社区网格化管理制度
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网格化管理简介
城市网格化管理是一种革命和创新。城市网格化依托统一的城市管理以及数字化的平台,将城市管理辖区按照一定的标准划分成为单元网格。通过加强对单元网格的部件和事件巡查,建立一种监督和处置互相分离的形式。主要优势有:一是将过去被动应对问题的管理模式转变为主动发现问题和解决问题;二是管理手段数字化,这主要体现在管理对象、过程和评价的数字化上,保证管理的敏捷、精确和高效;三是利用科学封闭的管理机制,不仅具有一整套规范统一的管理标准和流程,而且发现、立案、派遣、结案四个步骤形成一个闭环,从而提升管理的能力和水平。正是因为这些功能,可以将过去传统、被动、定性和分散的管理,转变为今天现代、主动、定量和系统的管理。
社区网格化管理制度
网格化问题解决制度
1、对于社区业务范围内的政策性问题,网格人员当场
对群众进行答复或解决,并做好政策宣传工作。
2、对于网格人员职能范围无法解决的事项,由工作站负责向社区工作总站和市社区管委会有关职能科室联系,落实后向网格内的服务对象进行答复。
3、对于社区业务范围以外的区域性、全局性问题,社区工作总站将问题汇总梳理后,由社区党委书记向社区管理委员会主要领导汇报,经社管委领导班子会议研究后提出解决办法,并由网格团队成员予以答复;
4、对于各社区网格提交上来的问题,如果社管委职能范围内无法处理、需要市属相关部门解决的,协调市属职能部门在规定时间内予以答复或解决。
5、对在政策、法律等方面有咨询需求的群众,社区党委或社管委协调有关职能部门,通过网格人员事先告知时间和服务内容,组织他们与专家开展互动交流,为群众释疑解惑;对群众反映强烈、需要沟通交流来解决的热点难点问题,则通过“民情恳谈会”活动进行协商解决。
情况跟踪反馈制度
1、群众所反映问题办理情况的反馈工作由各社区工作总
站全面负责执行。
2、各社区工作总站通过“网格化管理、组团式服务”情况跟踪反馈表的形式向责任区网格人员进行反馈,责任区网格人员得到办理结果后及时反馈给群众。
3、社区工作总站要负责群众反映问题处理结果的登记、归档工作,详细记录群众反映问题的处理单位、承办人、办结时间和处理情况。
4、情况跟踪反馈实行限时制,其中咨询类应在2个工作日内反馈;一般问题在5个工作日内反馈;情况复杂问题在10个工作日内反馈;特别复杂问题可延长时间,但必须及时做出解释。
服务民生工作手册规范制度
1、“服务民生工作手册”记载要整洁、详细。
各网格团队成员要整洁、详细地做好“电子民情日志”记载工作。“服务民生工作手册”记录要有时间、地点、人员、内容。要尽量详细地把问题所涉及到的人、事、物等基本情况反映清楚,要真实地反映社情民意,真正掌握舆情信息和动态。各网格团队成员要克服简单化的做法和麻烦、厌倦、松懈等思想情绪,努力把工作做精、做细、做实、做好,使“服务民生工作手册”准确、清楚地反映问题。
2、“服务民生工作手册”记载要认真、及时。
网格团队成员要做好每周一篇的“服务民生工作手册”记录工作。根据工作岗位的要求,团队成员在深入走访服务群众的过程中,广泛了解社情民意,把群众的诉求和愿望,以及生产生活中遇到的突出问题和实际困难,认真及时地记录在“服务民生工作手册”上,要实事求是记载当天工作情况,做到情况在一线摸清,问题在一线发现,矛盾在一线解决,把矛盾化解在萌芽状态,维护社会稳定。
3、“服务民生工作手册”记载能体现事件处理过程
网格团队成员切不可为了记录而记录,而是要把“服务民生工作手册”记载作为解决问题的重要手段,要在结果上求实效,要注意“办”才是目的。工作手册不仅要真实反映情况,更要体现处理问题的过程和结果。不仅要记录问题和情况,还要记录问题情况背景分析、起因、建议、设想和解决办法以及最后处理结果。要求记载内容能反映网格团队解决群众问题的主动性、时效性及对群众生活带来的实际意义和效果,
4、“服务民生工作手册”记载要有总结分析
网格团队成员要对所记载的内容进行认真的思考和筛
选使之得以升华,深入总结走访中遇到的问题和群众的意见、建议。要记载走访、联系群众的心得体会,干部群众解决困难的新经验、新典型,以及帮助解决困难的典型事例,提出解决问题的建议和措施,使“服务民生工作手册”的内容更加丰富,发挥更大、更全面的作用。
本项工作将作为每年“网格化管理、组团式服务”工作的一项重要考核内容。社区党委要及时掌握网格团队成员的工作情况、思想动态,每月底要评选一批优秀民情日志,入选者在年底的考核中可以加分。社区工作站要定期对所联系的网格组成员的工作手册进行检查,并进行点评。
学习培训制度
1、学习培训工作由街道“网格化管理、组团式服务”工
作领导小组办公室(以下简称网格办)负责实施。
2、参与网格化学习培训的对象为所有参与“网格化管理、组团式服务”的团队成员、网格办成员。
3、学习培训重点内容为计算机网格平台使用知识、实用技能知识、省委、市委、区委的一系列重要精神和业务科室相关知识等。
4、学习培训每季度举行一次,并做好点名和培训记录等工作,学习培训活动可与机关干部科室业务报告会、渔农村党员干部现代远程教育、市民大课堂等相结合。
5、学习培训工作要坚持“灵活多样、注重实效、务求实用”的原则,重在提高网格团队成员的思想政治素质、工作水平和专业技能。学习内容主要是为了做好“网格化管理、组团式服务”工作及针对解决群众诉求所需的相关知识。
6、网格团队成员除参加集体组织的培训学习外,还必须自我学习有关政策、法律法规、工作程序方法、专业技能
等知识。通过自我培训学习,努力提高自身素质,提升为民服务的能力。
7、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义;授课方法要理论联系实际,通俗易懂,深入浅出。
8、参加学习培训的人员要严格遵守培训纪律,准时参加,认真听课,勤作笔记。
9、各社区参照社区培训制度自行开展学习培训。
10、学习培训作为考核的重要内容之一。
社区“网格化管理、组团式服务”工作制度
为转变基层工作方式,更好地服务民生,现制定社区“网格化管理,组团式服务”工作制度如下:
一、网格划分。
按照“网格化”管理的要求,每200--400户居民建立一个责任区,每4--5个责任区建立1个工作站,每个工作站和责任区安排1名专职工作人员。
二、工作职责。
(一)以辖区居民为服务对象,划分区域,实现对辖区居民的全覆盖、全方位、全过程动态管理和服务,整合公共资源,提高管理和服务水平。
(二)规范业务流程和服务机制,夯实管理和服务队伍,营造更加便民的辖区环境。
三、工作方法。