中职语文《科学是美丽的》ppt课件
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中职语文《科学是美丽的》ppt课件
情，在科学美中注入了浪
漫情怀。让我们体会到，
科学不是冷冰冰的，有了
爱的科学会更加美丽！
科学的浪. 漫美
黑洞之歌
黑洞在死寂的夜空中旋转 转着转着逸出了视线 直到发生碰撞 我们正等待着你的引力波出现
展现科学的 . 音乐动感美
• 朗读并品味《物质化女孩》
.
物质化女孩
男孩们只知吻我拥抱我 我认为他们跟不上时代 如果他们不懂得谈论量子
“碳是女孩之最爱” 则会让女孩步向崇高。
展现了科学的内涵美 .
爱之力
物理学家发现宇宙有四种力 强力 弱力 引力 电磁力 但我发现了一种新的力凌驾一切 我谨向你提议 爱的统一理论 爱之力凌驾一切!科学家想到过吗?
.
朗读《爱之力》这首科普小诗 并体会其意味。
•
威廉斯的这首小诗充
满着女性所特有的细腻感
• 正面立论：科学不仅是美丽的，而且是 旷世奇美，美不胜收。 （强烈对. 比）
科学是 美丽的吗？
.
质疑科学美
牛顿用三棱镜将太阳光分 解成红、橙、黄、绿、青、 蓝、紫的光谱，使彩虹的 诗意丧失殆尽。英国著名 诗人济慈认为科学不美，
还会破坏美感
.
质疑科学美
.
1969年阿波罗 号首次载人登 月成功，传回 的月球表面照 片却是坑坑洼 洼、像一张麻 脸。更煞风景 的是，什么玉 兔、嫦娥、桂 花树等等全
属子虚乌有
月嫦
质疑科学美
娥
奔
玉
吴
兔
刚
捣
伐
药
桂
.
科学怎么会 是 美丽的？？？
.
作者认为：科学不仅是美丽的，而且 是旷世奇美，美不胜收！
• 为什么常人感受不到呢？ （科学家独乐，忘了与大众分享）
《科学是美丽的》课件
人类探索自然的美
人类对自然的探索不仅丰富 了我们的知识，也使我们看 到了大自然的瑰丽和神奇。
科学的思维方式美学
科学的思维方式追求真实和 逻辑，这种追求本身就充满 了美感和审美价值。
科学的应用与美
科学技术的应用带来的美
科学技术的进步为人类带来了诸 多便利和改变，也为我们创造了 美的新领域。
科学启发的艺术创作
科学的发现和思想常常激发艺术 家们创作出富有创意和想象力的 作品。
科学的社会发展美
科学不仅仅是一门学科，还对社 会的发展产生了巨大的美学影响。
结论
科学的美在哪里？科学与美的结合会如何影响未来？让我们一起思考科学所 带来的美的无限可能。
参考资料
• 书籍 • 论文 • 网站 • 视频 仅为PPT大纲，具体内容呈现可以根据实际情况进行添加和删减。
《科学是美丽的》课件
# 科学是美丽的 科学不仅是一种方法，更是一种美的体现。这个课件将带你深入探索科学与 美的关系，以及科学所带来的美的各个方面。
简介
什么是科学？科学的意义是什么？科学与美的关系是什么？这一部分将为你 带来对这些问题的思考和回答。
科学的美
科学发现带来的美
科学的发展不断揭示自然世 界的奇妙之处，让我们对宇 宙的美感到惊叹。
高教版中职语文(基础模块)下册第5课《科学是美丽的》ppt课件1
朗读《爱之力》这首科普小诗 并体会其意味。
• 威廉斯的这首小诗充满着 女性所特有的细腻感情，在科 学美中注入了浪漫情怀。让我 们体会到，科学不是冷冰冰的， 有了爱的科学会更加美丽！
科学的浪漫美
黑洞之歌
黑洞在死寂的夜空中旋转 转着转着逸出了视线 直到发生碰撞 我们正等待着你的引力波出现
展现科学的 音乐动感美
的宇宙。
黑洞
韦勒根据爱因斯坦 的理论证明黑洞是 一种引力极强的天 体，就连光也不能 逃脱。当恒星的史 瓦西半径小到一定 程度时，就连垂直 表面发射的光都无 法逃逸了。这时恒 星就变成了黑洞。 说它“黑”，是指 它就像宇宙中的无 底洞，任何物质一 旦掉进去，“似乎”
就再不能逃出。
多重宇宙
平行宇宙（Multiverse、 Parallel universes）， 或者叫多重宇宙论，指 的是一种在物理学里尚 未被证实的理论，根据 这种理论，在我们的宇 宙之外，很可能还存在 着其他的宇宙，而这些 宇宙是宇宙的可能状态 的一种反应，这些宇宙 可能其基本物理常数和 我们所认知的宇宙相同， 也可能不同。
电子云的朦胧美 “云深不知处”
叶绿素 神秘美
活 力 美
DNA双螺旋
纳米原子的纤巧结构
精致美
2、威廉斯的歌舞又为我们传播了那 些科学美？
1．提出问题：为什么威廉斯要以科 学歌舞形式传播科学之美？
• 明确：因为她认为天文物理是最美的， 是她一生之最爱，同时她还要让世人能 够接受她的观点并能够和她一起来分享 她的快乐，所以她用人们所喜闻乐见的 歌舞形式来传播科学之美。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
沈致远《科学是美丽的》精品课件
雕塑家和画家的几何视 觉美
数学之美——
雕塑家和画家的几何视觉美
数学之美——
• 毕加索的怪异人像
数学之美——
奇幻迷离的 “分形”图案
科学之美源于何处？
• 简单、深刻、普遍三位一体，这就是科学美之源 泉。
• 这与开头的“深奥、艰难、枯燥”形成了鲜明对照。
