7菩萨兵练习题

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苏教版三年级(下)《第7课 菩萨兵》同步练习卷

苏教版三年级(下)《第7课 菩萨兵》同步练习卷

苏教版三年级下册《第7课菩萨兵》同步练习卷一、1.看拼音,写词语。

tónɡbāofān yìhútuchūn ɡēnɡbào yuànbōzhǒnɡ2.给加点的多音字选择正确的读音。

(1)西藏.(zànɡcánɡ)的布达拉宫收藏.(zànɡcánɡ)着大藏.(zànɡcánɡ)经。

(2)你得.(děi déde)把心得.(děi déde)体会写得.(děi déde)具体些。

(3)藏民们一听军队来了,谁也不敢露.(lùlòu)面,只能躲进深山里露.(lùlòu)宿。

(4)我家和奶奶家紧挨.(āiái)着,所以妈妈爸爸不在家时,我也不会挨.(āiái)饿。

3.在括号内填写合适的词语。

例:院子打扫得(干干净净)土地整治得钢笔字写得桌椅摆放得。

4.给加点字选择正确的解释。

(填序号)尽:①完;②所有的;③全部用出;④达到极端;⑤用力完成。

(1)我们要像种自己的地一样,尽.心尽.力地把藏胞的地种好。

(2)他的事迹在厂里尽.人皆知。

(3)老师交待的任务,我们要尽.善尽.美地做好。

(4)地球上的矿产资源并不是取之不尽.的。

(5)在工作中,他非常尽.职。

5.按要求写句子。

(1)这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?改成陈述句:(2)他们是让反动军队糟蹋怕了。

改成“被”字句:改成“把”字句:。

6.课外阅读。

关怀1935年11月,红二、六军团在贺龙、任弼时等同志的带领下,击溃拦截之敌,向陕北挺进。

一天下午,部队正在赶路,一个伤员忽然倒在路旁,起不来了。

贺老总知道后,立即下马跑过去看望。

“快上马吧,小鬼!”贺老总说着,就把马背上的背包等东西卸了下来,然后用手去扶那个伤员上马。

那个伤员迷迷糊糊听到有人叫他,吃力地睁开眼睛,一看是贺老总,就喃喃地推辞:“不行……不行,这是您的马……”“不,这是革命的马,谁需要,谁就可以骑。

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习B卷

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习B卷

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共24题;共105分)1. (5分)按拼音写汉字zàng tútà________胞糊________糟________gēng bō________地________种2. (4分)多音字组词挨āi________ái________藏cáng________zàng________3. (3分)我是拼音小能手rè huǒ cháo tiān jìn xīn jìn lìgān gān jìng jìng________________________4. (3分)写出近义词糊涂—________ 糟蹋—________ 带领—________5. (2分)写出反义词糟蹋—________ 平平展展—________6. (6分)形近字组词译________ 糊________ 涂________泽________ 湖________ 途________7. (4分)选词填空节气气节①种田必须注意________的变化,采取适当的措施。

②文天祥是民族英雄,他重________,曾说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”感激感动③人们被援藏干部孔繁森的事迹________了。

④受人们帮助,应生________之心,毫无感觉是不对的。

8. (5分)给划线的字注音“不能让藏________胞来年挨________饿,我们要像种________自己的地一样,尽________心尽力地把藏胞的地种好。

要让红军拨下的种________子在这里生根、发芽、开花、结果……”9. (4分)选择合适的解释,填上序号疾:A、痛恨;B、急速,猛烈; C、疾病;D、痛苦①打预防针可以预防疾病。

苏教版语文三年级的下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习D卷

苏教版语文三年级的下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习D卷

苏教版语文三年级下册第三单元第7 课《菩萨兵》同步练习D卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 24 题;共 113 分)1.(9 分)把词语增补完好。

名不 ________ 传游人如________清________可________一________一样________满目构想新________________如生十分________观2.(2 分)更正以下词语中的错别字。

