1. 科学并不神秘
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第一章 科学入门
第1节 科学并不神秘
请同学们欣赏一组图片。
要求:同学们在观看时注意,你从 这组图片中发现了哪些自然 现象?记录在纸上,一会交流。
大雁等待南飞
请说说自己感兴趣的自然现象 是什么?
并用一、两句话说明感兴趣的理 由。
(讨论了这么多的自然现象,你们有
没有产生想提问题的冲动呢?比如说:天空 为什么会下雨?夏天雨后为什么能出现彩虹?
学生小结得出:
科学技术在推进人类文明进步的同 时,也给人类带来负面影响,因此,学 好科学知识,学会科学探究的本领,对 我们今后的发展都至关重要。我们要多 观察、多实验、多思考,运用科学方法 和知识,推动社会的进步,协调人与自 然的关系,让我们的生活更美好。
精彩存盘
1. 科学是一门研究_自_然_现_象、寻找_相_应_答案_的 学问。
小结:只要留心观察,从探究身边的问题着手, 我们都可以进入科学世界。 科学就在我们身边。
科学的不断发展改变了世界。
科学技术为我们生活提供了哪 些便利?
瓦特
瑞得的蒸汽动力马车(1790)
特雷维辛克的蒸汽机车 (1804)
联邦大桥
DNA结构
科学技术只会带来福音嘛? 是否有不利的一面?
❖ 5. 请你谈谈科学技术给我们的家庭生活带来了哪 些好处?
❖ 6. 在一个透明的玻璃杯(或烧杯)中放入一把有 金属柄的勺子和一把塑料牙刷,再倒入沸水. 请仔 细观察,你发现了哪些现象?
2. 学习科学的基本方法是( D ) A.仔细观察 B.积极实验 C.认真思考 D.以上都是 3. 牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”; 瓦特好奇于水沸腾顶起壶盖而改进和发明了蒸 汽机……他们之所以能取得这样巨大的成就, 你觉得是因为______________
____________________ ________________。
蚂蚁为什么要搬家?等等问题。)
你产生问疑问。
每一个小小的疑问都有可能引 发科学的发现。
科学家 牛顿
万有引力
科学家 瓦特
蒸汽机
如果你在研究你感兴趣的自然现象,那你就是一 个小科学家在从事科学研究。因为每一个小小的 疑问都有可能引发科学的发现。 牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力” 瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸气机
❖ 4. 关于科学技术的作用,下列说法正确的是 (C)
❖ A.自古以来,科学技术带给人们的都只是好处, 没有坏处
❖ B.自古以来,科学技术带给人们的都只有坏处, 没有好处
❖ C.既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展, 好处将占主导地位
❖ D.既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展, 坏处将占主导地位
第1节 科学并不神秘
请同学们欣赏一组图片。
要求:同学们在观看时注意,你从 这组图片中发现了哪些自然 现象?记录在纸上,一会交流。
大雁等待南飞
请说说自己感兴趣的自然现象 是什么?
并用一、两句话说明感兴趣的理 由。
(讨论了这么多的自然现象,你们有
没有产生想提问题的冲动呢?比如说:天空 为什么会下雨?夏天雨后为什么能出现彩虹?
学生小结得出:
科学技术在推进人类文明进步的同 时,也给人类带来负面影响,因此,学 好科学知识,学会科学探究的本领,对 我们今后的发展都至关重要。我们要多 观察、多实验、多思考,运用科学方法 和知识,推动社会的进步,协调人与自 然的关系,让我们的生活更美好。
精彩存盘
1. 科学是一门研究_自_然_现_象、寻找_相_应_答案_的 学问。
小结:只要留心观察,从探究身边的问题着手, 我们都可以进入科学世界。 科学就在我们身边。
科学的不断发展改变了世界。
科学技术为我们生活提供了哪 些便利?
瓦特
瑞得的蒸汽动力马车(1790)
特雷维辛克的蒸汽机车 (1804)
联邦大桥
DNA结构
科学技术只会带来福音嘛? 是否有不利的一面?
❖ 5. 请你谈谈科学技术给我们的家庭生活带来了哪 些好处?
❖ 6. 在一个透明的玻璃杯(或烧杯)中放入一把有 金属柄的勺子和一把塑料牙刷,再倒入沸水. 请仔 细观察,你发现了哪些现象?
2. 学习科学的基本方法是( D ) A.仔细观察 B.积极实验 C.认真思考 D.以上都是 3. 牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”; 瓦特好奇于水沸腾顶起壶盖而改进和发明了蒸 汽机……他们之所以能取得这样巨大的成就, 你觉得是因为______________
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蚂蚁为什么要搬家?等等问题。)
你产生问疑问。
每一个小小的疑问都有可能引 发科学的发现。
科学家 牛顿
万有引力
科学家 瓦特
蒸汽机
如果你在研究你感兴趣的自然现象,那你就是一 个小科学家在从事科学研究。因为每一个小小的 疑问都有可能引发科学的发现。 牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力” 瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸气机
❖ 4. 关于科学技术的作用,下列说法正确的是 (C)
❖ A.自古以来,科学技术带给人们的都只是好处, 没有坏处
❖ B.自古以来,科学技术带给人们的都只有坏处, 没有好处
❖ C.既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展, 好处将占主导地位
❖ D.既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展, 坏处将占主导地位