写作特点
• 主要采用了引证法、例证法。 • 以叙述为主，夹叙夹议。 • 语言准确、严密，而且生动、活泼，如设问句、
朗读并品味《黑洞之歌》
• 也许我们对这首诗还有着疑惑， 还没有读懂，但是我们真切地感 受到了威廉斯竭尽自己之所能来 传播她一生挚爱的科学的巨大热 情，这份热情让我们感动。领悟 了这份热情，我们就会向科学又 迈近了一步。
例二：
• 以数学之美为例，来论证科学之美。
数学之美—— • 人体的曲线美
数学之美——
精致 美
纳米原子的纤 巧结构
钻石
奇幻迷离 千变万化
碳纳米管
议论文
理清 基本思路 思路 引论－本论－结论
01
第一部分(第1～2自然段)
提出论点
分析论证 02 第二部分(第3～14自然段)
03 第二部分(第15～17自然段)
得出结论
科
学
美
宇宙黑洞
不
电子云
胜
收
文章是如何提出中心论点的？
反面解题
科学
• 深奥 • 难懂 • 枯燥
科学家
白发怒张 皱纹满面
科学是美丽的
沈致远
科学真是美丽
的吗？
质疑 科学美
玉兔捣药
吴刚伐桂
嫦娥奔月
• 作者在文中列举了哪 些科学美的形态？
• 朦胧美 • 神秘美 • 活力美 • 精致美
数学之美——
雕塑家和画家的几何视觉美
数学之美——
• 毕加索的怪异人像
数学之美——
奇幻迷离的 “分形”图案
科学之美源于何处？
• 简单、深刻、普遍三位一体，这就是科学美之源 泉。
• 这与开头的“深奥、艰难、枯燥”形成了鲜明对照。
写作特点
• 主要采用了引证法、例证法。 • 以叙述为主，夹叙夹议。 • 语言准确、严密，而且生动、活泼，如设问句、
朗读并品味《黑洞之歌》
• 也许我们对这首诗还有着疑惑， 还没有读懂，但是我们真切地感 受到了威廉斯竭尽自己之所能来 传播她一生挚爱的科学的巨大热 情，这份热情让我们感动。领悟 了这份热情，我们就会向科学又 迈近了一步。
例二：
• 以数学之美为例，来论证科学之美。
数学之美—— • 人体的曲线美
数学之美——
精致 美
纳米原子的纤 巧结构
钻石
奇幻迷离 千变万化
碳纳米管
议论文
理清 基本思路 思路 引论－本论－结论
01
第一部分(第1～2自然段)
提出论点
分析论证 02 第二部分(第3～14自然段)
03 第二部分(第15～17自然段)
得出结论
科
学
美
宇宙黑洞
不
电子云
胜
收
文章是如何提出中心论点的？
反面解题
科学
• 深奥 • 难懂 • 枯燥
科学家
白发怒张 皱纹满面
科学是美丽的
沈致远
科学真是美丽
的吗？
质疑 科学美
玉兔捣药
吴刚伐桂
嫦娥奔月
• 作者在文中列举了哪 些科学美的形态？
• 朦胧美 • 神秘美 • 活力美 • 精致美
《科学是美丽的》PPT
科学是 旷世奇 美，美 不胜收。
（1—2）
1、以威廉 斯的科学歌 舞表演来论 证物理学和 天文物理学 之美。 2、数学也 是美丽的
（3～14）
精选可编辑ppt
科学美的源泉： 简单 深刻 普遍
（15～17）
6
文章是如何提出中心论点的？
精选可编辑ppt
7
文章是如何提出中心论点的？
• 反面解题：科学 深奥、艰难、 枯燥
51
数学之美—— • 人体的曲线美
精选可编辑ppt
52
精选可编辑ppt
53
例二：
• 以数学之美为例，来论证科学之美。
精选可编辑ppt
54
数学之美——
雕塑家和画家的几何视 觉美
精选可编辑ppt
55
数学之美——
雕塑家和画家的几何视觉美
精选可编辑ppt
56
几何形体的视觉美
精选可编辑ppt
57
毕加索晚期作品
•
威廉斯的这首小诗充满
着女性所特有的细腻感情，
在科学美中注入了浪漫情怀。
让我们体会到，科学不是冷
冰冰的，有了爱的科学会更
加美丽！
科学的浪漫美
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40
黑洞之歌
黑洞在死寂的夜空中旋转 转着转着逸出了视线 直到发生碰撞 我们正等待着你的引力波出现
展现科学的
音乐动感美
精选可编辑ppt
41
朗读并品味《黑洞之歌》
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58
数学之美——
奇幻迷离的 “分形”图案
精选可编辑ppt
59
奇幻迷离 千变万化
分形
精选可编辑ppt
60
精选可编辑ppt
科学是美丽的课件
舞表演的方式展示科学之美。 * 数学之美
引用： 威廉斯的科学诗《碳是女孩之 最爱》、《爱之力》、《黑洞之歌》、 《物质 化女孩》
科学是美丽的
例一：
• 以威廉斯用多种艺术形式 表现科学美为例，来论证 科学之美 。
科学是美丽的
朗读《碳是女孩之最爱》
思考：这首科普小诗告诉我们什么科普知识？
①碳是钻石的构成元素； ②碳是生命之源，天外来客； ③碳可以在大气中循环； ④碳是煤炭、石油的构成元素； ⑤现代社会离不开碳纳米管。
• 碳纳米管
科学是美丽的
作业
• 1、练习册 • 2、利用课余时间参观博物馆、科 学馆等地方，走近科学，感受科学 之美。
科学是美丽的
• 金色森林——镍钛合金
科学是美丽的