贫寒撩倒 ________束手无测________3.(5 分)缩句①现代社会是一个充满竞争的社会。

②一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

4.(5 分)将本课生字工工整整的填入方格里。

日月水火山石5.( 16 分)词语我会写:例:散撒撒落古 ________ ________末________ ________聂________ ________奴________ ________县 ________ ________申________ ________齿________ ________直________ ________6.(3 分)写出反义词腐朽—________危急—________凶狠—________7.(5 分)按拼音写汉字zàng t út à________胞糊________糟________gēng bō________地________ 种8.(4 分)多音字组词挨āi________ái________藏 cáng________zàng________9.(3 分)我是拼音小好手r è hu ǒ ch áo tiān j ìn x īn j ìn l ìgān g ān j ìng j ìng________________________10.(3 分)写出近义词糊涂— ________糟践—________率领—________11.(2 分)写出反义词糟践— ________平平坦展—________12.(6 分)形近字组词译 ________糊________涂________泽 ________ 湖 ________途________13.(4 分)选词填空节气时令①耕田一定注意 ________的变化,采纳适合的举措。

菩萨兵课文同步练习答案

菩萨兵课文同步练习答案

菩萨兵课文同步练习答案《菩萨兵》课文主要记叙了长征途中朱德同志亲自带领红军战士帮助藏胞春耕,以实际爱民行动得到了藏胞信任的事,下面是小编分享的菩萨兵同步练习答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

菩萨兵同步练习答案一、拷贝不走样:请你写两遍。

略二、火眼金睛:比一比,再组词。

翻译润泽糊涂湖泊涂上姓徐片段打断三、对号入座:把下列词语正确地填入括号里。

1.失望2.希望3.夸奖4.奖励四、小问号:阅读句子,回答问题。

抢种庄稼关心与爱护五、模仿秀:照样子,改写句子。

示例:1.这下可把朱德总司令急坏了。

2.翻译把几个红军战士带进了山。

3.一定是乌云把他们的眼睛遮住了。

【扩展提高】六、队列训练:排列句子。

4 2 1 3 5七、练功房:阅读短文,完成练习。

1.松鼠是一种美丽的小动物。

2.面孔眼睛毛大尾巴3.灵活闪闪发光灰褐色毛茸茸4.熠熠生辉生生不息三年级语文《菩萨兵》原文长征途中,红军来到藏民居住地区,准备休整一段时间。

藏族同胞吃尽了反动军队的苦头,一听说又有军队开过来,早就躲进了深山,谁也不敢露面。

这下可急坏了朱德总司令。

一天,朱德同志把翻译找来,对他说:“这么多天了,藏族同胞还在山里,怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀!”“我去找找他们吧。

”那位翻译对朱司令说。

翻译带着几个红军战士进了山,过了大半天才回来。

他对朱德同志说:“唉,一定是乌云遮住了他们的眼睛,那些藏胞一见到我们就跑,真糊涂哇!”朱总司令说:“这也怨不得他们,他们是让反动军队糟蹋怕了。

现在已经是春耕的时候了,节气不饶人哪,得赶紧帮助藏胞把地抢种上。

”第二天的春耕动员会上,朱德同志对大家说:“不能让藏胞来年挨饿,我们要像种自己的地一样,尽心尽力地把藏胞的地种好。

要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”开完会,朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。

几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家园。

当他们看到红军把院子打扫得干干净净、把土地整治得平平展展的时候,全都流下了感激的泪水。

苏教版语文三年级的下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习C卷

苏教版语文三年级的下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习C卷

苏教版语文三年级下册第三单元第7 课《菩萨兵》同步练习C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 24 题;共 107 分)1.(8 分)填空________的形象________ 的神态________的脸庞________ 的性格________的梦想________ 的能力________的香气________ 的教训2.(8 分)我会换偏旁构成新字,再组词。

佳—— ________ ________海________________骄—— ________ ________俸________________3.(5 分)把陈说句换成把字句①我终于拿出了装在书包里的小人书。

