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错题集锦
青岛版教材第六册第三单元信息窗一
第六册第三单元信息窗四两位数乘两位数
易出错题:23×12=
2 3
×1 2
错题原因:学生第一次学习两位数乘两位数的竖式计算,还不能熟练地掌握相同数位要对齐的道理。

解决方法:
1、引导学生思考第二步计算:再用哪一位上的数字乘23?得数是多少?写在哪里?为什么这样写?从而理解两位数乘两位数笔算的第二部分的写法。

2、布置同类型的题目,让学生在计算的过程中加深两位数乘两位数计算方法的理解。

青岛版教材第六册第三单元信息窗二脱式计算
易出错题:725-225÷5
=
=
错题原因:学生不能熟练的判断脱式计算中当有乘除和加减法时,应该先算乘除,后算加减。

对于这种类型的题目即使是算错了,也能整除,也是学生不能及时检查出错误的其中一个原因。

解决方法:
1、让学生说一说脱式计算的运算顺序,使他们养成脱式计算之前要先看一看先算什么,再算什么,然后再计算的习惯。

2、布置同类型的题目,提高学生的计算能力。

易出错题:课本37页自主练习
错题原因:学生如果不仔细审题,就会把一个季度的水费、电费、煤气费当成是一个月的,列式的时候就会出现57×12、96×12、45×12
解决方法:引导学生认真审题,并理解一年有四个季度,一个季度有3个月,可以用1个季度的钱数乘4,也可以先算1个月的钱数,再乘12个月。

错题集锦
青岛版教材第六册第三单元信息窗四两位数乘两位数
易出错题:课本40页17题
错题原因:学生只看到从一楼到四楼,就会主观的以为是四层楼,没有很好的联系生活实际去想。

解决方法:1、先让学生联系生活实际自己教室的楼层数与楼梯层数的关系,然后解决。

2、布置实践作业:观察从一楼到四楼是几层楼梯,帮助学生理解楼层数和楼梯台阶数的关系。

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