• 向悬崖边奔跑之人——聚苯乙烯珠子
科学是美丽的
• 山川美景——纳米之美
科学是美丽的
• 显微镜下的肥皂水
科学是美丽的
• 金晶体
科学是美丽的
• 钾铌氧化物在硅表面
科学是美丽的
• 山川美景——纳米之美
科学是美丽的
• 各种膈膜照片
科学是美丽的
• 蚊子
科学是美丽的
科学是美丽的
例二：
• 以数学之美为例，来论证科学之美。
科学是美丽的
数学之美——
• 人体的曲线美
科学是美丽的
数学之美——
雕塑家和画家的几何视 觉美
科学是美丽的
数学之美——
雕塑家和画家的几何视觉美
科学是美丽的
数学之美——
• 毕加索的怪异人像
科学是美丽的
数学之美——
奇幻迷离的 “分形”图案
科学是美丽的
纳米原子的纤巧结构
引用： 威廉斯的科学诗《碳是女孩之 最爱》、《爱之力》、《黑洞之歌》、 《物质 化女孩》
科学是美丽的
例一：
• 以威廉斯用多种艺术形式 表现科学美为例，来论证 科学之美 。
科学是美丽的
朗读《碳是女孩之最爱》
思考：这首科普小诗告诉我们什么科普知识？
①碳是钻石的构成元素； ②碳是生命之源，天外来客； ③碳可以在大气中循环； ④碳是煤炭、石油的构成元素； ⑤现代社会离不开碳纳米管。
• 碳纳米管
科学是美丽的
作业
• 1、练习册 • 2、利用课余时间参观博物馆、科 学馆等地方，走近科学，感受科学 之美。
科学是美丽的
• 金色森林——镍钛合金
科学是美丽的
• 向悬崖边奔跑之人——聚苯乙烯珠子
科学是美丽的
• 山川美景——纳米之美
科学是美丽的
• 显微镜下的肥皂水
科学是美丽的
• 金晶体
科学是美丽的
• 钾铌氧化物在硅表面
科学是美丽的
• 山川美景——纳米之美
科学是美丽的
• 各种膈膜照片
科学是美丽的
• 蚊子
科学是美丽的
科学是美丽的
例二：
• 以数学之美为例，来论证科学之美。
科学是美丽的
数学之美——
• 人体的曲线美
科学是美丽的
数学之美——
雕塑家和画家的几何视 觉美
科学是美丽的
数学之美——
雕塑家和画家的几何视觉美
科学是美丽的
数学之美——
• 毕加索的怪异人像
科学是美丽的
数学之美——
奇幻迷离的 “分形”图案
科学是美丽的
纳米原子的纤巧结构
《科学是美丽的》课件
牛顿的经典力学、哥白尼的日心说等重大成果的出现，标志着近代科学的成熟。
近代科学注重实证和实验，强调观察和推理的重要性，使得科学研究的精度和可靠 性得到了极大的提高。
现代科学的探索ຫໍສະໝຸດ 现代科学在继承和发展近代科 学的基础上，不断开拓新的研 究领域和方法。
现代科学的探索涉及到宇宙、 生命、物质深层次结构等领域 ，如量子力学、基因学、天体 物理学等。
科学的定义
阐述科学是一门探索自然现象、揭示 自然规律的学问。
科学的特性
分析科学所具有的客观性、实证性和 逻辑性等特点，以及这些特点如何体 现科学之美。
CHAPTER 02
科学之美
自然之美
总结词
自然之美是科学之美的重要组成部分，它涵盖了自然界中的各种美景，如山川 、河流、森林、草原等。
详细描述
自然之美体现在大自然的鬼斧神工和生态平衡中，如壮丽的山川、清澈的河流 、繁茂的森林和广袤的草原等。这些美景不仅让人心旷神怡，也激发了人们对 自然界的探索和研究的兴趣。
现代科学注重跨学科的合作和 创新，不断推动科学技术的进 步，对人类社会的发展产生了 深远的影响。
CHAPTER 04
科学的应用与影响
科技改变生活
科技让生活更便捷
科技改变工作方式
随着科技的不断发展，人们的生活方 式发生了翻天覆地的变化，从通讯、 交通到购物、娱乐，科技让生活变得 更加便捷。
随着互联网和人工智能的发展，远程 办公、在线教育等新型工作方式逐渐 普及，人们的工作方式变得更加灵活 多样。
科学的基础。
古代科学的成就包括天文学、数 学、物理学、医学等领域，如阿 基米德的浮力原理、欧几里得的
几何学等。
古代科学的探索主要依靠直观和 经验，缺乏实证和实验的方法， 因此其结论往往具有主观性和局
近代科学注重实证和实验，强调观察和推理的重要性，使得科学研究的精度和可靠 性得到了极大的提高。
现代科学的探索ຫໍສະໝຸດ 现代科学在继承和发展近代科 学的基础上，不断开拓新的研 究领域和方法。
现代科学的探索涉及到宇宙、 生命、物质深层次结构等领域 ，如量子力学、基因学、天体 物理学等。
科学的定义
阐述科学是一门探索自然现象、揭示 自然规律的学问。
科学的特性
分析科学所具有的客观性、实证性和 逻辑性等特点，以及这些特点如何体 现科学之美。
CHAPTER 02
科学之美
自然之美
总结词
自然之美是科学之美的重要组成部分，它涵盖了自然界中的各种美景，如山川 、河流、森林、草原等。
详细描述
自然之美体现在大自然的鬼斧神工和生态平衡中，如壮丽的山川、清澈的河流 、繁茂的森林和广袤的草原等。这些美景不仅让人心旷神怡，也激发了人们对 自然界的探索和研究的兴趣。
现代科学注重跨学科的合作和 创新，不断推动科学技术的进 步，对人类社会的发展产生了 深远的影响。
CHAPTER 04
科学的应用与影响
科技改变生活
科技让生活更便捷
科技改变工作方式
