语文第一堂课(教学PPT)
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4
歌德则避开一边,说: 我恰恰相反。 “我是给傻瓜让路的”
5
Baidu Nhomakorabea
重庆谈判时,蒋介石 冲周恩来总理发脾气,说: “我简直在对牛弹琴!”
6
周总理接语曰:“对!牛弹 琴!”
7
文章妙批
李鸿章一亲戚参加考试,但这位仁兄胸无 点墨,便欲仰仗李鸿章的权势得到优待。 于 是, 他 在 考 卷 上 写 道 : “ 我 是 中 堂 大 人 的亲□。”欲写“戚”,无奈搜索枯肠, 就是想不起“戚”如何写,最后写成“妻 ”字。为此,考官批曰:“所以我不敢取 !”
15
错字误事情
有位青年的家门口附近,放置着一只公共垃 圾箱。可是有人却把垃 圾倒在他家门口。 他很生气,就写了个"请务在此倒垃圾"的条 子贴出。 人们看后,以为他要垃圾有什么 用场,就把垃圾都倒在他家门口。他更 为 气愤,却不知道是他自己把原意"勿"字错写 成"务"字,意思已经 完全相反。恰好在同一 天,他约朋友看电影,托人捎条子,上写: "我们晚上看电影。勿来。"朋友看后很不痛 快。结果,电影院都散场 了,朋友还没个 影子。他沮丧极了,却也不晓得是他自己错 把"务"字 写成"勿"字的缘故。这正是:错用 务勿二字,出笑话又误事。
一学生作文,词不达意,且下笔千言,离 题万里。其师戏评道:“两个黄鹂鸣翠柳 ——不知所云,一行白鹭上青天—— 离题万里。
8
一字拾趣
一字家书。60年代初期,大作家 赵树理收到大儿子赵广元要钱的 一封信,信的内容很精炼: “钱!”没想到赵树理的回信不 仅快而且同样精炼:“O!”他 认为儿子既已自立,就不该再依 赖父母,可见赵树理教子有方。
9
我要炒肉丝。
10
这句话实际上有两层含义:
一是:我想要一份炒肉丝的菜 来吃。
一是:我想亲自炒一份肉丝。
11
语文天生重要
12
不会说话的主人
很久以前,在一个村庄里有一个远近闻名的财主。他 从不思考自己所说的话,为此得罪了不少人。
有一天,这个财主设宴请客。桌上摆满了鸡鸭鱼肉、 山珍海味。客人来了不少,可能是他希望来的几位客 人还没有到,于是他非常失望,就不加思索,自言自 语道:“该来的怎么还不来呢?”
16
把握两条原则:
兴趣是最好的老师 留心处处皆语文
读读读 书人自
然
17
信
指信念。 每位同学都要有坚定学好语文的 信念和决心,丝毫不能动摇。 对自己要有信心,对老师要有信 心。坚信只要努力了,一定会有 收获。
18
方
指方法。 学习语文没有捷径, 但绝对是要讲方法的。
19
语文的“四大天王”:
听、说、读、写。
一次,有一位旅客陪伴他的母亲坐火车到 北京去旅游。列车开至中 途,他母亲患了 急性肠胃炎,肚子痛得直不起腰,急得他在 列车上到处 打听医生,没找着。最后,他 只好跑到列车广播室去求助。他用不咸不 淡的普通话对播音员说:“同志,麻烦您, 我母亲的兔子(肚子)有病, 请您帮我广播, 找个医生看一看。”两分钟之后,扩音器发 出了广播声:“旅客们请注意,在第八车箱 25 号座位的老大娘兔子有病,旅客中如有 能医治的,请前往抢救。”不一会儿,果然 有一个当过兽医的旅客来到 那位老大娘跟 前。问:“大娘,你的兔子怎么啦 ”那个 旅客抢先插嘴 说:“她可能是患急性肠胃 炎。”那位兽医听了,不禁大叹一声:“啊! 这是个误会!原来是大娘本人肚子痛,并不 是她所带的兔子有病。”一 句话说得周围 的旅客都大笑起来。 这个误会完全是由于 那个旅客的普通话说得不准,分不清那个字 该 送气,那个字不该送气而造成的。 14
语文
1
缘、趣、信、方
中国有句俗话,叫“十年修得同 船渡”,是指缘分的巧妙和难得。
古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡 炬成灰泪始干。
2
趣
兴趣是最好的老师。 要学好语文学科,兴趣最重要。 从以往的经验来看,有相当一部
分同学认为学语文很枯燥,没有 兴趣。这里,我给大家讲讲语文 的趣之所在。
3
歌德在花园里迎面碰到了 他的敌人,花园的路只允许一 个人通过,他的仇敌高高的昂 起头说:“我是不会给傻瓜让路 的!”
这下可没剩下几个客人了,财主一看更着急了:“这! 这!我说的不是他们啊!”
