这种情形很 少，考试时一般不会有。当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一 定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核 心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点， 然后用自己的话加以概括。 (4) 要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比 较，找出最简洁、最明确的句子。
要素二：论据
二、论据：
论据：证明论点的材料。（真实、可靠、典型）
１ 、论据的种类
①事实论据
是有代表性的事例、史实。（包 括历史事实、故事、现实生活中
的事例、社会中存在的现象)
②道理论据 某种正确的理论、名言警句、
公理等。Βιβλιοθήκη 如何补写事实论据和道理论据：
《事物的正确答案不止一个》中认为：区
分一个人是否拥有创造力主要根据之一是， 拥有创造力的人留意自己细小的想法。
3、对比论证 通过两种完全对立的事物或截然 相反的观点进行对比来证明作者论点的一种方 法。
答题思路：使用了对比论证，将… 和…加以比较，突出强调地论证 了……的观点。
4、比喻论证 用具体生动的比喻来证 明一个抽象道理的论证方法。
答题思路： 运用比喻论证的方法把…比作…生动形象
地论证了……的观点，使论证浅显易懂， 易被接受。