随着科技的不断发展，人们的生活方 式发生了翻天覆地的变化，从通讯、 交通到购物、娱乐，科技让生活变得 更加便捷。
随着互联网和人工智能的发展，远程 办公、在线教育等新型工作方式逐渐 普及，人们的工作方式变得更加灵活 多样。
科学的基础。
古代科学的成就包括天文学、数 学、物理学、医学等领域，如阿 基米德的浮力原理、欧几里得的
几何学等。
古代科学的探索主要依靠直观和 经验，缺乏实证和实验的方法， 因此其结论往往具有主观性和局
《科学是美丽的》课件
作业
1、科学是美丽的，其多层含义是（ ） A、科学本身的内涵美 B、科学追求真理，揭示宇宙万物的真相及变化规律。 C、科学家在追求真理的过程中感受到的美（过程美，顿悟和突破后的快感） D、因为科学是神秘的 2、结合上下文，对文章引用（碳是女孩之最爱）的理解，正确的一项是（ ） A、这首科学诗用诗意的语言赞美的实用价值及其时对生命循环的重要性，使读者形象地感受到科 学的内涵美。 B、美国的女孩都非常喜欢钻石，她可以炫耀自己雍容华贵的外表。 C、美国女孩喜欢钻石，因为它非常光华夺目，十分具有艺术感。 D、作者赞美钻石，是因为它的外表光华夺目，具有外在的美。 3、第一段中作者引用科学之美是从（ ）引出的 A、常人心目中对科学的认识 B、中国著名画家描绘物理学之美的创新作品。 C、李政道 D、科学家 4、下面句子没有使用反问的是（ ） A、还有什么比宇宙诞生更美丽？ B、还有什么比黑洞多重宇宙和交响着的宇宙流更美丽？ C、常人为什么感受到呢？这恐怕与科学家有一定的关系吧。 D、还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美？
总结
作者之所以要这样写，与论述的对象有关。本文要论证“科 学是美丽的”，而美感即对于美的感受或体会，带有极强的 主观色彩，对同一件事物，人们看法迥异。科学美不美?不同 的人也会有截然不同的回答。所以作者不想靠大道理来说服 别人相信科学美，而选择用科学家、艺术家对科学美的切身 感受来感染读者。科学家中，作者略写李政道及其《科学与 艺术》，详写用多种形式展示科学美的威廉斯的科学歌舞表 演；艺术家中，国外有毕加索的怪异人像，国内有李可染、 吴作人、吴冠中等国画家描绘物理学之美的创新作品。这些 丰富的事例极具说服力，能使读者更好地感受到科学之美。
作者得出了什么样的结论？这个结论是怎样得 出来的？ 科学美之源泉：简单、深刻、普遍三位一体。
《科学是美丽的》PPT
电子云的朦胧美 “云深不知处”
叶绿素 神秘美
活 力 美
DNA双螺旋
纳米原子的纤巧结构
精致美
2、威廉斯的歌舞又为我们传播了那些科学美？
四清导航
1．提出问题：为什么威廉斯要以科学歌舞形式传 播科学之美？ • 明确：因为她认为天文物理是最美的，是她一生之最 爱，同时她还要让世人能够接受她的观点并能够和她 一起来分享她的快乐，所以她用人们所喜闻乐见的歌 舞形式来传播科学之美。
质疑科学美
四清导航
1969年阿波 罗号首次载 人登月成功 ，传回的月 球表面照片 却是坑坑洼 洼、像一张 麻脸。更煞 风景的是， 什么玉兔、 嫦娥、桂花 树等等全属
子虚乌有。
科学怎么会是
美丽的？？？
作者认为：科学不仅是美丽的，而且是旷世奇美 ，美不胜收！
• 为什么常人感受不到呢？ （科学家独乐，忘了与大众分享）
1、以威廉斯的 科学歌舞表演来 论证物理学和天 文物理学之美。 2、数学也是美 丽的
科学美的源泉：
简单 深刻 普遍
（1—2）
（3～14）
（15～17）
文章是如何提出中心论点的？
四清导航
文章是如何提出中心论点的？
• 反面解题：科学 深奥、艰难、枯燥 科学家 白发怒张，皱纹满面 （欲扬先抑）
• 正面立论：科学不仅是美丽的，而且是旷世 奇美，美不胜收。 （强烈对比）
四清导航
理清思路
• 议论文基本思路： 引论－本论－结论
四清导航
提出论点—论证论点—得出结论
四清导航
第一部分：第1～2自然段。
提出论点
第二部分：第3～14自然段。
分析论证
第三部分：第 15～17自然段。
得出结论
《科学是美丽的》PPT课件
• 4、本文最后得出的结. 论是什么？
16
课堂探究案：
• 1、《碳是女孩之最爱》这首科学诗告诉我 们什么科普知识？引用这首诗有什么好处？
• 2、根据对课文的理解，理清文章的论证结 构，给课文划分段落。
• 3、作者为了阐明“科学是美丽的”，例举 了哪些理由，陈述了哪些事实？
• 3、总结出本文有什么. 写作特点？
.
20
知识链接：
史瓦西半径
• 史瓦西半径是任何具重力的质量之
临界半径。在物理学和天文学中，
尤其在万有引力理论、广义相对论
中它是一个非常重要的概念。1916
年卡尔·史瓦西首次发现了史瓦西半
径的存在，他发现这个半径是一个
球状对称、不自转的物体的重力场
的精确解。 一个物体的史瓦西半径
与其质量成正比。太阳的史瓦西半
• 1、给加下划线的字注音
• 浸没 撰文
陨石
• 不谙 和着
纤巧
切题
肖像
载歌载舞
• 2、文章的中心论点是什么？
• 3、文章是如何提出中心论点的。
.