②妈妈不当心摔坏了小芳的文具盒。

4.(5 分)看拼音,写词语。

泼装端补女娲把它 ________在一个大盆里,________到天边,瞄准那个大黑窟窿,往上一________,只见金光四射,大窟窿马上被________好了。

6.(4 分)找出每组词中不是同类的一个词。

①相声小品评书节目哑剧________②菊花兰花桂花鲜花牡丹花________③燕子麻雀蝴蝶杜鹃黄鹂________④地球篮球足球排球网球________7.(5 分)按拼音写汉字zàng t út à________胞糊________糟________gēng bō________地________ 种8.(4 分)多音字组词挨āi________ái________藏 cáng________zàng________9.(3 分)我是拼音小好手r è hu ǒ ch áo tiān j ìn x īn j ìn l ìgān g ān j ìng j ìng________________________10.(3 分)写出近义词糊涂— ________糟践—________率领—________11.(2 分)写出反义词糟践— ________平平坦展—________12.(6 分)形近字组词译 ________糊________涂________泽 ________ 湖 ________途________13.(4 分)选词填空节气时令①耕田一定注意 ________的变化,采纳适合的举措。

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习D卷

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习D卷

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共24题;共114分)1. (8分)我会拼(看拼音,写词语)。

shǒu zhǐyíbàn zěn me hǎo ma________________________________hǎo wán tái tóu ràng gěi hái huì________________________________2. (12分)辨字组词曹________ 延________ 拒________鲁________ 廷________ 矩________幔________ 寨________ 诺________慢________ 寒________ 偌________3. (5分)缩句①现代社会是一个充满竞争的社会。

②一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

4. (5分)抄写词语武艺仙鹤拜师挨āi________ái________笼lóng ________lǒng ________蔓wàn ________màn ________待dāi________dài________6. (3分)解释下列词语。

①呻吟:________②宛转:________③凝神:________7. (5分)按拼音写汉字zàng tútà________胞糊________糟________gēng bō________地________种8. (4分)多音字组词挨āi________ái________藏cáng________zàng________9. (3分)我是拼音小能手rè huǒ cháo tiān jìn xīn jìn lìgān gān jìng jìng ________________________10. (3分)写出近义词糊涂—________ 糟蹋—________ 带领—________11. (2分)写出反义词糟蹋—________ 平平展展—________译________ 糊________ 涂________泽________ 湖________ 途________13. (4分)选词填空节气气节①种田必须注意________的变化,采取适当的措施。

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习(I)卷

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习(I)卷

苏教版语文三年级下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习(I )卷姓名: _________ 班级: __________________ 成绩: _________________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共24题;共99分)1. (3分)读俗语,写出与之意思相近的词语。

例:打开天窗说亮话。

直言不讳(1)___________________________ 一个巴掌拍不响。

(2)___________________________ 吃水不忘挖井人。

(3)___________________________ 屋漏偏逢连夜雨。

2. (3分)写出带下列偏旁的字木_________ ___________ ___________3. (5分)将下列句子改为陈述句。

①网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不舍呢?②难道我们不相信自己的眼睛吗?4. (5分)抄写词语。

深渊凝视履行5. (4分)选字填空。

蔽避6. (6分)写出带下划线字、词的意思①几个日本人闻听此言,恼羞成怒。

_____________②今天的晚报登了一条重要新闻。

____________③走进公园,人们就闻到阵阵花香。

_____________④父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。

⑤_________________________________________ 春天来了,柳树抽出嫩绿的枝条。

⑥__________________________________ 纯棉衣服下水后就容易抽。

7. (5分)按拼音写汉字z a ng_________ 胞g e ng_________ 地8. (4分)多音字组词挨a i _______ a i _____________藏c a ng _______ z a ng ____________9. (3分)我是拼音小能手r e hu o ch a o ti an g a n g a n j 1 ng j 1 ng10. (3分)写出近义词糊涂一__________ 糟蹋一__________________ 带领一__________11. (2分)写出反义词糟蹋一__________ 平平展展12. (6分)形近字组词13. (4分)选词填空节气气节①种田必须注意________ 的变化,采取适当的措施。