最后的3个客人听到主人这么说还能坐得住吗? “‘不是说他们’,那当然是说我们了!”他们也气 冲冲地打道回府了。
结果,宾客全都走光了,只剩下财主一人站在那儿干
着急。财主无意间气走了所有的客人。真是不会说话
惹的祸呀!
13
肚子和兔子
先生的"字据"
从前,有个财主非常吝啬。一次他为儿子请 一位教书先生。在讲待 遇时,先生知道他 平素对人很苛薄,就动了心思,和他立了个 字据,上 面写道:无米面亦可 无鸡鸭亦可 无鱼肉亦可 无银钱亦可 财主看了非常高兴, 他想先生用膳不讲究,而且不用掏学费,感 到 是占了大便宜。到了年底,先生要找财 主算帐,财主哪里肯给,二人就 一同到县 衙门去打官司。县官让财主将字据念了一遍, 财主就按所立的 字据念了一遍,先生却按 标点的停顿念了一遍,这样就念成了:无米, 面亦可 无鸡,鸭亦可 无鱼,肉亦可 无银, 钱亦可 财主听了傻了眼,只得将学费和饭 钱照付给了先生。
仔细听、大胆说、广泛读、勤奋 写。勤动脑,多思考。多读,心 中有本;勤写,笔下生花。
20
听:很多重要的信息,知识都是通过我们的耳朵聆 听而来的。
说:“你若是想让自己智慧起来,并表达这种智慧, 让自己的智慧影响更多的人,你必须学会发展、整 理、沟通萌芽状态的思想,最简便易行、行之有效 的方法就是说话。” “如果说,说话就是在调整脑筋,一个原本不很清 晰的概念,在你描述它的过程中,它就像花瓣一样 盛开了,散发出芳香。” “有质量的说话当然是很累的,因为它是思想的结 晶。” “字典里口字旁和言字旁的字占了很大的比例,古 人充分的认识到了说的重要性,在信息时代发达的 今天,说更是能傲视群雄。”“能准确的表达自己 的观点,思想是一件很了不起的事情。很多的斗殴, 流血事件是因为两人没有把意思表达到位。”
客人们一听,心里凉了一大截:“什么叫该来的没来, 难道我们是不该来的吗?”。一半的客人坐不住了, 于是他们连饭都没有吃就走了。财主一看,这么多人 不辞而别心里十分着急,又随口说道:“哎呀,不该 走的倒走了!”剩下的人听了,心里十分生气“‘不 该走的走了’。这么说来,我们这些该走的反而赖在 这儿了?”于是,又有2/3的客人不辞而别。
歌德则避开一边,说: 我恰恰相反。 “我是给傻瓜让路的”
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Baidu Nhomakorabea
重庆谈判时,蒋介石 冲周恩来总理发脾气,说: “我简直在对牛弹琴!”
6
周总理接语曰:“对!牛弹 琴!”
7
文章妙批
李鸿章一亲戚参加考试,但这位仁兄胸无 点墨,便欲仰仗李鸿章的权势得到优待。 于 是, 他 在 考 卷 上 写 道 : “ 我 是 中 堂 大 人 的亲□。”欲写“戚”,无奈搜索枯肠, 就是想不起“戚”如何写,最后写成“妻 ”字。为此,考官批曰:“所以我不敢取 !”
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错字误事情
有位青年的家门口附近,放置着一只公共垃 圾箱。可是有人却把垃 圾倒在他家门口。 他很生气,就写了个"请务在此倒垃圾"的条 子贴出。 人们看后,以为他要垃圾有什么 用场,就把垃圾都倒在他家门口。他更 为 气愤,却不知道是他自己把原意"勿"字错写 成"务"字,意思已经 完全相反。恰好在同一 天,他约朋友看电影,托人捎条子,上写: "我们晚上看电影。勿来。"朋友看后很不痛 快。结果,电影院都散场 了,朋友还没个 影子。他沮丧极了,却也不晓得是他自己错 把"务"字 写成"勿"字的缘故。这正是:错用 务勿二字,出笑话又误事。
一学生作文,词不达意,且下笔千言,离 题万里。其师戏评道:“两个黄鹂鸣翠柳 ——不知所云,一行白鹭上青天—— 离题万里。
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一字拾趣
一字家书。60年代初期,大作家 赵树理收到大儿子赵广元要钱的 一封信,信的内容很精炼: “钱!”没想到赵树理的回信不 仅快而且同样精炼:“O!”他 认为儿子既已自立,就不该再依 赖父母,可见赵树理教子有方。
9
我要炒肉丝。
10
这句话实际上有两层含义:
一是:我想要一份炒肉丝的菜 来吃。
一是:我想亲自炒一份肉丝。
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语文天生重要
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不会说话的主人
很久以前,在一个村庄里有一个远近闻名的财主。他 从不思考自己所说的话,为此得罪了不少人。
有一天,这个财主设宴请客。桌上摆满了鸡鸭鱼肉、 山珍海味。客人来了不少,可能是他希望来的几位客 人还没有到,于是他非常失望,就不加思索,自言自 语道:“该来的怎么还不来呢?”