15
自主导学案：
• 1、威廉斯的歌舞分别为我们传播了哪些科 学美？
• 2、在威廉斯的眼中科学家应有什么品质？
• 2、本文如何论证数学也是美丽的？
• 3、科学之美的源泉是什么？
知识链接：
叶绿素
23
• 脱氧核糖核酸（DNA）又称 去氧核糖核酸，是一种分子， 可组成遗传指令，以引导生 物发育与生命机能运作。主 要功能是长期性的资讯储存， 可比喻为“蓝图”或“食 谱”。其中包含的指令，是 建构细胞内其他的化合物， 如蛋白质所需。带有遗传讯 息的DNA片段称为基因，其 他的DNA序列，有些直接以 自身构造发挥作用，有些则 参与调控遗传讯息的表. 现。
沈致远《科学是美丽的》课件PPT(现代文阅读;30页)
谢谢观看
C
H
I
N
E
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
S
E
THANK YOU
（3）其实何止是天文学家？不具有幻想和好奇心的人根本 不可能成为有创意的科学家。
答：反问句。以反问的语气表示“不止”，但语气 更加强烈，同时为下面的论述作了过渡和铺垫。
下面这句话在句式和用词上有哪些特点？
还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具 朦胧美?还有什么比生命之梯回旋曲折的DNA双螺旋更 具活力美?还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤 巧结构更具精致美?
采用设问的修辞和欲扬先抑的表现手法，能够激发读者阅读 的兴趣，引导读者通过强烈的对比认同作者的观点。
内容探究
主体部分怎样论证“科学是美丽的”？
先以美国旧金山大学天文物理学家琳达·威廉斯对宇宙美 景的赞叹，写科学诗、通过科学歌舞表演的方式展示和传播科 学美的故事，来阐述科学之美。
作者还举出数学在美术中的运用的例子论证了“数学也是 非常美丽的”。
▶▷说说作者引用《碳是女孩之最爱》 这首诗的作用。
这首科学诗用诗意的语言赞美碳的实用价值及 其对生命循环重要性，使读者形象地感受到了科学 的内涵美。
▶▷阅读文章，思考问题：
从课文内容来看，“科学之美” 主要表现在哪些方面？
内容探究
“科学之美”的表现
（1）科学揭示宇宙真象及其变化规律的真理 具有简单、深刻、普遍之美。 （2）科学家在追求真理的过程中能够感受到 科学的美。
K E TA N G Z O N G J I E
课堂总结 05
课堂总结
作者以生花妙笔为我们揭示了科学世界一个个美的奥秘。文 章科学性与可读性兼具，告诉我们“科学是简单、深刻、普遍三 位一体的”。
高教版中职语文基础模块下册《科学是美丽的》课件
《哭泣的女孩》·
• 《窗边的德蕾莎》
科学 与 真理
• 科学的使命是追求真理,揭示万物的真相及其运动变 化的规律。真理是简单的，而且越是深层次的、适 用范围越是普遍的真理就越简单，唯其简单才深刻 普遍。
• 科学和艺术源于人类活动最高尚的部分，都追求着 实用性、普遍性、深刻性和永恒性，都与我们的生 活息息相关，简单而又深刻普遍。
哈勃天文 望远镜拍 摄的海豚 座 NGC 6956 星 系照片。 这是一个 距离地球 约2.14 亿光年的 螺旋星系
“云深不知处””的电子云 具有 朦 胧 美。
生命之源叶绿素 中的“绿色秘密”
神秘美
“生命之梯”DNA回旋曲折的双螺旋
活力美
“纳米”
精致美
得出结论：
科学之美，美不胜收
作者在下文又是采用什么论证方法 来分析、论证“科学是美丽的”这一 观点的?
们认识科学美还需要走出误区。
12段，威廉斯的科学歌舞表演遭到拒绝和不被 欣赏，说明有些人对科学美还存在偏见，传播 科学美需要克服重重阻力。
13段，也有许多人对科学美持肯定态度，“反传 统，求新求异”是有创意的科学家的基本素养， 也是科学美的魅力所在。
数学之美
笛卡尔心形线
雅各布线：纵使改变，依然故我
写作背景
科学技术是人类认识和运用自然规律、社会规律能力的集中反映，是一 种在人类历史上起推动和革命作用的力量。进入21世纪后，它更是人们普遍 关注的热点话题之一，但是在常人心目中，科学是深奥的、艰难的、枯燥的， 科学家是老迈的、严肃的、古板的。为了消除人们的偏见和误解，也为了激 发人们探索科学奥秘的兴趣，增强科学意识，让更多的人感受科学之美，科 学家们运用绘画、诗歌、乐曲、舞蹈和雕塑等多种艺术形式来展示科学之美。 科普作家沈致远多年来一直致力于提倡科学文艺，1998年他应邀在《文汇报》 副刊《笔会》上开辟专栏，发表了《说数》《论形》《对称趣谈》《别做电 脑的奴隶》等一系列科学散文及科学随笔，本文就是其中的一篇。
5科学是美丽的(沈致远)PPT课件
第一部分：第1～2自然段。
提出论点
第二部分：第3～14自然段。
分析论证
第三部分：第 15～17自然段。
得出结论
2021
写作特点
• 主要采用了引证法、例证法。 • 以叙述为主，夹叙夹议。 • 语言准确、严密，而且生动、活泼，如设
问句、反问句就有10多句。
2021
授课时间：3.31 4.1 授课班级：高职计算机141、高职机电141、机电142
2021
在常人心目中，科学是 深奥的、严格的、艰难的、 枯燥的……提到科学家， 眼前就浮现出爱因斯坦的 形象—白发怒张、皱纹满 面。科学怎么会是美丽的 呢？不可思议！