小学三年级语文教案 小学第六册语文菩萨兵练习题9篇

小学三年级语文教案 小学第六册语文菩萨兵练习题9篇

小学三年级语文教案小学第六册语文菩萨兵练习题9篇小学第六册语文菩萨兵练习题 1【目标预设】1、能够正确、流利地朗读课文。

2、学会本课10个生字,两条绿线内的5个字只识不写,理解由生字组成的词语。

3、学习第一自然段和第九自然段。

【重点、难点】学会本课生字“胞、耕、藏、段、区、播”,理解新词“同胞、糊涂、动员、尽心尽力”【教学过程】(一)创设情境,导入新课1、谈话导入:同学们,你听说过长征吗?谁愿意把自己了解到的与大家说一说。

2、(补充红军长征资料)中国工农红军于1934~1935年由江西转移到陕北的二万五千里长征,当时的战士们空着肚子,穿着单薄的衣服,后有国民党追兵,上有飞机大炮的轰炸,但他们靠着坚强不屈的精神走过了到处是沼泽的茫茫大草地,爬过18条山脉,其中5条终年积雪,打败了追击的国民党军队,通过了6个不同的少数民族地区,这些地方的老百姓很苦,一直受地主,国民党的军队的剥削,欺压,但红军纪律严明,不拿老百姓一针一线。

3、长征途中发生了许多感人的故事,今天,我们要学习的课文,就是其中的一个。

4、同学们,你们知道菩萨是怎样的吗?(板书:菩萨)学生交流。

(比喻心肠慈善的人)说说对兵的理解。

(板书:兵)5、质疑:“菩萨兵”是谁?为什么称他们是“菩萨兵”?(二)合作交流,解读探究1、听录音读课文。

2、自读课文要求:1、读准字音,读通课文。

2、联系上下文理解不懂的词语。

3、思考提出的问题。

3、检查自学(1)出示:藏族同胞糊涂a指名读准字音b藏族是中国少数民族之一,中国是多民族国家,有多个民族?有一首歌是这样唱的,56个民族56枝花,56个民族是一家。

我们都有一个共同的名字叫中国,所以说藏族人民是我们的骨肉同胞,胞是月字旁。

你还知道哪些少数民族同胞?住在中国台湾的——台湾同胞,海外的的——海外侨胞,无论你身在何处,无论你心在何方,始终不能忘记自己是中国人,骨肉相连,血脉相通。

c本课指藏族同胞糊涂,读一读第一自然段,为什么说他们糊涂呢?这一段中还有两个生字:段(一段……)区(半包围结构)(2)出示:朱德春耕动员a先说一说你了解的朱德。

苏教版语文三年级的下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习B卷

苏教版语文三年级的下册第三单元第7课《菩萨兵》同步练习B卷

苏教版语文三年级下册第三单元第7 课《菩萨兵》同步练习 B 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 24 题;共 111 分)1.(4 分)下边每道小题中,都有一个词语含有错别字。

请你把它找出来,并把这个答案在序号前的横线上________①A即使B波滔C辛苦 D 战胜________②A大厅B思索C警惕 D 神洲________③A莲篷 B 明朗 C 青山绿水 D 情人________④A摇头摆尾 B 身强力壮 C 始忠如一 D 鸡犬不宁2.(6 分)比一比,构成词。

俱 ________席________捧________具 ________度________棒________3.(5 分)把陈说句换成把字句①我终于拿出了装在书包里的小人书。

