北京师范大学哲学历年真题

北京师范大学2010年马克思主义哲学考研

一、简答题

1、哲学与文化

2、主体与客体

3、“自由王国”

4、质、量、度

5、社会意识

二、材料题（任选两题，马克思主义专业原理第1题必做）

1、马克思：“从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客观的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解。因此，和唯物主义相反，能动的方面却被唯心主义抽象地发展了，当然，唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的。《马克思恩格斯选集》第一卷 54页

2、我的观点是把经济的社会形态的发展理解为一种自然史的过程，不管个人在主观上怎样超脱各种关系，他在社会意义上总是这些关系的产物。《马克思恩格斯选集》第二卷102-102页

3、在它面前，除了生成和灭亡的不断过程，无止境地由低级上升到高级的不断过程，什么都不存在。

三、论述题

1、论述实践是检验真理的唯一标准

2、论述社会发展与个人发展的关系

2009年北京师范大学马克思主义哲学真题

一简述：（12*5）

1.哲学与常识

2.人化自然

3.共性与个性

4.“现实的个人”

5.“自由时间”

二材料题（30）

“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来较早，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在尺度运用于对象；因此，人也按照客观规律来构造”----《马克思选集》第一卷47页人民出版社 1995版

三论述（1题为报考哲学考生必答，2，3题任选一，每题30分）

1. 论马克思主义哲学在历史观上的革命性变革。

2. 根据社会现实论意识形态及功能。

3. 结合中国改革开放30年的伟大实践，论解放思想哲学前提

2008年

一、1.哲学是时代精神的精华2.人在世界中的主体地位3.系统的主要特征4.精神产生

5.评价的尺度

二、“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费。。。。。。形成了一种世界文学”（百度一下）谈谈对这句话的理解

三1.结合实例论述真理和缪误的关系

2.试述矛盾、差异与和谐及其关系

3.试论自然与历史的关系

2007年

一、1.哲学的反思性2.辩证的否定观3.真理的逻辑证明与实践检验4.价值观及其功能

5.人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和

二、“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性的关系。。。。。。这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。”（毛语）谈谈你对这段话的理解

三、1试论物质与实践的关系2论社会发展的动力系统

2006年

一、1.知识和智慧2.“社会是处于社会关系中的人本身“3.意识的能动性4.本质与现

象5.社会存在

二、“根据唯物史观，历史过程中的决定因素归根到底是现实生活的生产和再生产。。。。。。说经济因素是惟一决定性的因素，那么他就是把这个命题变成毫无内容的空话”（恩语）谈谈对这段话的理解

三、1.试论真理与价值的关系

2.如何理解共产主义社会是人的自由全面发展的社会

2005年

一、1.作为哲学范畴的世界2.系统及其主要特性3.认识中的非理性因素及其作用

4.生产关系

5.个人在历史中的作用

二、“辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。。。。。它

是批判和革命的。”谈谈理解

三、1.试论人的发展与社会发展的关系

2.如何理解马克思主义哲学实现了哲学史上的革命性变革

2004年

一、1.哲学世界观与宗教世界观的区别2.哲学一元论的基本含义3.意识的本质

4.质和质变

5.自由与必然

二、“整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程，是自然界对人说来生成

过程。”谈理解

三、1.试论认识中的反映和创造的关系2.论需要和利益在社会发展中的作用

2003年

一、1.任何真正的哲学都是自己时代精神的精华2.相对静止3.人是社会的存在物

4.可能与现实的辩证关

5.价值与评价

二、“每个人为另一个服务，目的是为自己服务。。。。只有把自己当作自我的目的才

能成为手段。”谈理解

三、1.试述“解放思想、实事求是、与时俱进”的哲学基础

2.试述人们社会历史活动合规律性与合目的性的关系

2002年

一、1哲学的基本问题的内容和意义2意识的能动作用3辩证的否定

4规律就是关系5人犯错误的认识论根源6阶级的实质

二、1.“从前的一切唯物主义。。。。”《费尔巴哈提纲》第一段。。谈理解

2.阐述马克思主义哲学关于人的本质学说的内容，并据此论述人的发展和社会发展

的关系

2001年

一、1.马克思主义哲学的基本特征2.物质与时空的关系

3.怎样理解矛盾是事物发展的动力4现象与本质的辩证关系5社会意识的功能

6如何理解社会生活在本质上是实践的

二、1.“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在的尺度运用与对象。因此，人也按照美的规律来构造。”研理解 2.试述人与自然的关系，并就环境问题谈谈你的看法。

西方哲学史试题

2001年

名词解释1、亚里士多德的“第二实体” 2、单子3、四根4、三权分立5、四假象

简答1、自我设定非我2、思想和广延都是神的属性

3、物质或有形实体是矛盾概念（贝壳来）

4、理念是概念与客观性的绝对统一（黑格尔）

5、实践理性有三条公设（康德）论述1、你怎么看待哲学

2、详述并分析柏拉图通种论的基本内容

2002年

一.简答下列各题（每题6分）

1.人是万物的尺度

2.苏格拉底方法

3.经院哲学

4.人文主义思潮的基本特征

5.洛克的白板说

6.我思故我在

7.费希特知识学的三条原理

8.康德的绝对命令

9.现代西方哲学的基本特征10.结构主义

二.简述卢梭的社会契约论（10分）

三.评述詹姆士的真理观(10分)

四论黑格尔的世界可知论（20分）

2003年

一．简答下列各题（每题9分）

1.逻各斯

2.数是万物的始基

3.高尔吉亚

4.阿那克萨戈拉的种子说

5.《上帝之城》

6.拉丁阿维罗伊主义

7. 笛卡尔的二元论

8.启蒙运动

9.黑格尔逻辑学的三个组成部分10.上帝是人的本质的对象化

二．简述亚里士多德对柏拉图历理念论的批判（15分）

三．简述英国经验论的发展（15分）

四．评述康德的不可知论（30分）