2021
Linden Gledhill ——他的颜料会跳舞
2021
虽然照片看起来像是海洋表面，但实际上这是由 美国阿贡国家实验室的史蒂文·希班纳和芝加哥大学 的塞斯·达林合作，通过原子力显微镜拍摄的单层分 子表面照片，只有一个纳米薄厚。美丽的蓝色是人工 上色的，但海洋般的波浪是真实的。“波浪”是黄金 表面成千上万的分子“自我安排”的结果––“分子自 组装技术”是近年来材料科学研究的热点之一。
2021
2021
举例论证、引用论证
举例： 威廉斯用写科学诗和科学歌 舞表演的方式展示科学之美。
引用： 威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》、 《爱之力》、《黑洞之歌》、《物质 化女孩》
2021
数学之美—— • 人体的曲线美
2021
数学之美——
雕塑家和画家的几何视 觉美
2021
数学之美——
• 毕加索的怪异人像
作者在文中列举了哪些科学美的形态？
• 作者列举了朦胧美、神秘美、活力美、精 致美四种形态。
• 在列举时作者分别以电子云、叶绿素、DNA、 纳米等作例证。
提出论点
第二部分：第3～14自然段。
分析论证
第三部分：第 15～17自然段。
得出结论
2021
写作特点
• 主要采用了引证法、例证法。 • 以叙述为主，夹叙夹议。 • 语言准确、严密，而且生动、活泼，如设
问句、反问句就有10多句。
2021
授课时间：3.31 4.1 授课班级：高职计算机141、高职机电141、机电142
2021
在常人心目中，科学是 深奥的、严格的、艰难的、 枯燥的……提到科学家， 眼前就浮现出爱因斯坦的 形象—白发怒张、皱纹满 面。科学怎么会是美丽的 呢？不可思议！
2021
Linden Gledhill ——他的颜料会跳舞
2021
虽然照片看起来像是海洋表面，但实际上这是由 美国阿贡国家实验室的史蒂文·希班纳和芝加哥大学 的塞斯·达林合作，通过原子力显微镜拍摄的单层分 子表面照片，只有一个纳米薄厚。美丽的蓝色是人工 上色的，但海洋般的波浪是真实的。“波浪”是黄金 表面成千上万的分子“自我安排”的结果––“分子自 组装技术”是近年来材料科学研究的热点之一。
2021
2021
举例论证、引用论证
举例： 威廉斯用写科学诗和科学歌 舞表演的方式展示科学之美。
引用： 威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》、 《爱之力》、《黑洞之歌》、《物质 化女孩》
2021
数学之美—— • 人体的曲线美
2021
数学之美——
雕塑家和画家的几何视 觉美
2021
数学之美——
• 毕加索的怪异人像
作者在文中列举了哪些科学美的形态？
• 作者列举了朦胧美、神秘美、活力美、精 致美四种形态。
• 在列举时作者分别以电子云、叶绿素、DNA、 纳米等作例证。
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科学不仅是美丽的， 而且是旷世奇美，
美不胜收！
15
第二部分 证明观点
1.以威廉斯的科学歌舞表演来论证科 学之美。美的形态？
• 威廉斯列举了宇宙的诞生、黑洞、多 重宇宙空间、交响共鸣着的宇宙流四 种天文物理学世界中的美。
• 作者列举了电子云的朦胧美、叶绿素
40
三、得出结论，揭示科学美之源泉
• 科学美之源泉：简单、深刻、普遍三位一体
• 科学研究是艰辛的，但顿悟、突破、发现、 发明却是最高的享受，所以科学家锲而不舍， 孜孜以求，虽辛苦却乐在其中。
这与开头的“深奥、艰难、枯燥”形
成了鲜明对照。
41
科•学你是同意美吗丽的！ 你同意吗？
42
写作特点
• 结构严谨，思路清晰。 • 主要采用了引证法、例证法进行论证，说服力强。 • 表达方式以叙述为主，夹叙夹议，极具感染力。 • 语言风格既讲究准确严密，又追求生动活泼。
提出论点—论证论点—得出结论
6
研读课文，理清文章结构
提出论点——论证论点——得出结论
科学是 旷世奇 美，美 不胜收。
1-2
1.以威廉斯 的科学歌舞 表演来论证 物理学和天 文物理学之 美。 2.数学也是 美丽的。
3-14
科学美的源泉：
简单 深刻 普遍 15-18
7
文章是如何提出中心论点的？
• 反面解题：科 学 深奥、艰难、枯燥
提倡发展科学文艺，出版有
《科学是美丽的——科学艺术
与人文思维》一书。
4
成语解释
• 美不胜收：美好的东西很多，一时看不
过来。
• 价值连城：形容物品十分贵重。
• 叹为观止：指赞美所见到的事物好到了
极点。
• 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去
不放弃。比喻有恒心，有毅力。
5
理清思路
• 议论文基本思路： 引论－本论－结论
爱的科学会更加美丽！
科学的浪漫美
30
黑洞之歌
黑洞在死寂的夜空中旋转 转着转着逸出了视线 直到发生碰撞 我们正等待着你的引力波出现
展现科学的 音乐动感美 31
• 朗读并品味《物质化女孩》
32
物质化女孩
男孩们只知吻我拥抱我 我认为他们跟不上时代 如果他们不懂得谈论量子
力学 我就从他们身旁走开