16
把握两条原则:
兴趣是最好的老师 留心处处皆语文
读读读 书人自
然
17
信
指信念。 每位同学都要有坚定学好语文的 信念和决心,丝毫不能动摇。 对自己要有信心,对老师要有信 心。坚信只要努力了,一定会有 收获。
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方
指方法。 学习语文没有捷径, 但绝对是要讲方法的。
19
语文的“四大天王”:
听、说、读、写。
一次,有一位旅客陪伴他的母亲坐火车到 北京去旅游。列车开至中 途,他母亲患了 急性肠胃炎,肚子痛得直不起腰,急得他在 列车上到处 打听医生,没找着。最后,他 只好跑到列车广播室去求助。他用不咸不 淡的普通话对播音员说:“同志,麻烦您, 我母亲的兔子(肚子)有病, 请您帮我广播, 找个医生看一看。”两分钟之后,扩音器发 出了广播声:“旅客们请注意,在第八车箱 25 号座位的老大娘兔子有病,旅客中如有 能医治的,请前往抢救。”不一会儿,果然 有一个当过兽医的旅客来到 那位老大娘跟 前。问:“大娘,你的兔子怎么啦 ”那个 旅客抢先插嘴 说:“她可能是患急性肠胃 炎。”那位兽医听了,不禁大叹一声:“啊! 这是个误会!原来是大娘本人肚子痛,并不 是她所带的兔子有病。”一 句话说得周围 的旅客都大笑起来。 这个误会完全是由于 那个旅客的普通话说得不准,分不清那个字 该 送气,那个字不该送气而造成的。 14
语文
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缘、趣、信、方
中国有句俗话,叫“十年修得同 船渡”,是指缘分的巧妙和难得。
古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡 炬成灰泪始干。
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趣
兴趣是最好的老师。 要学好语文学科,兴趣最重要。 从以往的经验来看,有相当一部
分同学认为学语文很枯燥,没有 兴趣。这里,我给大家讲讲语文 的趣之所在。
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歌德在花园里迎面碰到了 他的敌人,花园的路只允许一 个人通过,他的仇敌高高的昂 起头说:“我是不会给傻瓜让路 的!”
这下可没剩下几个客人了,财主一看更着急了:“这! 这!我说的不是他们啊!”
最后的3个客人听到主人这么说还能坐得住吗? “‘不是说他们’,那当然是说我们了!”他们也气 冲冲地打道回府了。
结果,宾客全都走光了,只剩下财主一人站在那儿干
着急。财主无意间气走了所有的客人。真是不会说话
惹的祸呀!
13
肚子和兔子
先生的"字据"
从前,有个财主非常吝啬。一次他为儿子请 一位教书先生。在讲待 遇时,先生知道他 平素对人很苛薄,就动了心思,和他立了个 字据,上 面写道:无米面亦可 无鸡鸭亦可 无鱼肉亦可 无银钱亦可 财主看了非常高兴, 他想先生用膳不讲究,而且不用掏学费,感 到 是占了大便宜。到了年底,先生要找财 主算帐,财主哪里肯给,二人就 一同到县 衙门去打官司。县官让财主将字据念了一遍, 财主就按所立的 字据念了一遍,先生却按 标点的停顿念了一遍,这样就念成了:无米, 面亦可 无鸡,鸭亦可 无鱼,肉亦可 无银, 钱亦可 财主听了傻了眼,只得将学费和饭 钱照付给了先生。
仔细听、大胆说、广泛读、勤奋 写。勤动脑,多思考。多读,心 中有本;勤写,笔下生花。
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听:很多重要的信息,知识都是通过我们的耳朵聆 听而来的。
说:“你若是想让自己智慧起来,并表达这种智慧, 让自己的智慧影响更多的人,你必须学会发展、整 理、沟通萌芽状态的思想,最简便易行、行之有效 的方法就是说话。” “如果说,说话就是在调整脑筋,一个原本不很清 晰的概念,在你描述它的过程中,它就像花瓣一样 盛开了,散发出芳香。” “有质量的说话当然是很累的,因为它是思想的结 晶。” “字典里口字旁和言字旁的字占了很大的比例,古 人充分的认识到了说的重要性,在信息时代发达的 今天,说更是能傲视群雄。”“能准确的表达自己 的观点,思想是一件很了不起的事情。很多的斗殴, 流血事件是因为两人没有把意思表达到位。”
客人们一听,心里凉了一大截:“什么叫该来的没来, 难道我们是不该来的吗?”。一半的客人坐不住了, 于是他们连饭都没有吃就走了。财主一看,这么多人 不辞而别心里十分着急,又随口说道:“哎呀,不该 走的倒走了!”剩下的人听了,心里十分生气“‘不 该走的走了’。这么说来,我们这些该走的反而赖在 这儿了?”于是,又有2/3的客人不辞而别。