②妈妈不当心摔坏了小芳的文具盒。

4.(5 分)抄录。

别到那都吓叫5.( 12 分)查词典。

查划线的字部首除掉部首还有几画选择适合的意思找寻________ ________ ________①找。

②研究。

植树________ ________ ________①栽种。

②植物。

满意________ ________ ________①里面充满,没有剩余。

②感觉知足,切合情意。

歇息________ ________ ________①歇息。

②停止。

6.(6 分)在括号里填上适合的词语深深地 ________晦涩地________骄傲地________滚烫的 ________狠心的________熟习的________7.(5 分)按拼音写汉字zàng t út à________胞糊________糟________gēng bō________地________ 种8.(4 分)多音字组词挨āi________ái________藏 cáng________zàng________9.(3 分)我是拼音小好手r è hu ǒ ch áo tiān j ìn x īn j ìn l ìgān g ān j ìng j ìng________________________10.(3 分)写出近义词糊涂— ________糟践—________率领—________11.(2 分)写出反义词糟践— ________平平坦展—________12.(6 分)形近字组词译 ________糊________涂________泽 ________ 湖 ________途________13.(4 分)选词填空节气时令①耕田一定注意 ________的变化,采纳适合的举措。

7菩萨兵课件及补充答案

7菩萨兵课件及补充答案

长征途中,红军来到藏民居住 地区,准备休整一段时间。藏族同胞 吃尽了反动军队的苦头,一听说又有 吃尽了反动军队的苦头 军队开过来,早就躲进了深山,谁也 不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。 这下可急坏了朱德总司令。
这下朱德总司令急了。
藏民们为什么躲进深山里?
朱德同志先后担任 中国工农红军总司令、 八路军总司令、中国人 民解放军总司令,参加 革命70年,经历过许多 磨难和险境,为中国人 民解放事业和社会主义 建设事业建立了不朽功 勋,深受全党全军全国 各族人民爱戴和崇敬。 毛泽东同志称赞朱德同 志是“人民的光荣”。
好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、
“这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得 了呢?得想办法动员他们回来呀!” “这也怨不得他们,他们是让反动军队糟 蹋怕了。现在已经是春耕的时候了,节气不饶 人哪,得赶紧帮助藏胞把地抢种上。” “不能让藏胞来年挨饿,我们要像种自 己的地一样,尽心尽力地把藏胞的地种好。 要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开 花、结果……”
děi 得
cáng
zhǒng

ái

zhòng jǐn

āi

jì n
分自然段读课文,在文中找出含有 课题的语句
他们说:“几时见过菩萨一样的司 令、菩萨一样的兵呀!”
按时间顺序给课文分段
(一天、第二天、几天以后)
第一段(1)写藏胞听说又有军队开过来, 就躲进了深山。朱德急坏了。 第二段(2-5)写朱德让翻译动员藏胞回 来。藏胞不回来,朱德担心藏胞赶不上春耕 第三段(6-7)写朱德动员并带领红军帮 藏胞春耕。 第四段(8-9)写藏民们非常感动。
长征途中,红军来到藏民居住 地区,准备休整一段时间。藏族同胞 吃尽了反动军队的苦头,一听说又有 军队开过来,早就躲进了深山,谁也 不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。

阅读“人间真情”《菩萨兵》完成素养测试题

阅读“人间真情”《菩萨兵》完成素养测试题

阅读“人间真情”《菩萨兵》完成素养测试题菩萨兵长征途中,红军来到藏民居住地区,准备休整一段时间。

藏族同胞吃尽了反动军队的苦头,一听说又有军队开过来,早就躲进了深山,谁也不敢露面。

这下可急坏了朱德总司令。

一天,朱德同志把翻译找来,对他说:“这么多天了,藏族同胞还在山里,怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀!”“我去找找他们吧。

”那位翻译对朱司令说。

翻译带着几个红军战士进了山,过了大半天才回来。

他对朱德同志说:“唉,一定是乌云遮住了他们的眼睛,那些藏胞一见到我们就跑,真糊涂哇!”朱总司令说:“这也怨不得他们,他们是让反动军队糟蹋怕了。

现在已经是春耕的时候了,节气不饶人哪,得赶紧帮助藏胞把地抢种上。

”第二天的春耕动员会上,朱德同志对大家说:“不能让藏胞来年挨饿,我们要像种自己的地一样,尽心尽力地把藏胞的地种好。

要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”开完会,朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。