科学充满人文关怀 物质
科学家 白发怒张，皱纹满面
（欲扬先抑）
• 正面立论：科学不仅是美丽的，而且是
旷世奇美，美不胜收。
（强烈对比）
8
科学是 美丽的吗？
9
质疑科学美
牛顿用三棱镜将太阳光分 解成红、橙、黄、绿、青、 蓝、紫的光谱，使彩虹的 诗意丧失殆尽。英国著名 诗人济慈认为科学不美，
还会破坏美感
10
质疑科学美
1969年阿波罗 号首次载人登 月成功，传回 的月球表面照 片却是坑坑洼 洼、像一张麻 脸。更煞风景 的是，什么玉 兔、嫦娥、桂 花树等等全
Parallel universes），或
者叫多重宇宙论，指的是
一种在物理学里尚未被证
实的理论，根据这种理论，
在我们的宇宙之外，很可
能还存在着其他的宇宙，
而这些宇宙是宇宙的可能
状态的一种反应，这些宇
宙可能其基本物理常数和
我们所认知的宇宙相同，
也可能不同。
20
电子云的朦胧美
“云深不知处”
21
叶绿素 神秘美
属子虚乌有11
质疑科学美
玉 兔 捣 药
嫦 娥 奔 月 吴 刚 伐 桂
12
科学怎么会 是 美丽的？？？
13
作者认为：科学不仅是美丽的，而且 是旷世奇美，美不胜收！
• 为什么常人感受不到呢？ （科学家独乐，忘了与大众分享）
• 但也有例外：
1.李政道提倡科学美
2.国画大师用绘画描绘物理世界的美
14
提出观点
精神
33
科学是美丽的
威廉
内涵美
斯的
诗及
浪漫美
歌舞
传播 音乐动感美
了
人文关怀
34
2.数学也是美丽的
• 人体曲线美 • 几何视觉美 • 分形图案变幻美
35
毕加索晚期作品
36
几何形体的视觉美
37
奇幻迷离 千变万化
分形
38
39
第二部分总结
证明观点
1.以威廉斯的科学歌舞表演来论证科 学之美。
2.数学也是美丽的。
的神秘美、DNA的活力美、纳米的精致
美四种形态。
17
宇宙大爆炸
比利时牧师、物理学家乔 治·勒梅特首次提出宇宙大 爆炸(Big Bang) 学说，这 是根据天文观测研究后得 到的一种设想。 大约在 150亿年前，宇宙所有的 物质都高度密集在一点， 有着极高的温度，因而发 生了巨大的爆炸。大爆炸 以后，物质开始向外大膨 胀，就形成了今天我们看
科学是——
？ 深奥
严格
艰难 枯燥
1
爱因斯坦
科学家是——
白发怒张 皱纹满面
2
科
学
是
美沈
丽 的
致 远
3
走近作者
沈致远是江苏溧阳人沈致远，江苏溧阳人 ，
（1929 ---)旅美物理学家，科
普作家。在微波技术、微波应
用、高温超导体等方面有很大
建树，拥有多项美国专利。
在国际专业学术期刊上发
表学术论文四十多篇，近些年
22
活 力 美
DNA双螺旋
23
纳米原子的纤巧结构
精致美
24
2.威廉斯的诗及歌舞又为我们传播了 哪些科学美？
25
碳是女孩之最爱
黄金确实很宝贵
但不会燃起你的心中之火
也不会使火车长啸飞驰
碳是地球上一切生命之源
它是来自太空的陨石
构成一切有机物质
在大气层中循环往复
钻石 煤炭 石油 总有一天会用完
能构成一切的将是碳纳米管
爱之力
物理学家发现宇宙有四种力 强力 弱力 引力 电磁力 但我发现了一种新的力凌驾一切 我谨向你提议 爱的统一理论 爱之力凌驾一切!科学家想到过吗?
29
朗读《爱之力》这首科普小诗 并体会其意味。
•
威廉斯的这首小诗充
满着女性所特有的细腻感
情，在科学美中注入了浪
漫情怀。让我们体会到，
科学不是冷冰冰的，有了
到的宇宙。
18
黑洞
韦勒根据爱因斯坦的理 论证明黑洞是一种引力 极强的天体，就连光也 不能逃脱。当恒星的史 瓦西半径小到一定程度 时，就连垂直表面发射 的光都无法逃逸了。这 时恒星就变成了黑洞。 说它“黑”，是指它就 像宇宙中的无底洞，任 何物质一旦掉进去，
“似乎”就再不能逃19出。
多重宇宙
平行宇宙（Multiverse、
碳是女孩之最爱
26
朗读《碳是女孩之最爱》
思考：这首科普小诗告诉我们什么科普知识？
①碳是钻石的构成元素；
②碳是生命之源，天外 来客；
③碳可以在大气中循环；
④碳是煤炭、石油的构成元素；
⑤现代社会离不开碳纳米管。
27
“钻石是女孩之最爱” 只会让女孩走向平庸
“碳是女孩之最爱” 则会让女孩步向崇高。
展现了科学的内涵美 28
美不胜收！
15
第二部分 证明观点
1.以威廉斯的科学歌舞表演来论证科 学之美。美的形态？
• 威廉斯列举了宇宙的诞生、黑洞、多 重宇宙空间、交响共鸣着的宇宙流四 种天文物理学世界中的美。
• 作者列举了电子云的朦胧美、叶绿素
40
三、得出结论，揭示科学美之源泉
• 科学美之源泉：简单、深刻、普遍三位一体
• 科学研究是艰辛的，但顿悟、突破、发现、 发明却是最高的享受，所以科学家锲而不舍， 孜孜以求，虽辛苦却乐在其中。
这与开头的“深奥、艰难、枯燥”形
成了鲜明对照。
41
科•学你是同意美吗丽的！ 你同意吗？
42
写作特点
• 结构严谨，思路清晰。 • 主要采用了引证法、例证法进行论证，说服力强。 • 表达方式以叙述为主，夹叙夹议，极具感染力。 • 语言风格既讲究准确严密，又追求生动活泼。
提出论点—论证论点—得出结论
6
研读课文，理清文章结构
提出论点——论证论点——得出结论
科学是 旷世奇 美，美 不胜收。
1-2
1.以威廉斯 的科学歌舞 表演来论证 物理学和天 文物理学之 美。 2.数学也是 美丽的。
