中外历史纲要下第15课教案(一)

中外历史纲要下第15课教案(一)
中外历史纲要下第15课教案
教学目标
•了解中世纪欧洲古典主义思想的兴起及影响
•掌握文艺复兴运动的起源、发展及其在文艺、哲学和艺术等方面的影响
教学内容
中世纪欧洲古典主义思想的兴起及影响
1.古典主义思想的定义
2.中世纪欧洲的文化发展
3.古典文化的再现与保护
文艺复兴运动的起源、发展及其影响
1.文艺复兴运动的背景及起源
2.文艺复兴运动的主要内容和特点
3.文艺复兴运动对文学、哲学和艺术的影响
教学方法
1.讲授法：通过讲解课文和相关知识点，帮助学生理解和掌握相关
概念与知识点。

2.互动法：开展课堂小组讨论，通过小组合作互相学习和交流相关
内容和知识点，加深学生的理解和记忆。

教学过程
1.热身：通过讨论中世纪欧洲的文化发展背景，引导学
生了解古典主义思想的来龙去脉。

2.讲解：讲解古典主义思想的起源和影响，并带领学生
了解文艺复兴运动的背景与主要内容。

3.小组讨论：分组进行文艺复兴运动的主要内容和特点
的讨论，然后分享小组意见与认识。

4.小结：通过讲解文艺复兴运动对文学、哲学和艺术的
影响，对课堂内容进行总结。

教学评估方法
1.课堂小测：课堂小测旨在检查学生对关键词的掌握情
况。

2.课堂小组讨论：通过小组讨论，加深学生对相关内容
和知识点的认识和掌握。

教学参考资料
1.《世界史纲要》（第二版），鲁迅大学出版社，1989年。

2.《西方哲学史》（第二版），商务印书馆，1998年。

3.李忠杰：《欧洲文艺复兴运动》，人民出版社，2006年。

教学延伸
1.观看相关的电影、纪录片：学生可以选择观看电影或
者纪录片来深入了解中世纪欧洲古典主义和文艺复兴运动等相关内容，如《达芬奇密码》等。

2.课后阅读：鼓励学生阅读相关的经典、著作或者论文
等来丰富对知识的理解和掌握。

3.线上学习资源：推荐相关的线上学习资源，如国家精
品课程等。

教学注意事项
1.课前需要做好准备：教师应当提前了解和准备相关知
识点和教学素材，做好课前的备课工作。

2.课堂互动：教师应当鼓励学生参与课堂互动，多交流
互动，提高学习效果。

3.课堂纪律：教师应当管理好课堂纪律，确保课堂秩序
和课堂效率。