几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家园。

当他们看到红军把院子打扫得干干净净、把土地整治得平平展展的时候,全都流下了感激的泪水。

他们说:“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!”1藏民们躲进山里不敢露面,为什么“急坏了朱德总司令”?()A担心没有粮食挨饿B担心没地方煮饭C担心藏民在山里受苦D担心没地方驻扎2翻译官汇报说“一定是乌云遮住了他们的眼睛”。

这话表达什么意思?()A深山中的气候不好B吃了反动派的苦头后分不清好人和坏人C山里黑暗看不清楚D山里条件艰苦让藏民们的视力大受影响3“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”蕴含什么意思?()A让红军播下的种子能发芽B让红军耕种的粮食好好成活C让藏民们来年有个好收成D让藏民们从心里接受红军战士4“菩萨一样的司令,菩萨一样的兵”这里的“菩萨”表达什么意思?()A神通广大B受人爱戴C心地善良D让人供奉5朱总司令在文章中说了三次话所表达的意思,下面哪个理解不正确?()A关心同情藏民的生活B理解藏民躲进深山的苦衷C责怪藏民们不通情理 D 担心藏民错过耕种来年挨饿6藏民们悄悄回到家园所看到的情景,在反映红军精神品质上属于什么描写?()A语言描写B环境描写C场面描写D侧面描写7文章第一自然段向我们介绍了哪几个要点?介绍这些要点的作用是什么?8表明记叙顺序的是哪些词语?由这些词语看出文章按什么顺序记叙?1C 2B 3D 4C 5C 6D 7时间,人物,事情,以及事情的起因。

三年级语文菩萨兵练习题

三年级语文菩萨兵练习题

菩萨兵一、给带点字选择正确的读音。

菩.(pú pó)萨怨.(yuān yuàn)不得糟.(zāozhāo)蹋饶.(ráo láo)恕挨.(āi ái)饿结.(jié jiē)果子二、看拼音,写词语。

zànɡ mín chūn ɡēnɡ dònɡ yuán tónɡ bāohú túɡǎn jī bō zhònɡ xiàn duàn三、比一比,再组词。

译()糊()涂()段()泽()湖()途()断()āi () zànɡ()挨臧ái () zānɡ()四、照样子,写词语。

尽心尽力百发百中平平整整干干净净五、读一读,连一连。

躲进苦头得知眼泪播下深山遮住家园吃尽土地返回消息整治种子流下眼睛六、选择正确的答案,把序号写在括号里。

1、“要让我们播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”这句话在文中的含义是:()A、我们在藏民居住地播种,要让种子长成庄稼,有好收成。

B、要让红军的形象在藏胞心中生根,使藏胞们知道,红军是一心为民的。

2、下面的句子该用怎样的语气朗读?A、无可奈何的语气B、关切的语气C、发自内容的赞美1、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊!”()2、“一定是乌云遮住了他们的眼睛,那些藏胞一见到我们就跑,真糊涂啊!”()3、“这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀!”()七、想一想,写一写,再找几个小伙伴演一演。

藏胞们返回家园,看到干干净净的院子、平平展展的土地后,会说出一番怎样的感激的话呢?请你仔细观察插图,展开想象,写一段话。

八、读一读,了解一下。

中国工农红军于1934~1935年由江西转移到陕北的二万五千里长征,一共爬过18条山脉,其中5条终年积雪。

渡过24条河流,跨经11个省,占领过大小62座城市,突破了10个地方军阀的封锁包围,打败了追击的国民党中央军,开进和顺利通过了6个不同的少数民族地区,有些地方是军队从没有到过的。