3-14
科学美的源泉：
简单 深刻 普遍 15-18
7
文章是如何提出中心论点的？
• 反面解题：科 学 深奥、艰难、枯燥
提倡发展科学文艺，出版有
《科学是美丽的——科学艺术
与人文思维》一书。
4
成语解释
• 美不胜收：美好的东西很多，一时看不
过来。
• 价值连城：形容物品十分贵重。
• 叹为观止：指赞美所见到的事物好到了
极点。
• 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去
不放弃。比喻有恒心，有毅力。
5
理清思路
• 议论文基本思路： 引论－本论－结论
爱的科学会更加美丽！
科学的浪漫美
30
黑洞之歌
黑洞在死寂的夜空中旋转 转着转着逸出了视线 直到发生碰撞 我们正等待着你的引力波出现
展现科学的 音乐动感美 31
• 朗读并品味《物质化女孩》
32
物质化女孩
男孩们只知吻我拥抱我 我认为他们跟不上时代 如果他们不懂得谈论量子
力学 我就从他们身旁走开
科学充满人文关怀 物质
科学家 白发怒张，皱纹满面
（欲扬先抑）
• 正面立论：科学不仅是美丽的，而且是
旷世奇美，美不胜收。
（强烈对比）
8
科学是 美丽的吗？
9
质疑科学美
牛顿用三棱镜将太阳光分 解成红、橙、黄、绿、青、 蓝、紫的光谱，使彩虹的 诗意丧失殆尽。英国著名 诗人济慈认为科学不美，
还会破坏美感
10
质疑科学美
1969年阿波罗 号首次载人登 月成功，传回 的月球表面照 片却是坑坑洼 洼、像一张麻 脸。更煞风景 的是，什么玉 兔、嫦娥、桂 花树等等全
Parallel universes），或
者叫多重宇宙论，指的是
一种在物理学里尚未被证
实的理论，根据这种理论，
在我们的宇宙之外，很可
能还存在着其他的宇宙，
而这些宇宙是宇宙的可能
状态的一种反应，这些宇
宙可能其基本物理常数和
我们所认知的宇宙相同，
也可能不同。
20
电子云的朦胧美
“云深不知处”
21
叶绿素 神秘美
属子虚乌有11
质疑科学美
玉 兔 捣 药
嫦 娥 奔 月 吴 刚 伐 桂
12
科学怎么会 是 美丽的？？？
13
作者认为：科学不仅是美丽的，而且 是旷世奇美，美不胜收！
• 为什么常人感受不到呢？ （科学家独乐，忘了与大众分享）
• 但也有例外：
1.李政道提倡科学美
2.国画大师用绘画描绘物理世界的美
14
提出观点
精神
33
科学是美丽的
威廉
内涵美
斯的
诗及
浪漫美
歌舞
传播 音乐动感美
了
人文关怀
34
2.数学也是美丽的
• 人体曲线美 • 几何视觉美 • 分形图案变幻美
35
毕加索晚期作品
36
几何形体的视觉美
37
奇幻迷离 千变万化
分形
38
39
第二部分总结
证明观点
1.以威廉斯的科学歌舞表演来论证科 学之美。
2.数学也是美丽的。
的神秘美、DNA的活力美、纳米的精致
美四种形态。
17
宇宙大爆炸
比利时牧师、物理学家乔 治·勒梅特首次提出宇宙大 爆炸(Big Bang) 学说，这 是根据天文观测研究后得 到的一种设想。 大约在 150亿年前，宇宙所有的 物质都高度密集在一点， 有着极高的温度，因而发 生了巨大的爆炸。大爆炸 以后，物质开始向外大膨 胀，就形成了今天我们看
科学是——
？ 深奥
严格
艰难 枯燥
1
爱因斯坦
科学家是——
白发怒张 皱纹满面
2
科
学
是
美沈
丽 的
致 远
3
走近作者
沈致远是江苏溧阳人沈致远，江苏溧阳人 ，
（1929 ---)旅美物理学家，科
普作家。在微波技术、微波应
用、高温超导体等方面有很大
建树，拥有多项美国专利。
在国际专业学术期刊上发
表学术论文四十多篇，近些年
22
活 力 美
DNA双螺旋
23
纳米原子的纤巧结构
精致美
24
2.威廉斯的诗及歌舞又为我们传播了 哪些科学美？
25
碳是女孩之最爱
黄金确实很宝贵
但不会燃起你的心中之火
也不会使火车长啸飞驰
碳是地球上一切生命之源
它是来自太空的陨石
构成一切有机物质
在大气层中循环往复
钻石 煤炭 石油 总有一天会用完
能构成一切的将是碳纳米管
爱之力
物理学家发现宇宙有四种力 强力 弱力 引力 电磁力 但我发现了一种新的力凌驾一切 我谨向你提议 爱的统一理论 爱之力凌驾一切!科学家想到过吗?
29
朗读《爱之力》这首科普小诗 并体会其意味。
•
威廉斯的这首小诗充
满着女性所特有的细腻感
情，在科学美中注入了浪
漫情怀。让我们体会到，
科学不是冷冰冰的，有了
到的宇宙。
18
黑洞
韦勒根据爱因斯坦的理 论证明黑洞是一种引力 极强的天体，就连光也 不能逃脱。当恒星的史 瓦西半径小到一定程度 时，就连垂直表面发射 的光都无法逃逸了。这 时恒星就变成了黑洞。 说它“黑”，是指它就 像宇宙中的无底洞，任 何物质一旦掉进去，
“似乎”就再不能逃19出。
多重宇宙
平行宇宙（Multiverse、
碳是女孩之最爱
26
朗读《碳是女孩之最爱》
思考：这首科普小诗告诉我们什么科普知识？
①碳是钻石的构成元素；
②碳是生命之源，天外 来客；
③碳可以在大气中循环；
④碳是煤炭、石油的构成元素；
⑤现代社会离不开碳纳米管。
27
“钻石是女孩之最爱” 只会让女孩走向平庸
“碳是女孩之最爱” 则会让女孩步向崇高。
展现了科学的内涵美 28