小标题式作文导写训练

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从大处补题(主旨情感、对象事件)
• 1、爱的力量、友谊的力量、勇气 的力量、宽容的力量、乐观的力量、 自信的力量、团结的力量等。 • 2、鼓励的力量、反思的力量、尝 试的力量、批评的力量、坚持的力 量等 • 3、书籍的力量、挚友的力量等
从小处补题(线索、神态、动作等)
• 微笑的力量 • 一个拥抱的力量 • 一把伞的力量 • 半瓶水的力量 • 一蹙眉的力量 • 一声叹息的力量 • 一句评语的力量
浓墨重彩 突出细节
----小标题式作文导写训练
温馨提示:将小标题进行到底!
•邓玉婷 •梁境衡 •未用小标题
优秀小标题: 张硕《梦的力量》 梦之初·藏 梦之朵·长 梦之花·绽
周泽正《挫折的力量》 自卑·我不行 尝试·我不行吗 自信·我可以
唐坤《半瓶水的力量》 一瓶水·独享 半瓶水·分享 空瓶子·齐享
曹启昕《自信的力量》 灰暗·浑浑噩噩 曙光·时来运转 敞亮·柳暗花明
刘伟良《失败的力量》 不自信·怀疑 不成功 · 反思 反思· 失败 愉悦· 成功 不气馁 · 成功
根据前面的优秀范例,你来改 改这些小标题。
罗可怡《பைடு நூலகம்的力量》 宁静的溪流 迸溅的浪花 炽热的暖洋
偏正式短语,结构工整。都与水 有关,写出了爱的多种形式,也 可以表现爱之程度的渐变。
何贤珍《半瓶水的力量》 累 馁 泪
采用谐音法,巧妙 地交代了事情发展 的过程。
吴卓妍《挚友的力量》 开始的开始 最后的最后 没有结尾的结尾
文字上的回环往复,有一定 的艺术效果。但有些冒险。 如果片段也表意不明,就十 分危险。
看看这些小标题,你发现了什么问题?
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《一句评语的力量》 • 《一眨眼的力量》 我的评语 • 卡拉OK厅上 同学的评语 • 登高记 老师的评语 • 《书籍的力量》 《团结的力量》 • 初识·连环画 上半场 • 朋友·小说 中场 • 益友·经典 下半场
水·酣畅
• 友·暖心 • 幸运。好像上帝是有心的一般,我和 那个女孩分在了一个班上。 • 刚进教室的门,就看到她熟悉的面容, 不知怎的,我有种莫名的欣喜之感,上 前,我与她招了招手,她对我莞尔一笑, 一种熟悉而又亲切的感觉在我心头涌动, 就如同翻浆的心,暖暖的,我与她聊了 起来,才发现她是个大大咧咧的姑娘, 与我更是有聊不尽的话。
口渴,难以忍受的口渴,像在 撒哈拉沙漠那般。 由于时间紧迫,我不得不更加 抓紧时间,正当一抹抹红晕在我脸颊上 染得正艳时,一个清丽的声音在我耳边 响起:“同学,要喝水吗?”我一回头, 一位女孩正拿着她那装满水的杯子望着 我,她说话的语气里有种害怕我拒绝的 羞涩,我点点头,拿起她的水杯就畅饮 起来,如流民遇水般狂饮,大有不饱死 亦撑坏之意。这一举动,引得她膛目结 舌,咯咯地笑。
后来的一个星期里,我都与她结伴 同行,我还是像以前一样马马虎虎忘记 带东西,她还是像初见时那样,如一个 百宝箱,总能在关键时刻变戏法似的为 我解决问题;如果我是那频频出错的铅 笔,她就是及时纠错的橡皮。在她身上, 我得到的不仅仅只是物质的需要,更是 一个培养性格的宝藏。 我有时问她,会不会那天,无论碰 上谁,你都会递上一杯水?她笑笑,摇 摇头,若有深意地看着我,说:当然不 会。只是因为你像水一样,不娇气。
我忽然间觉得,曾经在我焦渴之时 清凉解乏的那杯水,此刻竟在胸腔内冲 荡、翻涌,渐渐汇聚成一股暖流,浸润 全身。 或许,天意就是这样吧! 一杯水居然能够结下一段情缘; 两个陌生的个体居然能够衍生出这 般心心相惜的友谊。
问题枚举:
1、过繁与过简。 2、有拼凑之嫌。(写团结的力量, 写了拔河比赛和两人三足赛。写 批评的力量,写了同学的批评, 老师的批评,父母的批评) 3、语言的寡淡,是文章的大忌。 4、选题与选材。《大自然的力量》 《生命的力量》等
《从“头”说起》: 王者之“头”; 勇者之“头”;
胜者之“头”。
拟小标题的要求:
1、小标题必须提纲挈领 、言简 意赅。(概括性) 2、小标题之间必须有内在的联 系。(内容或主旨的一致性) 3、小标题之间,最好格式一致, 语句工整,形成排比,使文章 富有节奏感。 (形式的一致性)
范文《 一杯水的力量 》 那杯水,虽浅浅淡淡,却情谊暖暖。 ——题记 渴·疲惫 开学。一个既开心又忙碌的一天。 带上所有需要的物品,我和妈妈又 来到一个多月不见的大三鑫,妈妈忙着 照顾妹妹,我的行李自然就要一个人扛 回宿舍,经过千山万水,风卷云残,久 久八十一难后,终于回到宿舍。把行李 一放,如释重负,但那燥热微醺的风吹 得我浑身不自在,摸摸书包,竟忘带水 杯,我只好顶着满头大汗,继续收拾衣 物。
其他优秀小标题欣赏
例:《寝室三色》
红色——兴奋不眠夜; 灰色——时时心无奈; 黑色——夜深人静时。
《初二多味汤》: 酸酸的“泡菜”; 生生的“苦瓜”; 甜甜的“蜜饯 ”。
《精彩瞬间》:
看,煦日东升; 听,睡莲花开; 品,人生真谛。
三、内容、主旨式:
例:《空白中的独舞》(话题 《留一点空白》): 茶:引恬淡上了心间; 画:一片空白引情来; 人:空白在心中 。
比较两种补题 方向的优劣, 根据自身材料, 确定一个方向 选题。将题目 补充完整。
最是难忘那表情
要求: 1、写小标题作文。要么写一件事, 写出三个阶段。要么写两个片段, 浓墨重彩刻画表情及感受。
2、字数不少于800字。三面写满。
开头为例:
世界上的爱有很多,但每种对 我来说,给予我的力量是不同的。 当你的生活一片黑暗时,你是 否渴望在转角的路口出现一抹光亮。 蚂蚁力量虽小,却包含了世界。 微微一笑渗人心。 十三年荣光,许多往事都已成 灰;而你,是这段时光里,无法消 逝的力量。
开头为例:
要不是那句话,我人生的第二 张“脸”可能被玷污了。 每一个笑容的背后,都有一段 忧伤。 你的话语总是带我向上的绳索。 每个人的生命中总有一两本启 蒙的书籍,而我也是如此。还记得 那些书叫„„ 团结就是力量。 只有批评,才会成长。 书,一个能把时光压扁的载体。
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