2019-2020学年度小学三年级下册语文7 菩萨兵苏教版习题精选第十七篇

2019-2020学年度小学三年级下册语文7 菩萨兵苏教版习题精选第十七篇

2019-2020学年度小学三年级下册语文7 菩萨兵苏教版习题精选第十七篇第1题【填空题】照样子把句子写具体。

例:红军把院子打扫得(干干净净)、土地整治得(平平展展)的。

①早上,妈妈打扮得______地出了门。

②周末了,我多想______地玩呀!③我每天都把床铺收拾得______。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】选词填空节气气节①种田必须注意______的变化,采取适当的措施。

②文天祥是民族英雄,他重______,曾说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”感激感动③人们被援藏干部孔繁森的事迹______了。

④受人们帮助,应生______之心,毫无感觉是不对的。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】根据意思写词语。

①一个人做事非常的卖力。

______②群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。

______【答案】:【解析】:第4题【填空题】给划线的字注音“不能让藏______胞来年挨______饿,我们要像种______自己的地一样,尽______心尽力地把藏胞的地种好。

要让红军拨下的种______子在这里生根、发芽、开花、结果……”【答案】:【解析】:第5题【填空题】选择合适的解释,填上序号疾:A、痛恨;B、急速,猛烈;C、疾病;D、痛苦①打预防针可以预防疾病。

______②他疾恶如仇,处处为老百姓的安危着想。

______③一阵疾风吹来,树林发出“沙沙”的声音。

______④共产党非常关心群众的疾苦。

______【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【填空题】下面的句子该用怎样的语气朗读?A、无可奈何的语气B、关切的语气C、发自内心的赞美①“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊!”______②“一定是乌云遮住了他们的眼睛,那些藏胞一见到我们就跑,真糊涂啊!”______③“这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀!”______【答案】:【解析】:第9题【填空题】写出近义词糊涂—______ 糟蹋—______ 带领—______【答案】:【解析】:第10题【填空题】一字组多词译______ ______ ______ 糊______ ______ ______ 播______ ______ ______ 藏______ ______ ______ 【答案】:【解析】:第11题【填空题】写出反义词糟蹋—______ 平平展展—______【答案】:【解析】:第12题【填空题】给划线的字注音藏民______ 春耕______ 感激______ 同胞______ 糊涂______ 播种______ 【答案】:【解析】:第13题【填空题】照样子填空(躲进)深山______苦头______眼睛______土地______种子【答案】:【解析】:第14题【语言表达】缩句①藏族同胞吃尽了反动军队的苦头。

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一、基础题。

1. 看拼音写词语。

zànɡ bāo hú tú ɡēnɡ dì bō zhǒnɡ( ) ( ) ( ) ( )rè huǒ cháo tiān jìn xīn jìn lì ɡàn ɡàn jìnɡ jìnɡ( ) ( ) ( )2.选词填空:(1) 节气气节种田必须注意( )的变化,采取适当的措施。

文天祥是民族英雄,他重( ),曾说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”(2) 感激感动人们被援藏干部孔繁森的事迹( )了。

受人们帮助,应生( )之心,毫无感觉是不对的。

3.给加点字注音:“不能让藏( )胞来年挨( )饿,我们要像种( )自己的地一样,尽( )心尽力地把藏胞的地种( )好。

要让红军拨下的种( )子在这里生根、发( )芽、开花、结( )果……”4.选择合适的解释,填上序号。

疾:①痛恨; ②急速,猛烈; ③疾病; ④痛苦1.打预防针可以预防疾病。

( )2.他疾恶如仇,处处为老百姓的安危着想。

( )3.一阵疾风吹来,树林发出“沙沙”的声音。

( )4.共产党非常关心群众的疾苦。

( )5.___________带领___________帮助藏胞春耕春种,以实际行动使藏族同胞重返家园,赢得了藏族同胞的___________和___________。

二、阅读题。

这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。

万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。

导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。

火花照亮了他那钢铸一般的脸。

1秒钟,2秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。

他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”1.写出下列词语的近义词。

嘹亮( ) 坚毅( )2.用横线画出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。

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